五年级状物作文:老树

2021-05-08

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级状物作文:老树,欢迎阅读与收藏。

五年级状物作文:老树1

  冬天又一次贴近了我的心。寒,无穷无尽的伴随着冬日的肃杀走近了我。

  树,窗外的树上什么也没有,

  我禁不住感到心寒。

  带着寒上的心走出户,远远地望着那棵枯里空黄的树,虽然并不是十分清楚,但我却依悉地感到这旧像我,像我此时我的无助与恐慌。生命孤独万分,甚至有些彷徨,彷徨生命的真谛。

  当我静静地闭上眼睛,我感到迎面扑来的寒风“呼呼————”作响,刮着我脆弱的脸颊。我的眼睛湿润了,因为我怨恨老天也要与我作对!或许,这是别人平时所说的磨练,但是我很懦弱,我无法去面对,面对这种超越于真情的“磨练”。

  我默默地,含着泪水向那棵秃了头的老树走去。这段路很艰难。我的脑海里依悉回荡着母亲刚才那痛斥的眼神,很可怕,很可怕~`~~~~对!我不是一个孝顺的人,不是一个通情达理的人。可是我却也尽力地希望母亲能喜欢我,但换来的,只不过是更大的误会~~~~

  到了,我终于走到了那棵老树旁,用手摸着她那很深很皱的枯皮,我感到万分地亲切。或许我们“同是天涯沦落人”我们都是生活之中的弱者,或许我们本应该是老天淘汰的品种。

  静静地,默默地我靠着老树,我想了好多好多——想到了天空,想到了大海,想到了弃她而去地树叶~~~我感到绝望!

  倏地,一道绿光在我的眼前划过,我想到了绿的归宿——春天。是呀!老树不会消沉,当春天来临是她会给人们带来美好的回忆!

  就这样,我静静地靠着老树,想了好久好久,终于,我站了起来,又走了回去。

  当我又一次回头看那苦老的树,她依旧,依旧那样安详地树立在那里,只是变得好魁梧,好高大!

五年级状物作文:老树2

  老树长在校门入口处。校史中没有记载它种植的时间,只是说,学校始建的时候,老树就已经在了。很多年的成长,让老树枝繁叶茂;春天的雨季中,撑着伞的人只要踏入老树的范围内,就可以把伞收起来,雨是不会滴下来的;南国的夏天里,它撑开一片阴凉,让踏入校门的孩子们顿时感觉到清凉。

  为了让老树能够长得更好,学校的老师们想出了很多的方法。围着老树,学校的老师们先是建了围了一圈的青石板,三分之一在地下,三分之二高出地面;在高出地面的部分,堆着营养的黑土。在黑土上面,用红色的基砖铺出一个“十”字型的小道,纵横交错的中点,就是老树的躯干。每年秋天落叶的时候,扫地的老爷爷会把落叶扫起来,倒入石板圈内;这些落叶与黑土混在一起,成为老树成长的“营养品”。

  在电子校钟出现之前,老树还有一个功能,就是校园钟声的平台;在老树最粗壮的一根枝杈上,和精麻绳系着一口钟;在树荫下,是校门口的传达室,传达室的老伯身兼多职。既要管好校门,又要整理和发分当天的邮件和报刊,还要负责敲钟。

  无论风雨,只要是上课的日子,老树都在定时发出全校每一个角落都能听见的钟声;不悠扬,也不是很清脆,却简单而有效。经风历雨,老树也在不断长大,而系着钟的那枝杈也越发的粗壮,钟也被越抬越高,声音越传越远。

  时至今日,老树的根系越发的粗大,甚至把石板顶出了一些缝隙出来;但是这并不妨碍校友们对它的尊重与爱护。很多老校友返校聚会的时候,都会在树下合影留念;因为对于这个学校的记忆,有百分之七十是跟这棵树和树上的钟有关系。

五年级状物作文:老树3

  在一条不算很长的街上,有一棵很大很大的老树。每天上学放学时,我都会注意地看它一眼。

  那是一棵香樟树,在我的记忆里,我很小时它就已经那么大了。每当夏天来临时,它便会开出一簇一簇青色或白色的小花。秋天来临时,一片片缤纷绚烂的落叶和无数紫色的小果便掉了一地。

