初中钢笔的说明文

2021-08-10 说明文

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是条理性极强的说明文,说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的初中钢笔的说明文600字,希望对大家有所帮助。

初中钢笔的说明文600字1

  Hello!我是一支钢笔,我十分漂亮,头上戴作一顶金黄色的帽子,我穿着一件华丽衣服,身上有各种各样的图案,上面有几排金黄色的花纹,还有雍容华贵的彭州市花-牡丹图案。我的家族人多得不计其数:毛笔爷爷、粉笔妹妹、铅笔弟弟、彩笔阿姨等.你可别小看我哦,我在家里排行老二,因为我的服装华丽、高贵,像一位礼貌的绅士,自然而然大家都叫我“开心果。”

  在一个皎洁的月光下,城市安静极了,好像全世界都进入了甜蜜的梦想,寂静的草丛传来了蛐蛐先生凑出的小提琴优美的琴声。而在一个角落里,那里更热闹,那就是我们家族别开生面的大聚会。瞧,毛笔爷爷掠了掠胡子,笑眯眯地对大家说:“我们今天不止是吃喝玩乐的,还要来谈一谈我们大家族的悠久历史,看看谁的知识广泛!”他的话音未落,铅笔就耐不住性子,抢过了麦克风,就说:“我知道,我的祖先是石墨笔,我是由它演变而来的!

  在罗马时代人们用刀在龟甲上刻字,用石墨笔在墙上书画,现在我们铅笔的种类越来越多,不仅有软硬、粗细之分,还有自动铅笔和软橡皮头铅笔。”场下的观众听的津津有味,大家不时点头称赞,传来了热烈的掌声和雷鸣般的喝彩声,只有脸红脖子粗圆珠笔气呼呼的坐在位子上,他跑到讲台前抢过麦克风,轻蔑地问:“既然知识渊博,那你知道我们的祖先是谁?”“这个…这个…”铅笔摸着头使劲地想。场下的观众三个一群、五个一伙,议论纷纷。

  这时,毛笔爷爷来解围,和蔼地说:“孩子们,早在人们过着原始生活时,我们最早的祖先就出现了,那就是原始人用来做记号的树枝与尖石子,随着人类社会的进化,我们也在不断的变化。奴隶社会时,有了刀笔、石墨笔,到了秦汉时期,我诞生了,随着科学技术的迅速发展,你们运运而生,闪亮登台了。由于你们经济适用,在哪儿都见得到你们的身影。” 毛笔爷爷拍拍我的'肩膀,“特别是我们笔中的骄子钢笔,它实用美观,书写流畅,携带方便,品种繁多,被人们喜爱!”

  爷爷的话特别让我自豪今天的聚会,我了解了我们笔家族更多的历史,我还要用实际行动为人类做更多的贡献。时间不早了,我要睡了,“bay――bay!”

初中钢笔的说明文600字2

  我叫红红,这是我的主人给我取的名字,实际上,我只不过是一支普普通通的紫红色钢笔。说起我的家族,我就感到十分自豪,因为在人类历史发展过程中,我们家族的成员起到了不可估量的作用。

  我是我们笔的家族中钢笔家庭里普通的一员。三年前,我和我的许多兄弟姐妹们诞生在一家钢笔制造厂里,后来经过文具店叔叔、阿姨的手,便来到了我的小主人身边。几年来,我一直忠心耿耿地为我的小主人服务,使她在学习上取得了不小的成绩。

  说起我的和貌,大家一定很熟悉。我长得很苗条,身体只有小指那么粗细,身高大约13厘米,犹如一位亭亭玉立的少女。我不仅全身都是紫红色的,而且上身还套着一件银白色的盔甲,人们把它叫做钢笔套,盔甲上系有一条箭状的领带,它把我映衬得更加美丽。笔套的作用主要是为了保护我的心脏―笔尖。

  笔尖可是我们钢笔的重要组成部分。我的笔尖是用合金钢做成的,约有1.5厘米长,但露出体外的仅1.5毫米左右,用它写字十分流利。

  打开我的下身,便显现出一根长长的橡皮管,它可是我身体的大动脉。它长约7厘米,占身体总长的三分之二,在它的里而储藏若许多深蓝色的血液。里面还有一根毛细血管直通笔尖,犹如一个自来水龙头,不断地从橡皮管里输出“自来水”―墨水。正是有了它们,才使我获得了生命的活力。现在,您该明白我们为什么又叫自来水笔了吧?

  我们钢笔的种类还很繁多,他们的构造与我基本相似,形状却千姿百态:有的又矮又胖,有的身材魁梧,有的婀娜纤细……他们都在默默地为人类作着贡献。

  我坚信,随者时代的发展,我们的家族还会更加兴旺,还会继续伴随人们去迎接灿烂的明天!

初中钢笔的说明文600字3

  每当我拿起这一支白色的钢笔,眼前就浮现了一个熟悉的身影,虽然这件事已经过去了很久,但我仍记忆犹新。

  在我上六年级的时候,学校里举行书法比赛,要求每个人准备一张纸,用钢笔书写。那时,我各式各样的笔都有,但唯独缺少了钢笔,当看到其他的同学拿出各种特色的钢笔时,我就在想:“我什么时候也能有一支属于自己的钢笔呢?”

