在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的描写树的作文9篇,希望对大家有所帮助。
描写树的作文 篇1
秋天走着、走着,就悄悄地来到了我们的校园。绿色的操场中,那棵古老的银杏树似乎最偏爱秋,在这个美丽的季节里尽情表现。
刚步入初秋,老银杏树似乎还沉浸在夏日的熏陶之中,身上散发着蓬勃生机,浓密的绿叶和粗壮的树干组成了一把遮天的绿茸大伞,让几缕阳光调皮地透过枝叶的缝隙,投下斑驳的影子。孩子们也在大树的怀抱下追逐、嬉戏。渐渐的,天气转凉了,风也开始大了起来。银杏树这才恋恋不舍地告别了夏天,准备踏上秋天的旅途。几片耐不住性子的小叶子,偷偷地从秋姑娘的衣柜里找出了几件黄色燕尾服,穿在了身上,迫不及待地想展示自己艳丽的身躯。还有的小叶子披上金装后,却越发藏在了其他叶子的身后,哈,一定是怕被秋姑娘发现吧。站在楼道里望着这时的银杏树,深沉的绿色中微微泛着亮丽的淡黄,微风吹过,犹如波涛般一层盖过一层。再细细一看,那一双双五彩缤纷的扇形“小手”似乎还在向我们招手呢。侧耳倾听,小叶子间的窃窃私语伴着几声清脆的鸟鸣,汇成了一片美妙的音响。
后来,老银杏树终于禁不住秋姑娘的盛情邀请,一夜间也换上了秋装。瞧,披上金装的老树显得更气派了,无论从哪个角度看,它都是那么的美。风一吹,树叶“哗哗”作响,好象是一位德高望重的音乐家,正在演奏一首气势磅礴的赞歌;又像是老树的子子孙孙们正围坐在她的身旁滔滔不绝地拉着家常。偶尔,也会有几片淘气的小叶子从母亲的怀抱中悄悄地落下,又会在风中不知所措地到处乱飞,大概是寻找着回家的路。再后来,秋风愈来愈大,老树的叶子也越掉越多了。只听“呼——”的一声,叶子就像下雨似的铺天盖地地飞舞起来。它们如同一只只金色的蝴蝶,在空中自由地飞翔,展现自己美丽的身姿。看,它们时而上,时而下,时而盘旋,时而飘落,时而在空中翩翩起舞,时而从树上快速滑落……这时,最快乐的莫过于孩子们了。他们望着从空中飘落的银杏叶,欣喜若狂。有的跟着叶子奔跑着、嬉戏着;有的弯下身,一片一片地拾起,嘴中还数着:“一、二……,然后小心地放进口袋,心中有种说不出的高兴;有的把树叶堆成一堆,接着用力往天上一撒,金黄的银杏叶便会像天女散花似的飘飞起来,煞是好看;还有的与好伙伴手牵手,坐在树下谈笑风生。孩子们的欢声笑语和飘落的黄叶融为一体,多美的情景哪!
如今,快要进入冬天了。老银杏树只剩下了光秃秃的树枝,金灿灿的银杏叶把整个操场覆盖了,如同铺了一层厚厚的金地毯,成为校园里一道亮丽的风景。银杏树像一位饱经风霜而又和蔼安详的老人,望着天天向上的我们和自己的子孙,笑了。看,他笑得多么亲切,多么慈祥啊!
银杏树无时无刻不伴随着我们,它带给了我们无限的欢乐。我爱秋天校园的银杏树!
