描写树的作文

2021-10-06

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的描写树的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写树的作文 篇1

  今天我和爸爸妈妈一起到济源看千年银杏树,另外一起的还有爸爸的同事们,大约开车有一个多小时,我们就来到了王屋山的后山,大家下了车说到了,剩下的路要我们步行,银杏树在山的半中腰,我和爸爸妈妈准备好上山要带的用具开始爬山,天气很热,我们爬到山的半中腰就有些爬不动了,可是还没有看到银杏树,一起同行的人说还要爬一段时间才能看到,最后我和爸爸妈妈决定再上山了,还是休息一会儿下山玩水。

  回到山下的水边,大家的肚子都饿了,于是开始准备吃中午饭,我和妈妈去找柴火,爸爸开始生火做饭,不一会儿香喷喷的面条做好了,里面有火腿肠,还有带来的青菜,真是好吃极了,吃过午饭我们又休息了半个小时,我已经早就忍不住了,想下水游泳,于是我和爸爸换上了游泳衣,我带上游泳圈就下了水,我在游泳圈里,脚一蹬水就飘到了水池的中央,就这样我们在池子里游来游去,这时过来了几个当地人,说池子里有四五斤重的鲶鱼,我于是就好奇的找来找去,正在这时,我突然感觉到脚很难受,不能动了,爸爸赶紧把我推到岸上,爸爸说我是腿抽筋了,可能是玩的时间太长了,水太凉了身体有点吃不消了,于是我们就上岸休息。等着一起的人回来后,我们就回家了。

描写树的作文 篇2

  我们学校有一颗高大挺拔的枇杷树,它大概有二三层楼房那么高了,听蒋老师说:“这棵树已经有二十几岁了。”

  看它粗壮的身体,像巨人一样,树枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷树的叶子成椭圆形,这儿一簇,那儿一丛,阳光照在枇杷叶上,叶子好像透明的一样,阳光下越发绿的发亮,整个像一把金色的大花伞,叶子的背面毛茸茸的,听说还可以做中药呢!那金黄的果子,一簇簇,一团团,像是在开小组讨论会呢,说着说着,有的成熟的枇杷一不小心离开了树枝妈妈,投向了大地妈妈的怀抱,有的拨开绿叶,笑嘻嘻地往外瞧。

  看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流,因为枇杷甜甜的,有点酸味,真叫人吃不够。

  我喜欢我们学校的枇杷树,它陪我们一天天长大,看着我们一天天读书。

描写树的作文 篇3

  石榴树下,你在笑,越来越远,至不见。

  ——题记

  天,阴阴地来,阴阴地走。朦朦的雾撩拨着石榴树上的叶,脸颊红了,盛出一朵大红的石榴花,未绽开,羞答答,掩在叶后,一层薄雾护着,神秘,尊贵。

  坐了十几个小时的火车,我们终于到了古城西安,这是我第一次一个人和同学们出来旅行,这次旅行也给了我不一样的感受和体验,相遇又离别。

  在火车站,遇见你——小王老师。举着导游杆,穿着带有“梦想家”字样的衣服,背着一个黑色大包,个子高高的,小麦色的皮肤刻下单纯与朴实,脸上挂着不成熟的微笑,一笑起来,露出一排白净整齐的牙齿,让我为之动容。

  依稀,在旅行中,班里的一个同学的脚扭伤了,你得知后第一时间冲过去,抢在我们班主任夏老师前面,扶着那位同学走到石榴树下,坐在椅子上,你蹲在同学的脚边,手轻轻捏着他的脚踝,紧锁着的眉头,锁住了你的心,黑色的背包触碰着落在地上的石榴花瓣,如一幅画。