  老树所在的那个街离我家很近。每当夏天的时候,我总是和朋友买了一支冰棒,边吃边聊,一直走到老树所在的位置,便停下来,满意地把手中的冰棒嗍完。老树旁是一家书店,每当吃完冰棒我都会和朋友来这儿。书店里有许多我从未见过的课外书——丰富多彩的童话,古今中外的名著。每当我和朋友来这儿,不买也要看好长一段时间。阳光透过树的枝叶漫漫地洒在地上。暗示着这个安宁美好的午后。

  当秋天的时候,来这儿便更有意思了——多姿多彩的秋叶,捡回到可以欣赏一阵子,还可以将叶子做成书签,以便它能一年年保存下来。我有一片20xx年捡的叶子,现在过了四年都舍不得扔掉。

  其实最精彩的是和伙伴一起寻找美丽落叶的过程。我们一起在大树下猫着腰,锐利的小眼神不放过任何片美丽的落叶。有时,我们甚至会因为一片落叶而起争执。发现生活中美的细节,不也是一件很愉快的事情吗?

  现在上初中了,玩的时间自然也是少了许多,也只有上学放学时可以看一眼那棵老树。有时,我也看见几个小孩在树下玩耍,心底就像是被什么东西触动了。感到一阵亲切的伤感:以前的我们也是那样啊!一晃,多少年过去了。老树,依然是老树,可少年,却不再是从前的少年……

  现在,老树落叶的时候已经过了,光秃秃的枝条伸在空中,晃得有些突兀、僵硬;不过即便如此,老树依然忆得起往昔的繁华。

  轻松地拿起书签——那片四年前的叶子,放到老树根下的土壤中。我总算是完成了那片叶子时隔四年的梦想——落叶归根。

五年级状物作文:老树4

  都说雨天催梦,丝丝条条的'雨在窗外似飘带悠悠落下,我又回到了童年那个亦真亦幻的梦中,回到了老树身边。

  童年,好像只剩下了盛夏,那时候,火辣的太阳叫人无处可逃。偌大的院子中只有翻滚的热浪,我们几个小伙伴便只得钻进这松树阴下寻求庇护。本应凉爽的风在空中热得停下,不想移动。知了在头顶的枝头歌唱,诉说着泛黄的故事。我们翻来四处得到的卡片,在树下打起了卡。浓密的树叶一层拥着一层,以至于以致于无孔不入的阳光绕道而行,轻挥的扇状的叶伞像是自然的空调吹起了凉风。我们惬意地盘腿坐着,轻松地打着卡,丝毫没有感受到这浓烈的夏天的味道,纵使大家伙儿聚成一堆却也不会汗流浃背。

  这树有些岁月了,时间给它刻上了满身的裂纹,让它在不知不觉中发出了无数根粗壮的旁枝。几处横飞出的枝干有规律地向上绕着,我们彼此使了个默契的颜色,就开始一段段在树上地爬上爬下,荡来荡去。有时有几个小伙伴猴子似的不顾一切登到了较高的位置,这时,你看他们四肢在高处不禁有些微微打颤,但他们却还是强装出一脸镇定自若,无比坚强的样子极目远眺,我猜他们肯定不想让下面的小伙伴小瞧了他们呢。树上面过足了眼福,显摆了半天胆量的那几个小伙伴在从树上下来时,也是很有一套办法的。他们总会用一只脚试探着一点一点地去够下一级树枝,够着以后还会在用脚踩一踩,确定稳妥后才会将整个身子向下挪动,这样基本保持着面朝树干趴着下树的姿势,直到落地为止。他们清楚地明白,绝不可以直接从树上跳下去,那样的结果是吧唧一声之后可能永远也爬不了树了。

  时过境迁,岁月荏苒,儿时的伙伴早已各奔东西无从寻觅,这个老院也历经数度变迁,再也找不回从前的模样。但老树却仍扎根在那块平坦的土地上,树下的绿阴越发的广了,纹路也越发的深了,老人们在此叙说经久不衰的往事。纵使岁月会磨去许多东西,可是岁月里的温暖却永远在我身边。

五年级状物作文:老树5

  暑假是一个令我无限神往的假期,在追逐中放浪,在阳光下张扬,在田野里呼吸,但是去年的暑假给我的感觉不一样,因为收到了一份特殊的礼物,比起一些快乐的旅游聚会,我对这件礼物印象太深了。

