写自己作文

2021-03-28 [第三单元]说说我自己

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的写自己作文5篇,欢迎大家分享。

写自己作文 篇1

  除了画画,还有什么能提高我对设计的兴趣。因此,我爱,虽然我没学过画画。

  是那一次上美术课,或许是本学期的最后一次。老师要求我们自由画,我拿出昨晚即兴照着电脑上画的《泡沫之夏》的伊夏沫,仔仔细细地看了一遍,又加修改,“你是学过画画的吗?画得这么好?”一个同学靠过来看我的画。我听后心里甜滋滋的,“我有艺术的潜力嘛,”我说,“这是昨晚画的。”

  还是慢点交吧,那现在该做什么呢?对了,帮同学画吧。我同桌正好不想画,干脆我帮他画得了。接过画纸,我就拿起铅笔画了起来······

  呵呵,画完了,看看手表也快下课了,我赶紧把自己的画交了上去。看着老师打完分我才回到自己的座位上,刚才老师给我打了90分。哈哈,心情度一下子就提高了许多。

  不仅会画,我还会针刺、设计房子、设计黑板报等,对设计我可是全面的哦!

  还记得,我和学过“三年”画画的一个同学比赛,出乎意料的是我居然赢了!要知道我没学过画画的啊。我是多么高兴啊,总是怀念过去快乐的事情。

写自己作文 篇2

  每个人都有自己的闪亮点,为自己的闪亮点而喝彩。

  我,一个即将小学毕业的学生,能给我安慰的那便是这长着一颗聪明的脑袋,再加上一股顽强不服输的毅力品质,足矣为自己喝彩助兴吧。

  隐隐记得第一次写作文时,我就像无头苍蝇一样,乱写一通,不用说,那写出来的作文就像白开水一样,枯燥无味极了。老师和同学们都说我不是写作文的料子,我可不甘认输,于是,从那时起,我按老师的建议,长年累月坚持多看书,积累了好多好词佳句在脑海里。后来再经过老师一番调教终于能代表全班参加作文竞赛了,并取得了一等奖的好成绩。那会儿,我深深地为自己感到骄傲。“原来我也有为自己喝彩的份儿呢!”正是这样的自信心,以致到后来几次比赛中,从不落空地捧回一个又一个的荣誉。

  当然,可别以为我就是个只懂作文的书呆子,对于音乐、美术等,我也不断进步。特别是书法,记得第一次拿毛笔写字,歪歪斜斜地,写出来的根本不像字,倒像是在画眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧万分,可也激励了我下定决心把字练好。在三年级的“元旦”学艺书法比赛中,我取得了一等奖的成绩,那一刻,我真为自己而喝彩。

  我为我的自信感到自豪,也不时为自己喝彩,因为我相信:努力就会成功。

写自己作文 篇3

  说起我的同桌林鑫,那是无人不知、无人不晓!和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜,他准独占鳌头!

  就拿上次来说吧。我的橡皮上粘了一点儿墨水,我想用胶带粘掉,结果胶带上黏乎乎的'东西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把边上的一层橡皮切下来,没想到他自告奋勇说帮我切。半分钟后,那情景让我大跌眼镜:橡皮被他折腾得“死无全尸”——全都变成了小碎块儿。他还兴致勃勃地向我介绍:“你瞧,这是长方体,这是正方体,这是梯形,还有这个,这个是金字塔耶!”

  上课时林鑫向我借尺子,用完后问我:“你能把它折成五段吗?”我摇摇头说:“我不能。你能吗?”没想到,林鑫信以为真,只听“喀嚓喀嚓”几声,我的尺子顷刻间被“五马分尸”。他指着尺子,居然得意扬扬地对我说:“怎么样,功夫不错吧?”我真是哭笑不得。

  但最近,我发现林鑫同学似乎换了个人。

  上午英语课,林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲惨遭遇”,不想借给他,又怕他“打击报复”,很不情愿地借给了他,时不时地偷偷瞟他几眼,生怕他又做出什么出格的事情。没想到,他竟然在认真地画线写短语,一点儿也没有糟蹋尺子的意思。过了一会儿,我要用剪刀,想找林鑫借。可转念一想:我真傻,号称“天下第一小气鬼”的林鑫怎么会把剪刀借给我呢?这时,林鑫主动问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“把你剪刀借我用一下可以吗?”林鑫立刻从文具盒里拿出剪刀递给我。

  吃完午饭,我不知被谁推了一下,正好撞到林鑫。按照惯例,他一定会暴跳如雷地站起来,先是一拳,接着是一脚,最后还要来一顿臭骂。可这次林鑫不但没打我,连骂也没骂一声,只是说了声:“你没事吧?”这家伙,吃错药了吧!

