无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的自己的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
自己的作文 篇1
记者与两位大师的对话，让我思绪万千，他们说：“他们别的什么都不会，只会做数学题和画画。”但他们最后却成就了他们的事业。他们真的什么都不会吗？不是，因为他们认清了自我，找准了位置，并且发扬了自我。
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空，万类霜天都有自己的位置，有自己的长处，我们应该找准自己的位置、找出自己的优点，发挥自己的长处，发扬自我。
小草说：“我没有绿树高大的身躯，我没有浓密的叶子，但我可以做草丛中的一棵，为祖国大地装点一片绿色。”乌龟说：“我没有兔子般的速度，没有兔子健美的身躯，但我可以凭我的毅力，脚踏实地的，一步一个脚印的，走向我的目标，我也是胜利者。”
世界万物都有自己的位置，我们人类也应该找准自己的位置，不盲目崇拜别人的优点，找准自己的优点为建设我们美好的未来做好奠基。
自古以来，多少仁人志士找准了自己的位置，不被功名利禄这些美好的事物所诱惑，为国家做出了贡献。
“众人皆醉我独醒”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的爱国志士屈原。面对支离破碎的祖国和受苦受难的百姓，作为士大夫却未能为力，纵身跳入滔滔江水，成为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置，他是一名为黎明百姓谋求生活的士大夫。面对朝廷的腐败无能，却束手无策，选择投入滔滔江水之中，为祖国奉献自己的生命。为后世统治者做出警醒。
现代的社会中也有许多成功人士找准了自己的位置，成就了自己的一番事业。潘长江个子虽低，他找准了自己的位置，成为一位著名的喜剧笑星。他的一句话值得我们钦佩“小个子有小用，大个子有大用，浓缩的就是精华。”这就是一种境界。因为找准了自己的位置，认清了自己，发现了自己的长处，并不以自己的短处而自卑，却为发现自己的长处而高兴，并为之奋斗，成为的著名的笑星。还有我们熟知的公安局长任长霞，她找准了自己的位置，为此她付出了自己的生命，但是她的牺牲却是有价值的。因为她的牺牲让我们记住了她——公安局长任长霞。还有相当于我们衣食父母的“杂交水稻之父”——袁隆平。用自己的知识来满足人们的粮食需求。因为他找准了自己的位置，让数以万计的人民不会挨饿，让我们从物质消费转变为精神消费，不会再为食物缺乏而担忧。
这些成功的人士，成功的事例，让我们懂得了——只有找准位置，并为之奋斗，才能成就自己的一番事业。
找准位置不是一句空话，而是一句座右铭。让我们牢记在心里——找准位置，认清自我，才能让我们的世界更加美好。
找准位置，发扬自我，我们的人生才会有目标、有动力，并为之奋斗。找准位置，才能让我们的人生更加精彩，让我们的世界更加绚丽。
找准位置，认清自我，你我同行。
自己的作文 篇2
当你看到小蜗牛的时候是什么感觉呢？呵！可能和我的感觉一样吧！有小又慢，还背着一个又大又重的壳。大家会可怜小蜗牛会忍不住帮它吧！可是小蜗牛又是怎么想的哪？
小蜗牛和妈妈慢慢的走着。突然它问妈妈：妈妈为什么我们要背又大又重的壳呢？妈妈回答说：因为我们没有脊梁，壳可以保护我们呀！小蜗牛又有疑惑了，它问妈妈：妈妈，为什么毛虫弟弟没有脊梁，它怎么不用背又重又大的壳呢？妈妈点了点头说：因为毛虫弟弟长大啦会变成蝴蝶，天空会保护它，所以它也不用背壳。小蜗牛想了想问妈妈：妈妈为什么蚯蚓哥哥也没有脊梁，它怎么不用背又重又大的壳呢？妈妈笑了笑回答说：因为蚯蚓哥哥会钻土，大地会保护它，所以它也不用背壳。
小蜗牛听了，不仅沮丧了起来。它想：为什么这世间的一切都不保护我们，大地、天空。为什么都不保护我们呀！后来，妈妈安慰它：我们是小蜗牛，我们不靠天不靠地，我们靠自己，我们也可以很好的生活。
