在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的梧桐树作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梧桐树作文1
我的家乡有许多树，可我最爱那苍翠挺拔的梧桐树。任天下树木万千种类，我唯钟情于梧桐。
万物复苏的夏天来了，梧桐树上开满了一串串淡紫色的小花，那小花可爱极了像一个个朝天歌唱的小喇叭，在春风中唱着欢快的歌儿，都能把人的心融化掉。美貌的小花渐渐退去，梧桐树上长出了无数的嫩芽，嫩芽挨挨挤挤的像一个个顽皮的小宝宝，探头探脑，好奇地欣赏周围的美景。
烈日炎炎的夏天来了，小草和小花都变得无精打采起来，这时“小宝宝”长成了“大宝宝”，绿油油的叶子像一个个大手掌，郁郁葱葱，生机勃勃。这时的树冠已经变成了一把贴心的大伞，大人们在树荫下喝茶聊天，孩子们在树下追逐打闹嬉戏，乐此不疲。
金风送爽的秋天来了，梧桐树穿上了金色的衣服，枝头上长满了毛绒绒的小球，小球球像一个个小灯笼一样挂满了整个枝头，在秋风下，像调皮的小娃娃正在开心地荡着秋千。落叶像一个个小仙女一样翩翩起舞，又像小精灵在急切地奔回大地母亲的怀抱。
寒风刺骨的冬天来了，梧桐树只剩下了光秃秃的树干，但它仍然不畏严寒地站在风雪之中，冬爷爷被它感动了，让雪仙子送来了皑皑白雪，给梧桐树盖上了一层棉被。梧桐树就这样睡着了，等他醒了之后，依然会精神抖擞、神采飞扬。
我爱美丽的梧桐树，我爱四季姿态万千的梧桐树。
梧桐树作文2
秋日的风吹遍整个山冈。
一片片枯落的梧桐叶被风一扫而过。
我捡起一片树叶，细细地端详着，那枯黄的叶子和清晰的叶脉好似外婆瘦弱的手。
闲来无事的时候，外婆喜欢坐在老家门口的梧桐树下，看着梧桐树一片片飘落而下，宛若金黄的蝴蝶一般轻盈。我喜欢在地上寻找保存尚还完整的梧桐叶，用叶柄那粗大的纤维来磨砚台里残留的墨水。而后用各种鸟在秋天抖落的羽毛蘸墨写字，模仿着电视里那些学问家的模样，仿佛这样写出来的字就特别似的。每到这时，外婆总会故作生气地说：“都跟你说过多少次了，不要玩这些东西。”然而我总是不听。
又一阵风吹过，粉碎在一块坚石上。
渐渐的，外婆年纪大了，我也已经成长为一个懂事的少年，早已不再做儿时那些幼稚的事情。随着学业增多我已很久未回过外婆所在的乡下。终于等到放假了，我迫不及待地往家赶。回到乡下，发现老家没什么变化，那棵高大的梧桐树，那光滑的石板一如往昔，而外婆的两鬓却平添了许多白发。
金黄的梧桐叶随风飘落，携带着一缕淡淡的忧伤。
在乡下待了一段时间后，我发现外婆的身体大不如前了，就连走路也显得吃力。每天下午吃过饭后，外婆都会坐在梧桐树下，呆呆地望着天空，仿佛有一些不知所措。于是，我也并排坐在她的身旁。她转过身拍拍我的手：“高了，壮了。”然后用几乎没什么神彩的眼神看着我，使我感到一阵心酸。
深秋，梧桐树的叶子落光了。
外婆不再待在那梧桐树下了，她撑着瘦弱的身体，眼里暗淡无光，仿佛一棵干枯的树，在风中无力地挣扎。后来，当梧桐树再次抽出新芽时，外婆已经离开了人世，那年秋天的梧桐叶似乎伴随着她一起，走向了生命的终结。
当我站在离乡的路口，远处挥手的是那难忘的梧桐。
风停了。
树叶也落光了。
梧桐树作文3
“滴答---滴答---”闹钟上的时针和分钟交错又重合。窗外那棵百年梧桐树也开始随着时间的脚步走向衰老与新生。
每天清晨和傍晚。那棵梧桐树总能给我不一样的感觉。
当清晨的第一束阳光浸透我书桌上的羽毛笔时，她就已经精神饱满的准备迎接新的一天啦。她很喜欢那暖融融的阳光，她喜欢在阳光里回忆过去。当天空露出鱼肚白时，一只金背黑羽的小鸟扑哧着翅膀，停在她的枝干上啄食她绿黄相间的叶子上的晶莹的露珠，她也用关爱的眼神看着它，好像在看自己的孩子。清晨昏暗的光线时它的身影像一幅剪影，但它那金色的脊背却对着朝阳，散发着迷人的光彩。当临近中午时，强烈刺眼的阳光透过树叶，透过窗，照射在作业本上我写的洋洋洒洒的字体上，书页中的金属笔静静地躺在书桌上。她也没吱声，任凭风在她的枝叶下捉迷藏。
