说明文作文

2021-12-16 说明文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的说明文作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

说明文作文 篇1

  婆婆家里有一只小猫,特别可爱。

  小猫圆溜溜的脑袋上有一双充满好奇的蓝宝石般的眼睛。樱桃大小的鼻子,嘴巴两边长着几根又细又长的胡须。雪白的小脖子,灰白色的身体。一条柔软而有力的小尾巴。腿细细的,脚掌下有又软又圆的粉色小肉垫。肉垫周围黑黑的,摸上去坚硬而有力。当它伸懒腰的时候,腿就往外蹬开。这时,你才能看见隐藏在脚掌上的锋利的小爪子。

  它不仅可爱,而且充满活力。下午,大人们都在睡午觉的时候,它却在饭厅里上蹦下窜。一会儿跳到桌子上,一会儿钻进抽屉里,一会儿在沙发下“瞄瞄”地叫,一会儿在桌子下咬我的裤腿,一会儿又在地上打起滚来。那样子,真像个顽皮的孩子在撒娇,可爱极。它不光喜欢自娱自乐,还喜欢围着我打转。我将手伸到它面前去逗它,它马上就扑过来。我又将手一缩,它扑个空。可是它不肯善罢甘休,干脆“嗖”的一下直接落在我的肩上,还一脸神气地望着我。好像在说:“小样,跟我斗,你还嫩点。”

  有时,它也十分乖巧。见我心情不好的时候。它就在我的脚边跑来跑去,嘴里“瞄瞄”地叫着,还不停地望着我。好像非要弄清楚我生气的原因不可。每当这时,我把手伸过去,它马上就跳到我的手里,用它的舌头舔着我的手,让我不要生气。

  别看我的小猫整天跟我嘻嘻哈哈,没大没小的,它可是捉老鼠的高手。到夜深人静的时候,小猫蹲在角落里,一动不动,仿佛一尊泥塑。可只要听到老鼠的一丁点声响,它就迅猛出击,闪电般地扑上去,用锋利的爪子一举将“敌人”擒获,消灭。

  你说,我的小猫可爱不?

说明文作文 篇2

  我的故乡在农村,它是一个生意盎然的幽静故乡,它是一个快乐之港,它还是一个美丽的故乡……他就是我的老家蟹屿村。

  “喔喔喔……”鸡打鸣了,这时,太阳已经放出片片光芒,一缕阳光温和地钻进我的房间。天亮了,我早已起床,不是因为鸡鸣,是因为人声嘈杂。

  故乡的清晨是热闹的。人们都离开家,拿各自的菜去卖,窄小的路面已经挤满了人,挑担的大声叫嚷着收获结果;有提着篮子,额上布满汗珠正费力前行的人;当然大部分人戴着头盔,骑着摩托,但他们因为道路堵塞,只好用脚划车,像一只只搞笑的唐老鸭。所有人篮子里都挑着许多蔬菜水果,不知要到哪里去。

  小动物们也来凑热闹。戴着“红军帽”公鸡在人脚山,人脚海中跑来跑去。不时被踩上两脚,疼得乱叫,平日的威风顿时散尽。一旁冷眼旁观的黄牛对它哼了两声,似乎在嘲笑它,可不过一会儿,就被主人毫不留情地拖走了。

  故乡的风景是幽静的。草地上无风,小草绿士兵一样昂首屹立,花朵娇嫩的花瓣上掂着一粒细小的露珠。虽然露珠小,可花朵似乎撑不下去了。哦!那一些花茎上的露珠就是花儿的汗水吗?一边的大树公公乐呵呵地望着这一幕。抚了抚自己的树藤胡须,皱巴的脸乐开了花,还不时晃几下自己的小帽子。

  故乡的人是热情的。他们守望相助的生活着。遇到时总是热情地打招呼,还会谈谈家常里短:“吃饭了没?”“今天家里抓鱼呀?需要帮忙吗?”“来来来,难得有空,到我家喝杯酒吧。”每次我们回老家,他们都会笑脸相迎。邻居们有的送来一把细长嫩绿的豆角;有的拿来一串月牙似的香蕉;还有的提来活蹦乱跳的鱼。

  这就是我的故乡,一个热闹又美丽的村庄,有着充满快乐和朴实的乡下人家!

