校园的说明文

2021-06-03 说明文

  大家一定都接触过作文吧,特别是作文中不可忽视的说明文,说明文要求如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。那么什么样的说明文才是好的呢?下面是小编为大家收集的关于校园的说明文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于校园的说明文1

  我们的校园坐落在天津市红桥区二号路,校名——实验小学。它不但环境优美,更重要的它是我们成长的摇蓝。

  我们的校园不是花园,但胜似花园。一进学校大门,首先看见的是教学楼迎面的“镜子”,上面的横幅写着“好好学习,天天向上”。靠右边有一个大花坛,花坛里有黄色的鲜艳的小花,映着阳光,显得十分艳丽。靠左边是小花园,那里有花、草、树木,绿色一片。中间还有环形路和石凳,是我们课间休息的好地方。

  教学楼内迎面是雷锋的塑像,时刻督促我们好好学习,要发扬“钉子”精神。

  我们学校还有投影仪、闭路电视等等。学校里制定了各项规章制度,有评比提示条,像红条是班级的荣誉加分条,白条是有损班级荣誉的警告条,这样能促使我们充分搞好课间活动,提高辨别能力。班内还有个人评比栏,上面登载每个同学各项目的分数情况,这样一来我们每个同学又成了竞争的小选手。

  学校还有200米的大操场及许多体育用品。课间还可以玩老鹰捉小鸡、跳绳、踢毯子,同学们玩得可开心了。

  你听,学校里传出了同学们的读书声、老师的讲课声,这些声音充满了希望。

  我更加热爱我的老师,热爱我的校园。

关于校园的说明文2

  我们的校园位于号称“东莞绿肺”,“天然氧吧”的同沙社区,它背枕黄公山,侧依同沙湖。虽然我只在这里生活了几个星期,但是我对学校里的一草一木,一桌一椅都充满了感情,总有一种家的感觉。

  清晨,校园里显得十分静谧,连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时,宿舍里的教官们吹起了口哨,挨家挨户地叫我们起床。他们的叫声打破了校园的宁静,沉睡了一夜的校园忽然热闹起来了。

  你瞧,操场上的树木争相展露自己的新姿态,一排排高大的树木映入眼帘。从远处看,树木像一座座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园,他们挺直了腰杆,又像一个个卫士般保卫着我们的家园。

  阳光普照大地,温暖着刚刚吐绿的花草树木。操场上整齐的晨跑队伍,跑道上的八列方阵,还有在篮球场上做广播操的小学生们,到处呈现着一派生机。

  我们的语文老师叫胡寿桃,他是我们的班主任。胡老师的语言很风趣,教学方法很灵活。他用普通话朗读课文时引人入胜,听起来简直是一种享受。同学们上课都非常专注。上课时,我们在宽敞的教室里学习,教室里不时传来一阵阵读书声。

  这里有葱葱郁郁的树木,有香气四溢的花儿,这里有宽敞明亮的教室,这里有循循善诱的老师,这里有勤奋好学的莘莘学子,这里,就是我们校园。

关于校园的说明文3

  我美丽的校园,给人最初的感受就是门口的小白鸽雕像。那是我们学校的象征性标志。走进校园,你可以看见美丽的风景,包括那操场。

  操场是同学们的活动场地。大操场位于学校中心部分,边缘围着一圈深红色,白条的塑胶跑道。草场分为两部分,一半是片草坪,小草茸茸,像给操场盖上了一层薄薄的绿纱。爱踢足球的同学常在这儿玩;另一部分是篮球场,这儿也经常是人满为患,总腾不出个空闲的位子。一到做操时间,同学们都站列好队形,在这块大操场上做操,手脚齐刷刷地按节奏挥动……

  就到了下课,操场上那更是一片沸腾的“开水”。篮球架下篮球“跳跃”在人海之上;“好球!”草坪上发出一阵欢呼鼓掌的响声;有的女孩子们在跳皮筋、踢毽子;还有的同学在人山人海中若隐若现,一会儿又停下气喘吁吁地休息,一下子又疾速狂奔,头上的汗珠也顾不得擦。