  这七天的旅行,你给了我亲情般的宠爱,老师般的呵护,朋友般的关怀。给了我一个独立又温暖的旅行。

  天,下起淅淅沥沥的小雨,阴着。没有太阳的光临,向着雨奔跑,异常舒服,与那天一样的天气,我们相遇,我们离别。

  仍忆着在去火车站的大巴上,你拿着话筒,站在大巴的车头,唱着你大学的校歌,神情严肃且专注,看我们的目光,刻着的也是不舍,更多了一份疼爱与期待。歌曲中时而蹦出一些不在调上的音,不经意间地挠了挠了头,抒写出朴实与憨厚。有相逢,必有离别,只有说一句,“天下没有不散的筵席”,寄托我们的希望,希望有缘再见。

  在西安火车站排队检票时,旅行已经接近尾声,而你,一直陪着我们到无法继续为止,将一们辅导员的职责履行到最后一刻,在进站时,见你抱着我们班一位正在流泪的同学,轻声安慰着,来不及说再见,回首,忍住泪,涩涩地微笑,不再回头。

  石榴树下的你,微微笑着,被雾包裹,不见。但相信,旅行带走了你,带不走缘份,我们依旧拥有同一片蓝天和彩虹。

  我永远不会忘记这次的旅行,以及石榴树下的你。这次旅行带给了我相逢时的快乐,离别时的坚忍,是一次特殊的体验。

  旅行——相逢石榴树下的你,收获一段纯真的友谊。

描写树的作文 篇4

  冬藏的季节来了。当寒风把你身上的最后一片叶剥去时,冬已经在你身边等了一个月的时间。刹那间,你赶紧抓一件花围巾,当成一条盖头遮在头上,静静的等待着来年花开的季节,再把自己嫁给春天。

  春天,只有在文人墨客的眼中是好的,千百年来留下了多少美妙的诗词歌赋来赞美她“春回大地,万物复苏”、“春暖花开”……等等。但是春天对于农民来说不是那么美好,因为是“青黄不接”的季节。既使这样,人们还是要歌颂春天,因为她给予人们以希望。如果把冬眠的梨树比作待嫁的姑娘,也许是更加现实的。因为“当掀起你的盖头来”的时侯,浪漫、惊喜、懵懂的爱情已不再是主题曲,接下来的便是锅碗瓢盆,油盐酱醋的协奏曲,这就是生活。

  我觉得,成长为一棵树,也许是幸运的,它可以经历无数个春夏秋冬,完成一个又一个生命的轮回。但你做为一个最高级动物的人来说,会经历少年、青年、壮年、老年,要和一棵树经历的春夏秋冬相比,你只有一个轮回,好好珍惜吧!

  看似娇羞的梨树还是有气魄和魅力的,你看它手指蓝天,脚插大地的气势,不由你想起《神会集》中对释伽牟尼出生时的记载“乔达摩。悉达多太子诞生,落地能走,东南西北四个方向各走七步,右手指天,左手指地,作狮子吼:天上天下,惟我独尊”。那么,由此而断,梨树也可以喊出“天下地下,探天扎根”。其时,在现实中,你有时还没有一棵树幸运。

  衷心的祝福你,待嫁的梨树。因为,你的生命轮回可以重来。

描写树的作文 篇5

  “青松寒不落,碧海阔愈澄”。自古以来,人们就对松树有着很高的赞誉。

  我家门前就有一棵松树。远看这棵松树,像一个三角形,我走到松树面前,只见一根粗大的树干伫立在我的眼前,树干上是一根根四通八达的树枝,树枝上长满了松叶。我摸了摸树干,树干非常粗糙,上面的树皮呈长条形,就像一片片巨大的鱼鳞。

  松树的叶子是深绿色的,细细长长的,如同一根根银针,所以被称为“松针”。松针可不是一般的叶子就可以比较的。春天,万物复苏,所有树木都长出了新鲜的嫩叶子,松树也不例外;炎热的夏天到了,松针长的密密麻麻、郁郁葱葱的;秋天到了,许多树的叶子都凋零了,松针的颜色虽然暗淡了不少,但并没有凋零,继续蓬勃生长着;冬天,许许多多的树,都只剩下光秃秃的树干和树枝了,唯有松针还是那么绿。天空中下着大雪,松树挺立在那里,任由西北风吹着,雪白的世界里增添了一丝绿意,正所谓“大雪压青松,青松挺且直”,描写的就是这样一幅画面。