  真是大幸,林鑫竞能“改邪归正”了!但愿他能一直这样下去,那么,作为同桌的我日子也就舒心多了。

  【简评】

  小作者通过前后对比向我们展示了同桌林鑫的变化,真实有趣。变化前,林鑫独占损事排行榜鳌头.切橡皮、折断尺子,还煞有介事振振有词;变化后,乖乖使用尺子,主动借剪刀给“我”,被撞时没有打骂,这真是有天壤之别啊!文章虽没有交代林鑫同学变化如此大的原因,但一个知错就改的可爱的小朋友形象还是生动地展现在读者面前。

写自己作文 篇4

  人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一样,有酸也有甜,今天,我挑一颗酸葡萄来诉说它的故事——

  那天,刚刚上完第一节课,我正准备去操场左侧,结果,没出教室门,就发现讲台上有一位我的好朋友在那里招惹我,我没有理他,心里想:不要理他,不要理他。结果,他反而更大胆了,开始轻轻地打我,我的心里燃起了一丝丝怒火,但还是忍着,并想:就当是空气吧!但是,最终我还是没有忍住,便上前找他理论,我问他:“为什么一而再,再而三地烦我呢?”他无所谓地说:“就是为了玩你呗!”我一听这话,心里便想:你烦我这么久就是为了欺负我,必须讨个公道。

  我便和他打了起来,在这一过程中,他把我的鼻子抓了一下,我把他的侧脸也抓了一下。

  在做操的时候,我觉得我鼻子里起了一个包,而他那被抓的脸上,也是红红的一片。当回教室的时候,我的鼻子无大碍,而他的脸上,却有一道伤痕,我看他的脸,觉得像是刀子在割着我的心。

  放学了,在回家的路上,我的心被那冷风刮的像刀割一样疼,我插着的兜带着犯错的小手回家了。

  在家里,我忐忑不安地向妈妈说了这件事,妈妈对我说:“事情就已经发生了,是你做得不对,你向他道歉吧。”

  第二天到学校,我向他道了歉,他虽然说没关系,但是我的心里依然不好受。

  这就是那颗酸葡萄,我以后一定不会再做这样的事了。

写自己作文 篇5

  我已经在《动手做》报上发表了三篇小发明文章,非常幸运。

  凡事都不是一帆风顺的。记得我第一次寄出后天天盼望着却迟迟没有音信。我没有泄气,我想我应该再考虑得周到一点。于是,我想得更勤了,在平常的生活中观察的更仔细了。

  想一些小发明是很难的。其实,我自以为想得比较好的小发明就有二三十个,我每想好一个点子时,就拿出来与爸爸妈妈讨论,很多点子被他们问了几个问题就破绽百出,我往往很失望!想一些小发明又觉得很容易。只要平时多留意思考生活中一些司空见惯的事情,多观察生活中的一些细节小事,要改进它们的一些想法就会一下子涌现出来。

  我平常喜欢想一些奇怪的问题同时想办法做一些小实验来验证:比如:那种颜色吸热快?我就找来有各种颜色的彩色纸,用放大镜取火的办法在各种颜色上试验,结果发现黑色先着了,我就知道黑色的吸热能力最好!还有,方形与圆形哪一种形能承受的压力大?厚的玻璃杯与薄的玻璃杯哪一种杯子盛了热水后易破裂?等等,我都一一作实验解答。我还喜欢看一些中央电台的《科技博览》、少儿台的《异想天开》等栏目,给我平时想一些小发明和做小制作带来了很多启发。

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