一点一滴看自己作文

2021-07-20 [第三单元]说说我自己

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的一点一滴看自己作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一点一滴看自己作文1

  每个人都是独一无二的。每个人都有自己的优点和缺点,有自己的个性和特点。通过这段时间的留心观察,我终于知道了自己是一个怎样的人。

  我眼中的自己

  开学初,老师让我们做自我介绍,说清楚自己的名字,对同学们说一句简单的祝福语。

  眼看着同学们一个个都顺利地说完了,我的心里一阵莫名的紧张,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,没关系。到我了,我站起来,用自己认为比较洪亮的声音说:“大家好,我叫汤雁南,希望以后和大家和睦相处,团结友爱,成为好朋友。”

  说完了,坐下了,心里平静了。哦,原来我是一个比较内向的人。

  同学们眼中的我

  星期一,值日班长是我。自习,班里闹哄哄的我站起身,用严厉的目光将教室扫了一圈,大声吼道:“怎么?嘴闭不上?”正说得起劲的同学们看了我一眼,马上闭上了嘴,开始做作业。我听见后面有人小声地说:“原来她也挺负责的!”哦,原来我是一个负责任的人。

  老师眼中的我

  星期五下午开班会,班主任让我们投票选出一个上课最喜欢说废话的同学。十分钟后,一切结束,结果出来了,其中有一个同学票数高达43!接着,老师开始训话:“有些同学上课就是管不住自己的嘴,不是说废话,就是吃零食,

  行为习惯差极了。你们看看鲍坤,瞧瞧汤雁南,学学周莉媛,哪像你们?下次再检举,

  检举出来的人受罚……”

  哦,原来我是个一听话的孩子。

  总结看来在自己、同学们和老师的眼中,我是一个性格内向、对工作尽职尽责、听话懂事的孩子。我想,我还需要一些改变,性格要变得活泼开朗些,我会努力的!

一点一滴看自己作文2

  “滴——滴——滴——”闹钟已经响起,但我却依然没有要醒的意思,似乎已经忘记了今天还要去学校。

  “俊杰!快起床!要迟到了!俊杰——你听到了没有!!”我老妈那河狮东吼的功力可不是吹的——一下子就把我从梦境拉回到现实。“什么?迟到了!天啊!你怎么不早点叫我。”正埋怨妈妈的同时我已经穿好了衣服,一看就是经常迟到的“坏”孩子……也顾不上什么仪态端庄仪表美丽,就匆忙抓起手巾随意的在脸上一抹,拿起书包就飞快的往楼下跑去——“啪”的一声,便华丽丽的和楼梯做了个“亲吻”——真是够狼狈的,要是早点起床就好了,我在心中独自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半个小时。“俊杰!你怎么还没走,都七点了,还去不去学校了!”楼上又传来母亲大人的催促。我只好不吭声的起来,要是平时,我非哭它个惊天动地不可。揉过腿上叫嚣的疼痛后,又冲忙的向学校跑去。“哎——俊杰!你的饭盒!饭盒——”妈妈看见我渐跑渐远的身影,心中既心疼又感到无奈:这孩子!怎么总是这样冒冒失失的。

  “雷俊杰——你过来一下。”正在批改作业的老师突然叫道我。我疑惑的走向讲台“你来解释一下,3+6=18?”老师显然有些恨铁不成钢。“啊?……3*6吧……”我有些纳闷……这该不会是我做的吧……“你还知道是3*6啊!那你怎么做的?”我抬起头望向那作业本上一道鲜红的大叉,竟还真写着18……“我……看错了……”说完不由得脸红起来。“你呀你!真是个小马虎蛋!”老师也不知再说我什么好,只是觉得能把加号都看成乘号,这可真是个马虎的孩子。

  在父母眼中,我是个冒失的孩子。在老师眼中,我是个马虎的孩子。这一点一滴都是我自己,最真实的自己。

一点一滴看自己作文3

  我,一头乌黑亮丽的短发,大大的眼睛,浓浓的眉毛,高挺的鼻梁,樱桃似的小嘴。

  我爱笑,我是朋友们的开心果,在任何时候都可以话题多多,充满欢声笑语,脸上也常常挂着阳光般灿烂的笑容。

  我虽爱笑,但笑声的背后却永远也少不了那刺眼的缺点。

  “金无足赤,人无完人。”我的缺点是没有耐性,做事容易半途而废,三分钟热度。而且,还有点小啰嗦,有什么事要我解释的话,我一定会长篇大论,滔滔不绝。

  我爱读书,读世间百态,读名人沧桑的经历。读三国的:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”;读泰戈尔的“让生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”;读李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”……阅读不同的作品自然会有不同的滋味在心间。

  书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴随我踏上理想的征途,使我的人生从此充满阳光,充满希望。

