在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的写梧桐树作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写梧桐树作文 篇1
大家都见过法国梧桐吧！我见的更多，因为它是我们南京绿化好的标志。
春天里，阳光明媚，当我去上学时，走过一条马路，那路两旁都是梧桐。刚刚萌芽儿，那芽儿嫩绿嫩绿的，小小的。过了几天，那芽儿长成了一些小叶子。每当春风吹过，叶子“沙沙”作响，仿佛在说“欢迎你春天”，又仿佛是幼童的手掌在风中摇摆。又过一段时间，叶子长满了，只在中间有一点点的缝隙，和煦的阳光透过缝隙洒在身上，温暖极了。有的时候树上的花粉不小心吸进鼻子里，当时你没察觉，可是一回到家你的喷嚏就会打个不停了。
到了夏天，天气热了，那嫩绿色的叶子渐渐变成深绿色的了，有时还发亮。梧桐树上的知了也开始叫了起来，越热它叫得就越卖力，叫得人心烦意燥。马路上，出租车停在树阴底下，小摊贩儿也躲在树阴底下摆摊儿。而骄阳似火的大马路上，烈日之下，来来往往的人们一边走一边抹汗，身上的衣服湿透了，还有的人一个劲儿的吃着冰棒。我赶紧走进梧桐树下，一走进树阴底下，马上就感觉到凉意，真像空调哩！有时下小雨，走进树底下，还可以躲一会儿雨呢。不过大雨可不行哦，有雷电！
秋天，叶子慢慢一天比一天黄了，渐渐地变成桔黄色、金黄色了，树枝上还挂着毛茸茸的桔色小球。天渐渐凉了，秋风一吹黄叶就满天飞舞，树枝上只剩没有被吹掉的小球，就像铃铛在上面摇动。所以它又叫悬铃木耶。
冬天的时候，那枝杆光秃秃的，只有那白白的雪，像是给梧桐换上了一身冬季的新装。走在白雪皑皑的梧桐树下，真有一种想飞的感觉！
啊，美丽的梧桐！我喜爱家乡南京的梧桐树，“她”陪伴着我快乐地生活、学习和成长。
写梧桐树作文 篇2
夏日的夜晚，满天的繁星眨着眼睛，偶尔有几颗横冲直撞的流星，月光虽不能朗照，但他给了人们淡淡的光，徐徐的清风拂着院子里的梧桐树，细碎的“沙沙”声像是对话。
梧桐树下，一块石桌子坐着三个人。中间品茶的是父亲，满是沟壑的脸上嵌着一对深邃的眼睛，饱经风霜写在他的脸上和眼睛里。儿子虎头虎脑的，一看便知是个血气方刚的男子汉;女儿长长的头发，清秀的脸蛋，那该是个多思的女孩。他们俩都望着星空。
啪!随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，随风落地，露出鲜嫩的新皮。
女儿和儿子都把目光转向梧桐树，女儿托着腮帮，对老树皮发出了一串赞叹：“瞧，多可贵的一种精神啊!那是奉献，自己还是新皮时，保护着比自己更新的那些皮，保护着树的内部细胞，可一经老了，便自动退出，落地，让新树皮受磨炼，而又把自己的营养重归大地。这多像那甘当人梯的老师以及无私奉献的人啊!”儿子有神的眼睛盯着新皮：“看，新皮正贪婪地吮吸着新鲜的空气，不正像那初生的不怕虎的牛犊吗？他准备经受烈日暴雨的考验和继承老一代的事业呢!”
父亲听着，看着，深邃的眼睛更深，他深有感触地说：“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样，老的奉献而不求索取，新的能继承老一代的事业，并用自己的冲劲儿完成它。在这样的循环，衔接，进步中，社会何愁不向前进步呢？”
老梧桐树仿佛听懂了他们的话，“沙沙”声似乎响了一些，繁星似乎更亮，月光也变得更明了。
写梧桐树作文 篇3
那时候我是沉默的，脸上总是堆满了愁苦的瓦片。渐渐的，我远离了生活，与我一起远离的似乎还有那伫立在教学楼前的梧桐树……
第一次见到它是在秋天，它那时就不年轻了。全身上下坑坑洼洼，遍布着岁月划过的伤痕，散发出寂寞和孤独，和我一样，远离家人，远离温暖，远离幸福。我叹息，我是个与梧桐树为伍的孤独人。和梧桐树一起，捱过这个漫长的冬天……
然而到了春天，阳光如潮水一般涌泻下来，耀得梧桐树的芽儿都睁开了惺忪的眼，甚至冒出绿色。它顿时充满了生机，即使那粗糙的树皮触起来并不光滑，但却富有生气，带给孤独的我一丝丝的慰藉和信心……
到了夏天，它的那枝干好像健壮了似的，争着向高处和远处伸展，决不给脚下的杂草留一丝丝蓝天。实际上，那些杂草头上的天空早就被它无边无际伸展的绿叶封得死死的了。那些杂草挣扎着拼上最后一点劲儿，想要讨到点儿阳光，可这绿色的巨人丝毫不理会那些慌张的，横冲直撞的，被阳光抛弃的杂草。面对着强悍的绿色巨人，风儿似乎都乖顺了许多，用双手轻轻抚起点儿沙尘，生怕惹恼了这巨人……
这绿，兴奋剂似的，催着有一点点而希望的我赶紧快乐起来。我再也无法抗拒这种力量，嘴角微微上扬着……
“冰冰，过来一起玩嘛”同桌说着过来拽住我，拽开我的心锁似的，就像那股绿的力量，无法抗拒。没跑出多远，我回头看看那棵绿色的梧桐树，它正在微风中轻轻点头呢。我笑了，真真正正地笑了，随着朋友的牵引，走向我的一片天……
终于，我懂了，我变了，我也得到了—从总是一个人，与梧桐树为伍的我，变成了一个爱哭，爱朋友，爱生活的人，我得到了梧桐树赠予的微笑，得到了温暖和光亮……
梧桐树馈赠的，是一种温暖，是一种快乐，是一种幸福，是一种使人嘴角上扬的标志……
写梧桐树作文 篇4
在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。
春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢！
盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。
秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中将玩。
冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。
望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地将自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。
写梧桐树作文 篇5
在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……
又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一将的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。
到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的将书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。
