为自己鼓掌作文

2021-03-24 [第三单元]说说我自己

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的为自己鼓掌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

为自己鼓掌作文1

  人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船,在将要到达目的地的同时,也会遇到暴风雨。每一次扑向自己的浪头,都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨,在暴风暴雨中稳住航舵,给予自己鼓励,给自己加油,为自己鼓掌。

  记得那是五年级的一堂语文课,语文老师正津津有味地讲课,但她途中被另一位老师叫去。临走时,老师对我说:“张怡榕同学,你来当一回小老师,帮我领读,好吗?”当时,我听了吓了一跳,心里既紧张又害怕,我还是勉强答应了。“好的。”我回答,嘴上说的轻松,但我心中却有许多情绪纵横交错着,激动,兴奋,胆怯顿时涌上了心头。

  我怎么也没想到,在这普普通通的领读,可对我而言竟会如此的波澜起伏。当我走上向往已久的讲台时,没有想象那么潇潇洒洒,而是心中打着小鼓,砰砰直跳。虽然我表面上神情自若,但心里一直悬着,一直在想接下来该什么做,说什么?

  我的梦想是老师,终究有一天会登上讲台,怎能如此?我努力静下心来,大声地读起来……同学们听了我行云流水、深情并茂的领读后,爆发了雷鸣一般的掌声。我心里甜滋滋的,比喝了蜜还要甜。

  这片掌声给了我自信和动力,我也为自己再次鼓起了掌。

为自己鼓掌作文2

  人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

  蜗牛说:“雄鹰振翅奋飞可以登上金字塔顶,而我心飞翔,依旧可以在金字塔顶徜徉。”

  世界是一个绚丽的舞台,每个人都演绎着自己的故事,或许,你的故事并不是很精彩,你也不是每个人都演绎着不尽相同的故事,也许你的故事很不起眼,尽管你演绎的人生不是灿烂夺目的,但请记得为自己鼓掌。成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。主角,但请记得为自己鼓掌。

  生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到希望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!

为自己鼓掌作文3

  记忆的湖泊中,许多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花,而有一件小事就像一条精美的小船漂浮在清澈的水面,给我留下了深深的印象。

  每次周末放学,我都在小区里看到别人像只快乐的小鸟一样骑自行车,我就很羡慕。于是,我跟爸爸说:“爸爸,我也想学骑自行车。”爸爸二话不说,就把杂物房的单车推出来,让我去练习。

  走到楼下,我骑着单车,爸爸扶着我的身子说:“先要要保持平衡,然后再踩。唉,就是这样,往前踩就可以了。”我一步一步试着慢慢踩着脚踏板,单车歪歪扭扭往前走着。爸爸鼓励说:“可以骑一些距离了,很棒哟,如果再多多练习就会更稳当。”

  在爸爸的支持鼓励下,我继续用力往前骑着,骑着骑着,突然,身子一歪,车子一晃,我就摔倒了。我哭着鼻子对爸爸抱怨着:“我不想学了,太难了。”爸爸摸摸我的头说:“学什么东西都要坚持,不要轻易放弃。”

  就这样,我听了爸爸的话,于是又鼓足了勇气,扶起自行车开始练习起来,中间虽然还是遇到了困难,但是我一刻也没有放弃,不知不觉,我就学会了骑单车。

  我不得不为自己的努力鼓掌,抬起头,望着高处,感觉天更蓝了,云更白了!

为自己鼓掌作文4

  在生活中,有很多人值得大家为他鼓掌,可我今天要为我自己鼓掌。

  记得我们进行体质健康达标运动会前,我感觉到对50米跑很没把握。没把握咋办?练呗!

