在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的自己的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
空旷的操场，原本应有许多笑声的，可在我的眼里，它是寂寞的。高大的教学楼，原本应该有朗朗读书声的，可是为什么，我没有听到任何的声音。终于有一天，我明白了原因，因为——这是只有我自己的世界啊。这里没有其他人，只有我自己，你问我为什么？从我出生开始，这里就注定要毁灭，人类全部死亡。
我的名字叫溯婧，为什么叫这个名字我也不知道呢~人类从一出生就被上帝告知名字，从此再也不能改掉，上帝是多么无知的东西，不问问本人喜不喜欢只按照自己的意愿随随便便把名字按上去，真是垃圾。这个世界的人类都是有自己的世界的，从一开始就要执行各种任务，然后得到成长。谁是派放任务的？还用说么？当然是万能的上帝大人啊！
就像活在游戏里一样对不对？你是否觉得很自由，很开心。可是你要知道，这里没有同伴，没有敌人，没有家人，只有，你自己！
自己的作文 篇2
乎的，但是一点也不想减肥。我今年九岁了，扎着个马尾辫，一双不大不小的眼睛。
我并不比别人聪明多少，但是我不甘落后，虽然我不希望有人比我学习好，但是我还是希望有人跟我一争高下的。俗话说得好：山外青山楼外楼，强中自有强中手。谁要比我强，我一定要努力学习超过他，不比个高低据不罢休。
还有一次，我到同学家去写作业，她的奶奶非常热情的招待了我，我们开始写作业了！。在写作业的过程中我提出要我们来比谁写的又好又快，结果本来好多的作业，我们一会就写完了，我们不分高下。
我还特别喜欢打羽毛球，只要一有时间，我就会跟几个小伙伴去打羽毛球。
这就是我，一个爱打羽毛球的我，一个爱争强好胜的我，一个真实的我。
自己的作文 篇3
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”顺应自然才能演绎出精彩人生。发挥自己的优势，才能实现人生的价值。
读了骆驼与狗的故事，让我想到一个燕国人羡慕邯郸人的步法，于是便去观察模仿邯郸人的走路方式，回来时因没学成邯郸人的走路姿势，又忘了自己先前的走法，只好爬着回来。盲目模仿别人的优势，并不一定都是好事。就像骆驼学小狗跳高一样，不但冠军没得到，反而让小狗看不起。那么应该怎样看待自己的优势呢？
发挥自己的长处才能找到优势，体现自我价值。刘翔刚进入体坛是因为学校推荐而进入了调高而不是跨栏。刚开始，刘翔凭自己的刻苦努力，成绩突飞猛进，而一段时间后，无论刘翔这么努力都难以进步。于是教练劝他改行练跨栏，刘翔经过思考发现自己有跨栏的优势，于是毅然改行，终于成为去奥运赛场上的“黄色闪电”。刘翔成为“黄色闪电”的事实告诉我们在你山重水复疑无路时，发现你的长处可能会柳暗花明又一村。
发现自己的短处，也能找到优势，实现人生超越。钱伟长高考时中文和历史打了满分，物理只有5分，数学和化学一共才20分。可一夜之间让他决定弃文从理，因为他从收音机中听到，日本侵略中国，不抵抗是认为中国必败，日本有飞机大炮而中国没有。所以，钱伟长决定改学物理，造飞机大炮。经过数十年的刻苦努力终于在物理领域有所建树。他的经历告诉我们：短处有时也可能变成长处，找到自己最短的那块木板，也能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，提升自己的水平。
花园里有一对邻居：玫瑰和不谢的花，他们总是互相赞赏。不谢的花说：“我羡慕你的美丽与芬芳，你是上帝的宠儿，人类爱情的象征。”玫瑰回答说：“我的荣华并不能长久，怎比你能永葆青春，花开不谢。你才最令人羡慕你呢！”
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。世间万物就是这样，各有所短，各有所长。守住自己的才会成为最宝贵的优势。