金色的阳光，从她的树梢滑落，从她的叶下跌落，到我的书桌上。傍晚，悄无声息的来了。当太阳和地平线练成一点时，金针似得阳光刺激着这个世界。我不自觉的停下手中不断挥舞的中性笔，静下心来回望夕阳。却发现她也在看着夕阳，看的那么入迷。此时，我们谁都没有言语，只是望着同一个太阳。
夜晚，终于来了，我看着在晚风中沉寂的她，迎面吹来的风中夹着她的气味。我闻着，好似有点熟悉，这是江南的味道啊！我闻着，仿佛回到了那个如诗如画的旧江南。在一栋栋古典但不失雅致的黑墙白瓦间，在那个泉水叮咚的小溪小桥边，在微风的滋润中，也有一个她。她安静的站着，像一个文人墨客一样用真挚的目光看着晨曦中，日暮中的片片美景，听着小溪的四季之歌，望着昼夜的数次轮回，交替。她也像个卫士，站在祖国的疆土上，看着祖国的日新月异。
都说江南好，因为江南是中国的味道，有她，有她那颗对祖国真挚的心。
梧桐树作文4
我的小学，不大，只是有一棵老梧桐树。树干很粗，三四个人才能环抱的过来。树也很高，总之小小的我在树下望，总是望不到树的最顶端。
不知什么时候，这棵高大的梧桐树，成了学校的标志。在我还小的时候，就经常隔着那个老美术老师桌子上铺着玻璃，摸着他珍惜的压在玻璃下的毕业照。每一个人都在绿树荫下笑着，每一张照片，背景都是那颗高大的梧桐树，绿绿的，富有生气。我看着这棵树一天天长高，一年年发芽，长大，枯萎，凋零。我听到老师说过，这棵树在学校成立就有了。
春天，我们在这里玩丢手绢，一起笑，一起闹。夏天，我为了逃掉放学以后的值日，偷偷跑到树下，读我喜欢的书。却看见，毕业班在拍毕业照。秋天，没有绿叶遮掩的我不得已做起了值日，抱怨着树叶太多。冬天，我在这棵树下学习，准备考试。又是一个夏天，我站在这棵树下，灿烂的一笑。快门一按，这是我在拍毕业照。
这棵树下，有着我太多美好的回忆。我又回到了令我难忘的小学。传达室的爷爷跟我很熟，笑着把我迎了进去。我回到阔别已久的小学。学校变了不少。学校原来的门，换成了白色的伸缩门，门口也换了方向。校园的操场里，新添了两架乒乓球台。学校墙上的宣传报也换了。原来那上面有好几张我的照片呢。也对啊，离开这么长时间了，怎么可能还会用原来的呢？
我又来到了这棵树下，坐了下来。这只是初春，树上只有嫩嫩的小芽。坐在这里，闻着春天的芳香，闭上眼睛，仿佛又回到了几年前你快乐的童年……
梧桐树下，那些，愉快的时光……
梧桐树作文5
秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，细心倾听它们的细语，“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”
是吗？我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。
每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉，但每当读到李清照，婉约派的代表人物，那位著名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明自己的价值。
这一瞬间的联想让我陷入沉思。生活是多彩的，种种的诱惑常常会让我们失去了尊严、人格，而这些本来对我们来说，却是相当重要的，出身有卑微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌！
不知何时，手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“跳出最美的舞，这是我们所能掌握的。”
手上突然觉得好重好重。
梧桐树作文6