  “叮呤呤”上课了,操场上平静了许多……过了不久,一群张在上体育课的同学又在那疲倦的大操场上活动,可大操场并不介意。

  日落了,已是黄昏时,学生都放学了,老师也几乎下班了,只有大操场在那儿,静静地等待新一天的到来。又将是喧闹的一天,可它,却沉默着。

关于校园的说明文4

  大家好,我的校园可漂亮了,那么我今天带大家参观一下我的校园吧!一进校园,我们首先看到的就是幸福广场,在广场中央有一棵高大的树。往前走就来到了我们学校的特色——吟诗坊,在吟诗坊里面的墙上有许多古诗,有唐代的、宋代的、还有元代的呢!里面都是仿照中国的古典风情做的,桌子是打开来的“竹简”,椅子是卷在一起的“竹简”,放学后有许多同学会在这儿做作业、玩耍。

  在吟诗坊的对面是英语风情街,在一边的栏杆上贴着许许多多的英语单词卡片,这样可以让我们更好的学习英语,我们往上看:上面有7个大格,每一个大格上都有太阳系星球的中、英文名字以及图案。在吟诗坊和英语风情街之间就是雅惠广场了,广场东边有一个舞台,每个学期的开学和散学典礼都在这里举行。

  广场中央有一幅五彩缤纷的中国地图,里面每一个城市的颜色都不一样:西藏是绿色、安徽是紫色、北京是黄色……这幅地图不仅让我们更了解中国还让我们有娱乐:每当放学,有许多小朋友在这里玩“跳格子”的游戏。

  游完雅惠广场,我们来到操场上。足球场上有许许多多葱绿的小草,一层深绿,一层浅绿,我偷偷的告诉你吧!其实这块草坪是人造草坪。在足球场周围有6道红色的塑胶跑道,我们田径小队平时就在这里训练。这就是我的学校。

关于校园的说明文5

  我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中,洋溢着浓浓的书香气,古朴典雅,却不失小学独有的青春活泼的气息。

  刚走进校园,一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去,又不留心脚下的路,摔倒就成了家常便饭。不过,就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新,一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出,二就是源自于我们的精心保养。

  再向里走,一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架,上书:“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标,更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处,时刻指引着老师们教育学生的方向:“要成才,先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

  与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上,贴着我们的校训:“日新又新,精益求精。”我常常驻足于办公楼前,低声轻吟着校训,并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

  走过朴素的办公楼,便出了学校。我爱我的校园,我爱聊大附小!

关于校园的说明文6

  走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井井有条,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这但是男孩子玩乐的天地,架与架之间特意隔开一些,不要离得太近,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被占满,打得可激烈了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,但是必须要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,那里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,情绪舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

  再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园,它们还为我们谱写出完美的未来,让我们从中体会到深刻的道理。

  瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的'手臂连接在一齐,便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象:“这是一个人人热爱运动,人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问:“他们都在干什么呢?”“当然是运动喽!只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”“哦!原先如此。”说到这儿,我又回到了现实生活当中,仅仅一幅图,便让我受益匪浅:要多做体育运动,常锻炼,这样才能强身健体,让感冒远离自己。

  之后往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想就应如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

  校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

  该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里能够读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在那里学习,在那里长大,我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

  瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

关于校园的说明文7

  我们的学校叫朱棣文小学,它有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是读书角了。

  漫步林荫道,在路的右侧,有一条曲折的长廊,这就是读书廊。在读书廊的柱子上,写着《三字经》《弟子规》。诵着《三字经》。我对读书廊的喜爱就又多了一分。每年四月,紫藤花开了。远看,紫藤花就像一串串紫莹莹的葡萄,又像一条瀑布。走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散发出一阵阵诱人的香味。这香味引来了一群群蜜蜂,欢天喜地的在花间飞舞。每到中午,读书廊里就挤满了人。他们有的靠在柱子上,津津有味地看书;有的坐在长椅上看书,不时发出“咯咯”的笑声;有的趴着,悠闲地看书。读书廊里安静极了,篮球场上的声音丝毫听不到。