描写树的作文 篇2
有人喜欢含苞待放的花朵,有人喜欢危峰兀立的山,有人喜欢微波粼粼的水,而我却独独喜欢郁郁葱葱的树。正巧,我家门前就有一棵这样的柳树。
说到这棵柳树,它还有一段来历呢。记得一年级的植树节,老师让们都去植树,可我起来晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳树种子跑到学校去参加植树活动。跑到大门口的时候,无意间掉了一棵柳树种子,当时我并没有在意。但是过了一段时间,我发现门口有一棵小苗苗,仔细一看,这不是柳树苗吗?这真是有心栽花,花不成,无心插柳,柳成行。小小树苗渐渐长高了。
春天,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,好好像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春天的甘露,伸展着柔嫩的枝条。
夏天,柳树枝繁叶茂,太阳透过柳树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上,柳树成了一把巨伞,也成了我们小朋友的游乐天地,不管有多么炎热,伞下都凉风习习。我们都在巨伞下玩儿。有时,我们也会拿几个凉席铺在地上,躺在上面,透过枝叶的缝隙看着那一丝一点的阳光,感觉惬意极了。
秋天,果实成熟了,而我家的柳树却干枯了,碧绿的叶子也变得枯黄,几阵秋风吹过,树叶在空中盘旋着,飘落下来。就好像一群舍不得又不得不离开家的孩子。
冬天,柳树的枝条光秃秃的,一场大雪过后,柳树枝条上落满了洁白的雪,好好像穿上厚厚的冬衣,一阵寒风吹过,树上的雪纷纷扬扬地飘落下来。好像纸飞机、好像羽毛、好像一个个伞兵,又好像开谢的梨花。
我爱我家的柳树。
描写树的作文 篇3
“人闲桂花落,夜静春山空。”
又到桂子飘香时,桂花的品种很多,颜色以黄为主,也有粉红、暗红、浅黄的,它的花期较长,一般在二十天左右。花的香气释放完后,就逐渐委靡、干枯。有一些花就落到树下的土里,绝不叫风吹得满天飞;留在树上的花就死死地抱住那根干瘦的枝条,任凭风吹雨打也不凋零。 桂花只有米粒般大小,可能是世上最小的花儿了。正因为如此,桂花从不离群索居,总是肩并肩、手拉手地簇拥着灰黑的枝条,羞羞答答的看着路人。它们成团、成群地聚在一起,
中秋前后,隐匿于密林中的桂树总是悄悄地把那一拨又一拨的幽香释放出来、播散开去。不需要诗人的浪漫,不需要歌手的激情,似乎所有的人都能感到这段日子已被桂花沁人心脾的幽香泡得有些浪漫的滋味儿了。不信,请到山林间走走,理理零乱的鬓发、抖抖揉皱的衣衫,你会惊奇地发现那一阵又一阵或清幽或浓郁的香气总是瀑布般地从桂花树上泻下来。这情景仿佛朦胧的月光,总伴着一种淡雅的忧伤和诱人的妩媚,更像那摇曳而来、缠绵而去,带着一些遐想、向往且时而包裹着你、迷恋着你的紫色薄雾......如月似雾的香可能只在你心头飘荡、萦绕了一阵子,留给你的也许是些虚幻的想像和向往,但世界在那一刻却因为拥有了一个色彩斑斓、激情澎湃的梦而变得分外美丽、灿烂。
桂花树没有伟岸的身材、非凡的气宇;说它是花,却不敢将它高擎于枝头,更羞于在春天里绽放。桂花树常常自惭形秽,将自己的身子隐藏在密林深处,找一块并不肥沃的土壤扎下根来;从那沙土、泥浆里汲取少得可怜的营养。年复一年地守着荒芜、寂寞,守在繁华的都市里或挺现代的高速公路旁。
桂花开在九月,花不引人,吸引人的是往往是夜风中幽幽的清香,她的独特让人在不经意中感知,在心静的时候品味。
真是“月宫赐桂子,奖赏善人家,福高桂树碧,寿高满树花。”啊 !
描写树的作文 篇4
我们的校园里种着一棵四季常青的塔松。它就像一座宝塔,给校园增添了不少生机。
春天,小河解冻了,鱼儿自由自在地欢舞,还不时地在水面上浮起一串串晶莹的.水泡,多么像硕大的星宝宝,闪烁着灿烂的光芒向我们微笑。塔松也生机勃勃,抽出新的枝叶,与小鸟同行,谁看见它都会肃然起敬。随着春风荡漾的它,无处不流露着翠绿,给人一种绿色满眼的感觉。
夏天,一切花草树木都显得那么富有生机,各有各的姿态,各有各的特点。塔松也不例外,不过它显得特别的与众不同。每天清晨它都精神盎然,古老的塔松如巨树参天,显得那么挺拔苍劲。树尖直冲云霄,似乎在激励着人们:向上!再向上!