母校之所以被称之为母校，正是因为她和母亲有着太多的相似之处，故而永远都是一个温馨而圣洁的字眼。她不仅慈祥，而且博大。每当我们提起母校的时候，内心就忽闪着一种深深的眷恋。我以为，母校之于学子，是宽厚的土地恒久的祝福，是长长的站台永远的等待。学子之于母校，恰似一群放飞的白鸽，无论走到天涯海角，也永远走不出母校那牵挂的目光， 而在母校的大树上，还是那个挂在枝头的青杏，几多酸涩，几多依恋。
暑假里，我骑着单车，又看到了那阔别已久的母校，心中满是怅然。
踏进校门，我又看到了那棵梧桐树，它依旧是那么高大，那么挺拔。还记得上小学一年级的时候，小朋友一起手拉着手，在梧桐树的树荫下，玩老鹰捉小鸡的游戏。不时的会有小朋友摔倒，可当他们扶着梧桐树，又站起来的时候，没有大哭大闹，反是更高兴的重新拉着手，又欢快的投入到游戏中。梧桐树也会不时的晃动着枝叶，吹来阵阵凉风，为小朋友们带去一丝清凉。
我笑了，当我走近梧桐树，思绪又飞到了九霄云外：上三年级的时候，我终于第一次考了100分。放学后，我欢快的冲出教室，抱着高大的梧桐树，向它诉说着我内心的快乐。梧桐树仿佛听懂了，向我微微一笑。这时，老师走了过来，面带笑容地叫着我的名字。我刚要回头，就感觉一个东西压在我的头上，我好开心。老师一手扶着梧桐树，另一只手抚摸着我的头，告诫我不要骄傲，要把这个势头保持下去。
我感动了，不舍得离开梧桐树。我仿佛看到了，毕业典礼的那一天，同学们互相交流着内心的不舍之情。有的抹眼泪，有的互送联系方式，好不快乐！当同学们各自离开学校时，我走到梧桐树旁边，抱着大树，流出依依不舍的眼泪。这时，大树仿佛也哭了，簌簌地落下几片叶子，仿佛它也舍不得我，要我留做纪念。我默默地捡起树叶，细心地将它夹在我的相册中，留作永久的纪念。
梧桐树作文7
我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。
春季的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春季的甘露，在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。显得一派生机。
夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐树却若无其事，长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情，它却长得那么壮大，叶子重重叠叠，找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵就是一把遮阳伞，它遮天蔽日，在阳光下可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人百凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏季给我们带来的欢乐。此时此刻，它撑开它那把“大伞”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的'生物展示自己旺盛的生命力。
秋季的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。
它是那么美，就是到了冬季，被狠心的风婆婆夺去了漂亮的外衣，但它始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树杆。它感动了风爷爷，冬爷爷给了它一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春季，梧桐树又醒了过来，换上新装，神彩飞扬地站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏，可松柏没有梧桐那四季不同的风彩；有人赞美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树，喜欢它的丰采，喜欢它铁一般的性格。
