在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的自己的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
自己的作文 篇1
我叫舒澳怡,今年12岁,是个典型的武汉女孩。活泼开朗是我的个性。能说回道乃我与生具来的特征。上小学以来我一直具有“铁齿铜牙“的称号。别人都说我是“铁齿铜牙纪晓岚,铁齿铜牙舒澳怡“。五年级被一致认为是“嚼仙“,六年级又被一致认为是“嚼圣“。这都是我引以为傲的称号。更人我自豪的是连老师也到承认了。
妈妈也不免为我担心:“唉呀!一个女孩子家嘴怎么这么狠啊,当心以后嫁不出去。“嫁不出去。”
怎么会呢?同学们对我的评价可是:“嚼仙,嚼仙,永远领先。“男生欣赏我的能说会道,女生欣赏我的英勇战绩。在口语竟赛中和我们学校办的年级“嚼“赛中,我的每一次发言都可以得道一阵阵掌声和欢呼。于是我仍然自在的与同学比赛。我仍然是同学心的“嚼仙“,仍然是战无不胜的铁齿铜牙。
而妈妈却三番五次地对我说:“女孩要文静,文静”文静?为何女孩就要有什么特定的模式?为何女孩就不能像男孩一样大大咧咧的呢?为何女孩就不能拥有男孩拥有的活泼呢?
我不是别人的泥娃娃,我喜欢自由自在的我,我不需要去刻意修饰自。尽管我总是一幅蛮不在乎的样子,但也有失落过。们看到身边的女孩们仿佛风吹杨柳般温柔可爱。风风火火的我便也向往那:“温柔似水文静可爱”。为此,我尽量压抑自己不要与人嚼。可结果十分遗憾!于是,我只有重回江湖。做我的“嚼圣”和“嚼仙”了。我很风风火火,总想与男生一决高下。完全没有女生的文静,温柔。只有男生的暴躁和顽皮。所以我总觉得自己做女生做得很失败。朋友的一句话似春风般吹开了我心中的阴影:“不要去想着改变自己的性格,不论你改变成
哪样,我们都只喜欢现在这个你。”
我顿时恍然大悟:“对!我为什么要改变了?我要重新做回我真正的自己。”
于是,“嚼界”的“嚼仙”和“嚼圣”。又回来了!
怎么样!这就是我。一个“嚼无不胜”的女孩;一个“铁齿铜牙”的女孩;一个“风风火火”的女孩;一个“能说会道”的女孩!
自己的作文 篇2
我是一个高,瘦,英俊,可爱,勤奋和有能力的男孩,喜欢帮助他的同学。我有一双镰刀状的眉毛,一双明亮、活泼、聪明的眼睛,中间有一个小而尖的鼻子,下面有一张多嘴的大嘴。还有两只敏感的小耳朵。我最大的标志是我右脸颊上的一颗小痣,这是我的专利。
我妈妈经营一家文具店。有一天她会把文具店从一个地方搬到另一个地方。我整个下午都在帮我妈妈把东西搬到车上。从桌椅到胶带盒和订书机,甚至还有垃圾桶和螺丝钉......我一直非常努力地工作,一点也不觉得累。看到我可以帮我妈妈减轻一点负担,我笑了,觉得自己像个能干的小男人。
我不仅在家里能干,而且愿意在外面帮助我的同学。一天,我和妈妈去了“白光。购物。走,走,在四楼的电梯入口处,我看见我的同学小明正在分发传单。我走过去说:你要送什么?”他自豪地说:我正在帮我妈妈发电影传单,卖冰淇淋的传单,卖电器的传单,卖玩具的传单......”我兴奋地说:我能一起寄那些传单吗?”小明说:不了,谢谢。”我说:“别客气,我们都是好朋友。”小明说:很好!”我会先告诉我妈妈,然后我们会把它从一楼送到五楼,很快就会完成。
看到我帮助了我的同学,我妈妈表扬了我。我们都开心地笑了。你喜欢我这个样子吗?