  松树没有真正的花和果实,所谓花是球花,又叫孢子叶球,分雄球花和雌球花两种,雄球花上主要生长花粉,雌球花将来会发育成球果,但是松树开的花很少,也没有什么独特的香味,平时人们根本不会注意到。

  松树有很高的药用价值,尤其是松针。松针的提取物可用于扩张动脉血管,促进血液循环,提高免疫力等功效,还可以用加工好的松针泡成松针茶,用处可多了。

  孔子说过一句话:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”我要学习松树这种坚韧不拔的高尚品质,做一个和松柏一样坚贞不屈,坚毅不拔的人!

描写树的作文 篇6

  我们学校有两颗历史悠久的大榕树,据说其中一颗已经有几千多年的历史了。

  我看见过婀娜多姿的柳树,观赏过香味扑鼻的桂花树,却从没看见过学校这样的榕树。榕树真高啊,高得仿佛直冲云霄;榕树真粗啊,粗得要好几个大人手牵手围在一起才能抱住;榕树真直啊,直得好像是一名战士威武的挺立在那。从远望去,榕树似乎是一位年迈的`老爷爷,正摸着他那长长的胡须。走近看,榕叶簇拥在一起,形成了一个美丽的大树冠,粗长的树枝像大力士的手臂一样强壮。

  春天,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看,那么多的绿叶一簇堆在另一簇 上面几乎不留一点缝隙。 夏天,大家一下课,就奔向操场,来到榕树底下玩耍、乘凉它就像一把巨大的绿伞为我们遮挡烈日的照射。秋天,榕树上结满了丰硕的果子,有红的、黄的、绿的还有紫的,这些果子可都是小鸟的好食物。枯黄的叶子像一只只黄蝴蝶从空中飘落下来。冬天,榕树依然坚强的活着,尽管天气再冷,它也不会退缩。

  我爱我的校园,更爱那美丽的大榕树!

描写树的作文 篇7

  在我们教室的窗外,有几棵木棉树昂首挺胸耸立着,随风向我们挥手。

  今年的木棉树虽不如往年生长得那么茂盛,但是还是将自己美好的一面显露出来。

  春天到了,木棉树脱去了身上的旧衣裳,穿上了春姑娘给予它嫩绿又火红的衣服。早晨十分寒冷,但木棉树依然伸出嫩绿的手臂随风摇晃着,迎接着春天的挑战。木棉树那婀娜多姿的树干无不显示出勃勃生机。我们在小学的时光里,一年比一年高,木棉树也随着我们一起生长。

  木棉树的枝干向左右伸开,仿佛也想听听同学们朗朗的读书声。木棉树的枝干十分粗大,需要两个小朋友手拉着手才能围住树干,但是木棉树身上却有着大大小小的小点,非常尖锐。虽然木棉树的树干上的枯黄的树叶还没有完全坠落下来,但是嫩绿的的叶子已经探出头来。木棉树仿佛一位害羞的小姑娘,在寒风中缩着自己的身体,不敢舒展开花苞,生怕自己会离开母亲的怀抱。木棉树的树枝上不时停留着小鸟,小鸟成群结队站在上面,吱吱喳喳着唱着婉转动听的歌曲,大树爷爷也十分欢迎它们的到来,也随着他们一起欢快地歌唱。

  夏天到了,木棉树穿上了更红更绿的衣裳,顶着炽热的太阳。这时,木棉花已经完全开放了,仿佛一顶顶红彤彤的小伞,为我们遮掩着火红的太阳。孩子们一下课就喜欢跑到树下去玩游戏。

  正所谓“盛年不再来,一日难再晨。”以前那棵小木棉树已经成为苍天大树了。( 文

描写树的作文 篇8

  在我们学校里,有一种树盛开了,在十里之外,就能闻到它的香味,这是什么树呢?我来告诉你们吧!

