梧桐树作文

2021-05-29

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的梧桐树作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

梧桐树作文1

  那是一棵桐树,它茁壮地屹立在堂屋门前,高大的树干拔地而起,直冲云霄,树冠蓬蓬勃勃,遮天蔽日。

  夏天,阳光洒在树荫下的摇椅上,似真似幻,阳光与阴影掺杂着,在爷爷身上显得一片混沌,飘渺不定。我曾在夜里躺在爷爷的怀里,爷爷晃动着椅子,我笑着,看着树顶外庞大的树冠,在月光的照耀下,似乎能发出银亮亮的光来。月光之下,我和爷爷躺在椅子上,身上布满斑斑点点的光圈。爷爷干了一辈子的农活儿,叔叔在别的地方打工,长年不回家,爸爸也忙,爷爷自己在家周转一切。在这棵梧桐树下,在斑斑驳驳的月影里,爷爷慢悠悠的话里带着几丝郑重:“小孩儿,你有啥理想没呀?”我当时只是听爷爷说,并没有回答他。

  转眼间,我也十好几了,再次看见那桐树,便想起在屋子里躺着的爷爷。爷爷在那次与病魔的争执中被拍打在了轮椅上。做手术期间,全家都直面着眼下的困难,我悬着颗心。父亲撑着整个的家,他应该是最愁的,但他表现得异常冷静。手术过后,爷爷只能坐在轮椅上,他多次想站起来,但都没能成功。我不能再和爷爷散步了,心里有些失落,我失去了以前和爷爷在一起的快乐的时光,也失去了微笑着与爷爷聊天的机会。爷爷手术后很少说话,但他并有郁郁度日,他每天都在锻炼着,竭力让自己从轮椅上站起来再一次踩到坚实的大地。

  现在,每每看到堂屋门前那早已亭亭如盖的桐树,我便想起爷爷,想起他曾抬起有力的臂膀,让我双手搭在上面,双脚悬空。我抚摸着那棵表皮已被风化的树,从心底里希望爷爷也能给你像它一样傲然挺立。

  我突然间想起我曾经没有回答的那个问题:小孩,你有啥理想没呀,我似乎依然无法很好地回答这个问题,可是在初三的学习里,我变得更加用力。

  是的,我选择努力,为了能守护好爷爷树下的期待,像那棵坚强的桐树,也像坚毅的爷爷一样,努力进取。守护好不再失去,守护好不再失落,守护好每天直面生活的勇气。

梧桐树作文2

  在我的记忆里,见过许多形形色色的人,遇到过许多奇奇怪怪的事。可有一件事,我至今也不敢忘。想到这儿,勾起了我对童年的回忆……

  我5岁时,茅屋的院子里有一棵高大的梧桐树,树那边住着我童年时代的要好朋友——吴小君。小君是一个性格开朗活泼的女孩,我比她晚四天出生。可她却比我还贪玩。我经常和她一起去河里钓鱼,抓虾,夏天去树上抓知了,去池塘里游泳。

  有一次,我和她在奶奶家里写作业,我拿出了一支崭新的圆珠笔,向她得意洋洋的炫耀着。她拿过去仔细的端详起来,并且爱不释手的抚摸着它。 我的心里充满了骄傲和自豪。她低声的问我能不能把这支笔送给她。我的态度很生硬,:“不行,这支笔可是我爸爸去法国出差的时候给我带回来的,中国都买不到。”她沮丧起来,把那支精致的圆珠笔依依不舍的还给了我。我小心翼翼的放好笔,她悄悄的看了那支笔,没有做声。事情过去了很久,我早已忘记了这件不愉快的事。有一次黄昏,她把我拉到梧桐树下,我们坐下来,静静的看着暗夜渐渐的织上天空,织上对面的小茅屋。