  沿着鹅卵石路,你就可以看到一座古色古香的读书亭。亭子飞檐凌空,像一把巨大的雨伞。掩映在绿树丛中。亭子的上方有一块朱红色的牌匾,上面写着金光闪闪的三个大字—读书亭。坐在六角亭里,吟诵着读书廊上的古训,仿佛有一种穿越到了古代的感觉,别有一番情趣。

  闻着紫藤花的香味,听着竹林的呢喃,品味着文字给予的精神食粮,心中一股喜爱之情就由然而生。

  读书角可真美啊!它是我们汲取知识的天地。真不愧是我们校园一角的“代表”。

关于校园的说明文8

  我的学校座落在南城的中心,那里环境优美、整洁,我在那里学习十分快乐、十分幸福。

  我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈此刻我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

  操场边有一个四季如春的花园,那里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

  操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在那里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

  我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

  “叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得个性简单、个性愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

  我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮忙,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

  我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

关于校园的说明文9

  栀子花开,如此可爱,光阴好似流水飞快,日夜将我们的青春灌溉。‘我闻到了花香,我记得你——我美丽的校园!我的学校位于汉水之滨,在具有1800多年历史的古城——襄阳。它的名字叫‘’晨光小学‘’,那里风景优美,是一个很好的供同学们学习的地方。

  你只要一走进校园,首先映入你眼帘的是两个大大的花坛,花坛里开满了各种各样美丽的花朵。有玫瑰,茉莉,丁香,杜鹃,牡丹以及一些说不上名字的小野花。它们有的红如火,有的白如雪,有的黄如金,它们都被绿茸茸的小草包围着。从远处看,就好像人工织成的一幅精美的地毯。‘风吹杨柳千门绿,雨润桃花万树红’,用它来形容我们的校园再合适不过了。只要有什么花舒放着,蝴蝶们都栩栩地来临了,各色的蝴蝶来了,将会来到的便是春天的使者。

  站在操场中央向右看去,那是一个升旗台,五星红旗在高空中飘扬,每个星期一的早上,我们就站在升旗台前面,行队礼,奏国歌。每当这时候,我的心中就会为我们祖国的繁荣强大而感到自豪!

  再往前走,你就会来到教学楼前,教学楼前有一排排高耸入云的枇杷树,每到秋天,枇杷树上面的枇杷成熟了,变得又大又黄,像黄灯笼似得挂在枝头,会把你馋的直流口水。它们就像一排排高大的士兵,守卫着我们的校园。这真是‘会得枇杷无限意,千丝万絮惹秋风’啊!

  这就是我们的学校,我们风景如画的学校;我们景色迷人的学校;我们多姿多彩的学校;让人流连忘返的学校。‘风声,雨声,读书声,声声入耳。’愿我的学校能成为汉江边上一颗璀璨的明珠闪耀在古城中!

  后记:这是我第二次写学校,第一次是在寒假时,现在则是在第一单元上完后。也还是会有很多不足,但不为别的,只希望和前段时间比能够有进步,哪怕是一点点也好。妈妈让我不要着急,要慢慢来,她说让我牵着蜗牛去散步,在写作的路上我会体验到不一样的风景。的老师, 是这样吗?

关于校园的说明文10

  我的学校虽然没有其它学校华丽,没有其它学校高大,但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

  走进校园,映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略,但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目,无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上,好像在享受美丽的春景,在聆听鸟儿的歌唱,在探索知识的海洋……听,红领巾在歌唱,看,旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙,摇曳多姿的花儿,仿佛伸出手来正在给客人打招呼!

  接着往前走,是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场,但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆!五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场:红色,黄色,白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时,操场很安静,朗朗书声时不时传来,回荡在操场上空。下课了,整个操场又热闹起来了,阵阵欢笑声传来,给操场增添无限生机!