自己的作文 篇3
我的名叫孙赫,今年10岁了,上小学二年级了。是一个快乐的男孩。
我的个子比同龄人高些,不胖不瘦的身材,看上去很结实。一张有点长的脸,幸亏脸蛋上有点肉,不然就难看死了。一双小眼睛,却是双眼皮的。我的妈妈经常说我的眼睛大大的,我知道她这是哄我开心。不大不小鼻子,塌鼻梁,看上去一点气势也没有,好在我很阳光很自信,总是神气十足的样子,我认为只有这样才能把这些缺点掩盖住。我有一张很小的嘴,人都说嘴小能说,这一点在我身体上体现得淋漓尽至的,只要不是在睡觉或上课,我这嘴没有停下来的时候。
我是一个非常开朗的男孩儿,从不记仇。有一次,妈妈送我去上学,路过一个文具店,我要进去买弹力球,妈妈却不让,还说我乱花钱。我的犟劲上来了,一下子跑进店里拿起就走,妈妈抓住我,“啪”的一下给我一个嘴巴。那天我是哭着去上学的,但我知道这件事是我不对,所以我一点儿也不生妈妈的气,反而放学回家时先把妈妈哄开心。
这就是调皮的我。
自己的作文 篇4
我们每个人都有自己的长处,都有自己的亮点,今天,我想为我拥有的这些长处而喝彩!
记得上个星期六下午,太阳晒的人们都不想出门,地面被烤的炙热。小狗在地上走着,腿抬的特别高,好像生怕被烫着呢。就连小鸟都不愿出窝寻找食物。这时如果你在地上放一个鸡蛋,说不定还能烤熟呢!
当时,我坐在沙发上看书,看到这样一段文字:蚂蚁是靠气味来寻找食物的。我突然有了这样一个想法。如果干扰蚂蚁闻气味,会不会影响他们的行动呢?我向来是说什么就去做什么的,于是,我找来一颗樟脑球,又在院子里寻找蚂蚁。我发现蚂蚁之后,就在他们的面前用樟脑球划了一道线。蚂蚁爬到这条线处,就停下了脚步。果然,樟脑丸的气味干扰到了它们,闻不到它们特有的气味就立刻掉头了。我又在它们改变后的路线前面划了一道线,他又不走这边啦。我突然想到,如果在他们周围画一个圆圈,把它们圈起来会怎么样?于是我又画了一个圆,把它们围住。只见他们在圈里来回的跑,一旦挨到那条线就又退回去了。我又把圆圈画的越来越小,直到比一枚硬币还小一点儿时,小蚂蚁就只会在里面打转了。喜欢探索研究的我,这时才发现自己身上的衣服都已经被汗水浸湿了。不过我很开心,我要为我的探究和发现喝彩!
还有一次,老师让我们每人带一个生鸡蛋,谁也不知道要干什么。上课啦,老师才告诉我们,要我们做一个把鸡蛋立起来的实验。我认为这很简单,立刻做起了实验,可是却总是刚立起来手一拿开鸡蛋就倒下了。这样反复实验了多次,依旧没有成功。许多同学都对实验失去了信心,想打退堂鼓。可我却还在坚持着,不懈地努力着。快下课啦,我终于想办法把鸡蛋立起来了,开心地叫起来:“我成功啦!”。老师微笑着走过来对我说:“只要动脑筋、肯坚持,就是有毅力的孩子,你一定会获得成功,祝贺你!”。
我觉得爱思考,有恒心,这些都是我的长处。这些长处使我收获了许多知识,懂得了无数道理。你们说,拥有这些长处,我不应该为自己喝彩吗?
自己的作文 篇5
一个人一直想成功,为此他做过各种尝试,但到头来都以失败告终。他非常苦恼,跑去问他的父亲。他的父亲是位老船员,他意味深长地对儿子说:“要想有船来,就必须修建自己的码头”。儿子听了父亲的话沉思良久。这之后,他不再四处尝试,而是静下心来好好读书。后来他不但上了大学,而且成了令人羡慕的博士后。不少公司现在都高薪请他加盟。 这虽是一则听来的故事,却是我十几年中顽症的一剂良药。
十七年前,我离开大学校园,踏上第一个工作岗位——乡镇计划生育站,那里枯燥单调,整天不是报表就是下村登记,至于学到的医学知识一点儿也没有用武之地。早知道不听哥哥的话,说什么乡镇清闲,责任心小,工资有保障。如今却是这番天地,这不是我该做的工作。这样一晃就是几年,其他人且不说,光是一起到乡镇上班的,当年论文聘论能力觉得自己都是响当当的,现在林校毕业的小中专生小马当上财政所长,工教学校毕业的小刘升为组织委员,就连我们县城职教中心毕业的合同工小高也跃为党委秘书,而我还在原地踏步。每每看到或听到这些朋友同事同学有升官的发财的好事时,那颗嫉妒心就开始蠢蠢欲动,于是乎回家和老公儿子找茬儿出气,看着老公被我折磨后的疲惫无奈,听着儿子抽泣中的.委屈,泪水又一次的打湿了枕巾。扪心自问:为什么要这样?你看到的别人的成功,也是日日夜夜的努力换来的。你这些年付出了多少?迟到早退是常事,工作拖拖拉拉,推推靠靠。是啊,我的码头杂草丛生,怎会有人问经?