梧桐树作文8
学校的操场中间有一棵十几二十年的梧桐树，枝叶繁茂，像一把大伞为我们同学们遮蔽风雨。
春姑娘来了，梧桐树在春雨的滋润下，光秃秃的树枝长满了嫩芽，黄黄的，像一只小燕子的嘴夹很有生机，没过几天，这些嫩芽慢慢变青，长成了像我们小孩子巴掌一样大的小叶子。整棵树一下就显得生机勃勃，校园也显得格外的春意盎然。
夏天来了，梧桐树叶已经长得非常茂盛，像一个巨大的保护伞为在树底下尽情玩耍的同学们遮挡夏天的炎炎烈日。任凭夏天的狂风暴雨，梧桐树只是摇摆它那魁梧的身躯，显示出它巨大的威力，仿佛在提醒着我们：只有不惧风暴，才能长成参天大树。
秋天来到人间的时候，梧桐树叶渐渐的一天天由绿变黄，再由黄变褐红，秋风吹过，一片片叶子掉在枝干上，又吹落到地面，发出”沙沙“的响声，让我们不禁想起了一句古诗：秋风扫尽闲花草。秋风不仅把花草扫了，还把树叶也给扫了个精光。
无情寒冷的冬天不邀而至，这时的梧桐树，只剩下光秃秃的树丫，很少的一部分果实挂在上面，它虽然没有春的鲜绿，夏的婆娑，秋的金黄，但它那不畏严寒，傲然挺立的坚强让我们充满着无比的敬意，它似乎在告诉我们：冬天来了，春天还会远吗？
校园的梧桐，它不仅带给我们美的享受，更是给我们以启迪和希望。
梧桐树作文9
在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊！”
夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。
冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。
那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树！
梧桐树作文10
在学校宣传牌的旁边有一棵梧桐树，它一年四季都陪伴着我们。在上课时，仔细听着从教室里传来的读书声，它四季的成长我们也看在眼里：
春天，梧桐树好像一个刚刚从睡梦中醒来的孩子，伸展着自己的腰身。一阵春雨下了起来，细如牛毛飘飘洒洒，梧桐树拼命地吮吸对于它来说是甘甜的“乳汁“。没几天，它便暴出它那嫩绿的芽儿，绿芽儿好像一个个小宝宝唯一在自己出生的小洞洞里。光秃秃的树干一下子增添了许多生机。
夏天，梧桐树变成了一个活泼的少年，枝头上已经长满了巴掌大的叶子，挤挤挨挨的在一起，好像一头翠绿般的头发，远看就好像一个碧绿的大蘑菇。我们在“蘑菇“下面做游戏，一阵风拂过，“蘑菇“发出哗哗的响声，好象在说：“我也要玩，我也要玩。“
秋天，它已开始变黄，叶子也耷拉着头，没有夏天时的可爱了。风儿轻轻的吹着，一片片黄叶好像降落伞似的，缓缓的降落，化成泥土。哎，落叶不是无情物。化做春泥更护花！
冬天，梧桐树显得是那么的苍老，好像一个七十多岁的老人。在雪地里古零零地站着，没有人陪伴它，它就好像已经死去了，只有雪花扒在它的身上，倾听着它的所闻，那声音是多么的微小，但它还是不停的说着，说着。
当春风再次刮起时，一切又将重新再来！
梧桐树作文11
小区门前的街道旁种着两排高大的梧桐树。那些树自我住到这里就与门店的最高处齐平，总是需要我像仰望天空般仰望它们。
春天，梧桐树的树枝上迸出了绿芽，嫩绿的芽经常顺着时间的缝隙一点一点地生长，渐渐变成了嫩叶。小小的嫩叶子好像都能捏出水来，嫩叶像“山”字的凹凸部分，边缘的弧形像颗心。不骄不躁的微风适时吹过，留下“心”砰砰乱跳。
梧桐树的树干也成功抓住了我的眼神，那是因为上帝给梧桐树干的配色是极好的，就像青色的颜料中添加了一点奶奶灰的颜料，有种无法言说的美感。梧桐树经过春的滋养由迸出嫩芽到长成嫩叶，重获新生。
