在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的描写树的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写树的作文 篇1
金秋十月装饰着丽春的绿叶，已经枯黄衰老了，它们以前风华绝代过，它们引人注目过，但是现在已成了小树的肥料，以尽他们最后的一份力量。
因枯黄从树上飘落下来的叶子在摇来晃去，似一艘艘木舟在浩瀚的大海中前行；在空中旋转的，是在舞台上翩翩起舞的芭蕾舞演员；在空中回荡的，是眼噙泪珠，与朋友依依不舍的告别，它们都想再次回到那棵母树。
一笑解千愁，百年千世轮回，不必再怀念曾经的美景，因为它们还会再世轮回，以重现它们当时的风采。飘飘落落，你可曾用心留意过它们，比如满山遍野的林木，座落在你家门口的那“水杉”。是的，水杉这名字很美，虽然它们不是名胜的古树，但它们打从长出树根的那天起，就注定在这片土地上自生自长，永远不会改变。
各种树的叶子各有各的特点和颜色。水杉的叶子是翠绿的，一枝树根上还长满了根条，根条上还有一片片树叶，远远望去，一排排大树像大海的波浪涌向青天。这也是鸟儿的窝，它们在这里生儿育女，享受天伦之乐。寒潮降临，侯鸟迁移，这谁都明晓，曾经是在这儿居住的鸟儿飞走了。以前是早来鸟鸣的时候，现在却鸦雀无声，缺少了分姿色。
秋天是丰收的季节，柿子当然也是最多的时候，红通通的柿子，一旁却是一团青绿色的树叶。被这团团树叶包围着的柿子，像盛开的花朵争奇斗艳。在一旁观望着的蜘蛛花神情不怡，叶子还是那么翠绿。前些日子，我准备上街，在大门口旁边的那株蜘蛛树上面，我惊奇地发现上面绽开着一朵小蜘蛛花。
花开花落，四季轮回，潮夕涨落……自然界的周期轮回重演！
描写树的作文 篇2
“叶子，很久以前，路的尽头有一棵木棉。木棉是粉色的，等它开花了，我们一起去看吧!要一起去看。”雪说，“叶子，有一种缘是永远不变的，奶奶告诉我，木棉树上就会有永远不变的缘分。”
露珠从叶片上滑落，轻轻掉在草地上。一个很早的时候，某一个很平凡的早晨。一只浅中棕色的麋鹿行走在世界的尽头，红色的双眼透出忠诚与狂虐。
唐朝的孩子是幸福的，他们互相追逐着玩耍，无拘无束，在阳光中奔跑，嬉戏。我也是唐朝长安的孩子，却有着和其他孩子的不同，我永远是安静的。长安是没有冬季的，因为长安城从来没有下过大雪。后来时代就要变迁了，长安已经不再是长安，有了战火，有了纷争。孩子们哭着闹着在兵荒马乱中。然而，我默然的留下所有，走向世界的尽头。
麋鹿仍旧站在世界的尽头，只是红色的双眼充满着极度的轻蔑，世界的另一端，在地平线的地方，我走了过去。麋鹿调过头，走向远方的远方。路的尽头，是一棵尚未开花的'木棉。
有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安静地死去了。
描写树的作文 篇3
我家下的花园有几颗大树，很绿，很美，我很喜欢，有空时就会望望，久而久之，就象看天那样习惯了！感觉不错。
习惯以后，就会很刻意地去看，看那被风吹过的大树，感受那种感觉，那种味道，很舒服！
我很喜欢在树下看书！特别是古龙的武侠小说，觉得那种感觉也很舒服！闭上眼睛，闻着那种味道，感受着那种风声，听着树摇晃的声音，这就是享受！
我喜欢秋天的树，尽管那象征终结。大树无力的摇摆着，看着树叶如雨般的落下，又想起我那喜欢看天的朋友，伤感啊！那时我又会躺下，看着蓝天，有时闭着眼睛，听着小鸟的叫声。重复我朋友的动作，我想他也许也在看天吧！
我喜欢秋天的树是因为他会使我想起我的朋友！他已经占据了我的心！我多么希望他会回来，咋俩一起再躺着看天，谈话！可这是不可能的，我只能在心里怀念我的朋友……
这篇文章本是想纯写树，但想起我的朋友，又不经意的写了我朋友，我只能看着天，看着树来寄托我对朋友的思念！
描写树的作文 篇4