说明文作文 篇3

  进入八十年代以来,我国中小学校里,科技小发明活动蓬勃开展起来了,千百万中小学生加入了发明创造的行列。在发明创造的道路上,同学们都有一个美好的愿望:现在做个小发明家,长大后作个大发明家,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。但一想到发明,有些同学又可能觉得它得很神秘,好象高不可攀,其实不然,发明创造并不神秘。

  发明就是创造新的事物或新的生产方法。这些新事物和新的方法是前所未有的,或者是圣原有的事物,原有的方法的改进。这样,小发明创造就更浊有什么神秘了。小发明创造主要是人们在日常学习、生活、工作、劳动当中,对那些感到用起来不称心、不顺手、不方便的东 西和方法,用自己学过的科学技术、设计制作出目前还没有过的更称心、更顺手,使用起来 更方便的新东西,创造出新的方法,或者是对现有的东西,现有的方法进行改进,从而给自 己或别人的学习、生活、工作、劳动带来了方便,给社会创造了财富、给人民带来了幸福。作为青少年科技辅导员,根据科技活动课的特点,即以实践为主,强调学生亲自去实践、发现、体验,强调学以致用,教、学、做合一。注意优化课堂教学,课堂上既体现学生的主体 作用,又体现教师的主导作用;既注重学生知识的获得,也注重智力与能力的发挥,使创造教育渗透到整个教学之中,学生创新求新的精神和能力。指导学生发明创造《巧添普通油印 机计页功能》,是笔者根据老师们常常利用普通油印刷教学资料时,需要人为的数所印的纸张数。为了解决这个问题,笔者指导学生找来一台袖珍电子计算器,经过改制后,就可将普通油印机添上自动计页功能。在改制前告诉学生,将袖珍电子计算器后盖打开,找到“=”键的两个触点,用电烙铁分别焊出引线,后将引线的另一端分别焊在干簧管的两条引线上,并将干簧管固定在托纸板座侧边上,在印框上固定一块条形磁铁,起到开关作用。使用时,先按下计算器的“NO.C”键,接通计算器电源,随着依次按动计算器上的“1”、+、“1” 、=、“0”等键,计算器显示屏上出现数字“0”时,这时就可以油印了。在整个油印过程中,每印一页纸,计算器就会自动加1,在显示屏上的数就是印数的累计数。接着下来就让 学生动手自己学做。结果,该发明获柳洲市青少年科技小发明创造一等奖、自治区二等奖。

  立足"三小"就会从小到大

  走进发明创造的王国

  获得一项成功的小发明创造并不难,它同在发明比起来,往往要容易得多,因为这些小发明 创造选择的课题比较广泛,比较简单,所解决的问题比较单一。为此,发明创造要瞄准小目 标,随时注意发生在身边的小问题,把自己的发明念头和创造性解决问题的方法体现为小设 计。只要立足于“三小”,就会从小到大走进发明创造的王国。把小目标、小问题和小设计 三者相互联系起来,小目标是发明创造的方向,小问题是发明创造的对象,小设计是发明创造的措施,立足于“三小”就会有所发明创造。

  小发明有四个特点

  当然,发明创造不论它的成果大小,首先要了解小发明的特点。只有了解小发明的特点,在 进行发明创造时才有可能少走弯路,才有可能获得成功。那么,小发明具有什么特点呢?小发明具有四个特点:首先,小发明是首创前所未有的事物和方法,这是最主要的特点,而不是重复制造原来已有的东西;其次,小发明的特点是“小”,小发明的课题往往是同学们在日常学习、生活和劳动中能够经常接触到的事物,而不是去搞那此高深、尖端、难以办到的科研项目;再次,小发明是在自然科学范畴里的发明创造,而不是在社会科学领域;第四,小发明要具有实用性,搞小发明的目的是为了能够应用,而不是为了陈列和摆样子,只有同时具备以上这四人特点,才能算得上是小发明。