是呀！小蜗牛都知道要靠自己，为什么人就不懂得呢？现在的人，那个背后不是有个靠山，不论大小，都有靠山。可是他们有没有想过，如果哪一天天塌了地陷了，你的靠山到了，那你该怎么办呢？到头来还是要靠自己呀！学习小蜗牛，不靠天、不靠地，我们靠自己。
自己的作文 篇3
5月4日，是我校运动会的第一天，我来到了九山体育场，一睹同学们精彩的表现。
那天下着蒙蒙细雨，但丝毫不妨碍小运动员们运动的激情，随着此起彼伏的广播声，运动场上的比赛氛围渐渐浓厚起来。有的选手十分紧张，有的非常兴奋；老师和家长们的心情，随着比赛开始渐渐由不放心变成了期待，选手们都陆陆续续地从检录处赶往比赛场地。
垒球选手们手握洁白的“希望球”，待红旗从老师手上一挥，便向前跑去，已攥紧的垒球随着最后的一抡，在天空中划出一道优美的弧线，闪耀着他们训练时汗水的光芒，到达了努力后的终点。
一阵助跑，他的情绪随之高涨，踩上踏板，腾空而起，这一时刻代表了学校的荣誉，落进沙坑时，他的成绩已被记录，紧随而之的是一声自豪的欢呼，跳远选手成功了！平时的努力获得了回报，训练时的伙伴为他喝彩！
“砰——”一枪令下，选手们像离弦之箭般飞奔出去，他们跑过了风风雨雨，失败挫折，取而代之的是雨后彩虹，是明媚阳光，迈着自信的步伐，观众们的呐喊声再次为他们提供了动力，无所畏惧、勇往直前。几秒钟后，他们的脚碰到了终点的白线，选手们战胜了自己，原来的自己！他们赢得了比赛，超越自我的比赛！
正午，天气闷热，一双双运动鞋不停跳跃，不断地飞越跳杆，经过一次次的选拔，剩下的七个跳高选手毫不相让，时间慢慢流逝，最终一位选手脱颖而出，他体会到了自己成功的喜悦。
不管成功或失败，运动员们都具有永不放弃、积极参与的体育精神，向所有的运动员致敬！
自己的作文 篇4
人的一生就像一条河流。有时，河水的清澈会被光反射得耀眼无比。而有时，遇到沙石阻隔，经过地势的转变，它会很容易的变得弯曲，甚至忘记它自己原来的方向。
*阴霾的天空
梦想中的美丽总不能等于现实中的真真实实。还记得自己背起行囊，满怀欣喜地走进校园。原认为一真被视为“宠儿”的自己无论走到哪都不会少了头上那顶耀眼的光环。然而这一次，竟深深地错了一回，在众多优秀的学子中，昔日的“精英”变成了一只平淡无华的麻雀。失去了向天博一博，拼一拼的信心。
我就是那样的放伍着自己，也放伍着自己该拥有，该捕得的一切。
* 柳暗花明
“追求的人不一定成功，但成功的人必定追求过。”这句话深深的刺痛了我。以此，刻苦钻研，细细揣摩。重新踏上奋斗征程的我，认真留意周围的一切，不再轻易的放弃，也不再不轻易的选择，我开始试着用笔尖书写生活，不懈的努力后，自己的小作变成了铅字。我用自己的语言去挑战，终于，我赢得了台下同学们掌声的认可。一切的一切，就是这样的改变着，似平，昔日的一切又回来了，只是，昔日的霾再也围不住我，太阳照得我周身温暖，一切都亮丽无比。
*不做主角
教室、食堂、宿舍构成了简单而单调的三点一线的生活。没想到这样的日子我也能成为主角。
那一年元旦，他把一份精美的礼物送给我，我带着说不出的思绪接过礼物，也带着那种不可名状的感情挨到了放学。放学后，拿着礼物与他相约。但沿途的道路上留下了我们击掌对誓，共同拼搏与奋斗的呐喊。因为，我不是迷路的小鸟，他也不是沙漠里的骆驼。生命的航程，就该多一些奋斗的影子。我们成了一对共同勉励，一拼搏击的好友。
如今，一切都成了如潮的往事。但无论岁月的车轮怎样转动，我永远不会忘记自己的目标。
我心依旧——走自己的路，唱自己的歌。
自己的作文 篇5
门“吱”地一声开了。
小龙站在门外。我起先觉得他一点也不懂礼貌，冒冒失失地。他羞涩地笑着，没有进来。
“你能给我听写吗？”他说。
听写？好荒唐的事啊，我们又不是很好的。我不耐烦地喝道：“你爸你妈呢？他们不给你听写？”说真的，我不喜欢小龙做我的邻居。就在他关门的一念之间，我突然想起了一件事儿。“你进来吧。”我的语气柔缓了一些，给他让座。他愣了一下，倒有些不适应了。