  往右看,就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了,这可是我们的校标哦!春天,大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨;夏天,大榕树为我们驱赶炎热酷暑;秋天,大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”,跳起优美的“秋之舞”,飘进我们的书本里变成精美的标本书签,真有趣!冬天,大榕树依旧傲然矗立在寒风中,不惧严寒……

  我的学校虽然没有别的学校华丽高大,但是这里却是知识的海洋,充满了老师和同学们的歌声与微笑!

关于校园的说明文11

  我们的校园每一都很迷人,校园里最令我陶醉的就是求知园。

  进了大门,我看见了求知亭两边的狮子,那几头石狮子,笔直的站在那里,像是守卫在那里的勇士。我站在求知亭上,抬头往上面望,就能够看见古代时侯的故事和事情。

  春天时,微风轻轻地吹着,三叶草似乎也跟着电扇一齐转起来,三叶草风扇和家用风扇一齐欢快的转着,这儿一丛,那儿一簇,很不少,怎样都数不清,就像自己走进了绿色的海洋,就像那毛茸茸绿油油的大地毯,也给没有绿色的大地铺上了地毯,大地一下子显得更美了。两边有两个大大的迎春花,一到春天,就开起了金黄色的花儿,那些花儿就像喇叭,好像吹着说:“春天来了,春天来了!”近看,远看,都是圆溜溜的,像一个打滚球。我在这样美丽的校园里生活,我感到自豪,我在这样美丽的景色里,像是在那无边无际的天堂里,我感到美的不明白该说什么好话。

  夏天时,求知亭最有用,不管下雨还是热,都能够在里面躲着,他就是我们的伞,还有春天的三叶草,此刻都已经长大了,嫩绿嫩绿的,也能够在葡萄藤下面乘凉,中午,阳光照耀着,像是绿色的小精灵在上面跳跃。

  秋天时,就该石榴树和葡萄树了,先说石榴树,五月石榴红似火,石榴树一到秋天,肚子里就盛满了甜丝丝的果实,盛着饱饱的,他说:“我在春天和夏天最后吃饱了,我此刻已经成大人了。”下课了,同学们都争先恐后的抢他的果实,他很高兴。秋天,葡萄藤上就长满了紫莹莹的葡萄,甜丝丝的。

  冬天,大地换上了白色的衣服,正是腊梅茂盛的时期,所有的花都羡慕着它,天空中飘下了雪花,把绿色的求知园,用魔法变成了银装,大树穿上了厚厚的衣服睡着了,准备迎接下一年的春天,同学们都再滚雪球,真美呀。

  我对这个校园感到自豪,我爱英华园的每一处景象。

关于校园的说明文12

  我的校园五彩缤纷、环境幽雅、清香四溢。远远望去,就像一座“游乐园”错落有致、整洁大方。

  当我踏进校园的第一步,就闻到了书的芳香,书声琅琅、清脆悦耳。我的脚步走得飞快,仿佛要迫不及待走进教室,进行我们的第一项活动。

  正当早读的音乐响起,我们回到座位,开始我们的演奏,蜜蜂听见了,来给我们助兴,扇动着它们的翅膀来帮我们打节奏;蝴蝶看见了,来给我们添加色彩,挥舞着它们的根须和我们跳舞,这多像是一场有趣的派对。

  叮叮叮……派对结束了,不要觉得扫兴,还有呢!这一节是科学课,老师带我们去了生物园,我们刚踏进这大自然的公园,就闻到了自然的芳香。在这里,老师是导游,我们是游客,刚进来这,就感觉我们缩小了好几倍,这一幕似曾相似,犹如我们就像《熊出没——变形记》出现在屏幕一样。

  又到了我们第三节——体育课,同学们都乐得差点蹦起来。我们欢快地来到操场上,有的同学正在举行足球对抗赛、有的同学在打篮球、有的同学在玩跳绳,正当我们玩得兴高采烈时,突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一股刺般的响声叮铃叮铃叮铃的从我耳边闹起。“啊!”我大叫了一声从床上惊醒,原来是我的闹钟,我恍然大悟,才意识到这是一场——梦。

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