我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？
夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出……
大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？
写梧桐树作文 篇6
一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。
艺术长廊右边有几棵梧桐树。
梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一将将撑开的绿绒大伞，比五楼还高。
三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。
梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！
美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。
炎热的夏天，太阳发出的光，将周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树将自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。
金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，将落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下将它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。
寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。
这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！
写梧桐树作文 篇7
静静地，倚在法国梧桐树上。手轻轻抚过他那粗糙的树皮，像抚过一片一片斑驳的记忆。
它的叶子黄透了，有一些落了，有一些凋零在枝头，如折翼的蝴蝶般凄美。树皮上有大大小小的粗糙的洞，像一只只眼睛望着我们，那上面被刻满了字。那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明，他静静看着那些孩子在他身旁长大，然后又在他身旁离开，静静地。那树叶的纹理十分清晰，茎一根一根挺起，可以看到法国梧桐树成长的痕迹。
它在成长，我们也在成长。我们从刚刚才来的傻傻的，只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。而它，不知何时长到了二楼阳台边来了。
冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是，它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶，又分明让我们感受到春的气息。冬天来了，春天还会远吗？它的树皮里已有脱落的迹象，可是，我突然又有一种幻觉那脱落的皮里，在明天就会冒出新芽像小婴儿似的嫩嫩的新芽。
我感觉在这棵梧桐树那厚厚的树皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一颗夜明珠，慢慢温暖着黑夜，照亮着黑夜。那力量就是已没有鱼儿的海中有一颗小小的鱼卵，那颗鱼卵，就是那片海的希望，那片海，因那个小小的生命而涌动。我想，那股力量，一定可以支撑着梧桐树艰难的走过漫长的冬季，迎接春天的到来吧。
我，依然倚在这棵梧桐树上，静静地看风带枫叶远去，像一首渐行渐远的歌，又像泛黄的纸片在空中掠过，踏空而无痕，只是掉落了一地隐形的回忆。在梧桐树身旁，我即将度过的是，小学六年的最后一个冬天。时间如白驹过隙，转眼间，下个冬天，我，我们156，应该不再在这里，这一棵梧桐树旁度过了吧。梧桐树，也不再在这里，默默地望着我们了吧。我，一个人，静静地想着，然后，用食指，在梧桐树上写了两个字，珍重。
写梧桐树作文 篇8
我的校园和我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩得很开心。
转眼间，我快上六年级了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季都像一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个很小的叶子，说它有五个手指，好真不假，它的叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好像是一棵花树，花是嫩黄的，很可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。
夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在梧桐树下，也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光，我很感谢它。
秋天，梧桐树的叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧！树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！树叶纷纷落下来，在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶地毯。人们踩在上面，会发出沙沙的声音，可好听了。
秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆虽然秋天花、草、树、木，都会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的未来。
冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够和它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝头上，像一朵水晶的花一样。雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。
我爱校园，更爱校园的梧桐树！
写梧桐树作文 篇9
写梧桐树作文 篇10
