在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的文具说明文作文9篇,希望能够帮助到大家。
文具说明文作文 篇1
我十岁生日时,爷爷送我一盒香喷的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸妈妈送我的,是一个精巧,美观的文具盒。
这个文具盒是个长方形的。不过它的四个角不是尖尖的,而是圆形的,我想:这一定是工人叔叔在制作这个文具盒时,特地把它作成圆的,不让我们被这小小的尖头刺伤,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鲜艳,有红的,绿的,白的,蓝的,黄的……文具盒的图案也很美:左边画着一个小博士,他头上戴着博士帽,两只小眼睛一瞅一瞅的,小小的鼻子翘着,弯弯的小嘴像一个可爱的月亮。他穿着博士服,一手拿着毕业证书,另一只手向前,做了一个“V”字的动作,两条腿一跳,瞧他那得意洋洋的样子,可真令人羡慕!
你别看它小,他的作用可多呢!打开文具盒,现在出现在你眼前的是乘法口诀表,我在口诀表前面做了一个课程表,这样,你每天打开文具盒,就知道一天的课程,这不是两全其美了吗?文具盒一共有两层,第一层可以放铅笔,第二层可以放自动铅笔、毛笔、圆珠笔、铅芯、改正贴等之类的文具,这样我就不会愁写作业没笔了。
这就是我的文具盒,它可是我学习上的好伙伴呢!
文具说明文作文 篇2
我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒。粉红色的盒盖上画着两只活泼可爱的小熊,它们正手拉手地在寻找食物。
打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭:有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺。它们都是我学习的好帮手,课程表可以让我知道每天要学习的功课,橡皮可以帮助我改正错题,尺子可以帮我画画,铅笔可以帮我写文章、算数学题……
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。
我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。
我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。
我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。
我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。
我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!
我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了。
这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!
每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。‘
在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。
在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。
“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”
小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”
这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。
文具说明文作文 篇3
我有一个漂亮的文具袋,是入学时妈妈送给我的,我非常喜欢它。
我的文具袋用布做成,是一个长26厘米,宽15厘米,扁扁的长方体。粉红的底色上有我最喜欢的卡通人物:小公主爱洛。碧绿的草地上,爱洛唱着动听的歌,白雪公主跳着优美的舞蹈,灰姑娘冲着我做鬼脸,贝儿在一旁戴金光闪闪的王冠,几朵芳香的小花也禁不住来和她们媲美,在周围尽情绽放。
打开文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自动铅笔和绘图铅笔两兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小卧室里喝咖啡。别看它们平常一声不响,到了我需要的时候,它们可热心了。当我要写字的时候,铅笔哥哥轻轻动一动身子,一排排整齐的字就出现在我的本子上,为我写上圆满的答案;一旦发现了错别字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身体就擦那么三两下,错字就消失得无影无踪啦;当我要画图时,直尺先生就会跳出来,帮我把线条画的和它一样直。
啊,我漂亮的文具袋,我会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习的好帮手。
文具说明文作文 篇4
这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的,我可喜欢它了。
它是用铁皮做的。是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了,小学三年级作文《小学生作文:我喜爱的文具盒》。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟,好像指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的,像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。
我喜爱我的文具盒。
文具说明文作文 篇5
在日常学习生活中,我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。这么多的学习用具,自然要用一样东西来“约束”它们,聪明的人们于是便制造出了文具盒。从铁皮到塑料,从朴素到美观,从单面到双面,从单一到多功能,文具盒用料、造型、功用的变化,也是生活变化的一个小小标志。
我用过的文具盒不少,而现在这个,却是一个别致的小家伙——微型文具盒,它长21厘米.宽4.5厘米,厚2厘米,最多可容纳一把小尺、三支笔和一块橡皮。它小巧得可爱:桔红色的塑料外壳。上面烫印卷“热爱和平”四个金色的美术字。对了,还印有一只美丽的和平鸽,它展着双翅,飞向和平的天地,给人祥和宁静的感觉,也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有一层淡黄色的塑料泡沫.看起米淡雅素净,摸起米柔软舒适,能使我很快进入专心学习的境界。盒内套笔的白圈,放橡皮的小格,也都显得井然有序,似乎一个有计划的'学生才配使用它。
我的这个文具盒十分坚固耐用。一年之后,它仍然完好无损。要是我原来的文具盒,早就开花了,每当我顺利地做完作业时,它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具,你说开不开心?在阳光下,它更像一团燃烧的火焰,伴我走向新的征程。
文具说明文作文 篇6
我有一只文具盒,那是开学时舅奶送给我的。它是一个长21厘米,宽9厘米,厚4厘米的铁皮文具盒。
这个文具盒是粉红色的,上方印着我喜爱的米妮和米奇,此刻,然后它们正咧着嘴笑嘻嘻地看着我呢!好像在说:“小主人,你需要什么学习用具,就来找我吧!”文具盒就像一座城堡,打开第一层,几枝铅笔像忠诚的卫兵,扛着尖枪随时听候我的召唤,中间一层住着憨厚的黑色签字笔将军和娇艳的红笔签字笔秘书,噢,对了,救死扶伤的橡皮医生和修路搭桥的工兵尺子住在第三层。
当我写作业时,铅笔士兵就手持长枪在作业本的战场上开始冲锋陷阵;“不好,有伤兵”像皮医生迅速跳了出来,救治负伤的错字,消灭错误的病句。要过河时,然后工兵尺子就将他挺拔的身躯躺在河上,让我画出笔直的横线。这只文具盒一天到晚陪伴着我,我爱我的文具盒!
