在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的说明文作文6篇，欢迎阅读与收藏。
说明文作文 篇1
在无所不有的大自然中，风雨雷电、山石草木、花鸟虫鱼一应俱全。选择你喜爱又熟悉的一种事物，把它介绍给大家。
细菌的自述
Hello！你看见过我吗？你可能会说：“没有！”那就对了，我是大自然中的一员，无处不在，却比灰尘还小几千倍，在电子显微镜里才能看到我，下面就让我来自我介绍一番吧！
首先介绍我的起源，自太古时代就有我了，我天天被埋在土壤里，到了近代，我躺在水井里，多么希望有人把我打捞起来，再一口气喝下去，我就到他肚子里了！在人的肚子里，没有饥渴，没有灾荒。只有无尽的食物，胃、肠到处都是我的大饭馆，想吃就吃。在我肆意享受的时候，人的肚子就会很疼，如果他用泻药或巴豆的话，我可就遭殃了，被拉出去又回到了土壤，在那里，我只能暂时吸收氮气来充饥，有时，还可用产生的氮肥跟花草换些养料。直到70年代，科学家们才从土壤里注意到我，把我拿到实验室去化验，如果检测出可致病的细菌，就立刻想出办法消灭我，我可不想遭受这样的苦难。人的伤口也是我的饭馆，我和同伴们在空中漂浮，伺机找到伤口，然后立刻潜入大吃一顿，但红血球和白血球却每次阻拦我们，不准进入，既然这样那只好硬拼了，大家一拥而上，打赢了，人的伤口溃烂就老不好，人请来救兵：药，药的实力太强了，装备精良，每当看到药来了，我们都会进行殊死搏斗，一场大战后幸存下来的伙伴经过战争的考验和洗礼，就会变得更顽强，拥有了“耐药性”而暂时潜伏避其风头，等到下次再来决战！不过我们家族中也有帮助人类的！比如益生菌、发酵菌、乳杆菌等。
听了我的自我介绍，大家应该对我有所了解了吧！
说明文作文 篇2
我的家乡在xx，那里盛产枇杷。
冬天，寒风凛冽，大地万物还在沉睡的时候，枇杷却慢慢长出了新的枝叶，在寒冷的北风中悄然绽放。当一阵阵淡淡的清香扑鼻而来时，那一簇簇洁白的小花才引起人们的注意。
春天，枇杷已经结出了一串串绿绿的果实。这些拇指般大小的果子夹杂在绿叶丛中，并不太引人注目。
夏还未来临，枇杷树上已经缀满了沉甸甸的果实，在阳光的照耀下，黄澄澄、金灿灿的，十分惹人喜爱。我忙摘下一个，包开皮，那水灵灵的果肉便露出来了，吃起来甜滋滋的。
我正吃得津津有味，爸爸走过来告诉我：枇杷的用处可多了。枇杷花是冬季良好的蜜源，果实含有丰富的维生素，枇杷叶还是一种润肺止咳药的中药……听了爸爸的话，我更加喜欢家乡的枇杷了。
说明文作文 篇3
我最爱吃橙子啦！它长得有小皮球那么大。圆圆的身体，粗燥的皮肤，黄澄澄的颜色，远远的就能闻到一股清香味。我轻轻地剥开橙子皮，露出一块块像月牙般的果肉，令我垂涎欲滴。我拿起一块塞入嘴中，哇！真好吃！酸酸甜甜的，满嘴的橙香。我听妈妈说，橙子浑身都是宝，它的果肉含有大量的维生素C，它的果皮还可以入药呢！
说明文作文 篇4
鼎是古代的`一种盛放东西的青铜器。其中克鼎系的青铜鼎是一个著名的的鼎系。它因是西周孝王时名叫克的大贵族为祭祀祖父铸造而得名。原器通高93.1厘米，口径75.6厘米，重201.5公斤，造型宏伟古朴，鼎口之上竖立双耳，底部三足已开始向西周晚期的兽蹄形演化，显得沉稳坚实。纹饰是三组对称的变体文络和宽阔的窃曲纹，线条雄浑流畅。其内刻铭文，共28行20xx字。此鼎系是研究西周奴隶制度的珍贵资料。
我们大都是三足圆形，但也有四足的方鼎，其中司母戊鼎便是最负盛名的四足方鼎。
司母戊鼎是商后期铸品。此鼎型利雄伟，重达八百三十二点八四公斤，高达一百三十三厘米，是讫令为止出土的最大最重的青铜器。司母戊鼎立耳，方腹，四足中空。在细密的云雷纹之上，名部分主文饰名具形态。四面交接之处，饰之扉棱，耳侧以鱼文为饰，四只鼎足的纹理也独具匠心。其造型，文饰，工艺均达到极高的水平，是商代青铜文化顶峰的代表作品。
在古代，鼎是贵族身份的代表。典籍有天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎的制度。此外，我也代表国家权政，《左传》有载：“粲有昏得，鼎迁于高;鼎迁于周。”我是宫廷瑰宝，是财富，贵族的代言物，是青铜时代的精神所有，人们用我敬以香火，以乘先人之灵气，富其生活，牢其基业，昌其事业，旺其家族。
说明文作文 篇5
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品。相信大家都是见过蜡烛的吧！它非常便宜，满世界都是。看到这，你一定会感到奇怪吧？的确，蜡烛很普通，但它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国的花朵的培养者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指路明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电是没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡纸一样，为社会默默付出，无私奉献！
说明文作文 篇6
我的学校，虽没有豪华的美，但他却有着朴素的美。在学校中度过的时光，是多么得温馨，多么得令人怀念啊！如今，正上六年级的我，是多么得希望不会长大的，永远在这个学校中啊！
我怕，怕走出这个学校后寂寞孤单，这个学校带给了我许许多多美好的回忆啊！
记得，有一次，操场上传来了欢声笑语，这是为什么呢？原来，这是我们和老师一起玩耍的笑语声啊！咦？为什么又有甜美的歌声呢？哦，原来是我们玩丢手绢的游戏的时唱的歌呢！我们玩的可高兴了，这是，朝阳把红领巾（代做手绢）丢到我的身后，丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的身边，大家不告诉他这时，我不经意的向后面看了一下，哎呀，朝阳把红领巾丢在了我身后，于是我快速拿起红领巾，我卖力的奔跑着，可惜，由于我没有及时的知道朝阳把红领巾丢在我的身后，所以大家献个艺，我表演的可是系鞋带啊，大家被我得哈哈大笑。这是一个甜蜜的回忆啊！
这时，我听到了嫩绿的小草拱出泥土的喘气的声音，似乎小草它们正在比赛呢！这时，我听到叮叮的铃声，啊，上课了，我得快回教室！上课！起立！老师好同学们好，坐下过了一会儿，教室內传出了一阵又一阵郎朗的读书声，一阵又一阵唰唰的写字声。这时，我听到邻班美丽的歌声：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下放学了，我聆听着微笑的风声，同学都会家了，校园伯伯得休息了，他传来了一阵又一阵的细细的呼噜声
学校伯伯，留给了我这么多的这么多的美好的记忆，如今，我就要离你而去了，我是多么的伤心啊！我以后一定会想念你，回来看你的。啊！我的母校！
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