在我的眼中，秋天最美丽的风景，当然就是已经变黄、快要坠落的梧桐树叶了。每当一阵微风吹过，已经摇摇欲坠的梧桐叶就在柔和的风中飘落下来，像许多黄蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐叶，像是给大地盖上了一层金黄的厚毛毯。
秋天的梧桐叶从绿色变成了淡淡的金黄，从远处望去，就像树上结了许多金黄的柠檬。但是，秋天的梧桐叶不光只有黄色。黄昏时，夕阳慢慢地沉到西边，火红的太阳光映照着黄色的梧桐树叶，呈现出一种别样的橙色。或许，这才是秋天梧桐树叶最美的时候了。
梧桐树叶的形状像孩子的一只小手；叶子上不规则的叶脉就像一个人的掌纹。树叶背面的叶脉摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一层油一样。梧桐叶上有一种淡淡的“草香”。
法国梧桐树在春天3至4月长新叶子，6至7月开花，10至11月果实成熟。它最初在欧洲西部种植，后来因为它易成活、耐干旱和耐汽车尾气被引进世界各地做公路边的行道树。
啊，我爱梧桐叶！梧桐叶是美丽的，梧桐叶是令人陶醉的，梧桐叶在我心中是不可替代的！
写梧桐树作文 篇11
人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。
这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。
春季，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机；在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。
夏季，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。
秋季，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。
冬季，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。
校园里的梧桐树真可爱！它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加梧桐树】
老家的小院里有一棵伴随着这个小镇几十年的老梧桐。
梧桐并不像枫树那样亭亭玉立，也不想松树那样万年长青。它只是一颗又高又粗的树，相貌平平，却给人充足的安全感。靠着它，你不用担心它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠，你也不用担心它会像松树一样对你“针针相对”。它粗壮的身躯随时等候你的依靠；它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。
梧桐树，就像妈妈一样。
炎热的夏季，我唯一的乐趣便是在那高大的梧桐树下乘凉了，它茂盛的树叶会将刺眼的阳光分割成一小片一小片的洒下来，洒在身上也是暖烘烘的。倚着树干抬起头向上看去，梧桐树真的是毫无特点，它平凡的相貌，与那些别处的美景简直不能相比。但是，在我的眼中，只有它才是最美的。它的美不在与外貌，而是从内而外的美。只有去体会，用心去体会才会发现。
儿时，因为家中大人工作忙，没人可以陪我跟弟弟玩儿。所以养成了我喜欢一个人呆着的习惯。在大人们都出去忙碌时，我便领着弟弟一起坐在梧桐树下等候着大人们归来。来福有时也会静静地趴在我俩身边，守候着我们。每一年的夏季，这样一幅景色便是最美的了。
日子过的很快，我们都长大了。梧桐树也苍老了一些。当我再次去看望它时，时间已经随着风，恍惚着过去了九年。它的枝丫因为挡住了新盖起来的小楼而被砍去了不少，个子似乎又增高了一些，叶子不像以前那么绿了，有一些泛黄，看起来有一种别样的美。就像妈妈一样，它也一天天的老去了。
我站在屋顶，那个与它离的最进的地方，抚摸着它不在光滑的身子。我并不知道，也许它知道。这一次我回来不只是为了看望它，这也许是我们之间最后一次见面。是什么原因？大概也就是因为家里要翻修，树挡到了吧。其实我心中还有好多话想要跟它讲，静静的看着它，千言万语涌上心头，但终归到了嘴边，变成了沉默。我看着它，就那样静静地看着，此时此刻，它就是我眼中唯一的景。美丽吗？并不。但是它会永远刻在我的心里。
或许，它并不是一棵树。反而是我的一个玩伴。带给我快乐，依靠，帮助，温暖。
秋风吹过，一片泛黄的叶子随风起舞。它似乎还在眷恋着，不到最后一刻，它就会一直站在这里，守护着我们。用它那比松树和蔼，比枫树挺拔的一切来守护我们。
再见了，梧桐树。
写梧桐树作文 篇12
在我们学校中，除了花，最受欢迎的是那庞然大物的梧桐树。
操场上整一排都是一大棵的梧桐树。梧桐树的树枝四处生长，树枝是棕褐色和白灰色组成的一种颜色。给人带来高贵，庞大的精神。
春天的梧桐树是一位魔术师。引来了一群群的小鸟，在树枝上叽叽喳喳，成了一个个动人的音符。下雨天的时候，梧桐张开它的“小嘴巴”这吸收水分。水珠在它的嘴中跳起了动人的舞姿，滴滴答答，可爱极了。
夏天的梧桐树活泼的。在我们被那火辣辣的太阳嗮成烤鸭一样的时候，我们就会在树底下坐一坐，梧桐树上就像是一把绿色的大伞一样，保护着我们，不让那火辣辣的太阳伤害了我们的皮肤。
秋天的梧桐树是一位呼唤者。当风儿吹过的时候，树上的叶子纷纷落下来了，这是它在呼唤大家，告诉大家秋天来了，快吃那丰富，好吃的水果啊！不久，地上就会铺上一层层金灿灿的地毯。可以在上面打打滚儿，开心开心一下。
冬天的梧桐树是坚强。头上的树叶全没有了，只剩下了树枝，光秃秃的，当寒冷的雪风吹过的时候，它任然一动也不动，立立的站着。仿佛告诉我们，要坚强的做每一件事，不要遇到困难就放弃，要勇敢往前冲才可以。
其实梧桐树还有一个特点，那就是会长出简单而漂亮的黄色花来。这一朵花有四片花瓣，这一些花瓣很薄，一摸就像快要凋谢一样，好像变成了浅棕色一样。而且这些花瓣的下面，有一朵深红色的花朵，牢牢的粘在黄色花瓣上，摸上去滑滑的，给人以舒服的感觉。中间上的花蕾长长的，上面还有一点点一粒粒的花粉。整一朵花闻上去不是很香，它会从下面慢慢地涌出一股香气。
这就是我们学校的梧桐树。
写梧桐树作文 篇13
我们老师家门口有两棵梧桐树，又高又粗，我们三个人手拉手才能把它围过来。
夏天，梧桐树硕大的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以，我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手，我跌倒了，老师用她那温暖的手把我扶起来，那一刹那间，我真的很幸福，在梧桐树下玩耍，像在梦中一般。