今天才明白,人这一生,出生、地位、身份都属于过去,并不会影响你所修建的码头的质量,但是恰恰相反,你所修建的码头的质量,却会影响到你这里停靠的船只。而能影响码头质量的只是你现在的那颗抛弃浮躁的安定的内心,那份对自己坚持恒久的锤炼。这样的你所修建的码头的质量才会高。到你这里停靠的船只才会好。这样的你修建的码头才会大,停靠的船只才会多。在竞争日益激烈的今天,知识是自己立身的唯一资本,“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”不断地充实自己,努力为自己修建一座高质量的大码头。
我相信,我的码头修好的那天,你一定会光顾的。
自己的作文 篇6
这边风景独好,为何总是艳羡他人道路?人生大道,总与他人相逢,他人的成功是我们的榜样。我们受到诱惑,受到影响,最终偏离自己的轨道,走进他人那些“成功”的道路里。
冰雪三月,梅花傲立枝头。它不在春与百花齐放,它不在春与百花争艳。它选择的是寒冬,在寒冷的季节里开放,以自己独特的美博得他人喜爱。有时候,我们总是那些无名小花,选择在春日里绽放,选择他人成功的道路。我们原有的道路被抛弃,我们生长在温暖的阳光里,换来的,却是他人的遗忘。
走自己的路,会充满艰辛。道路却往往如此,只有自己披荆斩棘,才能看到风景的美丽。他人的道路,只像是一条铺了石板的通天大道,只有路边的风景,只有那重复了一次又一次的单调无味。在那“轻松”的背后,付出的又是怎样的青春。
袁隆平研究杂交水稻,他的项目并不被看好。在一次次的失败后,他的学生也将他抛弃。但他依然坚持自己的道路,独自一人在自己的道路上披荆斩棘。我们很庆幸他的坚持,因为他的坚持,才能研究出杂交水稻,才能养活中国十三亿人民。走自己的道路,付出我们的汗水,历经艰辛,得到的,与我们付出的汗水成正比。
走自己的路,自有一番特色与精彩。为何艳羡他人,走上他人道路?一选秀小伙,让自己与周杰伦同步,声音像他,姿势像他,动作像他。但是换来的不是耀眼的成功,而是失败。走他人的道路,我们被他人的成功所覆盖。我们选择的不仅仅是他人的道路,更是抛弃自己的光芒,活在他人的影子里。
走自己的道路,才有韩寒笔下犀利的文字;走自己的道路,才有鲁迅弃医从文,唤醒国人;走自己的道路,才有陶渊明不为五斗米折腰,归园田居的隐逸。走自己的道路,我们能发现风景的独特与美丽,我们才能发现自己优势与闪耀,我们能找到自我价值。在自己的道路,自己的命运自己掌控。
这边风景独好,不要艳羡他人。纵有千百条成功之路,选择的,只能是自己的!
自己的作文 篇7
我们的园区很美,这里有高大雄伟的东方之门,这里有风景如画的斜塘老街,这里有知识的殿堂--独墅湖图书馆,这里有孩子们都非常喜爱的摩天轮,还里还有我们最美丽的校园--斜塘学校,它们给我们提供了优美的生活和学习环境,我一定要用我自己的实际行动来保护这美丽的环境。
为了我们的环境不被破坏,我想做一名环保志愿者,从我做起,从小事做起,那就看我的实际行动吧!
