在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写树的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
描写树的作文400字 篇1
对于种草养花我可是个外行，没有多少经验，可以说是一窍不通！可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的树。妈妈对我说过，养花种树里有好多学问呢！还好，姥姥，姥爷是个爱花养鸟的人，他们养了许多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊兰，有太阳花，有芙蓉，还有一棵桂花树……
就在这个晴朗的下午，我和妈妈一起来到姥姥家，一走进房门，就闻到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味。可我知道，八月桂花香啊，现在可是十一月份呀！奇怪!奇怪!真奇怪！这时，姥爷告诉我，这可能是环境和气候影响的吧！今年桂花树已经开了三次了。
桂花树的根我看不见，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有两大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根长的越深，植物就越不易被大风刮倒；二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务，桂花树的树干是咖啡色的，在繁密的树叶间，正撒着点点滴滴碎金色的小黄花，在阳光的照耀下，真迷人啊！一团团，一簇簇，美极了！
你知道植物的叶子有什么作用吗？对了，植物的叶子对植物很有用，有光合作用，蒸腾作用。另外，植物的叶子还能吸收肥料，一般叶子的表面有两个特别的组织，一个叫气孔，一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去，在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下，经过长期的观察发现的。神奇吧！桂花树叶子的作用也不例外。
我爱花，我爱树，我爱绿色的地球，我爱大自然的一切！
描写树的作文400字 篇2
我们学校的内操场北边生长着一棵高大的黄桷树。它的树干很粗壮，要好几个同学才能把它围起来。
听老师说校园里的这棵黄桷树是在春天种下的，以后在每年的春天就会掉老叶长新叶子的，我非常好奇。今年春天，我终于发现树上的老叶子“嗽嗽嗽”地往下掉，地上铺满了老叶子，操场上真像铺上了一层厚厚的地毯。没过几天，黄桷树上的新叶就如雨后春笋般抽出来了。那新叶的叶尖是嫩红的，没过两天，叶子慢慢地舒展开了，变成了嫩绿色，在阳光的照耀下，那嫩绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。用手摸摸新叶，就如绸缎一般光滑，真舒服！这真是一棵生机勃勃的树啊！到了夏天，叶子就变成深绿的了。
秋天渐渐来到了我们的身边，黄桷树上结满了不计其数的果子。果子起初是青色的，到了冬天渐渐变成了黄色。寒冷的冬风一吹，果子掉满了一地，那果子黄黄的，有豌豆般大小，鸟儿最喜欢吃黄角树的果子，鸟儿飞到哪里，黄桷树就在哪里生根发芽。
此时，我仿佛看到了在祖国的大地上到处都生长着高大茂盛的黄桷树。校园里的那棵黄桷树就像一个巨大的士兵守卫着我们的校园，陪伴着我们学校，成长，我爱校园里的那棵黄桷树！
描写树的作文400字 篇3
秋天到了，许多树叶都换上了新装，所以我准备去感受一下秋天。
我的第一个目标是香樟树。我们学校就有几棵，我走在校园熟悉的小路，在离香樟树还有50米的时候我看到香樟树上有许多像樱桃一样红的小红点，走进一看，哦，原来是香樟树上有一些红了的树叶。从树下往上看，仿佛香樟树叶和我捉迷藏，我一看见它，有一些就羞红了脸，哈哈，太有趣了。