一切静下来，我听着自己的声音。又想，其实也就这么一点罢了，慢慢的，我感觉到这是一种不动声色的。刚才想到的不是别的，正是对我说得那段话。那次，小龙爸客气，买了两串烧烤给我。虽然太咸了，但事后爸爸还是语重心长地对我说：“小龙爸爸给你买烧烤，也不为别的，是希望你能帮帮小龙的学习，多教教他。”这件事印象很深，有好几次，当我不愿意帮助小龙的时，它仿佛在暗暗告诫我。
目光落到这个眼前快十二岁的孩子身上。他成绩排末儿，调皮捣蛋数第一，还整天地怪叫。也说不上对他很讨厌，一想起他的笑容，顽劣、纯真、没有杂质，让我又一次看到孩子的单纯与美好。我不喜欢简简单单的孩子像个小大人，小龙身上有着孩子应该有的东西吧。即使没有利益，能帮助这个需要帮助，而且又是微不足道的，也是心甘情愿吧。
可就在这时，一阵响的刺耳的手机铃声打断了我的凝思。是小龙爸爸！我的心里又怪不舒坦了，他舒舒服服听歌，凭什么要我给他儿子听写啊，他不是识字吗？算了，眼前不太漂亮，但较工整的字迹抚平了我起伏的。既然我有言在先，总要帮下去吧。想着想着，这个忙算是帮完了，小龙马上站起身，说了几句，替我轻轻关上门，走了。
下楼的时候，我把这件事说给听，妈妈笑了。
“刚才你爸爸的轮胎去叫小龙爸补的。”妈妈说了一句我很震惊的话。
真的？我的心一瞬间悬上来又安稳了。刚才，多么短的时间呀，几秒钟的思索，我做对了。
如果刚才我没有答应小龙，小龙的爸爸会怎样想呢？失望？生气？我不敢想象。不管说“互帮互助”还是别的，很多时候，我们很忙渺小，别人的帮助时必须的。正所谓“没有落下，哪有捡起”，这个力是微小的，但无论是巧合还是别的，帮助不能凭利益，更不能把它视为一种交换。
讨厌和帮助总是让我矛盾，学会改变，在别人摔倒时，伸出手，也是扶自己一把。
自己的作文 篇6
我穿过时间大门，来到了未来的家。
我看见了高楼大厦，美丽极了。仔细一看，房顶上怎么有汽车？经过检查，我发现这种车可以上天、下地、潜水。我走着走着，发现一个在地面直通天上的楼，走近一看，有一个升降梯。我走进去，升降梯就像一只手把我举上去，不一会就上去了。“啊，我怎么来到了太阳上，还可以呼吸？”因为我想看看太阳上的风景，所以我没管太多。走着走着，我看见了车，和地球上的一样，可是车是饼干做的。再往前走，我看见了李文浩，就和他聊起来。
李文浩说他的家在这里。来到他的家，我大吃一惊：电视是饼干做的；沙发是棉花糖做的；茶几是巧克力做的……
走出李文浩家，我来到一个动物园，里面有一些很古怪的东西：带两只角的狮子；两只尾巴的大象；一只腿的毛毛虫……
忽然听见前面有喊我名字的声音，可不管我怎么找，都看不见人。有一声叫声，我才看见他的真面目，是老同桌隆高远。我问他“你从哪里来呀，我怎么看不见你？”“我会隐身，我们这的人都会隐身。”这时候的眼前出现了一道裂缝，我掉了进去。
“救命”我大叫。“怎么了，孩子？”妈妈说。好险，原来是一场梦。
自己的作文 篇7
孩子们，去勇敢的改变自己吧！
接手这个六年级的英语真的很让人为难，早就听说他们的基础很差，只是没有想到实际竟是这样的不堪。不过，作为老师这样评价学生们想来是不合适的，但是平心而论有谁愿意接这样的班级呢？我亲眼曾经目睹这届学生是怎样像放羊一样度过上个学年的，即便是好学生整体的分数和个人素质也让人唏嘘。可是现在接手了，就是家长和领导的信任，我无论如何都要改变现在的'局面。
还记得九月三日第一次上课，整整一节课第一模块六个单词只有八个人能够很好的读下来。很多人也许不信，当时我也不信。而且很多人可能假期已经预习过了，就算是新改的教材，总还是会差强人意的。可结果让我手足无措，目瞪口呆，一时之间竟然不知道如何是好。我们一周只有三节英语的课时，如果这样的速度和效率，我们不仅无法取得优异的成绩，恐怕连基本的教学任务也完不成。让我异常焦急的不仅是那些后进生，而是没有什么像样的好学生来带领全班的英语学习，要知道单凭老师的单打独斗是不能推动班级学习的。因此，我把第一阶段的工作重心放在了培养各组组长上面，“火车跑得快全凭车头带，车头跑不快小组全歇菜”，没有一个好的小组长，无论我教的再怎么好，没有人帮我落实也是白搭。