  期末考试考完没几天,成绩就出来了,妈妈的电话像风似的打了过来,我半闭着眼睛,眉头紧锁,生怕电话那头的音浪“撞击”了我,“你到底搞什么呀?”她怒气冲冲地吼:“数学考了这个分数……”

  听完分数后,我愣了一下,心情如“调色盘”丰富,然后被一个调皮的孩子打翻了一样,电话里我没有忍住,眼泪不自觉地掉下来,千想万想,怎么也不相信自己会考成这样。

  家里静悄悄的,没有别人,我所期待的暑假也随之落空,窗台边上留下我这个孤单的背影。我感到所有的一切都在嘲讽我,外面天也瞬间变了,雨下着,像泼、像倒。

  一片叶子落在了窗台上,顺势我的目光聚在窗外的一棵老树上。那棵树,自从我搬家后,就成了我的朋友,一有不快乐,我就向他倾诉,它没有松树的挺拔,梧桐的诗意,杨树的大气,相反是一种残缺,盘根错节,佝偻老态,畸形中似乎听到一声声叹息,风雨中,它摇得厉害,大雨倾盆,它被雨压弯了,但又直起来,叶子不断落下……它依旧坚持着。

  雨停了,老树似乎青翠挺拔起来,生机勃勃。“是啊,雨是一阵的,困难也是一阵的,只要熬过去就行了。树叶掉了,化成肥料还给它生长的动力。”我不禁想通了很多,被眼前的这一切震撼到。

  困难没什么大不了的,总结经验就能“东山再起”,去年暑假,我就对着老树写作业,时不时看看它,这种动力源说不清道不明,支撑了我整个暑假,老树啊老树,谢谢你!让我找回了自信,也让我得到了最珍贵的礼物——面对困难时永不言败的精神!

五年级状物作文:老树6

  旧藤椅上的你,在阳光慵懒的时分,享受着老树底下的阴凉。柔和的阳光一缕缕倾落,落在浓绿的叶子上,金色浓浓,像被谁打散了金粉掉到叶子上。树荫下的光斑铺列在地上,宛如一张地毯。这一切,深深地吸引了我,我用稚气的声音围着你边跑边叫“奶奶”,还“咯咯”的笑着,而你也笑不拢嘴。待我跑累了,你就轻轻地抱我到腿上,擦掉我头上的汗,嘴上就开始喋喋不休了,山里的鬼故事从你口中道出,我却没有丝毫的畏惧并且总是双目充满渴望地看着你,直到你讲完。

  那时,还没有城市的喧嚣,还不见夜的霓虹,还不懂人生的浮躁,只知道奶奶会给我讲故事,奶奶会给我买面包和蛋糕,奶奶会带我“游山玩水”。那时候,奶奶就是我的全世界。

  可,我好像变了。长大后的我知道了城市的存在,霓虹的缤纷,人生的追求,每天都在追求着,追求所谓那人生啊。家乡的老树还在家乡,老树也逐渐变老,我好像越走越远了。

  你总是在我写作业的时候喋喋不休。皱纹布满了你的脸,与岁月的痕迹交织着,我抬头看着你不停地说东道西的,心中甚是烦躁,更别说你说了什么;你总是问我要不要吃面包。粗糙的手茧侵占你的手,也布满岁月的痕迹,明明我已经把这种面包吃了成千上万遍,可这面包却总从你手中递来,心中甚是无奈,更别说面包什么滋味。

  再有一天回到家乡,我看见的依旧是你坐在旧藤椅上,阳光很暖,你还是靠在老树旁。我看到了你满头的白发,被几缕从叶隙中照射进来的阳光染成浅浅的金色。一个个圆光斑散落在地,我深情地望着,望着独自坐着的你,几丝孤独;我心中泛起几丝愧疚,几丝暖意。又一次深深地吸引我走向你,仅仅因为你。

  故事从来都没有走,面包也依然在。在无名的老树下,我听着你的倾诉,我也对你细细倾诉。其实,那一刻,我在想,可以的话,我要听好多好多次老故事,我要吃成千上万遍旧面包。而现在,我很想打电话问声你,因为现在好想你。