  在我快要过生日的时候,我最好的朋友问我想要什么,我本想说要一支钢笔,但钢笔有点贵,我就没有开口,便随口说了句:“我什么都不要,你有这份心意就够了。”

  在我生日那天,朋友却神秘地对我说:“你看,这是什么?”说完,她打开像是准备了很久的礼物盒,里面的东西让我十分感动:是我期待已久的钢笔,而且是我最喜欢的白色的!我激动地对她说:“你是怎么知道我喜欢钢笔的?”她说:“其实我早就知道你喜欢钢笔,每次到文具店,你都是先去看钢笔,而且一看就会很久,所以我就猜到了你喜欢钢笔!”

  此时,我的内心已无法平静,没想到,一个小小的举动就引起了朋友的关注,朋友居然能猜出我的心思,并且还送给我这么珍贵的钢笔!我的内心如同一阵又一阵的波涛在澎湃,我终于有了一支属于自己的钢笔,还是朋友在我过生日时送给我的,真是太开心了!手中捧着装载着友谊的礼物盒,我内心很温暖。此后,每当我写作业时都会用这支钢笔。

  时光飞逝,转眼间,我们已经升入了初中,但那一支钢笔还是当年的那一支,它记载了我们之间的友谊,是我最珍贵的物品,我会永远保存它。

初中钢笔的说明文600字4

  大家好,我是一支漂亮的钢笔,是你们写字的时候需要我的帮助,我任劳任怨,时时刻刻的为你们服务。

  可是,你们不知道我的主人对我的所作所为,如果你们不知道的话,就听我慢慢道来!先从我是怎样被我的主人买去的,还有我的价值。

  我出生在一家有名的工厂的工人手中。当时我是一支名牌钢笔,我身穿一件金光闪闪的外衣,头上戴着闪闪发亮的帽子,好一般的威风凛凛,接下来,我被一个漂亮盒子装起来卖到一家大商场去,这家商场每天都是人来人往,凡到这里毛笔的绝大多是是喜欢我的。有的人想买但是因为价格太高,失望的走了,就这样我在这家待了一年多。

  光阴似箭,日月如梭。终于有一天,有一个父亲带着他的儿子来这里卖笔时,一眼就喜欢上了我,便让他爸爸卖我,他的爸爸没有办法只好买了,我兴高采烈,决心好好地为我的主人服务。

  后来,我才知道我的主人上小学三年级,十分淘气。常常不写作业,渐渐地开始冷淡起我来,很少用我。

  可怕的一天终于来了,我的主人的同桌对我的主人说:“你买的那支钢笔怎么现在还在发光。”你一听就知道他别有用心,我心里不停地说:“主人请不要听他的话,没想到主人真的用小刀把我那闪闪发光的外衣给、削掉了,从此我再也不会闪闪发光了。主人见了我不在发光,也不再那么好看,于是把我丢进了床底,让我在黑暗中度过一生。

  我在此建议所有的主人,不要再像我的主人对待我那样,对待我的同伴了,同时也忠告所有文具的主人,不要让他们像我一样在黑暗中成长!

初中钢笔的说明文600字5

  记得在我上小学二年级的时候,奶奶送给我一支精制的钢笔。这支钢笔是老式的笔,它是金色的,但是笔帽上有两个银圈,里面是黑色的,很漂亮!

  我跟它还有故事呢!我上小学1——2年级时都是用铅笔写字,从三年级开始老师要求用钢笔写字。我上三年级了,奶奶送我去学写钢笔字。写字老师先教我写字的姿势,要求手离笔尖一寸远,手呈弧形,食指在上,拇指在下,食指和大拇指中间距离一厘米左右,手的弧形像握了一个鸡蛋一样。我很快学会了握笔姿势,然后老师教我们学写字,从点横竖撇捺写起,这是基础练习,学会之后才学写较复杂的字,就这样,我用这支一点点学会写出漂亮的钢笔字。

  有一次,我放学回家发现笔袋里的钢笔没了,把书包里的书本全倒出来找,怎么找都找不到?我很着急,然后我把丢钢笔的事告诉了妈妈,妈妈说:“再找找,一定会找到的!”第二天,我来到学校看看书桌里也没有,这下真的丢了,我放弃了找的念头。下课了,我前桌的同学说:“还你笔。”我问:“你在哪找到的?”那个同学说:“昨天你把这支笔借给我了,我忘还了。谢谢你!”我连忙说不客气!我心里的这块石头终于落地了。放学回家赶紧告诉了妈妈,妈妈说:“同学之间谁有困难帮助她们是好事,你做的对。”我开心的笑了。就是这支笔伴随着我童年的学习生崖。

  这支钢笔虽然用了很久,但是我仍然很喜欢它。可是,它何曾要求别人给点什么?多少年来它都默默无闻的贡献于人类,多少年来它都帮助人类,一个不怎么起眼儿的东西,有着这么坚强的品格。想到这里,我明白了,不图享受,不图安逸,默默无闻的无私奉献,这就是钢笔的品格精神。

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