  含羞的月亮,趁人不注意悄悄的爬了上来。我们坐在梧桐树下,看着天上的星星,仿佛忘记了一切烦恼。我们开始聊天了,在聊天的过程中,我得知她马上就要搬家了,她要随她妈妈去天津找她的爸爸。她这次回来,是想和我告别的。她说她非常喜欢那支精致的圆珠笔,她希望我能送给她。我的心开始犹豫不决,我没有回答她。我们开始保持着沉默,直到寂静笼罩着整个村庄,我们才会到自己家睡觉了。第二天清晨,我想明白了,带着笔冲到梧桐树对面的小君家。小君的奶奶告诉我,小君已经被她的妈妈接走了。我懊悔到了极点,含着泪把小君给我的信缓缓的拆开,小君的话语仍然那么的朴实,只不过字里行间又多了几份伤感。我合上了沾满泪水的信纸。我哭了,哭的那么的伤心。她真的走了,去天津了。她没有等我想好,这样悄无声息的走了。小君,为什么不等我?我如果有机会去天津,我一定要找到你,把笔送给你!

  每次,当我一个人走在幽静的乡间小路上,我平静的望着院子里的梧桐树,内心想到的还是你,小君,我坚信,在不久的将来我们一定会在梧桐树下重逢的!

梧桐树作文3

  深秋的夜晚,学校旁边的梧桐树纷纷落下了那质朴的梧桐树叶,投下了它那温暖的,令人深思的背影。

  “妈妈,你来了,你想知道我的成绩吗?”一个孩子仰着头傲娇的说到。“当然想,快给我出来听听!”一边说还一边点着它的小鼻子。他们脸上洋溢着说不出来的笑容。我看着他们,冷笑了一下。风吹来了,梧桐树叶掉了!风在我的脸上舞动着把我的脸刮得生疼。心中生气的想着:妈妈你为什么要“失约”你不是常唠叨着言而有信吗?你就知道说三道四,最终连自己都管不好。突然一声儿童欢快的笑声,接着还有一句亲切的呼喊声“等等我!”的一切随风传来。使我更加心烦意乱:妈妈,你知道让我学习,周末的补习班一波一波几乎永不停止的扑来,你知道吗?你使我失去了找寻乐的自己,我像一只永远关在笼里无法飞翔的鸟。风来了。

  梧桐树的影子摇曳着,一下就照在了我的身上,一片叶子忽然落在我手上。十分想要将它丢去,却在它上面看见了妈妈的影子。我问它:“你为什么还不来“接”我?”“不,我早已来到了门口!”它回答道,它继续说:“你为什什么不走来门口看一眼,看了你就明白了!”我愣住了,却不由自主的说了出去:“不、不!”心中同时子盾的想着:我不要见到她,我没考好,她一定会唠叨个不完。就算考好了,她一样也会讲一大堆大道理,简直没完没了。她也是你妈妈,就算他说你,你让她焦急的等着就能改变吗?不能,所以你应该回家。她说你也是为了你好,我使劲的摇了摇头,渴望将它抛在脑后。我又看了看那梧桐树叶,好像它早已等待着我将它拿起。一霎那间,我热泪盈眶,心中的热血就想化成了,一句句:妈妈,当你将我的玩具变成书本后,您几乎无时无刻为我的事而操心,也从未见你不再早起。难道就是应为母亲早二十几年,就得承担这些世间劳苦吗?就得承受我们的过错吗?我来到了校门口。妈妈,我们回家吧!

  风来了,学校旁的梧桐树显得格外有力,梧桐树的背影照在了我们的身上。也使我们感受到了这世上最温暖的“阳光”。

梧桐树作文4

  我爱梧桐树,更爱夏季的梧桐树。

  站在望江路上,放眼望去,只见道路两旁一碧千里。梧桐树枝繁叶茂,郁郁葱葱,在阳光的照耀下,焕然一新,光彩夺目,是那么柔美,那么养眼,就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,引得行人啧啧赞叹。整个望江路上仿佛成了我们校园门口一座巨大的绿色长廊,为我们遮阳蔽阴。走进去,仿佛置身于绿色长河中一般,只感到神清气爽,心旷神怡。此时,我也仿佛成了一棵梧桐树,装点着望江路。面对这诗情画意般的美景,我再也按捺不住自己激动的心情,随即高声吟出:“望江路上梧桐高,万棵梧桐绿色流。不知宽叶谁裁出,五月夏风似裁缝。”

