岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编精心整理的关于自己的周记本的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自己的周记本的小学作文 1
我有一本周记本，密密麻麻的写着我的心事。我的这本周记本是老师发的，每个星期都要写，里面有我许多告诉老师的心里话。比如，班上谁和谁打起来了，老师不知道，我就会一五一十地告诉老师。我发现新鲜的事，我会告诉老师和老师一起分享；悲伤的事，我也会告诉老师，比如我被同学打哭了，摔倒了也会和老师分担伤心。有时我高兴或者去哪里玩很高兴更会急着跟老师说。
有一次我写了一个重要的.事，有个同学把别的班的玻璃打碎了，那个班的老师就要他赔钱，那个同学就向同学借了5元钱给那个班。我本以为老师会问我：“那个老师有没有骂他？”可老师什么也没说，真让我失望。我在周记本上留下了意见。
有时，很喜欢看人家周记的组长看我的周记，我就很生气的大叫：“你又看我周记，小心我告诉老师不让你当组长。”他马上就不敢看了，因为这些是我的私事，不想让同学知道，所以我每次都是最后一个交，但有时也因此忘了交。
这个周记本，我收藏地很好，决不给别人看，除了老师，不过我希望老师能认真看我的周
自己的周记本的小学作文 2
“咦?会去哪里呢”我几乎把整个书包都翻了个底朝天，却连它的影子也没看到。“惨了。家里这么大，去哪儿找呢?”我决定先去储藏室看看。
我打开灯，飞速地把整个“回收箱”找了一遍，还是没有。我又把所有物品下面都找了一遍，一点儿发现也没有。我思索着会不会落在阳台的桌上了，飞快地冲到阳台，桌上空荡荡的，别说周记本了，就连一张纸也没有。
我猛然想起了一个传说：传说地板下居住着一种小精灵，叫地板精灵，他们爱收集各种掉在地上的东西，但他们的储藏室很小，当他们的`储藏室放不下东西时，他们就会把所有收集的东西会物归原主。我怀疑是不是居住在我家地板下的地板精灵拿走了我的周记本。但怀疑是没有用的，没有周记本我就没法写周记了。
妈妈提醒我：“你可以用别的本子呀。”我方才如梦初醒，挥笔记下了那本讨厌的周记本“失踪”后的情景。
自己的周记本的小学作文 3
“哎，终于回来了！”这是看到周记本后的第一句话。可这是怎么回事呢？
事情的起因还得从周五说起，星期五下午，我还是照常去其他学校上篆刻社团，我的作业也只能有劳一些去问学馆同学帮忙带了！
可是那天，同学徐智炜帮我带了作业，他从书包里翻来翻去也只找出了两项作业，他告诉我，剩下的作业在张同学那里，于是，我马不停蹄的跑到张同学面前，跟他拿作业，他给了我一本课作和一张阅读卷就跑去玩了，我呢也没认真对照联系册。晚上，我翻来联系册，才发现我的周记本不在，也没人给我，这时我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安，我想了想只好给陈老师打电话询问了，在老师那儿得知在张同学那里，心里顿时舒了口气。第二天一早我就骑上自行车来到问学馆，找到张同学焦急地对他说，：“我的`周记本在你这里吧？”他说：“我没拿，陈老师放到你的抽屉里了，你回学校拿吧！”我瞬时感觉天都塌下来了，顿时没了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡过午觉后，爸爸跟我说：“你的周记本我已经拿来了，刚刚张同学叫李老师发信息来说本子在他的书包里。”我顿时一蹦三丈高，太高兴了。于是立刻下了床，兴冲冲地写下了这篇《寻找周记本》的周记，想告诉张同学：靠谱比靠山更重要！
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