转眼间，梧桐树开花了，有的像塔，有的像大馒头，有的像三个小朋友围在一起做游戏…… 秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，我知道，那时梧桐树为了明年更旺盛，保存养分，才不得不忍疼割爱，舍弃自己的孩子。
冬天，梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来，放到一个安全僻静的地方，留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。
梧桐树啊，你给了我们多少方便，给了我们多少启迪！你为我们遮阳，你为我们挡雨，最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着，我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。
写梧桐树作文 篇14
秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。
今天，我来为大家介绍秋的象征——梧桐叶。
秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很象蒲扇，小的就象婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就象一顶顶巨大的黄色大伞。
我在放学的路上时，总是会看到梧桐叶象一位位“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在风大的日子里，梧桐叶飘落一地，远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。
可异的是，看到秋天的梧桐叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉，同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的：梧桐更兼细雨，到黄错点点滴滴，这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感，优雅自然的人的象征。
梧桐叶虽然现在已经不再象夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花，枫叶，银杏树叶，都正在装扮着“秋姑娘”呢！
写梧桐树作文 篇15
我们校园里有两株梧桐树，一年四季都那么美，那么迷人，那么醉人。
春天的脚步越来越近，连绵不断的春雨过后，梧桐树吮吸着春天的甘露，仿佛在吸收大地母亲的乳汁。新的生命在明媚的春天生长，绿叶在阳光下伸展，向人们展示它们的活力。它似乎还活着
它的一片叶子是绿色的棕榈，支撑着骄傲的一天；树是一把阳伞，它覆盖着天空，可以在阳光下凉爽。再加上一阵微风，让人心旷神怡。课后，学生们在操场上玩耍，但烈日让我们无法享受夏天带来的快乐。这一刻，它张开了它的“大伞”，向草木、人、大地，乃至世界上所有的生物，展示出它旺盛的生命力。
秋天的脚步悄悄地向我们走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树穿上金衣，秋风掠过，吹落了它的叶子。落叶纷纷，有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像黄鹂展翅飞翔；有的像舞者一样轻盈地旋转，像童话一样迷人。秋风过后，地面覆盖着落叶，像一张厚厚的金色地毯，踩上去柔软而透气。
实在是太美了，就是冬天，狠心的婆婆拿走了她漂亮的外套，却从来没有皱过眉头叹过气，依旧把树干拉直。它感动了冯爷爷，董爷爷送了他一床冬被，树高兴地接受了这个意外的礼物。过了一会儿，梧桐在冬床上睡着了。
第二年春天，梧桐又醒了，穿上新衣服，站在那里，生机勃勃，赏心悦目。
有人赞美常绿松柏，但松柏没有吴彤四季的不同颜色；有人赞美垂柳的婉约，但垂柳缺少梧桐树的铁一般坚实的性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的风采，喜欢它的钢铁性格。
写梧桐树作文 篇16
“妈妈，”一棵小梧桐树抖落泥土，睁开朦胧的眼睛，对妈妈说：“那些是什么树？”看到她又有了一个好孩子，吴彤妈妈高兴地对她的孩子说：“我的小宝贝，这是你的家，那些是你的叔叔们……”
小梧桐树甜甜一笑。他躺在母亲的怀里，感到非常温暖。“妈妈，我不想长大。”旁边的大叔大叔们听到都笑了，我妈也笑了。“傻孩子，别以为我妈能为你做什么。你一定知道，你的兄弟姐妹已经离开了你的母亲，住在远方……”“不，不，我不想离开你！”小梧桐树撅着嘴，扯着妈妈的衣服撒娇，一片一片的小叶子。母亲摇摇头。“孩子，你一定要快点长大。”小梧桐树看到妈妈粗壮的身躯和叔叔高大的身材，感觉很安全。他想：风一吹，就有叔叔叔叔帮我挡；下大雨的时候，我妈妈会帮我。我不想一个人生活。
一个月，两个月，几年很快就过去了。小梧桐树需要的阳光被母亲的华盖像华盖一样挡住了；小梧桐树需要的营养被大叔和大叔的粗根吸走了。他变得又矮又瘦，成了梧桐树王国里的“小家伙”！冯爷爷发消息说：“小梧桐树，你弟弟妹妹已经长得跟小孩子腿一样粗了。你得快点长大！”“小家伙”着急了，后悔当初不该和妈妈在一起，应该像哥哥姐姐一样在远方独立生活，可是现在怎么办？小梧桐树在匆匆哭泣。
写梧桐树作文 篇17
有人喜欢高大挺拔的杨树，有人喜欢婀娜多姿的垂柳，但我却对校园的梧桐树情有独钟！
好大的梧桐树啊！我们三四个伙伴手拉手才能把她抱住，好高的梧桐树啊！她比三层教学楼还高呢！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们校园，她手拿画笔，给梧桐树换上了嫩绿的叶子，她们舒展枝叶，在雨露中欢笑着。这时，梧桐花开了，她们一串串，一簇簇，挤挤挨挨，争芳吐艳的梧桐花，像一个个紫色的小喇叭唱着一曲春天的赞歌。一阵微风吹过，香味扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡，再看地上一个个紫色的梧桐花，象下了一场花雨一样，仿佛来到了美丽的童话世界。
夏天，梧桐树枝繁叶茂，密密层层，当火辣辣的太阳当头照的时候，她变成了我们的天然空调，我们在树下玩三个字，一二三四五，我高兴极了；下雨的时候，她就变成了我们的大伞，我们几个小伙伴把树围起来玩转圈圈的游戏，真是开心极了！
秋风送爽，树上的叶子沙沙作响，仿佛在向树妈妈告别；再看那空中飘落的叶子，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的邮票，向人们传递着秋天的信息。地上掉了许多叶子，象给大地母亲披上了一层金色的纱巾。