文具说明文作文 篇7
我有一个文具盒,是我读学前班时,爷爷送给我的礼物。 这个文具盒,是长方体的,长约17厘米,宽5厘米,高3厘米。上面有一幅美丽的图案:左边有一棵桃树上挂满了鲜嫩的桃子,一只小猴子坐在树上正津津有味的吃着桃子呢!吃得可有趣了!右边是一片绿茵茵的划地,有一群可爱的小朋友在玩游戏。玩得可开心了。
打开文具盒,展现在我眼前的是一排整齐的乘法口诀表。下面有几层放文具的,第一层我放了铅笔弟弟和橡皮哥哥、第二层放的是钢笔妹妹与尺子叔叔还有修正纸姐姐。当我要画一条直线时,尺子叔叔会从文具盒上立起来,帮我画一条直线.当我要写作业时铅笔弟弟会昂首挺胸的站立在桌子上,帮我写好作业.要是写错了,橡皮哥哥会气势汹汹的从文具盒跑出来,拿着教鞭狠狠的教训它。
文具盒陪伴着我,从学前班到现在整整五年了,使我学到了许多科学知识,懂得了怎样做人。现在它虽然已经退色了,但是它始终是我学习上的好伙伴。
文具说明文作文 篇8
大家好,我是你们的好伙伴——文具盒。今天我的小主人给我换了一身打扮,你看,我套着一身墨绿色的衣服,戴着一顶金黄色的帽子,穿着一条黑色长裤来欢迎您的光临,我很荣幸能和大家成为朋友,那接下来请认真听我的自述了。
我是一个文具盒,我有三层,我是用金属做的,非常坚固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不会受到一丝伤害。我有24厘米长,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一层楼可以放橡皮、笔芯这些可爱的“小朋友”;而我的第二层楼可就宽敞多了,可以容纳黑笔、铅笔、红笔,这些朝气蓬勃的“青年”;而第三层楼就更豪华了,可以接纳直尺、三角板、圆规等这些“老油条”。我和其他笔盒最大的不同就是:我的衣服上面热闹极了,上面已经被卡通人物给挤满了,聪明的黑猫警长,可爱的皮卡丘,懒惰的加菲猫……都在我的衣服上,人们一看见我都争着抢着买我呢!
在遇见我之前,我的主人可以说是一个马虎虫。经常把明天要用的文具都放在家里,这个问题在遇见我之后就解决了,主人只要一忘记带上我,我就会发出声音提醒主人,让他帮我带上。几个星期后,主人这个坏习惯就被我纠正了,主人也经常在同学们面前夸我,说我这个文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有时夸得我都不好意思了。
怎么样,听了我的自述后,你是不是更喜欢我了呢?
文具说明文作文 篇9
我有一个精致的文具袋。那是一个穿着黑白相间衣服的文具袋。
它是我从文具店里买回来的。它的表层有一条小狗,那狗笑嘻嘻的,好像对我说:“我的小主人,你可要好好学习哟!”文具袋里装着我的好伙伴——温柔的铅笔,风度翩翩的钢笔先生,还有一位年老的橡皮奶奶。
哦,还有一位要好的情侣呢——年轻漂亮的蓝笔小姐,还有蓝笔小姐的男友——涂改液先生呢!每当我要写东西的时候,蓝笔小姐总会很乐意地跳出来说:“小主人,您要开始写东西了吗?让我来帮你,OK?”蓝笔小姐写的字真是既漂亮又工整呢!如果蓝笔小姐写错的话,就急忙召来自己的男友——涂改液先生。
涂改液就急忙赶来忙完了自己的工作,就会躺在一边休息。每当我要画画的时候,温柔的铅笔就会来助我一臂之力。如果画的不正确,慈祥的橡皮奶奶就会来帮助温柔的小铅笔改正错误,并教导它下次该怎样做。文具袋是我形影不离的好伙伴!我永远喜欢它!
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