  就这样,我开始猛练50米跑。首先要练起跑。一开始,我起跑时总是慢几秒,可后来练了几十次后,成绩有提高。

  第二是重心要稳。跑步时,人不能总是一会儿偏东一会儿偏西,否则会摔倒。对这一问题,我进行了魔鬼训练。(正是国庆放假,人家都睡大觉,可我在练跑步。)我每天跑步跑得腿脚发麻,腰酸背痛,可第二天仍旧埋头苦练。三四天后,这一缺点有所改变。

  我每天练习的东西不止这些,脚步要均匀、速度要块……我自己都数不清。

  终于到了比赛的那一天,我给自己加油鼓劲。“相信你一定行的!”我在心中对自己说。发令声响了,我如离弦之箭一般飞奔出去,虽然跑得不是很快,但达到了我的最好成绩9秒9。

  从这件事来看,只要坚持不懈的练习,就能取得成功。

为自己鼓掌作文5

  一个人一个世界,一个人一个生活,一个人一个命运。

  ——题记

  “扼住命运的咽喉”——这就是贝多芬向命运发出的挑战誓言。

  贝多芬一生命途坎坷,在写《命运》的.时候,已经是聋子了。但他并没有自暴自弃,还用剩下的力量创造了更多的千古名曲。他与命运之神的斗争过程都在《命运》一曲中展现。《命运交响曲》中“命运的敲门声”贯通这整个音乐,这令人恐惧而有力的音符深深印在了每个听众的心中,给人一种不可磨灭的必然发生的“命运的感觉”,它体现了作者对人生命运的不屈不挠的精神。

  一个残疾人的领悟尚且如此,何况四肢健全的我们。在我们的人生中,必然有着许多的艰辛、许多的苦难,所谓不经历风雨,怎能见彩虹。

  让我们一同努力,一起坚持,一起共勉,我相信我们的命运将会更加精彩。

为自己鼓掌作文6

  今天星期日,又逢难得的一个下雨天,于是躲在床上看书—林清玄的《拈花菩提》,被一篇文章吸引——《大地的掌声》。

  “登狮头山时,突然下起大雨。雨中的阶梯无处躲藏,只好任雨淋湿。这时清楚地听见雨声,仿佛是拼命在鼓掌…在没有舞台的地方,大地也自己鼓掌。”

  读到这里,看看窗外淋漓的雨,打在地上,树上,花上,墙上,虽没有人注视,但那强有力的啪嗒声,好似在为自己鼓掌。确实,在我们生活中不断有掌声,我们总是在舞台下鼓掌,都是再为别人鼓掌,鼓励的,骄傲的,喜悦的,极少极少为自己鼓掌。我们应该学习在爬险阶时,为自己鼓掌;在困境当中,为自己鼓掌;在失意时,为自己鼓掌;在暗处给自己一些掌声,在明处也为自己鼓掌。人应该活的积极乐观,没有爬不过的大山,没有解决不了的难题,事在人为,给自己信心,给自己鼓掌加油。

  让我们生活当中多一些掌声,对一些给自己的掌声。加油!

为自己鼓掌作文7

  也许,用尽了所有的力量,你还是最后一个到达终点。

  也许,经历了无数的搏击,你仍然一无所有。

  也许,你苦苦等待的总是没有结果。

  也许,你将要得到的又要马上失去……

  那么,请为自己鼓掌,用你真实的掌声摇响你生命中的风铃,让你在失败的边缘,挥手面对世界!

  心灵是坚韧的,但有时又很脆弱,犹如冬日屋檐下玲珑剔透的冰锥,经得起凛冽的风霜,却又不堪轻轻一击。在孤独痛苦的深渊,你需要祝福,需要慰藉,需要信心,需要成功。那么,请为自己鼓掌。

  为自己鼓掌,那是冲破阴霾的太阳,它给你以光明。

  那是悬崖上的一根绳索,给你以生命。

  那是远航的路标给你以信心。

  那是生命的明媚,给你以灿然。

  朋友,请记住:在失败时,在伤心时,在孤苦无援时,在彷徨绝望时——为自己鼓掌。

为自己鼓掌作文8

  鼓掌,小小的动作,伟大的作用;鼓掌,给他人信心,为自己加油。掌声,是一种肯定,一种鼓励。来,为自己鼓掌!