  它有一个好听的名字叫桂花树,桂花树一共有三种,分别叫金桂、银桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜欢我们校园里的金桂树。 漫步在桂花树旁,我仔细地观察着香味扑鼻的桂花树。只见那树杆高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手轻轻地摸一下树皮,树皮显得特别地粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把伞,又像一位站岗的士兵。从远处看上去,满树的叶子都是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的云朵,走进一看,树叶是椭圆形的,叶脉清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花输送营养 。

  用手轻轻摸一下叶子,叶子硬硬的,表面光滑的,沾满了一层灰,而且每一片叶子的边缘上有许多地小刺,如果我们不注意,就会把手扎破。一簇簇,一串串金黄色的金桂花和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。每一朵黄色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地紧紧的,生怕别人碰它似的,凑近一闻,一股浓浓的香味,真想一次闻够啊!我走到桂花树下,一阵微风吹来树上的桂花都纷纷飘落下来,香味扑鼻。这时,我情不自禁地大声喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛铺上了金色的毯子。

  学校的桂花树,让我想起了一句诗“人闲桂花落,乌鸣山更幽”那金黄色的桂花树,我永远也不会忘记。

描写树的作文 篇9

  离我家不远的地方,有一条林荫小道,路两旁两排梧桐树排列整齐的站立着。

  春天,梧桐树发芽了,渐渐地长出淡黄色的叶子,有的已经完全展开了,有的还打着卷儿,那毛绒绒的小果子,是上一年留下的,就像挂在梧桐树脖子上的不铃铛。风儿一吹,摇摇晃晃。

  夏天,叶子长成了翠绿色的,跟我手掌的形状差不多,不过比我的手掌大多了。人们走在这样的林荫小道很是舒服,有的老人干脆搬来凳子,围着它,在树下谈话,下棋……别提有多欢畅了!

  秋天,叶子变成褐色,里面带一些黄色,有些叶子已经落了下来,风一吹,又有几片叶子跟着落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不过,它们落下来并不浪费,因为它们只会落到树跟旁,化成肥料,给大树带来营养。

  冬天,梧桐树变得光秃秃的了,但它依然挺立在天地之间,一动也不动。这时,冬妹妹看着心疼,决定让雪姐姐给它装饰一番。雪姐姐给梧桐树穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。

  梧桐树一年四季都有不同的美,我喜欢梧桐树。

描写树的作文 篇10

  寒风呼呼吹过,世界都被雪染成了银白色,它独自承受着风的寒冷和雪的无情。

  它就是那棵小桃树,太低了,只有我身高的四分之一,它是今年栽的。它身上已光秃秃的,单薄得看着就心寒。它的树干上,有许多粗糙的洞,摸上去手都有些生疼。

  它就在寒风中独自站着,没有人给它依靠,也没有人给他温暖,好像一阵大一点的风就可以把它吹倒。

  幸好,在春天时栽得够深,否则它早就支撑不住了。

  可别的大树呢?没有为它遮风挡雨反倒抢走它应得的水分,欺侮它,嘲笑它,甚至想夺走它全部的养分,让它灭亡!

  又过了几年,小桃树努力扎根,汲取养分,与大树抗争到底。终于,它长大了许多,已超过大树的一半了,终于在大树面前抬起头来了,终于在这片土地立足了。但它知道,别的大树也在长,它必须更加努力地成长,与其他小树联手,抵抗大树的无理掠夺,只有变得更强大,才不会受欺负,才能成为真正的强者!

  小桃树不就像我们的新中国吗?几十年的历程无不充斥着艰难险阻,经历了风,经历过雨,忍受着严寒,也走过弯路,但一切都阻挡不了我们祖国前进的脚步,终于实现了一辈辈人的中国梦,终于抬起头来了!强国富民是不变的梦!

  我们是那桃树枝头的花朵,带着含苞待放的渴望;我们一定能长成果实,收获沉甸甸的的梦。

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