  梧桐树姿态万千,各不相同。这边这棵梧桐树高耸入云,苍翠挺拔,像个身穿绿色军装的军人,正为我们站岗放哨;那边那棵挺拔俊秀的梧桐树,仿佛是位亭亭玉立的少女,碧玉般的树冠就是她装饰精美的绿帽;还有些梧桐树像是一把把撑开的大伞,为人们遮风挡雨。梧桐树玉琢冰雕,富有韧性,总之,只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的。

  梧桐树在无风时是美妙绝伦的,而它在微风中摆动时更是引人注目的。微风乍起,梧桐树仿佛瞬间活了起来,到处都充满着生机,到处都闪烁着生命之光。瞧!树枝在微风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的绿叶在风中抖动着,像成千上万只绿碟在翩翩起舞,又好似是一个个活泼可爱的小精灵,正在大树上尽情跳舞,活跃极了。

  那树叶沙沙作响,像是小精灵欢快的笑声,又好像是位音乐大师在为我们演奏上学圆舞曲:“我的好朋友,要好好学习,认真听课……”每当我走过这里的时候,梧桐树都会显得格外亲近热情,它对我频频招手,我也友好的冲它微笑,然后走进梧桐树,伸手去抚摸着可爱的绿精灵。

  梧桐树不仅姿态美,颜色美,还有许多作用呢!夏天,烈日当头,躲在梧桐树荫下却感觉不到一点炎热,只有阵阵凉气环绕在你的周围;雨天,茂密的树叶挡住了绵绵细雨,为措手不及的行人遮风挡雨。真是善解人意啊!

  啊!我爱你,美丽的梧桐树!

梧桐树作文5

  我家在乡下,离我家不远处有一棵高大挺拔的梧桐树。

  好粗壮的一棵梧桐树啊!在我还未出生的时候它早已挺立在那里,已有二三十年的历史吧,如今我。、爸爸、哥哥几个人需要手牵手才能勉强把它抱住它。茂盛的梧桐树枝叶重重叠叠的,伸展着枝叶,形成了一把巨大的“扇子”。梧桐树的叶子大大的,像巴掌,像五个手指。一层层,一串串长得密密麻麻,像千手观音的手,又像一顶巨大的绿绒大伞。

  春天,那梧桐树开始发芽了,碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么的粗,那么的直,树顶是那么高,树干好像脱了一层皮,被太阳一照,那银白色的小点儿一闪一闪的……你走到树旁,它好像在说“春天来了,大家快点来迎接春姑娘吧!”

  夏天,强烈的太阳当头照。但有了梧桐树烈日就只能投下一些点点光斑,有的像一头可怕的老虎;有的似一片五彩的云霞;有如一只小巧玲珑的蜘蛛;有的若一朵美丽的花儿……我坐在梧桐树下看着这些光斑,觉的又有趣,又凉爽。我忽然看见那里有一个蚂蚁窝,里面有许许多多的蚂蚁在外面找食物,很是勤劳。

  秋天北风呼呼地刮着。在打落梧桐果,酿好梧桐油之后,梧桐树开始“变老”,枯黄的叶子打着旋儿,不时地飘落。像一只只金色的蝴蝶,在北风中飞舞,地上也铺了一层又一层枯叶。这时候,我和哥哥把落下的树叶扫到一起,堆在离树不远处,开“营火晚会”,我们点燃了一堆堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗串了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗映在我们的笑脸上,引起了我们深思:梧桐树啊,梧桐树!你给我们多少快乐,多少期望,你曾经给我们报春,你曾给我们遮阴,挡雨。现在你又燃烧着自己,给我们快乐和温暖……