秋天,植物的叶子开始变黄了,只有松在这一片凋零中傲然挺立。看,它多么像一个耀武扬威的常胜将军,好像在指挥着所有的“部下”,谁都得对它另眼看待。
冬天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,而松却在严寒中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根长针,皮也好像是被一块块胶布交错着贴在树干上的一样!它那褐色的枝干足有碗口粗,笔直笔直的,虽然寒风呼啸,但那满树的松叶依然绿得新鲜,绿得可爱!可爱的树枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了,舒服地伸开手去,想要抚摸明净的冬天,捧给你一个散发着清香的梦。
这不由得让我想起陈毅爷爷的一首诗:
大雪压青松,
青松挺且直。
要知松高洁,
待到雪化时。
描写树的作文 篇5
春风吹来,万物复苏。桃树便开出了娇嫩的桃花。远远看上去,一棵桃树就像是一位身披粉色长裙,不是戴些绿首饰的娇弱姑娘。近看,一朵朵精致的桃花是被特意改造过似的。花瓣粉中带白,花蕊呈梅红色,雌蕊是黄色的,恰似一张婴儿的笑脸。
到了夏季,桃子便成熟了。每当这时,我们家便会到果内去采摘桃子。桃子甜蜜多汁,但却有一丁点酸,这样倒甜得不腻。听奶奶说,桃子可以润肠、消脂、补益、补心。反正好处一大堆,我最喜欢用桃做的果酱了,奶奶做的时候还会放桑葚,松子,芝麻等,吃起来甜滋滋的,不是还有坚果,那叫一个美味!吃完了,唇齿留香,所以每当桃花开时,我便会想起桃子酱。
其实,我爱桃树不仅是因为它花开地美,桃子结的好吃,更因为它的精神。
人们常把桃花比作妖艳女子并短命的那种,但是我却认为桃花有种敢于怒放一回的精神。桃花最多只有一至两个月的时光,但它毫不浪费,从开始到结束,始终怒放,把最美的一面留给我们,即使它短命又怎样,它把它美的一面给我们难道有错吗?与其像草一般默默无闻,不如像桃花一样尽情绽放自己,放出自己所有的光芒,给世间增添一抹色彩。为人们开花,为人们作出贡献,用自己开出最美的花!桃树即能开出可爱艳丽的桃花,又能结出好吃的桃子,更重要的是,桃花敢于怒放、奉献自己的精神感动并影响了我。我爱上了桃!
描写树的作文 篇6
一天,两个同学在公园里玩。发现了一棵垂头丧气的小树,它无力地垂着头,奄奄一息的样子,他们决定救小树。
于是他们拿来工具,先把小树扶正,又在小树旁边围了一圈栅栏,栅栏的里面放了一块牌子,牌子上写着“爱护树木”这四个大字。他们每天给小树松土、浇水,小树在太阳公公的照射下,长出了嫩绿的叶子,一天比一天高,从一棵弱小的小树变成了一棵茁壮的大树。
一天,一位老师去公园散步,看见了他们在忙碌着,举起了大拇指,说:“你们真是爱护树木的好同学”。
一天,阳光灿烂,小红和小明一起去公园玩。走着走着,他们发现一棵树,无力地垂着头,无精打采的样子。 于是,他们先把小树扶正,再立上了一块牌子。上面写着:“请爱护树木。”然后他们围了一圈栅栏。他们每天浇水、施肥、捉虫。在太阳的照耀下,小树长出了一片片绿叶子。
一天,他们正在给小树浇水,一位老师知道了,老师竖起大拇指说:“你们真是爱护树木的好榜样。”
一天放学后,小红和小东还有小明兴高采烈地往回家的路上赶。忽然,乌云密集了天空。不一会儿,就刮起了狂风。风越刮越大,小明他们眼睛都快睁不开了。走了一会儿,他们看见了一棵小树,它也在风中受苦。它摇摇摆摆,好像快要连根拔起了。他们似乎听见小树在拼命地呼喊:救救我吧!小朋友。他们 立即行动起来:小红和小东一起把小树扶正起来,小明找来绳子,把小树和护树桩绑在一起,绕了一圈又一圈,最后打了个结;小明还把写着:“爱护树木”的牌子插在地上。小树又把背挺直了。小树一天天长大,长出 了绿油油的叶子,微风吹过,小树点着头好像在感谢那些保护它的小朋友们!