自己的作文 篇4
我的家里有老爸，老妈，我三位成员。老爸的爱好：打篮球，吹牛皮。老妈的爱好：打羽毛球，打篮球。我的爱好：和老妈一样。老爸的特点：整天笑嘻嘻的。老妈的特点：贤淑。我的特点：可爱，一家子整天被我的可爱弄得笑嘻嘻的。老爸的缺点：暂时不知道。老妈的缺点：也暂时不知道。我的缺点：太懒惰了。有一件事使我回忆起来总要哈哈大笑，现在，我就向你一一说明：
记得有一次，老爸回到家时，老妈又回来了。这时，婆婆打来电话说：“孙女，今晚过来婆婆这里吃饭吧!”我说：“好呀。”说完我就挂了电话。我说：“老爸老妈快点，婆婆叫我们去她那里吃饭。”“来了。”老爸老妈一起回答。准备走的时候，老爸惊奇的说：“我的钥匙不见了，你们有没有拿错了钥匙。”“没有。”我说。“那你呢?”老爸问老妈。“我也没有拿。”老爸找遍了所有房间，还是没有找到。这时，我和老爸看到老妈在奇怪地笑着，我和老爸问：“你在笑什么?”老妈一边笑着拿出钥匙一边说：“我刚才摸了摸口袋，心里想：为什么我的口袋里有两串钥匙的。结果是你的钥匙。”“哦。”我一边笑着一边说。下到下面的时候，老妈看到上面没关灯，就一边指着上面一边对着老爸说：“哈哈，你真是马大哈，连灯都不记得关了。”我听了老妈说的话，笑得更厉害了。
怎么样，你喜欢我的家吗?如果喜欢的话，可以来作客哟。
自己的作文 篇5
有一位哲学家拿着一个假苹果去问学生，班里大部分同学都说是真苹果，只有三个学生有自己独立的思考和判断。
其他同学难道看不出来那个是假苹果吗？不是，是因为他们没有独立思考只是人云亦云的跟别人回答，那三个学生都有慧眼吗？不是，是因为他们在亲自观察之后，才说出答案。
现在这样的人和事越来越多了，就连最简单的买东西，很多人都开始盲目跟风了。先看看别人买什么，那个牌子的，自己才会去买，或者是听别人说这个牌子的好，大家都来买这个，有几个消费者真正有自己的消费观。生活中是这样，学习中也是这样，不善于思考，是现在许多学生的一大通病。
经常会有人这样想，很多知识都已经研究出来，我们只要记住结论就行了，又何必费力的验证，想方设法的推翻，这样不是太浪费时间了吗？
可是，我们要知道，现在很多人们已知的答案，都是前人在科学技术落后，学识有限的范围内，通过几代甚至几十代科学家努力研究出来的，而站在巨人肩膀上的我们更没有理由不去独立思考。
作为学生的我们，独立思考更是一个关键性的品质。在学习中，如果一遇到困难就去问别人，或者是跳过，而不是独立思考，我想，尽管在努力，也不会有太大的进步，所以独立思考是我们必须拥有的能力。
现在很多学校都设置了研究性学习的课题，目的就是在培养我们的独立思考的能力。这虽然高考不考，但对我们的学习有很大帮助。因为它培养了我们独立思考的能力。
独立思考是我们每个人必不可少的思维能力，有了独立思考的能力，有了独立思考的习惯，才会有正确的答案。
自己的作文 篇6
的.确，人生就是那么一段时光，它拥有着过去和未来，而在过去和挽回之间，我们都拥有着一种感觉，无论，是幸福还是心酸，我们只会觉得刻骨铭心而值得难忘。这，就是我们的泪，当我留下这一滴泪的同时，我想了很多，我也希望能用压抑的力量把它流回心里，但终究，我还是忍不住再一次夺眶而出...... 从小，妈妈对我的要求就很高，每当我失败时，妈妈总会以严厉的目光责备我，数不清的批评，每当闭上眼睛时，总会浮现在心头。。。。。。记得有一次，在我7岁那年，我刚认识了一位朋友，她叫小婷，我们在同一个班，有一次考试，我得了第一，而她，却不及格，妈妈知道后，马上对我说：“以后别和那个小婷在一起玩了。。。。。。”我刚想反驳，可是妈妈又说：“妈妈是为了你好，不要因为一个失败的朋友而影响你的学习，要知道，前途是要靠争取的！”就这样，在这12年来，我真的没有一个确确实实的朋友，而这，我也不想说这完全是妈妈造成的，我也知道，妈妈是在为我着想。可是，自由不是一种实感，也不是一种单纯，而是一种沉默的释放......