  多么高大的梧桐树啊!你牺牲了自己,却给了别人快乐,你的精神永远在我们心里。像一颗种子生根、发芽……

梧桐树作文6

  古巷深深,深闺里的美丽哀愁不再,只有年年叶落的梧桐依旧,传唱着一个凤非梧桐不栖的故事……

  夕阳西下,落日的余晖勾勒出梧桐金黄的轮廓。这时,总会看见一位瘦小的老人站在梧桐树下焦切等盼的身影,斜风细雨淋湿了她的双眸,她也毫不在意,目光依旧透过朦胧伸向远方。曙光浮浮沉沉,夕晖明明灭灭,岁月枯枯荣荣。她依旧等待着,等待那活蹦乱跳的身影出现在她的视线里……

  每每这时,她的手中总会拿着一根棒棒糖或一块巧克力。当远方渐渐传来阵阵孩童们清脆的笑声时,她就会高举手中的棒棒糖或巧克力挥舞着。这时,从几个孩童中间就会突然窜出一个纯真无邪的孩童向老人奔去,快活地拿起棒棒糖或巧克力慢慢地吃起来。老人望着孩童天真可爱的笑脸,心满意足地笑了,然后,牵着孩童的手,步履蹒跚地向前走去……渐渐地,两人的身影消失在梧桐树下。梧桐树的叶子无声地飘落着,树下洒满了孩童银铃般的笑声和老人给孩童讲故事时亲切的话语……

  深秋到了,梧桐树上的叶子落得更悄无声息了,捧读老人静立于树下的剪影,似乎成了秋风的乐趣,它毫不顾忌地往老人衣服里钻,老人每次都似乎感到瑟瑟抖抖,虽然这还只是秋天。终于,老人的身体越来越差,但她却没有忘却每天来梧桐树下让一双深情的眼睛满含期盼……

  梧桐秃了,秃得很彻底,秃得很干脆,薄暮中,梧桐树的轮廓更加清晰了,茕茕立于黄昏下的梧桐,此时显得格外安静。梧桐叶带走了孩童纯真灿烂的笑,带走了老人透明沧桑的笑,带走了一切的一切。老人走了,孩童也很少再从梧桐树下走过,孩童已经长大了……

  ……

  那老人是我的奶奶,那孩童却不是我。妈妈告诉我,那与我同龄的孩童是奶奶朋友的孙子,当年,奶奶的朋友为了救奶奶,自己却遭了车祸,离开了人世。奶奶无法忘怀,只得将这份未来得及回报的恩情给了她的孙子。霎时间,我明白了,眼眶里早已溢满了透明的液体……

  古巷依旧,梧桐依旧,但梧桐树下的那段日子却永远映在了蒙蒙夕暮中,娓娓地叙说着动人的故事……

梧桐树作文7

  你们一定都有一位最好的伙伴吧?你们会和他一起聊天,玩耍,谈心,会和他说自己的伤心事,我也有一位“交心朋友”,它就是我们学校的一棵梧桐树,你一定会问:“梧桐树,既不能说话也不会倾听,也能当交心朋友吗?”我会告诉你:当然可以。

  在我们学校大门那侧,从右往左数的第六颗梧桐树,是我的知心朋友,我第一次看见它时就喜欢它,它长得高大挺拔,十分茂盛。它伸展着枝叶,那叶子大大的,像巴掌,一层层,一串串,密密麻麻的。那茂密的枝叶成了一把绿绒大伞,供人们乘凉,有点像千手观音,慈悲的轻抚众生。这让我想起了一句诗:“堂下梧桐树,清阴欲满帘”。