夏天，太阳炙烤着大地，也焦灼着人心，梧桐树骄傲地伫立着，为人们遮蔽太阳。梧桐树叶长的十分茂盛，它们总是穿插在一个个枝叶间，想要把太阳光遮得严严实实，偶尔也会有几缕亮光钻了空子。树叶变得如大唐杨贵妃的身材那样丰满。
风缓缓地拂过每一片丰满的叶时总是忍不住停留。我走到树下细细观赏，许多叶子都足以盖住我的脸，这使我大吃一惊。在地下潜伏了3年的蝉也都爬到了梧桐树上，此起彼伏地唱起了多重唱，这足以体现蝉家族的庞大与“茂盛”。
秋天，梧桐树的树叶渐渐变成了金黄，大概是因为树叶经过了夏的炙烤而变成的。梧桐树树叶的水分在一个夏季便蒸发光了，叶子变得干瘪，萧瑟的秋风一吹，叶便孤零零的飘落，躺在地上渐渐沉睡。
冬天，梧桐树变得光秃秃，偶尔树枝间还挂着几片枯黄的叶在寒风中瑟瑟发抖，梧桐树就如一个个孤独的巨人伫立在寒风中。
梧桐树的四季变化暗含人的一生，无论经历怎样的生与死，但经过薪火传承人类定会永远经久不衰。
梧桐树作文12
窗外的那棵梧桐树不知什么时候栽下去的，只知道从我开始有模糊的记忆起，它就已经站在这里好多年了。主干上早已布满沧桑的痕迹，有些旁逸斜出零散的枝，再无从前的生机，怕是一阵风吹来，都会跌落尘埃。它就这样落寞的立于这个喧闹繁华的城市里，像个风烛残年的老人，似乎马上就要走到岁月的尽头，满目萧瑟，等待它的，大抵就是生命的终点吧。
那个春天来得太迟了，本应该莺飞草长，可是雪花却不肯走，还留在空中飞舞。树木不再抚弄媚姿，小草不再随风而舞，野花也不再招惹世人。一切仿佛都被冻上了似的，没有生机。
不知梧桐树怎么样了？我有些担心，便走到了窗边。只见狂风咆哮着，一阵比一阵猛烈地撞击着房屋和树木，路边的垃圾桶被吹得东倒西歪，被狂风卷起的雪像一条无比大的白龙在空中狂舞。“这样的天气，梧桐树恐怕熬不过今天了吧。”妈妈拍了拍我的肩膀，惋惜地说。“不！它一定能挺过去！它那么大，一定不会被吹倒的！”“嗯，孩子，你说的也许是对的，它不会被吹倒，可是狂风过后，它还能开出花结出果子吗？看来是没什么希望了，它太老了。”
只见梧桐树毅然地站在那里，任由狂风拍打着它，它的身子微微晃动着，头发被吹的凌乱无比。但它依然坚持着，用脚紧紧地抓住地，屏气凝神……它似乎在倔强的说着：“我不怕你，有种你过来呀！”狂风也不甘示弱：“你竟然敢阻挡我前进的路，看我不把你吹倒！”
第二天清晨，风停了，我赶紧跑到窗边去看梧桐树。看见它安然无恙，充满自信地站在那里，我欣慰的笑了。
现在，我已经搬离了那座房子，可梧桐树的身影却永远的留在了我的心中。它刚毅、顽强，遇到困难勇敢面对，永不服输的精神，感动了我，震撼了我。更让我想不到的是，经过风雪的洗礼，它不仅没有衰败，反而变得更加强壮了。老人们还会在树荫下乘凉，孩子们仍然喜欢围着它玩耍，一切都恢复了从前那般美好的样子。
而每当我看到那棵梧桐树时，都会想起那个狂风呼啸的雪夜。
梧桐树作文13
水希冀化成云，云渴望回到水，大约只是为了念旧。梧桐花开落叶，叶归土再生长，大约只是为了见见生命。
家乡有好几株的梧桐树，如果说是梧桐树，倒不如说只是一个小树罢了。春天，它长了个头，不过还是比我小的多，只到了我的大腿。我总是念叨着它快快长大，因为我曾看到别家的梧桐树开花的样子，如一束铃铛，花黄色，显得那样的生机与活力。可惜听奶奶说这是几个月前刚种下的，可能要再等一年，亦或是更久才能看到。于是乎，我就嘟囔道：“怎么还要那么久？”
奶奶摸了摸我的头，叫我细心等待：“只不过是一年两年罢了，你还等不了吗？只要你上完学，再过年回家，不就能看到了吗？”我点了点头，到了晚上万籁俱寂，偶尔能听到风摇曳树叶的声音。沙沙作响，让人听得舒服。山中有眠，枕着月睡去；夜中有渴，饮的是那银瓶泻浆。好像有神话中的凤凰歇在那枝头，独享梧桐之美。