冬天到了，梧桐树的叶子落光了，她在寒风中摇曳着，仿佛在向寒风顽强的拼搏；一场大雪过后，树上落满了洁白的雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”别有一番情趣。
我爱你，梧桐树！爱你的美丽，爱你的无私，爱你顽强的精神，你是我心中最美的树！
写梧桐树作文 篇18
微风吹过梧桐树，“哗哗——”地响着。猛抬头，噢，它都已经长得这么高了！还依稀记得它小时候的样子呢……
小时候我很调皮，像个男孩子一样，经常和小伙伴们一起疯玩！我最喜欢的就是爬树。“吭哧，吭哧”努力向上爬，当爬到最高时，手脚一松劲儿就下来了。每次我都是爬得最高的。爬几次树我们就累的不行了，找几张大纸板往地上一铺，呼噜呼噜就睡着了。因为我们要养精蓄锐，为晚上的游戏做准备呀！夕阳西下，妈妈们的呼唤声就把我们吵醒了：“二胖儿，吃饭啦！”“妞子，有好吃的呀！”我们揉着惺忪的睡眼，口水直流，约定好吃好饭出来玩后，都向家奔去，玩了一天，我们早饿啦！姑姑买了许多苹果和梨让奶奶吃，我看见一个个果果上面，都“穿”了一层雪白的“衣服”煞是可爱，我把果果的“衣服”取下来，在上面抠了两个洞洞，一个个分好：“这个是妞子的、这个是二胖儿的、这个是……”吃好饭我就出去玩。小伙伴们看到我手中的面具，都纷纷向我要。“不急，不急，每个人都有呢！”我们就带着面具在树下玩起了“木头人”。
“我们都是木头人，不许说话不许动！哈哈……”我们银铃般的笑声萦绕于街头巷尾，乘凉的大人们也嗔怪到：“这些孩子……”
夏夜，天气极热时，大人们便把床铺搬到树下。丝丝凉风，闪烁星空，耳畔的牛郎织女的故事编织了我们最美好、最纯真、最质朴的童年梦。我的童年在梧桐树下度过，一寸寸光阴流失于叶的生了又落，树下童年，我真心无悔。
写梧桐树作文 篇19
当枯黄的叶子一片又一片飘落，心中不只该为那棵梧桐树感到高兴还是伤感。高兴的是那预备着这棵树将换上新芽，代表着新一年的萌发；则伤感的是，这树，离它逝去的日子再次迈进一个脚步……
我舍不得这棵种在重大花园里的梧桐树！因为在它身上，我倾注着多少感情！曾在它下面找到了童年的幸福；曾在它下面与同学结为“生死之交”；曾在它下面……
还记得那个春天，老师带着我们去重大花园游玩。我们很多同学在树下捉迷藏、摔跤。呵！真好笑！我们很多同学手拉着手，把这梧桐树围在中间，然后，大家一起转圈圈，后来，一个个被转得东倒西歪，又一起挤在树下，谈天说笑。那一刻，我好快乐，好幸福！因为有了同学们，因为有了这棵高大挺拔的梧桐树！
也记得那一次，我和同学黄月来到这棵梧桐树下，伸出右手，紧紧地握在一起，以这高大挺拔的“卫士”为证，我俩将永远都是“生死之交”！然后，我们笑着、抱着在树下那嫩绿的草坪上打滚儿……笑声淹没了一切……因为有了这梧桐树！
也曾记得那一次，我被大家冤枉了，又不敢对任何人倾诉，我是那样孤独、无助！就在我最彷徨无助时，想起了那棵梧桐树。便跑到树下，靠着它大哭！把心里的委屈都告诉它，我认为只有它，才能听懂我的真心话！
啊！梧桐树，你是我心中的生命之树，你是我的知己，是我的一切！我将爱着你，直到地老，天荒……
写梧桐树作文 篇20
梧桐树在南京随处可见。
出了我家的小区，便会看见道路两旁一排排高大的梧桐树，它树干的颜色是淡褐色的，又粗又直，我张开双臂也不能抱住它，摸起来很粗糙。梧桐树大概有2层楼那么高，就像一位军人一样守着南京的各条街道。一棵棵梧桐树都有着一百多年的历史，它陪着一代又一代的人成长。
春天，梧桐树上绿油油的嫩芽探出了小脑袋，张望着这个美好的新世界。淅淅沥沥，一场春雨过后，那些嫩芽慢慢长大了，给这个春天平添了许多生趣。
夏天，梧桐树长得茂盛极了，叶子的颜色变成深绿色，绿的似翡翠，绿得发亮。当微风拂过，你看，一片片叶子都被太阳晒出亮晶晶的金边呢！一片又一片的叶子撑起了一把绿色的大伞，这把大伞遮住了太阳，这可是乘凉的好地方，大人们坐在树下乘凉、聊天；孩子们在小区的梧桐树下玩耍，到处都是欢声笑语。
秋天，叶子还没有完全变黄，有的发红，有的还是青绿色。一阵阵秋风，它们的叶边蜷缩了起来，好似很冷一样。它们可禁不起秋风的折腾，一片片都从树干上掉了下去，慢悠悠地，就好像一只只金色的蝴蝶，扇动着它们的金色的翅膀在飞舞着。
冬天，梧桐树又变成最初的样子了。咦，叶子都去哪里了呀？原来它们变成了肥料，给树妈妈提供营养了呢！冬日里的寒风吹过，可梧桐树依然挺拔在大地上，它的这种精神永远鼓舞着让我们前进……
我爱梧桐树！
写梧桐树作文 篇21
我家门前有一棵大梧桐树，梧桐树高约十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁叶茂的梧桐树，仿佛是一把大大的遮阳伞，给人们带来了阴凉，带来了清爽， 。
许多老人和孩子，都爱在梧桐树底下乘凉。不仅如此，今年的夏、秋两季，梧桐树上还栖息着一大群小鸟，从早到晚，这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。天黑以后，梧桐树上的小鸟们安静了下来，梧桐树恢复了平静。第二天一大早，梧桐树上的小鸟们又快乐地歌唱起来，好像在催促着人们早起似的。每当我从大梧桐树下路过时，听着小鸟们快乐的鸣叫声，我都情不自禁地抬头仰望，想亲眼看看小鸟们的踪影。
可是，梧桐树上的树叶又密又厚，根本看不见小鸟们的身影，只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。
我常常在想，这些小鸟是一个大家庭吧？
它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们，对吧？它们是从哪里飞来的呢？它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢？它们是怎样发现这棵中意的大梧桐树的呢？现在已经是寒冬了，大梧桐树上树叶早已经凋谢了，大树上除了树干，就只剩下光秃秃的枝条了，原来在树上栖息的小鸟们，早已不知了去向，它们会去哪里呢？明年，当盛夏来临，梧桐树又变得枝繁叶茂时，那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗？
衷心地祝愿小鸟们能够平安归来！同时也衷心地祝愿此时此刻，小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着！最后，也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧！
写梧桐树作文 篇22