五年级状物作文:老树7

  森林的最北边长着一棵很老很老的树,它枝繁叶茂、绿树成荫,有数不清的鸟儿在它身上搭巢建窝、嬉戏歌唱。

  时光流逝,岁月匆匆,老树无忧无虑地享受着雨水、阳光和鸟儿们的歌声。

  这一年,天气格外地干旱,太阳每天起早贪黑,射出利剑般的光芒,整个森林整日被热气笼罩着。慢慢地,地下水越来越浅了,老树也因为年老力衰而无法抵抗恶劣的天气,根系在渐渐萎缩,没法汲取到更深的地下水。

  几个星期后,老树大片大片的枝叶变黄、凋零了。在它身上建巢的鸟儿们也纷纷准备离去,搬到年轻而茂盛的树上去了。

  老树难过地叹着气,对在它身上住得最久的一只杜鹃说:“你是我最忠诚的朋友,你帮帮我吧!请你到小河边,帮我打些清水来,我就可以复活了。”

  杜鹃斜着眼睛,嫌弃地说:“谁会在一棵快死去的老树上费那么多力气?我正忙着搬家呢!”

  老树又对一只摘取自己叶子最多的麻雀说:“你是我最信赖的朋友,请帮我打些清水来吧,我快要渴死了。”

  麻雀理都没理他,带着自己的一群孩子飞到旁边一棵茂盛的大榕树上去了。

  老树绝望了,它沉重地喘着粗气,看着自己的枝叶一片片地枯萎落下,无望地呻吟着:“水,水……”

  一只以前在老树身上歇过脚的百灵鸟由于旅途的极度疲倦,又停在了这棵老树身上。看着老树痛苦不堪和凋零枯败的样子,百灵鸟强打起精神向河边飞去。

  在河边,百灵鸟用嘴含了满满一口清水,急忙往回飞。来来回回,最后它实在太累了,身体一个劲地往下坠,当它用尽力气将水送给老树,自己倒在了老树下,再也没有起来。

  那一口口珍贵的清水滋润了老树的根,老树恢复了体力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老树复活了!

  过了不久,老树比原来更茂盛了,又有许多鸟儿在老树身上住下了,麻雀和杜鹃又想搬回来,可是都被老树拒绝了。

  老树抖了抖身子,树叶密密地落在百灵鸟的周围,老树看着死去的百灵鸟,流下了感恩的眼泪。

五年级状物作文:老树8

  大森林中,有一棵孤独的老树。

  老树十分年迈,白发苍苍,有着数不清的年龄。

  老树没有一个朋友,他的一生都是清清淡淡的,没有一丝愉快,总是很伤心。

  又是阳光明媚的一天。四周充满了美好,内心低沉的老树则是孤独地站在这片长满杂草的空地上。

  “啪!啪!啪!”远处,隐隐约约地传来了一阵脚步声。

  “是谁呢?这么多年来,没人理过我了。”老树情不自禁地自言自语,“希望是伐木工人,把我带走吧!”

  一个身影出现了,不过不是高大威猛的伐木工人,而是一只活蹦乱跳的小松鼠。

  小松鼠连蹦带跳地来到了老树面前。他一见老树高大结实的枝干,欣喜地叫起来:“好住处!树爷爷,谢谢您!”

  小松鼠的家是在三天前被山洪冲走了。

  “孩子,我的身上有个空洞,虫子在里头穿行,没多久我就要倒了。”老树感到一股莫名的激动。

  “没事的,爷爷,我会办好一切。”

  小松鼠请来啄木鸟医生。

  啄木鸟啄光了树皮上的虫子,又为小松鼠啄了一个洞,将洞里的虫子也啄了个精光,才满意地离去。

  老树感到全身舒畅,他伸了个懒腰,向着飞过的小鸟问好。

  小松鼠正忙着呢!