  虽然我认识这棵树的时间并不长,但是我开心的时候它也随风舞动着,我悲伤的时候,它也耷拉着叶子。我有心事的时候就在心里对着它诉说,上体育课跑操时,路过它,我也会冲它露出一个笑脸。有一次,我小测失利,计算题竟然错了三道,我像瘪了的气球一样。放了学,我故意慢悠悠地走,眼神看向我的小梧桐树,它好像看出了我的心事,叶子沙沙作响,好像在问我:“怎么,犯错误了吗?”我对它说了我的烦心事,它说:“这么点事情就让你气馁了吗?!你难道忘记了吗?一次次练习朗诵,直到嗓子沙哑;你难道忘记了?一次次练习舞蹈,直到筋疲力尽;你难道忘记了吗?一次次早起练字,直到手起硬茧!我的朋友应该是坚强、永不放弃的呀!”我想:是呀!题错了,可以改正呀!信心没了,什么事情也做不好!我下定决心,多做类似练习题,争取下次得满分!看到我又重新振作起来了,我的小梧桐树也咯咯地笑了。我在心里对它说:谢谢你!我可爱的小梧桐树!以后就叫你小冬瓜喽!它舞动着,也很欢喜。

  它虽然不是最高大的那一棵,但它是最挺拔的那一棵;它虽然不是最娇小的那一棵,但它是最可爱的那一棵;它虽然不是最茂盛的那一棵,但它却是我最爱的那一棵!

梧桐树作文8

  在我寝室的窗外,有一棵很大的梧桐树,它像是我的一位好友,让我再一次回忆一下它四季在我心中留下的印迹。初春来到后的第一天的早上升起来的一轮太阳,照在这棵梧桐树上时,我见它全身变得璀璨莹洁起来,虽然经过冬天之后,没有一片叶子,有些赤  裸,可是新绿依然在暗生着。有一天早晨,我坐在桌前写作业,我听到了梧桐树上小鸟的歌音,此起彼伏有呼有应,有时很悠长,有时很短促,像是一个快速的节奏。我听到了这么美妙的鸟音,我的对面的漂亮的女同学C也听到了鸟声,给我说:“梦想同学你听这鸟叫得多好听!”我早有同感,听她这一说,我知道所有人对美好的声音都会产生美的感觉的。在这一瞬间,我是乐得如在天堂般,忘掉了人间一切委曲不快之事。

  夏天的时候,多少天的中午,同室的同学回家了,室内只有我一个人,有一天中午下起大雨起来,我听见窗我雨声哗哗地响,站在窗子下向外眺望那棵大梧桐树,一树大大方方极有精神的绿叶,雨水从叶子上流过,滴在地上,叶子上的雨点明亮,像闪烁着的宝珠一样。雨点子不断地硬朗起来,梧桐树却不动声色,在大雨中泰然处之,很有一种君子风度,我暗暗为它心生敬意。

  秋天来到了,我常把秋天当作夏天一样看待。有一天早晨朋友和我走在一条到校的小路上时,给我说:“秋天已经来了很长时间了。”我有好几回早晨凝时窗外的梧桐树时,树枝轻轻地为我的摇曳,像是和我说季节变化轮回的心理话。

  冬天来到了,我好几次看它时,它的叶子变得黄了起来。同室的一位同学她给我说:“这梧桐树在太阳的光照耀下多漂亮!”她好多次主动地遥我看,我也有同感。梧桐叶虽枯黄了,可是在太阳光下,全是亮晃晃的感觉,还是透露出青春的强悍精神,始终保持着乐观主义精神。

  最近下了一场大雪,我和同室的同学看这棵梧桐树,它树上细嫩的枝叶全被大雪压得俯到地面上了,雪随着它的势笼盖着枝头,像是满树开着一树的白色后雅的花朵。

  我记得这棵梧桐树在冬日里刮大风时,树上的梧桐叶子会随风飞扬,不知飞向何处。树上的落叶到它最后只留下一片叶子。这又是第二年来到之时,梧桐树会继续重新一次新的生命。

梧桐树作文9

  人人都说杨柳婀娜多姿,我却说它比不上我们学校的梧桐树。

  这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像是大伞、就像是蘑菇、就像是一位顶天立地的巨人屹立着,就像是一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

  春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像是一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

  夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树就像是一把阴凉的大伞把阳光遮挡的严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

  秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

  冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变的更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

  校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

梧桐树作文10

  我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。

  春天的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命,那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着,向人民展示它们的活力。显的一派生机。