  小发明创造不论它的成果大小,都是利于人类生活,有益于社会进步的新生事物。能不能成 为发明创造,发明创造的水平怎样,主要看它的新颖性、先进性和实用性“三性”的程度如何。新颖性指的是前所未有,或不同于旧的事物;先进性指的是与同类事物相比,在某一方 面或某些方面,甚至全面进步的事物;实用性指的是能够被人们理解、接受、,并且能制造 制造、使用或应用的事物。在整个发明创造活动中,力求达到新颖性、先进性和实用性,是发明创造追求的目标。

  世界上没有完美无缺的事物,因此,任何事物都是人们革新改革的对象。那么,同学们应该 从哪些事物着手进行发明创造呢?笔者在多年指导学生发明创造的实践表明,着手点就是在 家常做的事和常用的物,这就是劳动工具、学习文具和生活用具等“三具”。我们接触的劳动工具很多,各种劳动工具在使用过程中,多多少少总有不得心应手之处。如笔者已介绍的 指导学生发明《巧添普通油印机计页功能》,就是瞄准老师们在油印资料、试卷时,一边印 ,一边一张一张地数,很容易把数字弄错而发明的。同学们每天都要在学习中使用各种文具 ,而难道都能使你用起来满意,而没有什么不便之处是吗?如指导学生发明《圆珠笔改成钢 笔》,是在原有的基础上稍加改造而完成的;人们日常生活中的各种用具五花八门,大家天 天都在同各种日用品打交道,使用起来可能觉得不便或功能单一。如指导学和妻明《巧改普 通暗锁为安全锁》、《巧改电子音乐报时钟》、《巧改电风扇定时器》等,正是针对这些不 足的改进而取得的发明创造成果。劳动工具、学习文具和生活用具都是我们进行发明创造的 广阔天地。而这些就在我们每个人的身边,你只有心创造、留心观察、用心思考,总有一天会做出发明创造的。

  参与发明创造,要有创新的思想、创新的知识、创新的实践。

  创新的思维,就是要求同学们面对现实能产生新念头、能提出新想法。新思维可能实现不了 ,甚至是不科学的,但是我们首先要敢想,先想出来,然后再去判断它是否科学合理,能否 行得通。发明创造需要知识,即使是一个很不起眼的小发明创造,也离不开知识。在发明创 造中,从提出问题到解决问题所用知识,就是创新的知识。同学们在想发明创造的时候,要 大胆地想,想得要多、要大、要高,但要真正做出一个发明创造的时候,就得考虑自己是否 具有相应的创新知识。发明创造既要想又要做,才能实现。实践检验你所想的对不对,就要 同学们有实践创新的思想。在发明创造中,要有创新的思维,要有创新的知识,要有创新的实践“三要”。三者紧密联系,缺少了创新的思想,就不会有任何发明出现;缺少了 创新的知识,发明就无法做起;缺少了创新的实践,就不能检验发明是否正确、是否必要。发明创造是人类智慧的结果,而一个人的智慧体现在“想”、“说”、“做”的过程中。因此,同学们要想有所发明创造,就必须勤于动脑想、动嘴说、动手做“三动”,而且三者缺一不可。希望同学们在想、说做的过程中孕育发明创造的花果。

  总而言之,只要同不们能够根据小发明创造的特点,立足“三小”,围绕“三具”,抓住“三性”、切记“三要”、勤于“三动”的要求,细心观察周围的事物,善于发现问题,敢于提出问题,独立思考,大胆想象不安于现状,不墨守成规,不被前人的现成的结论束缚住自己的头脑,发挥创造精神,自己去动手,去实践,去制作,破除对发明创造的神秘感,就会迈入发明创造的王国。

说明文作文 篇4

  植物能给人一种美的享受,那芬芳扑鼻的味道能使人心旷神怡。在众多植物中,我最喜欢的要数芦荟了。他虽然没有牡丹那样富丽堂皇,也没有荷花那样洁白无暇,更没有大树那样高耸挺拔,但他那顽强的生命力和其药用价值深深的打动了我。