  为自己鼓掌,来庆贺你的成功。当你通过自己的努力,获得了成功,无论功名是伟大,还是渺小,就都应该为自己鼓掌!肯定你的成功,为自己增添信心。

  为自己鼓掌,为自己的失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落,认为你自己很没用,这时,你就应该为自己鼓掌!让你从黑暗的泥潭中得到解放,思考失败的原因,总结成功的方法,为自己鼓掌,下次再努力!

  为自己鼓掌,为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后,你就进步了,就应该为自己鼓掌!激励你继续努力进步,迈向你光明神圣的天堂!

  为自己鼓掌,为你的坎坷人生鼓掌!当你被它绊倒过无数次,你就应该鼓掌!感谢它对你的磨炼,让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。

  为自己鼓掌,为你的童年鼓掌。当你回想起你幼时在青色的田园里奔跑的美丽时光,你就应该鼓掌!向它的美丽叫好,向它的童真微笑,向它挥手告别……

  为自己鼓掌,为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定,是鼓励,是告别,向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌!

为自己鼓掌作文9

  在记忆的长河中,发生过许多令我感到骄傲的事,每当想起这些事实我都会很得意,都想为自己鼓掌喝彩。而学吹小号就是其中的一件事。

  从一上二年级,我就开始学吹小号了。报名时妈妈说:“没听说过女孩吹小号的!”我不服气地说:“杜冉、舒京婷、张晓婉她们都学,我也要学!”妈妈只好同意先学学看。上了几节课之后,有点跟不上了。吹的时候气老是往鼻腔和嘴角跑,气流冲不进号身,音色就不丰满,高音也上不去。看着其他孩子已经能吹小曲子了,我心里真着急。尽管我比别人多用了许多时间练习,可效果还是很差,我产生了放弃的念头:也许女孩真的不适合吹小号。

  有一次上小号课时,徐老师指导我吹奏。他把手放在号身上帮我扶着,当吹到高音处时,我感觉老师扶着号的手开始向我推,同时另一只手扶住了我的头,让号嘴使劲顶在我嘴上面,一使劲,一声清脆的高音就飘了出来。我自己吓了一跳:这是我吹出来的?我赶紧又自己试了一次,手把着号使劲往嘴上按,嘴唇闭紧,肚子一使劲。真奇怪,气不往鼻腔和嘴角跑了,气流集中冲进小号弯弯曲曲的“管道”里,高音轻轻松松地吹出来了。原来窍门在这里呀!我的自信心顿时增强了,更喜欢练小号了。

为自己鼓掌作文10

  冷汗不停地,像爬虫般爬满我的全身,看着班里几乎大半的同学都上台演讲了,我的心情无比忐忑,这种感觉无法形容。

  “徐驰雨准备!”当老师叫到我的名字时,我的心变得更加纠结,手足无措,眼睛直盯着我前一位演讲的同学,他讲得也不错。

  终于轮到要上台了,我咬紧牙关,握紧衣角,一步一步走了上去。近了,近了,更近了,我竟然站在了大家面前。我握着演讲稿,咽了口唾沫,就开始绘声绘色地演讲起来。起初我的眼睛只是直勾勾地盯着稿子,手也不停地颤抖;慢慢地,我能不时地抬起头来;又过了一会儿,我的声音变得大声而自信,双手和头变得和平时一样自如又放松,自然地、投入地讲得更有感情了。这一刻,我紧皱的眉头也舒展了开来……完了,我终于演讲完了,还获得了同学们认可的掌声。

  到了宣布结果的时候了,我看见有的同学紧皱眉头,有的同学信心十足,还有的同学满心期待……都等着老师公布比赛的结果。我静静地听着老师的宣布,当她报到我得到一等奖的时候,我简直不敢相信自己的耳朵。我感到无比地自豪,我在心底里为自己鼓掌!

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