  夏日,烈日无情地照耀着大地,一些花草树林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐树却若无其事,长的郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太阳那么无情,它却长的那么壮大,叶子重重叠叠,找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵就是一把遮阳伞,它遮天蔽日,在阳光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人百凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大伞”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

  秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像是黄莺展翅飞翔;还有的像是一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,就像是铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。

  它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的.外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。

  第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。

  有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。

梧桐树作文11

  这是一棵梧桐树,伴随着我十二个春秋的梧桐树。

  当我呱呱落地时,它就已经是一棵饱经风霜的树了。小时候,我看着它,感到自己好小啊!它确实令人望而生畏,天晴时,我会抱着它说说话;下雨时,我会在门口眺望着挺立在风雨中的它;下雪时,我会抹去它身上厚厚的积雪……梧桐树啊,就这样陪伴了我几个年头。

  它大约有一合抱粗,浓密的树叶整整齐齐的,但又不像刻意去排列的,一切都那么洒脱自然,盖出十几余平方米的树阴,呈现着青绿色的树干,粗实而坚硬。到了夏天,那儿简直是花的天堂,一朵一朵洁白的梧桐花被微风吹落得满地都是,散发着独特的芳香,那香味如此沁人心脾,连正宗的法国香水都比不过它。它就像一头绿巨人,挺立在我家门前,保卫着我。

  我一直在想它是怎么来的:从前,有一个人路过,从他口袋里掉出一粒小种子,正好那天下雨,小种子有幸萌发了,它迫不及待地想看看自己是什么东西:杂草?鲜花?不知道!从此以后,它拼命地喝雨水,把根扎得更深。几个月过去了,种子冒出了小芽芽,青翠欲滴,小芽芽别提多高兴了。几年过去了,小芽芽长得和幼儿园小朋友那么高了,它终于明白,自己是一棵树。几十年过去了,我出生了,它自己也变成了一棵高大挺拔的梧桐树。可是,它并不满足,仍然默默无闻地生长着,它成长期间所遇到的困难不是我们能够想到的。

  当然,周围也有许多树和它一起出生,可惜,它们都被主人给惯坏了:生虫了,主人会帮它除虫;长草了,主人会帮它拔草;天冷了,主人会给它裹麻绳当衣服;天热了,主人会给它搭个小棚……浇水,施肥,样样都是主人做的,所以,它们不肯把根扎得深,怕泥土下有尖利的石头划伤了自己的根。一年又一年,娇生惯养的树一棵都没留下来。只有这棵坚强的梧桐树,依旧傲立在这块土地上。

  可惜,现在,这棵梧桐树倒了——是被人砍倒的,但是,它没有抱怨命运,它之所以被砍,不就是因为长得大长得壮吗?它体现了做为树木的最高价值:也许做成了船,也许做成了家具,也许做成了门窗……

  你活了一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽!梧桐树啊,我永远敬佩你!

梧桐树作文12

  我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

  转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

  夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

  秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

  冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

  我爱校园,更爱校园的梧桐树!

梧桐树作文13

  老家的小院里有一棵伴随着这个小镇几十年的老梧桐。

  梧桐并不像枫树那样亭亭玉立,也不想松树那样万年长青。它只是一颗又高又粗的树,相貌平平,却给人充足的安全感。靠着它,你不用担心它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠,你也不用担心它会像松树一样对你针针相对。它粗壮的身躯随时等候你的依靠;它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。

  梧桐树,就像妈妈一样。

  炎热的夏季,我唯一的乐趣便是在那高大的梧桐树下乘凉了,它茂盛的树叶会将刺眼的阳光分割成一小片一小片的洒下来,洒在身上也是暖烘烘的。倚着树干抬起头向上看去,梧桐树真的是毫无特点,它平凡的相貌,与那些别处的美景简直不能相比。但是,在我的眼中,只有它才是最美的。它的美不在与外貌,而是从内而外的美。只有去体会,用心去体会才会发现。