  我喜欢独自走在雨中,任雨打湿我的衣裳,任雨钻进我的发梢,去静静感受雨点的快乐。

  我喜欢听音乐,喜欢哼欢快、节奏感强的流行歌曲,但我更喜欢那如天籁般触动人心灵的经典老歌。

  同时,我还是一个充满幻想、充满个性的女生。曾经幻想着为爸妈造一幢全球最大、最美的别墅,幻想着为妈妈发明一种永保青春的灵丹妙药。我还想……

  总而言之,我是个蛮爱笑、蛮好说话、蛮好相处的人。性格傻傻的,头发帅帅的,有时走路快快的,好像很干练,其实傻得冒泡泡。

  我是一名普通的中学生,是一个有梦想、有个性、爱读书的女生。我将昂起头笑迎阳光灿烂的每一天。

一点一滴看自己作文4

  每个人都是独一无二的。每个人都有自己的优点和缺点,有自己的个性和特点。

  通过这段时间的留心观察,我终于知道了自己是一个怎样的人。我眼中的自己开学初,老师让我们做自我介绍,说清楚自己的名字,对同学们说一句简单的祝福语。眼看着同学们一个个都顺利地说完了,我的心里一阵莫名的紧张,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,没关系。到我了,我站起来,用自己认为比较洪亮的声音说:“大家好,我叫汤雁南,希望以后和大家和睦相处,团结友爱,成为好朋友。”说完了,坐下了,心里平静了。哦,原来我是一个比较内向的人。同学们眼中的我星期一,值日班长是我。自习,班里闹哄哄的我站起身,用严厉的目光将教室扫了一圈,大声吼道:“怎么?嘴闭不上?”正说得起劲的同学们看了我一眼,马上闭上了嘴,开始做作业。我听见后面有人小声地说:“原来她也挺负责的!”哦,原来我是一个负责任的人。

  老师眼中的我星期五下午开班会,班主任让我们投票选出一个上课最喜欢说废话的同学十分钟后,一切结束,结果出来了,其中有一个同学票数高达43!接着,老师开始训话:“有些同学上课就是管不住自己的嘴,不是说废话,就是吃零食,行为习惯差极了。你们看看鲍坤,瞧瞧汤雁南,学学周莉媛,哪像你们?下次再检举,检举出来的人受罚……”哦,原来我是个一听话的孩子。

  总结看来在自己、同学们和老师的眼中,我是一个性格内向、对工作尽职尽责、听话懂事的孩子。我想,我还需要一些改变,性格要变得活泼开朗些,我会努力的!

一点一滴看自己作文5

  我以为,那颗闪烁的宇宙星在我心底;我以为,那颗绚烂的花朵在我梦里;我以为,那抹灿烂的微笑在我眼里;我以为,那勇往直前的炽热在我的脑海里……

  那次跌倒,让我学会了站起。我的哭闹、大叫,也许会被人叫做是软弱。但在我心底,那只不过是对失败的一种收获。失败一直被叫做残酷,但在我的世界里,失败叫做“还有努力的余地”。我享受奋斗,享受那种临危不惧的“遭遇”。每一次的激烈“战斗”带来的都是一次彻头彻尾的改变。每一次突如其来的困境都是一次毅力的考验。无数次的磨砺,只为得到钢铁般的.意志。在人生的道路上,应该始终记得有一句话叫做“不抛弃,不放弃!”

  生活必然有万般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我坚定的维护着的,鄙视那成长路上所获得的,而是始终都在努力保存那份余温尚存的快乐的回忆。

  童年时的我拥有无数轻松的快乐。如今,成长带给了我许多沉思与怀念。甚至有时会怀疑,如今的我还是不是真正的我?是否只是一个游览者?旅程完毕后是否会回到最初的童年?于是,就在现实与沉思中纠结与徘徊。但其实,无论自己的内心倾向于哪一边,我都不曾放弃过奋斗。即使现实真的是现实,那自己也没有止步不前;即使现实真的只是一个泡影,那大步向前也会使自己尽快完成这不一样的旅程,尽快回归到那快乐的气氛中去。尽管这种两难的思想境地会使自己拥有更多的迷惘,但我依然享受这种独特的阅历。那,是我独特的标志!

  平凡的小事,点点滴滴的描述,真实的展现。尽管自己也不能从中了解完全的自我。但我已经知道,自己不会轻易放弃目标,也不会止步不前。在自己的内心深处,一直向往着成功的炽热。尽管岁月流逝,时事变迁,但心中依旧不能忘怀童年的欢乐,怀念童年岁月所留下的每一个印记。无论是沉思还是现实,我都一样珍惜,那种对生命的真情实感是我最独特的标志。

一点一滴看自己作文6

  一点一滴看自己。在生活中从一些小事中看到了我自己,我是一个喜欢听歌、写字的小姑娘,现在都上初中了,这些习惯还都存在。

  我很胆小,总是爱笑。例如:放长假时,我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飞似的奔向厕所,我躲在墙角后面偷偷地笑,时不时的向外面探出头去,看看他在干什么,在我笑的一瞬间,想出了一件事:我这样骗他,如果让他知道了,他还这么小,他会跟我学的,如果这样他会学坏的。于是我出去了,他又吵着要我和他出去,但是我还是很害怕。自己害怕重要还是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地劝我自己,最终在我的再三考虑下,决定出去,再说我也已经被厕所呛得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟还是叫我出去玩。

  通过这件事我明白了不要看眼前的一小步,还要看后面的一大步,同时,我也知道我虽然是很胆小,但是只要想想这件事情的进展后再做决定:要做缩头乌龟,还是要做一个人。

  我喜欢自言自语,例如:我很想当一名老师。于是我有时经常的拿起老师的摸样,拿起一本书,随便说说,找张纸黏上透明胶布,粘在墙上,学习老师把什么东西写在纸上。妈妈见到我这样,她就笑。她有时还说,你看你教的这么好,把同学都给教没了,以后谁还让你教啊!你看,她在嘲笑我呢!我有时还找一根木棒来,当教杆用。有时把面前放上一些板凳,当做一些学生坐在下面,有时装作把不听话的同学,拿起教杆来,当作老师上课有时打同学们。反正我作的是有模有样,特别像一名老师。

  通过这件事让我知道了我想当一名教师,把我所学到的知识传授给更多的人。

  通过这两件事我认识到了我自己,我也是一个勇敢、有理想的学生。我现在看到的我还不透彻,我还要继续从每一件小事中注意自己,发现自己!

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