一叶知秋，一片金黄色的叶子飞舞着从树上落下，在空中划出美丽的弧线。午后的阳光从金色的叶子间隙洒下来，金灿灿的让人感觉暖洋洋的，我和同学走在树林间，来采集秋天的树叶。
秋天的树叶是五颜六色的，多姿多彩的，有红的、黄的、绿的，我在一棵树下挑了又挑，选了又选，终于选到了一枚最好的，虽然这棵树上的叶子都是红的，但红的光泽却不一样，有的红的发黑，有的是枯红的感觉，很难看。有的又不够红，相比之下我手里的这片就好多了，小巧而红亮，又富有光泽，在阳光的照耀下，它像一团正在燃烧的火焰，这片树叶真是一件大自然的工艺品啊！我一定会好好的珍藏。
我继续向前走下去，不知不觉走到了松树旁，松树真不愧为常青树啊，现在的许多树叶子不是变黄就是变红，只有松树叶子还是绿的，松叶是针状的，像一根根小而细的针，大概只有两三厘米的长度，一簇一簇的在一起，看起来郁郁葱葱的，富有生机。
这时我发现许多同学都聚在一个地方。咦？他们在干什么？走近一看，哇！有一棵树上面的树叶有绿的也有黄的。我眼尖，竟然发现了一片半黄半绿的叶子，这片叶子真的是独一无二的，竟然是双色的。绿色的那半边向我描绘了春天，黄色的那半边向我描绘了秋天。
一阵秋风吹过，树叶在空中飞舞，仿佛像五颜六色的蝴蝶，美丽动人。
描写树的作文 篇5
每天踏着轻快的脚步走进校园，迎面而来的一棵凤凰木好像在向我们招手，似乎在说：同学们好！
厦门许多道路两旁都种有美丽的凤凰木，但我特别喜欢我们滨东小学校大门里侧草坪上的那棵凤凰木。它每天都默默地注视校园里发生的一切。
今年，她又开花了，比往年开的还要多，还要红，火极了。有时只要天空下点儿蒙蒙细雨或是刮点儿风，凤凰花的花辨就会一簇簇的落下来。我还捡了几朵完整的凤凰花夹在书里或放在铅笔盒里作为一种小小的收获吧。有时，走进校园，有一阵阵细细的凉风迎面扑来，肌肤会感到一丝丝的凉爽，这时突然掉下一朵凤凰花落在你的头发上，此刻，你一定会特别自豪，觉得她无比可爱漂亮，因为那是厦门美丽的象征，是我们校园骄傲，是一道美丽风景线。可爱无比的凤凰花，绚烂无比的凤凰花，光彩照人的凤凰花，她的身边永远镶嵌着一把翠绿的小扇子，每一把小扇子是由许多橄榄形的小叶片组成，好看极了。那一把把小扇子都往下垂，在微风中上下舞动，仿佛在给凤凰姑娘做微风中的舞伴，跳得翩翩起舞。如果从屋顶往下看，小扇子是层层叠加的，整棵树象一把大伞，伞的上面插着许多美丽的小花。
学校这棵与众不同的凤凰木，可真是不一样，她开的花特别多，叶子少，整身都是”火团”，燃起的火焰灿烂无比，火得发紫。如果把它们种在一个山坡上，满山遍野的凤凰木连成了一片汪洋火海。
我喜欢学校这棵凤凰木，她带给我们热情，她给我们温暖。如果下起小雨树下可以躲一下；如果心情不好，看到她火一样的花簇，心情豁然开朗；如果成绩考坏了，凝望着她，似乎她会告诉你什么……凤凰木，我喜欢你。
描写树的作文 篇6
“绿”，是一种可以令人心旷神怡的颜色。每当我绿化了一点点地方，我就会为自己感到骄傲，我要绿化世界各地，使各个角落都生机勃勃，春意盎然。
假如我是一棵树，我便要在蔚蓝的天空下茁壮成长，让春风抚摸我的枝叶;让夏天磨炼我的毅力;让秋天的丰收带给我欢乐和喜悦;让冬天的风雪把我一步步拉向成功，迎接即将敲响的新一年的钟声……
假如我是一棵树，我要要求自己必须为人类造福：春天我开花了，花香随风飘散，芬芳扑鼻的花香让人们神清气爽，心旷神怡，把人们的烦恼、忧郁全都转化成轻松、快乐;夏天，我撑起一把绿色的巨伞，让人们在我的脚下乘凉，让孩子们在我的臂弯下尽情嬉戏;秋天，我结出一个个红扑扑、香甜可口的果实，压得树枝都抬不起头，人们来了个大丰收，都夸赞我是一棵好树;冬天，凛冽刺骨的寒风怒吼着，令人瑟瑟发抖，可是有我们这些“绿色保卫队”，谁也动不了人们一根毫毛。
假如我是一棵树，我会做一棵对人们，对国家有贡献的，有益的树。我要“树木丛生，百草丰茂。”要做就做一棵有理想，求上进的树!