  儿时,因为家中大人工作忙,没人可以陪我跟弟弟玩儿。所以养成了我喜欢一个人呆着的习惯。在大人们都出去忙碌时,我便领着弟弟一起坐在梧桐树下等候着大人们归来。来福有时也会静静地趴在我俩身边,守候着我们。每一年的夏季,这样一幅景色便是最美的了。

  日子过的很快,我们都长大了。梧桐树也苍老了一些。当我再次去看望它时,时间已经随着风,恍惚着过去了九年。它的枝丫因为挡住了新盖起来的小楼而被砍去了不少,个子似乎又增高了一些,叶子不像以前那么绿了,有一些泛黄,看起来有一种别样的美。就像妈妈一样,它也一天天的老去了。

  我站在屋顶,那个与它离的最进的地方,抚摸着它不在光滑的身子。我并不知道,也许它知道。这一次我回来不只是为了看望它,这也许是我们之间最后一次见面。是什么原因?大概也就是因为家里要翻修,树挡到了吧。其实我心中还有好多话想要跟它讲,静静的看着它,千言万语涌上心头,但终归到了嘴边,变成了沉默。我看着它,就那样静静地看着,此时此刻,它就是我眼中唯一的景。美丽吗?并不。但是它会永远刻在我的心里。

  或许,它并不是一棵树。反而是我的一个玩伴。带给我快乐,依靠,帮助,温暖。

  秋风吹过,一片泛黄的叶子随风起舞。它似乎还在眷恋着,不到最后一刻,它就会一直站在这里,守护着我们。用它那比松树和蔼,比枫树挺拔的一切来守护我们。

  再见了,梧桐树。

梧桐树作文14

  我的校园跟我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

  转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季似一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好似是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

  夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶似一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

  秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不似真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

  冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够跟它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,似一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

  我爱校园,更爱校园的梧桐树!

梧桐树作文15

  在我们学校的操场周围,种着梧桐树。它们高大茂盛,粗大的褐色树干上,略显粗糙。无数的树枝上,长满翠绿的叶子,有的像桃心,有的像鸭脚。它们一片挨着一片,非常茂盛。远看,这一排梧桐树就好像一排穿着绿衣裳、棕色裤子的绿色战警,时时刻刻都守护着我们的学校。

  春姑娘来了,梧桐书抽出了嫩叶,那一片片小小的嫩叶就像刚生出的婴儿,显得那样娇小、可爱。一阵风拂过,那娇小的绿色生命就慢慢摇动,真是好看。

  夏天,伴着炎热,悄悄的来了。那嫩绿的叶子变得翠绿,有的甚至比成人的巴掌还大呢。那茂密的树冠,只能让阳光筛下斑斑点点,像一块块摸不到的光宝石。人站在下面,顿时感觉心旷神怡,舒服极了。那一个个跟红辣椒差不多的小红花,在树顶上正开得火热。一串串小红花就像“一串红”,它红得耀眼,红得鲜艳,像燃烧的火炬,又像一个个小铃铛。远远望去,树顶上的一大片花儿就像一片红云,映着蔚蓝的天空,煞是好看。

  “秋老虎”熬过炎热,慢慢的来了。不少翠绿的树叶转眼间变成了黄色、红色的交响曲,然后,一片片树叶从树上飘落下来,“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”是呀,虽然叶子落了,但花还在开。你看,那辣椒似的小花如大自然奉送给校园的装饰品,在秋中正开得烂漫,让人有一种说不出的感觉。

  伴随着温度的下降,冬天,来了。尽管冬天是那么的寒冷,但还是有不少的梧桐树仍挂着几片稀稀落落的叶子和几朵略显憔悴的花,伴随着“树母亲”度过寒冬。

  梧桐树的生命力很顽强,它好种易活,不仅美化、绿化了校园、净化了空气,还为我们的校园增添了美。梧桐树对人们无所求,它只要一小片立足的土地,却向人们奉献了它的一生。它这种无私奉献的精神是多麽值得我们学习呀!

  梧桐树,我爱你!

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