在我们学校后操场，有一棵高大的梧桐树。听王老师说，这棵梧桐树是1980年，她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时，她和其他老师亲手栽的，现在那棵梧桐树已有25岁了。
好大的梧桐树呀，要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀，有我们教学楼那么样高，我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀！我们每天都可以锻炼身体，爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点：那就是先开花后长叶。
春天，梧桐树开花了，雪白雪白的，像一个个白色的小喇叭，一嘟噜一嘟噜的挂着树上，远远望去，像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课，她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时，她们都将花紧紧的搂住，生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后，便用线将那些花穿起来，有的戴在头上当花环；有的戴着脖子上当项链；还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了，女同学各个是美貌如花赛西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐树长满了叶子，开始只有铜钱那么大，渐渐地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时，老师总将我们带到梧桐树下做操玩游戏，阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上，我们觉得格外凉爽。
写梧桐树作文 篇23
在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊！”
夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。
冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。
那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树！
写梧桐树作文 篇24
我们老师家门口有两棵梧桐树，又高又粗，我们三个人手拉手才能把它围过来、
夏天，梧桐树硕大的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以，我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手，我跌倒了，老师用她那温暖的手把我扶起来，那一刹那间，我真的很幸福，在梧桐树下玩耍，像在梦中一般、
转眼间，梧桐树开花了，有的像塔，有的像大馒头，有的像三个小朋友围在一起做游戏……;秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，我知道，那时梧桐树为了明年更旺盛，保存养分，才不得不忍疼割爱，舍弃自己的孩子。
冬天，梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来，放到一个安全僻静的地方，留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖、
梧桐树啊，你给了我们多少方便，给了我们多少启迪!你为我们遮阳，你为我们挡雨，最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着，我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。
写梧桐树作文 篇25
秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。
啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子；到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气！我又发现了：它的样子象小金鱼的大尾巴，又象一把精致的小扇子，还象一张秋姑娘寄给我们的信笺。
梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人！
思齐提示：没有生活，就没有作文；有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它象什么？当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧！
写梧桐树作文 篇26
在这金风送爽的秋天，我漫步在那宽阔的马路上，感受着秋风吹在脸上的感觉。走着走着，我发现了几排高大的树，一问爸爸，才知道，哦，原来这是梧桐树啊！
我连忙叫爸爸了一片树叶下来，仔细端详起来。
梧桐树叶的叶片是一个不太规则的五角星，拿起来就象一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我发现这片绿色梧桐树叶的叶茎，就象城市里的马路一样，中间的那一条主干道上，还分出许多小叉叉，一直延伸到叶片的各个部位。我想，叶子的成长，就要靠这些“马路”来输送营养了。
接着，我抬起头看着大树上的叶子，这些梧桐叶大多是绿中发亮，正在茁壮成长呢！但是，有些树叶已经变黄了，我觉得，也许是因为那些输送营养的“马路”被某些东西堵住了，所以，才变得枯黄枯黄得了。我还发现，这些叶子的长度一般在9~15厘米左右，宽度一般在9~17厘米左右。枝头还有好些刚长出来的嫩叶，它们小的真可爱，颜色也嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，这些小树叶就跟着它们的哥哥姐姐跳起舞来。
古人有句老话叫“栽下梧桐树，自有凤凰来。”我想，这些树叶是不是在张开双臂，等待着凤凰的到来呢！
写梧桐树作文 篇27
周三早上，毛毛下着小雨。杜老师带我们去观察校园里的梧桐树。心里绝对开心。
远远望去，高大的树木像毛茸茸的狗爪，绿色的大伞，巨大的蘑菇。树叶郁郁葱葱，我们仿佛走进了一幅儿童水彩画。