我已经长大了，处处已经不需要别人的控制，别人的想法。而我，更希望别人能够站在我的角度上想一想。妈妈，我多希望您能放手让我飞翔；让我得到一个真正属于自己的空间；有有一个实在的花季与纯真的灿烂！
自己的作文 篇7
亲爱的杨星：你好！
我想你现在应该有一台好的电脑了吧！还会有想法，对不对；工作的状况一定很好吧！你以前总喜欢玩那破游戏天天酷跑，现在的你应该不会那么幼稚了吧！我相信你现在一定是一个出色的人，不要忘了本心不断自我更新额。
猜到我是谁了吗？我就是20xx年前的那个胖子也就是现在17岁的你，不知你是否瘦了，变帅了没有；你以前下的承诺是否遗忘了。知道吗？最近我们国家发生了好几大重要事件，想不想知道是什么？你问我，我也不告诉你，就让你做一个好奇宝宝。好了，我们来说说自己的梦吧！
这一天晚下着大雨，轰！！电闪雷鸣，风雨交加好似传说中的雷公电母，风神，龙王现身一样，气势汹汹。口里叹着气说：真倒霉，好气人额，雨伞又忘了拿，这记忆力越来越差了，什么时候记忆力新生啊！算了，打个电话叫他们帮我拿个伞一下。正准备打电话，手机突然响了，怎么是一个未接电话啊！看到是未接电话马上挂掉，我刚把号码输完；电话又响起来了，我惊讶的自言自语说：咦！今天是什么日子，竟然是同一个未接电话，奇了怪了，又挂掉！我给我的好朋友打过去，过了一会儿，电话还是没有通，挂掉准备重新打，电话又响起来了，又是同一个未接电话，这回真令我吃惊了！想一下接接电话也没有事，索性接了。我说：喂！
电话里：喂！你好，你是杨星吗？
我：你怎么知道是我啊！你叫什么名字？
电话里：我也叫杨星，我来自于20xx年也就是八年后的你，不要觉得惊讶！这是我们八年之约，以后你就会知道了。
我：不会吧！别逗我玩了，怎么可能呢！就算是八年之约，未来是未来的事干嘛给我打电话，你是在给我诉说惊喜吗？那好，你说说我在未来怎么样，我的梦想成真了没？
电话里：你还好意思说，为了给你打这个电话，我花了十万元，你知道吗？你在未来一团糟糕，就是因为某些事情打败了你，而心生气节，放弃了自己梦想，从此一蹶不振。记忆力也是那么差，还是没有什么进步，难道你想让我们毁灭吗？你不是希望爸爸妈妈快乐吗？你做到了吗？你在未来一无所成，看到不成功的便放弃，而不去努力做回来，我对你太失望了……
我：怎么会这样啊！！
电话里：唉！我花带代价给你打电话，想说明什么，相信你懂得，我该说的也说了，你别在幻想什么，你在未来没有多大的成就感，好了，你好好想一下我的人生吧！希望你能加油！努力创未来。
我：那我……嘟！嘟！！嘟！！！怎么挂了啊，我在未来真的如此不堪吗？我从来没有这么痛过，我眼睛流泪了，难道我真的失败了吗？
铃！铃！铃铃！起来了，赶紧起来跑操了。胖子！快点起来啊，一天起来那么早，今天是怎么了，快点起来啊！一个寝室的同学摇醒我了，说道：你今天是怎么了，睡觉都在流泪，是不是做什么梦了，我一看果然是，枕头都湿了很多，我说：嗯！没事，快去洗涑吧，马上下去集合跑操。
八年后的我，放心吧！我一定会打起精神来的，让你对我刮目相看，等着吧！
以此
敬礼
杨星
20xx年9月26日
自己的作文 篇8
九班，应该是人才的聚集地，应该是王者的代名词，应该是......
