亮出自己的风采作文

2021-07-20 [第三单元]说说我自己

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的亮出自己的风采作文,希望能够帮助到大家。

亮出自己的风采作文1

  20xx-20xx学年接近了尾声,在这一年中,能够按照学院的要求,坚守工作,努力学习,勤奋工作。虽然是兼职辅导员,但是积极努力的完成了各项工作,特别是本学期,在第一学期工作的基础上,各方面都有了一定的提高,现将本学期的工作做如下总结:

  一、专业学习方面

  对于08级计算机专业的学生来说,这一学期是大学生活的第四个学期,再经过一个学年就面临找工作的问题。所以在专业认知方面,依照学院的安排,组织学生进行专业认知学习,分为三个步骤,一:召开专业会,为大家介绍考研、找工作的相关信息、资料,二:指导学生准备专业认知报告,三:和09级计算机专业学生一起举行专业认知报告会。通过这次报告会,同学们更好的了解了本专业的发展前景,明确了自己将来的就业方向。

  在学习方面,在这一学期,本人兼任专业课老师。在平时的课堂上,时时加强学风教育,课后加强和同学的交流,及时了解各门课程的上课情况。在讲课的课余时间,不定期的到课堂上查看上课情况,并及时和各科老师交流,解决学生的各种学习问题,对于旷课的学生进行思想教育,了解原因,帮助其解决具体问题。

  二、生活方面

  在生活方面,完成了两项主要工作,一是家庭经济困难学生资格认定;二是学院运动会。

  依照学院文件,对于家庭经济困难的学生进行资格认证。期间,对于学生的家庭经济情况进行深入了解,掌握了一些资料,为以后的其他工作积累了资料。通过此项工作,和家庭经济状况不好的学生进行访谈,帮助他们摆脱自卑心理,提升他们的自信度,让他们把这种不利的条件转化为学习的动力。

  平时,不定期的进行宿舍检查,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿等情况,了解学生的生活困难,积极帮助他们解决问题,为学习扫清障碍。在五月份,组织学生参加了学院的运动会。积极参与本专业的方队,在比赛期间,组织大家观看比赛,文明加油。在这次运动会中,取得了团体第七名的成绩,以及各项运动的个人、团体名次。以这次这次运动会为契机,号召学生积极参与各种体育运动,锻炼身体,提升个人身体素质,为学习创造良好的条件。通过学院运动会,教育和引导学生热爱集体,关心集体,增强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体的整体利益。同时,提倡集体荣誉感和归属感,使得广大学生更加紧密的团结在一起。

  三、思想方面

  在思想方面,组织、指导学生参加了学院的各项活动,包括团日活动、推优入党、考风考纪建设等。在20xx年4月,指导、参与了各个班级的团日活动,取得很好的效果。在推优入党工作中,为党支部提供建议,推荐本专业优异学生加入党。

  在平时的工作中,不定期开各班的班委会民主会议,了解近期每班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,当面给予指导,传达近期学院里的有关精神,进行学习,其次共同协调好组织全班学生学习、生活。

  四、安全教育

  在平时的生活中,通过各种方式提醒提示学生加强安全意识。在放假起时,开展假期外出教育,提高大家的安全意识,假期结束及时了解返校情况,对于没有按时返校的学生进行跟踪、了解情况。

  在平时查访宿舍时,关注使用大功率电器等违纪现象和行为,对于被学院查收电器的同学进行安全教育,提高他们的安全意识。

  五、推优工作

  配合学院,按照学院的要求,积极完成各项推优工作。

  为了给广大学生提供一个更好的学习和深造的发展平台,学院从20xx级学生中选出部分学生赴交大交流学习,在专业内部,组织专业负责人和其他老师,对有申请资格的学生进行面试,考察学生各方面的综合素质,把较为优秀的学生推荐到学院。同时,把入选名单在专业内公示,以此为契机提升学生学习的积极性,创建良好的学习氛围。

  在学期末,配合学生工作部,完成各班的班委考核工作,客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。

  为了下学期迎接新同学的到来,学院在20xx级和20xx级学生中选聘20xx级辅导员助理和军训教官。在此项工作中,先是参与到班级评议中,对申请的学生进行第一次考察,继而从整个专业的角度对所有申请同学进行面试或面谈,把通过的同学推荐到学生工作部,为全院的选拔做好准备工作。

  六、工作感悟

  作为一名高校辅导员,对于辅导员的'职责问题一直都在思考。大学阶段是人生的一个重要阶段,是人生观、价值观形成的关键时期,各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。有人曾说,辅导员就是学生的“保姆”。但是,通过这一个学年的辅导员工作,我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。辅导员应该站在一个更高的角度、更高的层次,对学生进行指导,引导学生积极生活,认真学习。从这个角度来说,辅导员更像是一个学长、一个朋友,一个长辈,在各个方面能够指导学生,能够作为他们的榜样,值得他们信赖。