有一天,我去公园里玩,看到穿着环卫工作服的叔叔阿姨们正在辛苦地打扫卫生,不一会儿,他们打扫过的路面就非常干净整洁了。这时有几个游人经过,他们随手把手里的香蕉皮扔到了地上,我连忙走过去,捡起地上的香蕉皮,丢进旁边的垃圾桶里,然后,迅速追上他们,对他们说:“打扫卫生的叔叔阿姨们非常辛苦,他们给我们创造了这么优美的环境,我们要尊重他们的劳动,共同维护好我们这里优美的环境。”他们听了我说的话,脸一下红了,觉得很不好意思,对我说:“对不起,我们以后一定会注意的,自觉维护好我们共同的环境。”通过这件事我觉得做一名环保志愿者,不仅要自己做到不乱扔垃圾,还要向其他人宣传不要乱扔垃圾,保护我们身边的环境。
有一次,我去弟弟家里玩,发现他洗手的时候把水龙头开的很大,洗完手后,还忘记了关水龙头,我就对弟弟说:“我们的生活离不开水,可是地球上的水是很有限的,我们一定要节约用水,保护我们的水资源。”弟弟听了连忙把水龙头关了,他还跑过来对我说:“姐姐,我以后一定会节约用水,不再把水龙头开的很大了,并且也会记得随手关水龙头的。”通过这件事我觉得我做到了节约用水,并且还教给了弟弟节约用水的道理。
暑假里我画了几幅关于我们园区美丽景色的画,画完之后,还用了废旧的物品帮我的画装饰了一下,废旧的糖纸贴在东方之门的外墙上,用过的棉签做了斜塘老街长廊的柱子,废旧的卡纸装饰了一下摩天轮旋转的手臂,独墅湖图书馆的门口的标志我也用废旧的糖纸装饰了一下,闪闪发亮,看上去更醒目了,我还用毛线编织了我们学校门口窗户似的屏风。我这样做就是想让大家做到废物利用,保护我们身边的环境。
我爱我们美丽的园区,因为它风景秀丽,环境优美,设施齐全,让我们用实际行动,爱护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得更加美丽!
自己的作文 篇8
愉快的童年,美好的回忆,灿烂的笑脸,都是属于可爱的孩子们的。但在不同人的心里有着不同的思想。大人们通常把孩子们分为两大类:一类是好孩子;另一类是坏孩子。而书中的女主角金铃也不例外!
《我要做好孩子》是一本优秀的儿童文学作品,主要讲述了女主角——一个名叫金铃的女孩子,十分想知道自己在同学心里是坏学生还是好学生?这一系列的事情都发生在她小学六年级阶段。最终,虽然还是没有找到结果,但是她却知道了在老师眼里是一位活泼、可爱的好孩子。
我还清楚的记得,故事中的一位好孩子为了掩饰自己的过错,就让一名比自己差的同学为自己背黑锅。在生活中有许多相同的例子发生。
记得有一次,我在上兴趣班时候的一件事。那一天,有一名受老师赞许的好学生竟然忘了做上次的家庭作业。她为了自己的美好印象不在老师心中抹灭,就决定让一名经常不交作业的同学去交,为自己背黑锅。这件事当然瞒不过老师的“火眼”,但老师装作不知道,什么也没说。第二次去时,老师给我们讲了一个故事。故事大概是:“A没有交作业,就让B去做‘替罪羊’……”然后老师问同学这样做对不对,全班几乎都说:“不对。”这事情过去后全班没有人再犯错了。我真佩服老师的这种暗教。呵呵,这也可能是一种好的教育方法。
还有许多次都是类似的事情,看样子这些事挺普遍的,但这可不是好事!
好学生难道是这样吗?那100分再多,三好奖再多,又有什么用呢?人格上只有“0”分。假如你是一名好学生,请你首先检查一下你的人品。你有没有真正的“好”,就要看你了!
自己的作文 篇9
以前的时候我们总喜欢片面的,孤立的看待事物,看的人物,比如说,当我看到一个人的眼睛的时候,感觉她的眼睛特别亮,特别究竟有着什就感觉他这个人非常有精神。
也许从这一方面就会对他产生好感。
可是实践证明我们这样的看法就是有片面性的错误观点的,也许很多事情都不是依靠表面现象,也是一个人的眼睛很小,但是说明了他有更多的智慧,这些从来都不是有什么因果关系的。
所以我们每个人在内心确定的那些猜测和结果的联系,其实都不一定准确,只不过在这样的环境能找我们每一次保证的结果都不一样。
如果有一天,我们真的把这些过程都有了一个前所未有的改变的话,也许这样的情况对于我们所有人来讲都会变得比较相似,但是每个人的想象方法似乎都是不太相同的。
好像每一次考试结束之后,我们看中的都是这个考试的结果,而不是通过整个考试过程中中得到的反馈。经验以及自己的主观感受。
在这一个程度上我们总是跟着别人的思想去盲目从众,随便是我们并不是主动的,只是被动地跟着别人,但这也是容易引发思考的一个问题。
毕竟这样的过程始终都是我们自己的成长啊。
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