梧桐树的树皮很粗糙，总感觉凹凸不平。树干中间有大小不一的树洞，其中一个树洞里有一只半灰半白的蜘蛛。当我再次观察它时，它似乎已经准备好迎接我了。梧桐树的枝叶很乱，就像小蛇缠绕在一起。它的叶子就像一缕婴儿的头发和一把小扇子，真的`很美。我开始抬头看挂在叶子上的水果。它们摸起来很舒服，又软又圆，看起来像毛毛虫卵。它们似乎变成了深红色的荔枝，而不是又酸又不成熟的小水果。
梧桐树不仅高大，而且是一个欢腾的世界！树下，小蚂蚁密集地聚集在树干周围，黑漆漆的，像是在大树上铺了一块黑色的地毯。原来他们是在盖房子。蜘蛛在树洞里努力工作，它们的丝又细又密。毛毛虫正在试图爬树，这似乎向我展示了它的特殊技能。鸟儿站在树枝上高声歌唱，歌声向四面八方扩散。我想它一定是在欢迎我们和整个学校。梧桐树生机勃勃。
梧桐树高大粗壮的身躯记录了我们实验小学的伟大贡献和历史。
写梧桐树作文 篇28
在老家——漂亮的加拿大房子前面，有一棵我以前的邻居种的高大梧桐树。这棵树虽然不老，但已经很高了。
春天来了，沉睡了一整个冬天的花蕾露出了小脑袋。嫩黄的新叶，在春风下，翩翩起舞，充满生机。
从春天到夏天，厚厚的梧桐树上会逐渐长出一个小毛绒球，看起来像个毛绒玩具，摸起来很舒服！
秋天，这个小毛绒球像降落伞一样慢慢落下，向人们的头顶“跑”去“安家”。每天出去玩的时候，喜欢从地上捡几个小毛绒球回家给妹妹挠痒痒或者筑巢。
听爸爸说，街上经常有人用梧桐树绿化。因为梧桐树长得很快，可以一下子长得很高，可以快速净化空气，给人带来清新的环境。
小时候，我常常乘凉，在梧桐树下玩耍，和父母下棋。吴彤树已经成为我家不可或缺的“成员”。在一起的时候，我感觉她就像一个慈祥的母亲，把我抱在怀里。现在，每当想起她，就会想起和她一起度过的美好时光，梦想有一天能回到她身边。
我爱我的家乡，我爱家乡挺拔的梧桐树！
写梧桐树作文 篇29
早上走进校门，听到学生们响亮的读书声，看到学生们晨跑的矫健身影，看到晨扫的热闹场面。更引人注目的是，枝叶茂密的法国梧桐高高耸立在校园里。
那棵梧桐树又高又厚，枝叶茂密，不仅给我们的校园增添了一道美丽的风景，也给学生带来了无限的乐趣。
春天，法国梧桐树长出金色的嫩叶，就像金锭挂在树上，给校园增添了无限的活力。
夏天，法国梧桐树的树枝越来越长，树叶越来越大，越来越绿，越来越茂盛。在炎热的夏天，我们三五成群地坐在树下乘凉，有时我们在树下玩耍。树干很粗。如果坐成一圈，可以坐五六个人。
初秋，法国梧桐树的叶子渐渐变黄。深秋，树叶开始落下。金色的叶子，像黄色的蝴蝶在空中飞舞，非常美丽。树叶落地，地面就变成了金色的地毯。下课后，我们一个接一个地跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起树叶拿回去做书签，有的拿着树叶扔到天上。这一幕就像一朵裂开的花。
冬天，法国梧桐树虽然没有茂盛的枝叶，却无法遮挡风雨。而春天的生机，夏天的葱郁，秋天的落叶，都有助于她冬天的耐心和积累。
我爱我的校园，更爱校园里的法国梧桐树。
写梧桐树作文 篇30
在我们多姿多彩的校园里，有五颜六色娇嫩的月季，深红色的鸡冠花，粗壮粗大的杨树，还有我最喜欢的梧桐树，像是坚强的斗士。无论春夏秋冬，它总是一丝不苟地守护着我们生机勃勃的校园。
春天，梧桐树脱掉冬天枯萎的衣服。他们换上春装，吸取春天的甘露，吐出绿色的新枝，长出娇嫩的叶子。当春风吹起时，他们高大的身躯随风摇摆，仿佛在向我们的校园之星招手。
转眼间，炎热的夏天到了，梧桐树的叶子更厚了，棕榈树大的绿叶遮蔽了我们。每当他课后玩游戏，他总是能为我们享受凉爽。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，像是在说：“凉快去吧！合伙人！”
秋风淅淅沥沥，秋雨飒飒，枝繁叶茂的梧桐树像一把把绿色的大伞，高高挂在空中，饥肠辘辘。雨过天晴，梧桐树的叶子又像个摇篮，躺在里面的水竹宝宝在摇篮里不停地打滚。
冬天，梧桐树的叶子枯萎了，只剩下光秃秃的树干，但它仍然挺拔。一场大雪过后，梧桐树上仿佛披了一层白色的马甲。依然守护着我们生机勃勃的校园！
啊！我爱校园里的梧桐树，我爱它雄伟的外表，温柔而朴实。
写梧桐树作文 篇31
姑姑家有一棵高大的梧桐树，经历了七八个春秋。
春天，鲜花盛开，万物复苏。有黄色的春天，粉红色的牡丹和优雅的茉莉花。那高大的梧桐树没有花那么美丽动人，但它高大的枝桠柔嫩，让人心情舒畅。
夏天，它的叶子长出来。一片片绿叶，大得像孩子的手掌，绿得像孩子的手掌。微风吹来，树叶随风在空中起舞。太阳一出来，我就乘凉，在树下玩游戏。这时的梧桐树就像一把绿色天鹅绒的大伞，在烈日下更加生机勃勃。
秋天是桂花香十里的时候，但梧桐树的叶子凋零。但是旧的不去，新的就不来。虽然树叶已经落下，但它的果实已经成熟。这种水果蓬松、小而不显眼。天冷的时候，你站在它下面，感觉到的是温暖，而不是凉爽，仿佛温暖到你的心。
冬天，它的叶子没了，全身赤裸，像一个不怕冷，在风雨中挺立的慈祥老人。严冬，成年人会烧梧桐叶取暖。有时会下雪，雪花落在梧桐树上，梧桐树晶莹剔透，就像它的灵魂，那么纯洁，那么善良，那么美丽。
我赞美你，你给我们带来欢乐和温暖；我赞美你朴实无华，默默奉献。我赞美你的新灵魂和高尚的品德！梧桐，你值得所有人学习！
写梧桐树作文 篇32
一大早，我一进校门，就看到两株高大粗壮的梧桐树站在校园的两侧，展现在我的眼前。他们就像两个哨兵，守护着校园，日夜守护着我们，阻止入侵者入侵。它们的叶子就像一把小雨伞，为我们遮风挡雨。
它很高，很厚。说高并不夸张，因为比四层楼高；说粗并不夸张，因为四五个孩子就能拿得动。
春天，梧桐树长出绿色的枝叶。梧桐树的幼叶不明显，但成熟的叶子很明显。它由淡绿色变为淡绿色，由淡绿色变为绿色，由绿色变为深绿色，形成棕榈状的叶子。
夏天，梧桐树茂盛。它似乎向我们展示了它所有的活力。这么多绿叶一片叠一片，不留空隙。绿色明亮地照耀在我们的眼睛上。似乎每一片绿叶上都在晃动着新的生命。
秋天，梧桐结出刺状的果实，微风一吹，这些果实就飘了上来。远远看去，他们就像天上的神仙。
冬天，梧桐树变成爷爷奶奶。他们看着我们进出学校。他们陪伴我们学习，和我们一起成长。
每当我无聊的时候，我都会去看那两棵梧桐树，因为它们可以帮我温暖我的心情，我们校园里的梧桐树！你真的占了我大半的人生。我爱梧桐树！
写梧桐树作文 篇33
在我的校园里，有一排排高大的梧桐树直立着，它们和我们一起度过了美好的时光。
春天，梧桐树似乎有了新的面貌，所有的梧桐树都像穿着细纱布的少女，梧桐树的叶子是绿色的。在春风优美的伴奏下，它身上缠着轻纱翩翩起舞，美轮美奂。郎朗的读书声在校园里回荡，梧桐树似乎让听众着迷，静静地听着。
夏天，梧桐就像蝉温暖的家，也像它们展示自我的舞台。可爱的翠绿色叶子就像舞台的幕布。在低年级，男生一个个像猴子。“荡，唰，唰”，不到两三秒，男生们就爬了上来，形成了一个天然的操场，给我们的童年增添了一抹亮色。