描写树的作文 篇7
走进校园，呈现在我眼前的是一个巨大的花坛，花坛里的树真多呀!有榆树、有白杨树、还有松树……
春天，树们被一场淅淅沥沥的春雨淋过后，都长出了小小的芽苞，再过一段时间这些芽苞变成了嫩绿的嫩叶，这些嫩叶给了校园新的生机。
夏天，树的叶子变得更加的茂盛，树干也变得更加粗壮，成为了校园里师生们乘凉的地方，给了小鸟一个安全的家，给了校园一个新的容貌。要是走近花坛，你会发现，花坛里还散落着星星点点的小黄花，等到秋天，它们才会变成白色的小绒球。
秋天到了，有些树的叶子开始慢慢变黄，只要微风一吹，叶子就掉下来了，唯独松树的叶子不会黄不会掉，这是为什么呢?哦，原来松树的针形叶子在秋天和冬天不会因为阳光不足，水分丢失而掉落呀!这时一朵朵蒲公英花变成了一个个白色的小绒球，只要微风轻轻吹过，这些小小的滑翔伞，随着风滑翔，它们会找一个安全的地方降落，它们会在那里度过一生。咦，那些小学生们在干嘛呢?他们有的在吹蒲公英、有的在采集落叶、有的在厚厚的落叶上玩耍……
冬天，一场鹅毛大雪过后，花坛里的树，都披上了白色的外衣。这些雪花从天上飘下来，为小草盖上了一张大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待着下一个春天的到来……
描写树的作文 篇8
来了、来了，又是一个槐花盛开的五月来了。山坡上、村子里到处都是一棵棵茂盛的槐花树，树上缀满了槐花，槐花是美的象征、美的化身，花开时节，满山遍野都是槐花，远远望去，似银涛拍岸，又似海雪争春，可漂亮了!
今天，我和妈妈一起到山坡上转一转，一到山上我就闻到了槐花那迷人的香味，我和妈妈都沉醉其中了。这时，我发现山上的其它树都比槐花树长得茂盛，这不奇怪，因为一到五月，它长出来的第一批槐花都被人们吃掉了，它为人们做出了重大的牺牲，当然不比其他树长的茂盛。
可是我发现，槐树朝南的一面枝叶长得比较茂盛，再抬头看看其它树，也是如此，我便很困惑，我问妈妈，妈妈说要自己动手才能找到答案。
于是，一回到家里，我便拿起书本查找起来。终于找到了，原来植物发出的芽的未端可以发现光线的来源，然后就往有光线的地方长，所以朝阳的一面枝叶茂盛，我知道答案后，高兴地告诉妈妈，妈妈说：“真棒，你只要通过自己的努力就能找到真正的答案。”不过，妈妈又说：“你只找对了一半，还有一半没找到，快去找找吧!”我又打开书本查找，发现，植物中的叶绿素可以制造淀粉，在制造淀粉的同时，又能放出氧气供人们享用。
看来植物对我们的生活真的很重要，于是，我便做了一个木板插在草地上，写着“芳草青青，踏之何忍”八个字来号召人们一起来保护环境。
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