  芦荟长得并不出众,它的叶子从里往外长。刚长出来的叶子是展平的,大的叶子就往里凹,或许是害羞吧!侧面看像一个盆景,正面看像君子兰,可就是多了一点刺。芦荟的叶片有粗有细,有大有小,大的中包含着新的小的叶片。再仔细观察,你会发现叶片布满一些小麻点,像是芦荟像太阳微笑。而主枝有时候还会分成分枝,也有叶片。

  芦荟有着顽强的生命力,一次,我们一家去旅游,忘了给芦荟浇水。当我再回家的路上想起它时,急得心都要蹦了出来。可回到家里一看,我吃了一惊,怎么十天没浇水它也没死?我心中暗暗的佩服它那无言而有顽强的生命力,尽管我很讨厌它的刺。

  芦荟不仅顽强,还有药用价值。把芦荟的汁取出来,可以止痛消肿;妈妈用它做美白,因为它可以美容;把芦荟放在屋里还可以美化环境,净化空气哩!

  我喜欢芦荟,喜欢它朴素端庄的外表;喜欢它全身是宝,无言周到的呵护着我们;更喜欢他神奇的坚强不屈的品格。使我明白了:美,一旦与顽强相结合,便坚不可摧。

说明文作文 篇5

  咖啡好苦,虽然它不浓,但我依然体味到了他的`苦。那天我把水放多了,本认为它不会再苦的我喝了一大口,顿时我感到它和我以前喝到的同样苦。我突然感悟到了什莫

  一个事物不论它在那里,他的本性总不会变。他坚信自己是对的,不能因为一个小小的挫折,而不表现出自己原有的魅力。

  人难道不也是这样吗?偶尔的一次没考好,不能代表什莫,要坚强起来。不能因为这个原因,而不再自信。要永远坚信自己是对的,好的!!

  对呀!虽然水放多了,但咖啡本身所带的香味却并没有变。他无论身处怎样的环境,自身的那种淡淡清香却无论如何也不会变!人大概也是如此吧!

  本身的那种美没有变,变得只是心情,认为自己不再行,后果只是一败涂地。人要充满自信,无论何时!只要相信自己,就一定能做到最好!加油!

  我觉得我从今以后应该可以做一个坚强的女孩了吧!我以后不会在如此脆弱了吧!?不经历风雨怎样见彩虹?这是我最喜欢的一句话。可能这就像荷花一样,出淤泥而不染,总是那样纯洁那样让人向往!美丽的彩虹也永远在雨后,只有雨的印衬才更能体现出彩虹的美!

  加油相信自己才能做得更好!

说明文作文 篇6

  手机顾名思义:就是打电话,上网,玩游戏……的东西,但是这手机你也的利用好不然手机也可能变成一把双刃剑有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一样上瘾!也有可能你利用好了,它就可以让你很多方面都大大提高。

  我看过一个公益广告是这样的:在以前我们中国很穷,说以每到过年过得都很开心。可如今随着科技的发展我们的中国变得富强起来,从家家只有一个手机变道家家一人一个手机然而每到过年就又是一个场景大人抱着手机,小孩抱着游戏机,只有老人经受获苦日子在哪里谈天说地。没有一个年轻人再去孝敬老人了,全都在那各顾各呢!难道手机真的可以代替得了爱我们、和关心我的人吗?手机真的能代替得了感情、爱情、亲情……吗?

  这个手机对我们的危害都特别的大你看我就是个范例!从我妈给我买过手机后我几乎天天都在玩,除了打电话,发信息以外不是上QQ就是玩游戏要不只能就是听歌了。然而这几年我的视力明显下降了,在没有买手机的时候到现在我活活都涨了200度了,不说说我了,还是说说我们大家。

  在随着手机的种类越来越多,随着手机越来越便宜网络上又出来一种姓名称:“低头族”这又是手机惹的祸。有的人在等公交车,地铁或者在车上时公交车来一个急刹车有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顾低头玩手机没有看路很有可能掉入前面的水沟里还有可能被横冲直撞的大货车撞到……很多事情都是一想不到的,有可能就在这一瞬间你的命运就会改变。