秋天是收获的季节，我们收获了学习的成果，梧桐树的叶子变黄了，慢慢落下来。操场的跑道上总会有梧桐树的痕迹。虽然它的叶子已经老了，但它的身体还是那么挺拔，成了我童年记忆中一道美丽的风景。
在寒冷的冬天，学校里响起了欢呼声。原来是下雪了，雪在地上铺了一层又白又软的地毯。我还穿了一件适合我的白色连衣裙。不管多冷，梧桐树在这件单薄的连衣裙和无情的冬风的映衬下，依然那么挺拔。你知道你给我的童年留下了什么印象吗？直立靠什么？梧桐树！你知道吗？这个时候，在校园里，有一排排小梧桐树在学习你迎风挺立！
写梧桐树作文 篇34
我家门前，有一棵高大、挺立的梧桐树，这会用不同的面孔迎接不同的时节……
春天，梧桐树上长满了嫩叶，迎接春姑娘的到来，风一吹，几片已经漂落下来的叶子在地上欢快做起了各种各样的鬼脸。风一旦停了，叶子也停止了摆动，鬼脸，当然也结束了。
随着春姑娘的走过，夏天，也跟着来了。太阳毒辣的挂在天空，好像要把行人烤熟似的，人们热得大汗淋漓，小狗热得直吐舌头，家家户户都开着空调。我家门前有一把“遮阳伞”，一动不动地挺立在那里，为人们遮挡光芒，不少人在下面乘凉。而它，一动不动地站在那，认真地听人们讲话，聊天……
炎热的夏天终于结束了，秋天终天被农民伯伯盼来了。乡下，到处一片丰收景象:高梁笑弯了腰，苹果笑红了脸……那一棵梧桐树却黄了叶，将要落尽枝头，小朋友们在树下尽情欢快的玩耍:捡叶子做标本的，玩捉迷藏的，玩游戏的……
冬天，下雪了，雪把梧桐包了一个严严实实，密不透风。一棵雪白雪白的树出现在我眼前，再也分辨不出是棵梧桐树了，它一动不动地站在那儿，是在睡觉吗？它到底多久才会醒来？
春天又来了，梧桐树又以新的面孔来迎接新春的到来……
写梧桐树作文 篇35
在我们学校的内操场上有两棵高大挺拔的梧桐树。
好大的梧桐树啊！要我们三个小同学手拉手才能把它抱住。
好高的梧桐树啊！它们俩都已经长到教学楼四层那么高了。
好茂盛的梧桐树啊！它们向四面伸展着枝叶，够成了两把绿绒大伞。
桃红柳绿的春天来临了，细雨如丝，两棵梧桐树还贪婪地吮吸着“春姑娘“的甘露，它们伸展着四季长青的枝条，一片一片嫩绿色的叶子在雨雾中欢笑着。
花繁叶茂的夏天到了，每当同学们在操场上玩耍的时候，他们时常争着在梧桐树下这个阴凉的地方看书，开展活动或是欣赏这里美丽的风景。
枫红菊香的秋天来了，操场上少了往常的喧闹，梧桐树的手掌形的树叶落了下来。小同学又把它们捡起来抛向空中。有时还不由自住，情不自禁地叫起来：“哇！快来看呀！一群黄蝴蝶飞起来了。“那也是很快乐的。
松青雪白的冬天到了，同学们都冷得不敢出教室的门。因为外面下着鹅毛大雪。梧桐树的树叶也落光了。赤裸裸的枝干上盖上了一层白雪。偶尔会有几只不知名的鸟儿在上面追逐嬉戏。
我们吮吸着梧桐树的芳香，梧桐树看着我们不断成长。梧桐树——你是我们成长的见证人。
写梧桐树作文 篇36
我家门口有一棵梧桐树，它一年四季都散发着迷人的光彩。
春天，原本光秃秃的它，在春姑娘的抚摸下，抽出了嫩芽，给人们增添了几分春意。春风拂过，嫩叶像一只只手掌似的，发出“沙沙”的掌声，好像在欢迎春姑娘的到来。鸟儿在树枝上发出美妙的声音像是在唱歌，给人们说：“春天来了，春天来了。”
夏天，火红的太阳照耀着大地，我家门口那颗梧桐树，慢慢从翠绿色变成了深绿色。那梧桐树的树叶，密密麻麻的，既像是为人们做了一道深绿色的屏障，又像是一把绿色的大雨伞，阳光都透不进来。傍晚，天气变很凉爽，人们来到那棵梧桐树下，有的在下棋，有的在玩耍，有的在树下悠闲的乘凉呢……。
秋天，我家那颗梧桐树，在秋姑姑爱抚下，慢慢地从深绿色被染成了金黄色。那金黄的叶子，像一个翩翩起舞的舞者一样，从树上慢悠悠地落了下来。落在地上，铺成了一层层软绵绵的地毯，人们踩在上面，发出“咔嚓咔嚓”的声音。
冬天，树上的叶子都落光了，梧桐树脱掉了那件绿色的大衣，换上了两件新大衣，一件是人工做的厚大衣，一件是雪白雪白的棉大衣。虽然现在是冬天，但那梧桐树却还是像在春天里一样生机勃勃。
这就是我家门口的梧桐树。
写梧桐树作文 篇37
我们操场上有一棵高大的梧桐树。好大的梧桐树啊！我们两 个小同学拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊！它向四周伸 展的树叶，差不多遮盖住我们操场的一小半。
梧桐树的叶片有大有小，大的象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌还要大，小的象小孩的手掌，一条条枝条象千万条拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐树为我们遮雨，雨滴就不会很快掉 下来，我们就在梧桐树下玩。
夏天，暴烈的太阳当头照，我们在操场上做操，梧桐树遮挡 着，烈日只能投下星星点点的光斑，做完操在梧桐树下玩一会， 觉得格外凉爽。
秋天来了，梧桐树的枝叶慢慢变黄，千万张枯黄的树叶不时 的从树上落下，就象黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天来了，梧桐树的枝叶被冬姑娘给剃光了。下雪了，梧桐 树上有厚厚的积雪，就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上，在 冬天里梧桐树孕育着新的生命，他象一位坚定的战士守护着我的校园。
我爱校园里的梧桐树。
写梧桐树作文 篇38
我的老家有很多水梧桐，我非常喜欢这些水梧桐。
春天，梧桐树又开始了蓬勃的生长，整棵树恢复了生机，光秃秃的枝条上抽出嫩绿的新叶。远处看梧桐树还是有点光秃秃的，可梧桐树不着急，因为梧桐树妈妈是个裁缝呢！它在缝一件碧绿的衣服，梧桐树马上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐树开花了，白白的，我猜这是梧桐妈妈的妆饰品吧！梧桐树妈妈的衣服缝好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越来越喜欢她了。
夏天到了，老人和小朋友在树下乘凉，梧桐树看着乘凉的人们开心地笑了。渐渐地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友们打“雪仗”，玩游戏开心极了。
秋天，梧桐树叶子也落了，树失去了生机，人们为梧桐树伤心，我真想再次回到春天啊！
梧桐树，你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么！
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