爱心树作文

2022-03-29 树

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的爱心树作文4篇，希望对大家有所帮助。

爱心树作文篇1

　　谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏，讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀！

　　我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书，女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵，多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢？女儿说，她不理解大树为什么对男孩这么好？男孩为什么老是不高兴？不理解大树什么都不需要，大树自己什么都没有了，连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。

　　我突然明白了，这正是天才的谢尔大叔的高明之处！阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后，才更加理解父母对自己的那份爱心，才更加理解“给予”二字的崇高含义。

　　我要在下次孩子生日的时候，郑重地送给她一本，让她用成长的经历，用“心”来读懂这本书；我还要在下次回家的时候，给自己的父母献上这么一本，我要告诉二老，自己早就读懂了这份爱心，只是从来也没有用合适的方式来表达。

　　在这篇大作里，天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白，如平常说话的形式，带有叙述性；它的曲调简单重复、多半没有旋律，节奏平稳，有很多低音线条和有力的节奏，而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。

　　天才谢尔大叔的作品虽然简洁，但给人留出广阔的想象空间；虽然平白，但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击；虽然忧伤，但却填充了心中那份微微的缺憾。

　　心有多重，人生就有多重，爱有多深，人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。

爱心树作文篇2

　　于是孩子坐下了。

　　苹果树说：“我们现在都老了，一起来叙叙旧吧。”孩子说：“好呀！我先说，我把你的苹果卖了，赚得钱我都存着，然后我长大了，我把你的树枝砍去，请木匠盖了房子，然后我就住在这里。我急于找工作，看到青岛再招啤酒生产经理，我就砍下你的的树干，做了一条船去青岛。到了青岛，我通过了面试，每个月的工资有4000多，还安排了住宿，然后我又买了车。不久，我从经理干到分厂的厂长，工资有6000多，攒了一部分钱，我又买了套房子，就这样，我一直干着。直到有一天，有一个员工在抽烟，烟头掉在了员工宿舍，一下子，厂里烧着了。我赶忙打119，但是眼看就要烧到酿酒的机器，马上就快爆炸了，我就从二楼跳窗逃出去。这个时候，董事长安排我退休，每个月有八千多块钱，我看我来乘的那条船坏了，就买了船票，回来了，之后我找到了这里，找到了你，我就坐下了。”

　　“哦，现在你可不可以陪我度过我们的余年呢？”苹果树说。“当然可以，不过我还是觉得叙叙旧在度过吧。”老男孩说，“我还是谢谢你，甚至觉得对不起你，你给我了一切，然而自己却什么也没有得到，而且还损失了很多，本来你可以活得长久。”苹果树高兴地说：“哈哈，不要紧，不要紧，比的别的苹果树想自杀都没办法，也没法老的这么快啊！再者说了，你想想，一棵树，没有价值怎么行？”“谢谢你，苹果树！我们就安心的度过余年吧。”老男孩说。“好，晚安吧”苹果树发出最后的声音……

爱心树作文篇3

　　男孩坐在树墩上，大树和男孩都很快乐，因为大树帮助过男孩，所以大树感到无比地快乐，虽然自己为了男孩只剩下了个老树墩，但是大事仍然感到快乐。因为男孩被大事帮助过，大树陪伴着男孩的一生，所以男孩也很快乐。男孩坐在树墩上说：“看来我们就一直在一起，来共同享受我们的晚年吧。”大树听了这话，感到无比的高兴，但是大树也带有一丝的伤心，也为它知道男孩将不再自己的身边了。“哎。”男孩非常沮丧的叹了一口气，“我还想看一下我的第二代的婚礼，我还想看看我的第三代来到这个世界，我还想……”于是，大树把自己的树墩给男孩，让男孩把自己的树墩给卖了，可以换一些被的东西，可是男孩拒绝了，说：“我可不想失去你这么好的朋友，你是我的朋友里最好的一个朋友。”可是几年之后，男孩去世了，但是在给男孩酒兴葬礼的地方不是专门举行葬礼的地方，而是举行在一直陪伴男孩的大树那里，之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老树墩的`周围上了篱笆，还精心照料着他，并且在树的身上刻下了三个字，那三个字就是“爱心树”。