之后，我又来到银杏树下，银杏树叶已经快要完全变黄了，树上的银杏叶摇来摇去，好像在向往招手，我捡一片树叶，看到那片树叶上有许多颜色，成了一个大花脸，有淡黄色的，有深黄色的， 浅绿色的……，一阵微风吹过，几片树叶打着旋儿落下来，一会儿，又有几片飘落，风渐渐的增强了，空中的树叶也越来越多，在空中飞舞着，追逐着，跳着空中芭蕾，多么壮观。慢慢的我有了一个发现，只要一有风吹来，银杏叶就到处起舞，自由自在，真有趣。我想，一定是大地给它们放了假。
秋天是个美妙的季节，是个令人遐想的季节。我喜欢秋天。
描写树的作文400字 篇4
我是一棵刚搬到新家的老树。我的周围是一群又矮又可爱的新生小树宝宝。
虽然这些宝宝们都不和我聊天，但是我其他的好朋友常常会和我谈天。猴子、树懒和无尾熊常常会爬到我身上玩耍。这些好朋友们都一定会在上课前跑走。上课时间最无聊。亲生宝宝的老师就是他们里面长得最快的树，那棵树是要教大家怎么和它一样长得又高又壮。但是对我来说，却只是发呆课，因为我已经是一棵老树了。
我天天站在这里，直直的不动，常常看到路过我的人类，他们只会来搞破坏。当我伸出手来喂我的好朋友小鸟时，他们这些人，就会把我的手砍掉，去做他们想要的东西。看到这些人，就想生气，还好我有我最好的时间，和我的朋友玩是我一天中最快乐的时间。
我们帮他们人类把土抓住，所以不会有泥石流；我们让他们可以吸到干净、新鲜的氧气；我们让小动物活着，所以他们可以有饭吃。如果没有了我们，人类就不会在这里。
但愿有一天，我可以报仇，让他们知道我们有多重要，让他们知道他们有多坏，让他们永远都会注意到我们。
描写树的作文400字 篇5
“忽然一阵风吹去，千树万树落卷红……”一阵清凉的秋风轻轻地吹了过来，书上飘下来了几片树叶，我顺手接了一片枫树树叶。它的样子很奇特，不是长的，也不是圆的，是有一点像五角星的形状，像一个人的手，我想：这一定是秋风的杰作吧!我很喜欢枫树叶，它的颜色是赤红色的，仿佛在向人们表示它对人们的祝福，和它对秋天无限的爱意，那这些枫树的叶就一定是一个会感恩的人!
我抬起头来，望着那几颗枫树，远望，那几颗枫树如同秋天中的一团团热火，在果实累累的秋天一直照着人们，让人们的`心理暖洋洋的。
我走到枫树下，树下的叶子落多了，形成了天然的红色地毯。踩上去“沙沙”作响，仿佛踩在雪地上。我喜欢这种声音，它是那样的轻，那样的柔，既像秋天的欢笑声，又像秋天的精灵要跟我对话。我抬头向上望去，惊奇的发现树上的枫树的叶在阳光的照耀下并不是火红的，是五彩缤纷的。有的是金黄色，金的发亮;有的是淡粉色的，粉的可爱;有的是红色的，红的热烈……令我忍不住对它们的喜欢。这些美丽的枫树让我想起了唐代诗人杜牧的《山行》中的名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我爱秋天的枫树的叶。
描写树的作文400字 篇6
植树节的清早，小明和爸爸去郊外植树。爸爸扛小树，小明拿小铲子。他们先用小铲子小心翼翼地挖了一个洞，再往里面浇上清凉的水，放一棵小树，培上温润的土，小树就种好了。过了一个月，小明看着种好的小树，高兴得跳起来说：“这棵小树这么壮，我就用它量身高吧！”，说着说着，小明拿着小刀又小心又使劲的沿着他的身高在小树上刻了一条笔直的线。
后来，小明的爸爸过来了，他对小明说：“小明，你往小树的身上刻字，小树会疼的。“小明听了爸爸亲切的教诲，惭愧地低下了头，脸儿红得像一个红苹果。突然，小明发现小树似乎在哭，泪水不停地流，此时此刻小明才明白小树也是有生命的。他说：“爸爸，我知道错了，我应该爱护小树。“回到家，小明用木块做了一块木牌，上面写着：请爱护小树。到了早晨，小明拿着他做的木牌和水桶，给小树浇水，陪它聊天，并在小树旁边插上了木牌。
过了一年，小树长得高大挺直、枝繁叶茂，树叶密密层层、青翠欲滴。小明来到大树面前量身高，结果小明发现大树上的记号高了，而自已却变矮了。小明连忙把爸爸叫来。爸爸听了笑得合不拢嘴地说：“小明不是你变矮了，而是小树长高了。”这个故事告诉我：要爱护树木。
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