  手机虽然推动了社会的发展,可是也同样给众多家庭带来了翻天覆地的变化,所以我们要正确的利用手机,不能让它危及到我们。

说明文作文 篇7

 前不久,我游览了北京。站在天安门前,首先映入眼帘的是汉白玉石桥,爸爸告诉我,这就叫金水桥。

  金水桥的历史可悠久啦!建于明朝永乐年间。内金水桥位于故宫内太和门前广场内金水河上,是五座并列单孔拱卷式汉白玉石桥,横亘在天安门前外金水河的三孔拱券式汉白玉桥为外金水桥。

  金水桥的样子很特别。桥栏雕琢精美,形似条条玉带,与古朴的华表和雄伟的石狮构成天安门前巍峨壮丽的景象。造型极为优美,非常引人入胜。

  如果我们仔细观察金水桥,就会发现七座桥上的玉石杆都不尽相同,中间的桥是蟠龙雕花柱,桥面最宽,当皇权统治中国时期,此桥成称为“御路桥”只限天子行走。两旁的叫“玉公桥”只许宗室王亲行走。“玉公桥”左右的叫“品极桥”准许三品以上的文武大臣行走。至于“众生桥”则准许四品一下的官员行走。

  当我走到金水桥前时,使我产生了许多遐想,我为自己现在拥有一个和平盛世而自豪!

说明文作文 篇8

  对许多人而言,减肥是件困难的事,不过事实上是人们误解了它。大部分的人都认为需要大量的运动才能甩肉,或者觉得节食才不会变得更肥,但事实真得是如此吗?不!

  大量运动对减肥无助,在身体剧烈运动后,体内会优先保留脂肪,因此消耗了储存在肌肉里的肝醣,体重或许减轻了,但是脂肪仍然存在,这不是健康的减肥法。瘦身没有那么困难,不过不论用了什么方法,都是需要长期持续的。

  在美国曾经有一个研究,他们将三百三十二名住在美国、牙买加和非洲的成年男女,让他们连续七天配戴计步器,并分析他们身体所燃烧的热量多寡,发现中度的运动所呈现的结果比大量运动来得好。可是,想瘦一公斤,得消耗七千七百卡,慢跑一小时却只能减少三百卡,若没有同时控制饮食,是很难达到瘦身的效果。

  然而错误的饮食控管法,则会使自己越减越肥,节食便是其中一项,挨饿减肥瘦得快,复胖更快。吃是人的天性,一个人不可能一辈子少吃,长期热量不足的减肥方式,最后必定会再胖回来。既然最后一定会胖回来,那么一开始又何必辛苦挨饿。饮食控制不是不吃,而是调整自己的饮食习惯,三餐以外避免其他进食,包括下午茶、宵夜。

  三餐很重要,如果有吃早餐还能减肥呢!在美国国家减肥中心注册的减肥者中,习惯每天吃早餐的人都是成功的减肥者。会造成这么结果的原因是因为,早餐所未摄取的热量,人们将会在午、晚餐中补回来,甚至摄取更多,但却因为没有足够的时间消耗,最终只能不断囤积在体内了。

  在许多的研究中都指出,挥汗运动和节食对减肥无用,也不是健康的瘦身法,短期激瘦更是行不通的。

说明文作文 篇9

  美丽的自然界中,有一种小而常见的生物——蚂蚁。这种昆虫看起来微不足道,实际上有很多特点。下面,就让我一一来介绍吧。

  有一次,我为了观察蚂蚁,所以在阳台上撒面包屑。慢慢地,有十几只蚂蚁注意到了我撒的面包屑,便开始呼朋引伴。我看到它们的触角有节奏的摆动着,并且爬来爬去,很快就找来了一群蚂蚁。它们聚在一起,似乎在商量计谋。很快,它们就商量好了。它们开始一队队地往阳台上爬,还有一些蚂蚁留在地面上,也许是在等其它的蚂蚁搬好了食物再运回巢穴。蚂蚁爬上来了,较小的面包屑,它们会两只一起抬,特别小的面包屑,它们就只用一只蚂蚁抬。还有一些很大的,它们就会四五只一起抬。我心想:蚂蚁可真团结啊!没过多久,阳台上的面包屑就都被抬光了。这些搬食物的蚂蚁将面包屑交给了在地面上等候的蚂蚁,便一起消失在了草坪中。