如若不是这样，我怎会在明日的清晨看到了好几片掉落的树叶。奶奶听了我的一席话，笑着道：“也许是树叶想念土地了，所以回去看看。”“那不是它就回不到枝头了？”“这不，只是念旧罢了。”我会想起奶奶曾说与梧桐相伴的凤凰，却在后来觉得它们毫不般配。一个在涅槃中浴火重生，一个却在世中辗转反侧，最后化落叶归土。
想是梧桐树想再见见那凤凰，与时间留了下来。想是奶奶想见见梧桐树，就和它留在了一起。最后，化成了凤凰与梧桐相伴。那梧桐树变成了参天大树，我看着那梧桐树，默不作声，怎么那么快啊。可是看着那梧桐树，我又在想，奶奶应是那梧桐叶吧，只是为了念旧，才归根了。
像一滴酒回不到最终的葡萄，我回不到年少。若是能回头看上一眼，是不是能见到梧桐叶纷飞的时候？
梧桐树作文14
梧桐树是南京的标志。看看那粗壮的树干，便知它的伟岸；看看那沧桑的年轮，便知它的久远。
可以想象，一个阳光明媚的春天，一个人种下了一株梧桐的树苗。它经历了许多的沧桑岁月，亲眼目睹了城市从贫穷到繁荣。如今它长成参天之树，耸立在高楼大厦之间，给繁华的世界带来一丝静怡。
春天，梧桐刚刚苏醒，便开始吮吸阳光和养分，以此来滋润树叶，时而一阵微风吹来，虽然春寒料峭，可梧桐一点也不泄气。依然生机勃勃，新的嫩叶层出不穷。
夏天，梧桐的树冠枝叶繁茂。烈日下，它并不脆弱，依旧吮吸阳光，它的枝叶更加茂盛；大雨中，它拼命吸收水分，以维持它的生命；雨过天晴，梧桐显得繁阴秀美，给燥热的城市带来了阴凉。
秋天，梧桐的树叶已经开始泛黄，却迟迟不落，满树的金黄是城市的一道风景线。一夜风雨之后，满地的金黄树叶，那是梧桐最后的告别，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
冬天，梧桐的树叶已全部落光，但树枝树干依旧傲雪迎霜。北风和严寒也无法摧毁它的机体，它依旧不屈不饶地昂首矗立，默默地等待春回大地的那一刻。
梧桐树平凡、朴实、默默无闻。她是城市的绿肺，大自然的天使。“十年树木，百年树人。”我多想做一棵梧桐树，永远伴随着她们，扎根在这片土地上。
梧桐树作文15
我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。
春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的，梧桐树开了花朵，喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！
夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。整体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。
秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地落在了操场上，然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗？
冬天，这操场两边的梧桐树更像是暮年老人，“牙”掉了，光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子，其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了，不引人注目，但是，孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人，热闹的情景不是又给校园增添了生机吗？
啊！你们看看，看看这充满生机的校园，是多么的可爱呀！正是因为有这些树，正是因为有这些孩子们，校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树，我更爱这个生机勃勃的校园。
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