  下一步的计划

  辅导员工作是一项长期的工作,只有经过长时间的了解与沟通,才能和学生建立起稳定的关系和互相的信任感。下一个学期,是08级计算机的大三生活,对于即将开始找工作的他们来说,压力很大,怎样指导和帮助他们制定职业规划,为下一步的走向做好准备,是下学期的工作重心。

  不足之处及努力方向:

  在这一个学期的工作中,认真努力的完成各项工作。但是,由于时间、精力的关系,工作中还存在着一些问题:

  1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;

  2、由于是兼职辅导员,同时有教学任务,所以用于辅导员工作的时间相对较少。

  3、由于是第一年参与辅导员工作,缺乏工作经验。对学生的引导作用还不够大,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。

  4、由于自身年龄与学生差距不大,对于生活没有足够的经验,工作能力有待进一步提高。对于一些第一次接触的工作,没有经验,只能一步一步的摸索前进。

  这一学期以来,在学院领导和上机主管部门的领导下,认真的完成了各项工作,但我认为自己离上级的要求还有一段距离。今后我将更加积极主动的开展工作,继续向优秀的同志学习,提高自身的工作能力,以辅导员的职责严格要求自己,处处为学生着想,努力成为一名优秀的辅导员。

亮出自己的风采作文2

  康乐县虎关初级中学 八年级 马昀 年少轻狂的我们,就像早晨八九点钟的太阳,光芒永远是那么灿烂,我们的风采永远是闪亮的……

  一、比赛

  学校举行拔河比赛,下午是我们八(1)班对八(5)班。一看对手全是高大肥胖,精神抖擞。再看我们一个个骨瘦如柴,就像一只只瘪了的气球。但我们的自信却是十分充足,在心理上战胜了对手。

  队员们就要上场了,我们啦啦队的成员向他们打气:“一定要加油啊……”“这次可全靠你们了……”有的同学还向老师似的似懂非懂的讲着自认为了不起的“战术”。

  裁判吹响了口哨——比赛开始了!赛场上队员们使出全身力气。赛场下的我们放声大喊:八(1)班,加油!——八(1)班,加油!……尽管赛场上战斗激烈,每个人都累得满头大汗,尽管赛场下我们差点喊破喉咙,但现实就是这样——八(1)班输了。

  比赛结束后我们回到了教室,每个人的脸上似乎都有那么一点失落。这时,同学小A语重心长地说:“这一次的失败是为了下一次的成功打基础,让我们为参赛队员鼓掌吧。”说罢,一阵热烈的掌声在我们八(1)班的教室里经久不息!

  ——青春的我们,不认输是我们的风采!

  二、追星

  “S·H·E又出新专辑了——”同学小B向同组的人介绍着。不一会,我们组的人。个个都来“打探”消息。无奈,她只好向我们介绍着《不想长大》等歌曲,不时地还哼上几句:“我不想不想不想长大,长大后世界就没有画,我不想不想不想长大,我宁愿苯都傻……”对明星的崇拜,促使我们的抽屉里塞满了磁带、CD盘等录像制品。我们喜欢贝克汉姆的帅气,也喜欢阿杜沙哑的声音。正因为如此,我们“光荣”的成为“追星族”中的一员。所以“***明星演唱会失败”“***明星被害”啦等等都是我们掌握的头条新闻。

  我们这些“追星族”虽然总是幻想着和姚明留影,让赵薇给我们签名,出门能遇见周杰伦……但我们也幻想着有一天自己也能站在灯光耀眼的舞台上,拿着麦克风放声歌唱!

  ——年少的我们,狂放是我们的风采!

  三、理想

  “同学们,你们现在风华正茂,要趁现在大好时光努力学习,美好的未来等着你们去开拓……”Ohmygod政治老师这些老掉牙的“口头禅”我们都能倒背如流了,可政治老师还是不厌其烦的讲着。目得很简单,就一个——努力学习。

  谁愿意每天抱着书本当“书呆子”。“玩就玩个痛快,学就学个踏实”才是我们的“人生信条”。下课时,我们的身影在操场上飞动;上课时,我们是“身在曹营心在汉”。等到考试结束时后,我们才会哭泣地对着天空说:“为什么没考及格?为什么?……”对于成绩,我们不敢有太大的“奢望”只要考及格就阿弥陀佛了,但达到这个目的,也是很不容易的。

  我们不喜欢和小蝌蚪似的数字打交道,更不喜欢和密密麻麻的文字交谈。我们喜欢激动人心的足球,我们刚喜欢美丽可爱的大自然。当我们看到刘翔以12秒91的速度跨向世界时,我们曾经欲颠欲狂。谁说,我们长大后必须要当科学家、音乐家……我们也有自己的梦想,而且这个梦想是绚丽多姿、五彩缤纷的。我们张扬着自己的个性,在人生的画面上绘出了灿烂的一笔。

  ——花季的我们,个性是我们的风采!

  看到了吧,这就是我们的风采。太阳每天都会升起,我们每天都在成长。不要让树叶挡住你的视线,在新时代的舞台上亮出自己的风采!

  你永远是最美丽、最可爱的……

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