  蚂蚁是一种有团队意识的生物。热带雨林中的蚂蚁,在搬家的过程中常常会遇到河流。大家都知道,蚂蚁是无法在水中存活的。那么在遇到河流的时候,这些蚂蚁会怎么做呢?电脑告诉了我有趣的答案:这些蚂蚁会在最短的时间内一只一只地组合起来,慢慢地,就会变成一个球形。它们往前滚,一直滚过河。这种方法虽然会使最外面几层的死亡,但是可以使大部分的蚂蚁存活下来。从这个故事中,足以充分证明了蚂蚁是有强烈团体意识的群居昆虫。

  此外,蚂蚁在自然界中还有一个美称——大力士。所有的动物,包括我们人,都无法举起超过自己重量三倍的物体,而蚂蚁却可以举起超过自己重量一百倍的物体。这是为什么呢?我在网上查了查,终于明白了是怎么一回事:科学家进行了大量实验研究后,终于揭穿了这个“谜”。原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,因此能产生相当大的力量。我们知道,任何一台发动机都需要有一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是,供给“肌肉发动机”的是一种特殊的燃料。这种“燃料”并不燃烧,却同样能够把潜藏的能量释放出来转变为机械能。不燃烧也就没有热损失,效率自然就大大提高。化学家们已经知道了这种特殊“燃料”的成分,它是一种十分复杂的磷的化合物。这就是说,在蚂蚁的脚爪里,藏有几十亿台微妙的小电动机作为动力。

  蚂蚁还有一个特点:不会迷路。一次我在路边吃冰激凌,由于太热了,冰激凌很快就融化了,滴落到了地上。我低下头去看,发现在远处有一群蚂蚁正朝我滴落的冰激凌进发。我心想:这么远的路,蚂蚁怎么可能会自己回家?于是我蹲在路旁,想看看它们怎么回到巢穴。它们享用完了冰激凌,又沿着原路走了回去。我很惊奇,觉得很不可思议。我想了一会,终于想出了眉目:是不是这些蚂蚁和狗一样,在行走时会遗留下一种特别的记号,然后凭借着敏捷的嗅觉回到洞穴呢?为了验证自己的话,我再次放了好吃的食物在路旁,等把蚂蚁引来后,就用手指在它们行走的路途上划几笔。果然,它们找不到回家的路了。

  说完了这么多,你总该对蚂蚁有一定的了解了吧?我非常喜欢蚂蚁这种团结的小生物,你呢?

说明文作文 篇10

  我家有一辆越野型的汽车,它已跟随我们很久了,但它还是崭新崭新的。

  我家汽车顶上面有两根白灰色架,看起来,酷毙了!

  它的功能很多,而且非常的方便。

  爸爸上班的时候离不开它;妈妈逛街的时候,也要带上它的;在我们旅游的时候,也需要它;送我上学,接我回家也需要它。在公路上会时时刻刻看见它在奔跑。它就像我们家的一位保姆,只要需要它的时候,它就会出现。

  但是光有车还不行,还得有开车技术好的人,那就是我爸爸了。

  我的爸爸开始技术很好,坐我爸爸的车你会觉得很安全。在拐弯的时候,你感觉不到车在转弯;在刹车的时候,你也不会往前扑。怎么样,我爸爸开车技术好吧!

  在夏天,外面非常的炎热,太阳火辣辣的照着大地,可是在车上你会感觉很凉爽。在冬天,外面非常的寒冷,冻得人只打哆嗦,可是在车上你会感觉会温暖。不管是冬天还是夏天。只要我一坐车,就会舒舒服服的睡一觉。

  每到晚上它也该“回家”休息了,迎接明天的工作。每当关门的那一刻,它好像就说:“主人,今天我很开心,希望明天我会更开心”。

  怎么样,这就是我们家的汽车,一个让你感觉温暖的汽车。

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