我的校园非常美丽,有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操场边的一棵菠萝树。
这棵菠萝树非常高大,都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延,绿油油的叶子你挤我、我挤你,谁也不肯让出个空位来。春天,这些绿色的小精灵是翠绿色的,翠得几乎透明。阳光照在上面的时候,还会闪闪发光呢!夏天,密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场,给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以,即使阳光很猛的时候,我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光,斑斑点点的,就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案,看来,菠萝树也想和我们一起玩呀。
秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的,好像在和我们打招呼一样。刚开始,菠萝的颜色非常好看,淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色,好像还有点怕羞。渐渐地,菠萝由青黄相间变成了土黄色,就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫,把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足,它继续发出了更浓郁的香味,这香味呀,都能牵着我们的鼻子走了。
冬天,菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”,我们更加盼望春天的到来。
描写树的作文 篇7
我爱吃红通通的苹果,爱吃黄澄澄的香蕉,爱吃红艳艳的西瓜,然而我最爱吃的还是又大又圆的柚子。
柚子是水果中最大个头之一,呈椭圆形,身上穿着一件“黄皮袄”,有天然水果罐头之称,每个都在公斤以上,散发着清香诱人的气味,使人垂涎三尺。
剥开厚厚的“黄皮袄”,里面也是椭圆形状的,果肉黄中带白,吃上一口,酸酸甜甜的味道,吃了一口就想吃下一口,汁液就更加甜,五色汁液就顺着嘴角流下来,柚子的籽非常小,可以和果肉一起吃下去,感不到有籽,味道还是又酸又甜,吃了让人回味无穷。
柚子皮晒干了以后,放在冰箱里可以祛除内里的异味,柚子的皮用水浸泡三天后,还可以吃呢,柚子可以清热去火,帮助伤口合拢,含有许多蛋白质和维生素,作用可大着呢!
我以前因为柚子有时很苦,所以不算爱吃,后来才知道我剥皮的方法不对,应该先剥去皮然后把柚子分成几份,用牙齿咬去上面的细丝,再把果肉放进嘴里,这样吃起来酸甜可口,一点也不感到苦,我就特别爱吃柚子了,每次都要吃很多。
柚子外型诱人,味道鲜美,实用性很强,我爱柚子
描写树的作文 篇8
在我的家门口,种着十几棵挺拔的银杏树。
现在正处秋季,那绿油油的银杏树的扇形叶子,成了黄色,显得更美了。
银杏树有活化石之称,它的年龄很长,一般可以活到几百年。
银杏树一般有六七米高,树枝杂错排列。秋天冷风一吹,一片片黄叶便像一只只黄蝴蝶从树梢上飘落下来。
一到收获的季节,就可以看见成群的人们在银杏树下找银杏果,我曾经也凑过热闹,我找到了几颗银杏果,带了回家。回到家,我剥开银杏果那臭臭的“外衣”它露出了中间的果实,我吃了一颗,啊,香香的,有一点苦,之后,我越来越想吃,一连吃了5颗,后来,爸爸说:“银杏果虽然有营养,但不能多吃,多吃可是要中毒的!”之后,我就不吃了。但我永远忘不了那迷人的味道。
正是这十几棵银杏树为我们小区增加了一道风景线,也正是它们给我留下了无限的回忆。
描写树的作文 篇9
我家门口有棵大柳树,棕色的树干,细长的叶子,我非常喜欢它。
夏天的时候,柳树长出了许多叶子,在树下就形成了一个大影子,坐在那读书,做游戏很凉快,有时一阵风吹来,垂下的柳条会碰到你的脸上,感觉有点痒痒的,很好玩。
但是,也有令我们伤心的时候,一次,园艺工人修剪柳树,他把柳树剪得光秃秃的,放学后,看着这可怜的柳树,我伤心地哭了,突然好好像有什么东西轻轻地碰了一下我的脸,这种感觉好熟悉啊,我仔细一看,原来还有一个柳条没有被剪掉,用手摸着这根柳条,我就好像见到了老朋友一样非常高兴。
我一直是大柳树的朋友,一有空我就去给它浇水。一天,我拿着喷壶去给柳树浇水,我看见一个小孩正在那里用手折柳条,我非常生气,飞奔过去,拿起喷壶去喷那个小孩,小孩吓得赶紧跑掉了,我很高兴,然后我就给大柳树浇了水。
冬天的时候,我会给柳树包上一件草衣,不让它受冻,下雪时,我会帮它把头上的雪打扫下来。
我喜欢这棵柳树,我要好像朋友一样地照看它。
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