可是现在的我，如此青涩，青涩到无法真正体用那些规矩与方法；如此无知，无知到不能正确理解老师的良苦用心——我不说“我们”，是因为，我只有资格说自己。
我看到了九班很多人的努力，也看到了九班很多人的缺陷。一些好，有我之份，一些不好，亦与我有关。六分之一的初中生活马上就要结束，我不得不扪心自问：到底应该怎样做九班人？
一．能够及时调整学习状态，在课前2分铃后做到“入境”。上课时绝不能走神或聊天，对于老师为活跃课堂气氛而开的玩笑，要适可而止，不必前俯后仰，中断课堂教学思路。
二．人品第一，成绩第二。要有责任心：对国家、对家乡、对学校。尤其是对班级，要诚恳、认真地为班级服务；对老师，要谨守礼敬之道；对自己，学习上不自欺欺人，抱“得过且过”的心态。只有具备了出色的德性，才有了具备拥有优秀成绩的资格。
三．手勤嘴慢。不能像小说人物罗亭一样，只说大话、空话，每每激越高亢的信誓旦旦过后，便什么也不干——不想做，或做不成。那么！就更要多干少说了。无论是个人学习或班级工作，都要先真正落实好再说。
这三点是我发现的比较主要的问题所在。还有几处英语课上的问题：
1、老师开玩笑时存在交头接耳现象。
2、老师板书时亦有交谈现象。
3、进行一些游戏时，部分同学只关注娱乐，对英语学习起不到促进作用。如果以后还有这种现象，老师不妨停止或取消课堂游戏。
这些，都是九班同学的共性问题。当然，也是我的极大不足。既然找出了症结所在，那我便定会全力改正！
九班，真正的九班，我等着！等着我！
自己的作文 篇9
人生像树，亦像草；雨后春笋，密林杂草，哪里去寻风采最佳处？哪里去寻最优秀的自己？
树有郁郁葱葱之美，树有高山仰止之美，树有萧瑟之美，树有零落之美，树有……
当狂风呼喊、咆哮之时，狞笑的面容企图席卷、肆虐大地，而此时，大树却代表着正义，挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风似乎想用尽所有的力气按下它高贵的头，压弯它不屈的腰，但是，它却奋力抗争，顽强勇敢，不屈不挠。也许，树已经找到了属于它的境界吧!
俗话说：“一花一世界，一叶一菩提。”树之千百种，各有千秋：杨柳枝条柔软，体态袅娜，一派任东风梳弄的妩媚风韵，诗人说柳如烟；黄山松皆靠石壁，为了生存，却不得已屈身向前伸出臂膀，命运的坎坷终被人赞赏；冰天雪地，白桦无寒意，回眸秋波，以迎稀客；四月天，北国的枣树依然光秃着乌黑、坚硬、曲折的干枝，瘦骨嶙峋，傲视群芳……天南地北，有太多奇树，但是，唯有找到合适自己的位置，那才谓树之正品啊!
草有娇羞之美，草有柔弱之美，草有不屈之美，草有坚强之美，草有……
狂风暴虐地叫嚣着，席卷着大树下的一片浓郁青葱的小草，它根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去，几乎要把它们撕成碎片，碾成粉末。小草在狂风中却学会了弯腰，即使在风中抖动战栗、屈腰伏身，但它们是坚强的、不屈的!
“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”不同的人，面对不同的事，有着不同的态度。你找到属于自己的位置了吗？
一缕清香一份洒脱，做优秀的自己，展示伟岸与高洁，那是陶潜的诗魂；
一江春水一曲悲歌，做优秀的自己，满载大江与汪洋，那是文天祥的绝唱；
一页历史一面镜子，做优秀的自己，昭示理性与忠贞，那是屈原的离骚；
一份执著一份坚定，做优秀的自己，承诺成功与希望，那是我们最美的笑颜。
朋友们，不论你是大树，还是小草，也不论你是陶潜还是屈原，只做最优秀的自己便足够了。
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