现在，面对这些组长们，我的最大阻力就是他们被动的学习态度、低下的学习效率和不正确的学习方法。不得不说，这一段时间他们的进步已经很大，我们已经纠正了过去知识学习上的一些谬误，并且填补了部分空白，可是即便如此随着一天天的临近期中考试，我们仍旧有很多事情要做，怎么办？我想大声的疾呼：孩子们去勇敢的改变自己吧！你一定会问：老师，我们该怎么改呢？别着急，听我慢慢的道来。
首先，你的学习你做主。人有不同，学有优劣，老师只能总体的把握教学。如果你的能力跟得上，你就策马扬鞭的往前跑吧！待到我们课堂再会时，请君再看我们的课堂将是何等的摸样啊！你的学习你做主，这种主动学习，无论是效率也好，还是速度也罢，绝对不是老师拿着枪顶在脑门上就可以做到的。不用老师催，更不是老师完成老师的任务，而是把要我学自觉的转变到我要学这个思路上来。哪罢就是闲暇时间把英语书往后翻上几页，看上几遍，那结果也是不一样的，主动学习的意识是最宝贵的。孩子们，相信你们一定能做到的。
其次就是训练自己的学习能力问题。我在课堂上进行一分钟生字速写练习，第一次全班最快的只有18个字，一周以后达到25个字，即使到现在也勉强达到40个字。不过那已经是字体凌乱，一塌糊涂了。与之对比的是09年的四年级学生，一分钟生字速写一周训练之后全班就已经达到40个字的平均水平了。单词背诵十个以下的模块大约十分钟左右，单词很多的超过十分钟的放在课下完成。可是现在的学生已经六年级二十多分钟不要说背写，连全班读会都很困难。就不要说课文背诵和题目分析了，即便是给了充分的时间还是无法完成任务。这样看来，如果不加强孩子们各种思维、阅读、书写等各项能力训练，提高他们的学习效度，想要改变现在的成绩是很困难的。孩子们，你们明白了吗？
最后，如何有效的提升学习效率呢？就是采用正确而科学的学习方法。我看到一些孩子读单词都很困难，却在大声的背着字母组合，我的心里就很纠结。课文背诵全文检查，课文背诵要一个个单词的拼读等等怪现象让我瞠目结舌。试想这样的学习方法怎么能够让人学得会学得好。虽然上课时间不多，我还是给孩子们讲解了艾宾浩斯遗忘规律，教给孩子们及时复习的方法；教给孩子们手口脑三位一体单词背诵方法，课文重点句子翻译对照背诵法等等，孩子们，只要你们照着做，胜利是属于你们的。
孩子们，去勇敢的改变自己吧！也许很难，但是这是成长必须付出的代价。也许你们要用更多的汗水和智慧来弥补那失去的岁月，也许你们为此要牺牲掉更多休息的时间，没有办法，你们要勇敢，改变自己是需要勇气的。作为你们的老师，我相信你们，我支持你们，英语学习的道路上，我与你同在。
自己的作文 篇8
假如我是神笔马良，我会画一个特别大的时光倒流机，免费让游客们进入古代恐龙的世界，让游人们与恐龙亲密接触，还可以带他们进入原始社会，了解原始人的个性生活。这个时光倒流机所用的能源并不是电，而是垃圾和废品，它随时都可以吃掉身边的垃圾、废物把它们转变成可用的能源，还可以吸收空气中污染环境的颗粒子，把全国各地的颗粒都消化吸收，让祖国一尘不染。假如我是神笔马良，我会再次的沉思苦想，画一个机器人，它的速度很快，比猴子都机灵，它可以用一夜时间把地球上的所有沙漠变成茂盛的绿洲，它依靠的能源是沙子，而排出的废物是肥沃的泥土和神奇的种子，而且只要半天时间就能把地球上的所有沙子吸到肚子里，就在它消化沙子的时候，神奇的种子就制成了，它把种子随便一撒，无数棵大树就会立刻长起，世界不会再有沙尘暴。假如我是神笔马良，我会又一次的闭目养神，画一个外星飞碟，飞碟可以飞行几亿万公里，速度百分之百的快，人类可以住在飞碟里，而它的能源是毒物，它能吸收空气中的有害气体，还能消化微小的病菌，并且排放出有益于人类健康的细菌，这样既能消除人类的病毒，又能让人们健康长寿，最后还能帮助科学家解决现在的疑难杂症，人类将不再有病人，所有的人都健康快乐地长大。假如我是神笔马良，我会……
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