  小松鼠将杂草拔光,种上花草,顿时,大树旁一片生机,蜜蜂、蝴蝶也来窜门了。老树整天乐呵呵的,而小松鼠又弄来了一个大风车,把小溪里的水带向这儿,让花草和老树每天都有足够的水喝。蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,老树笑得合不拢嘴,唯独小松鼠不见了。

  小松鼠正躺在洞里甜甜地入睡了……

五年级状物作文:老树9

  说到童年,我无法忘记小学的那些趣事,我无法忘记那棵老树。

  在它的绿荫下,我与同学们一起开心过、伤心过。每个夏天的课间,我们都会与它一起共度美好的时光。

  那天下午,我们的体育课是自由活动,于是我们都三三两两地聚在他的树荫下,互相聊着。闲坐,对于我们这些从来不闲的同学来说,是一种无聊的事,但也不是无事可做:树下总会有成群结队的蚂蚁过往而行,它们都在时刻不停地忙碌,忙着把一些死去的虫子“肢解”后搬回蚁穴中。

  我们发现一只十分可怜的虫子,这是一支年轻气盛的虫子,它在这树上生活了两天。这是一个同学告诉我的。但一群饥饿的蚂蚁发现了它,正准备把它与那些死去的虫子“肢解”,却受到了反击。正在这时,学校的校工来了,他负责每周给树浇水,他见到我们便挥舞着水桶赶我们走。而我们却不知道他想什么,于是无动于衷地看着这个“疯子”。

  后来,他便给我们老师说了,我们不得不离开那个老树。直到上五年级后,我们才听说:那棵老树得了一种不知名的虫病,离开了它呆了一百多年的校园。

  之后,那位校工才告诉我们真实情况,原来三年前他就已经找人给老树看过了,于是便来天天给它进行“化疗”,直到那时,老树叶子已经几乎落尽,仅剩下几片深绿色的叶子,而就在我们开完开学典礼后,最后的叶片落了下来,它像一位慈祥的老人,再见到自己身边那些孩子们后,咽下了最后一口气。

  我又回忆起了一二年级时在它身上,和伙伴们爬来爬去,又摘下种子,种在它旁边的样子。而现在,我们种的那些植物已经长出,他们爬在老树身上,像一位老人去世后孩子们趴在老人身上一样……

  老树已离去三年,我也离开了那可爱的校园,但是我永远忘不了老树陪我们度过的四年光阴,那是一段无忧无虑的充满趣味的日子。

  回忆童年,在我记忆的长河里,如果可以找到一个是我无法忘记的东西,那老树就是我记忆中无法抹去的一笔。

  回忆童年,重新拾起对老树的记忆,拾起对童年的依恋……

五年级状物作文:老树10

  这天,我在小区里随处逛逛,偶然间,发现了一棵不起眼

  的老树。虽然它只是一棵十分普通平凡的“老树”,但我却透过它,看到了许多让我终生难忘的东西。

  首先,我仔细地观察了一下它的树干,哇!好粗啊!至少需要几个小朋友手拉手才有这么粗。往上看,有许多黑色的小点在慢慢地移动。我仔细看了看,原来是成群结队的蚂蚁在搬运食物啊!它们辛勤地劳动着,好为冬天过冬做准备。

  随后,我又看了看树枝,树枝上面有许多“树须”,这些“树须”一直往下掉着。此时,我觉得这棵老树就像一位老爷爷,而那些“树须”就是它的“胡须”。现在,他正“摸”着自己的“胡须”,看着这世上的一切。再细看,你会发现树枝上有许多刚长出来的小嫩芽,这些小嫩芽里究竟藏有什么秘密呢?说不定里面住着一位花仙子,或是一个小精灵……只要来年春天到来,所有谜底都会揭晓。

  再往上看,你会看见老树上面的树叶。奇怪的是,这些树叶非常奇特,外面的全部都是新长出来的叶子,而那些老叶子都藏在里面。我们的父母就是这样,在我们成功、辉煌的时候,他们总是“藏”起来,在背后给我们鼓励和支持。所以,在此,我想对全世界所有的爸爸妈妈们说一声:“谢谢你们。”

  虽然它只是一棵老树,一棵十分平凡、普通的老树。但是,我从它身上明白了:在你成功的时候,千万不要忘记那些背后为你鼓励和支持的人,只有他们,你才能取得今天的成功。

五年级状物作文:老树11

  是一颗淡定的老树桩,每次遇到冲动,我就会想起老树桩。

  儿时的乐园,如今却只剩下两个孤零零的老树桩。微风吹乱了满地的落叶,吹过那斑驳的墙头,吹开了尘封已久的记忆。

  我仍然清晰地记着,曾经的小院里,院里院外各有一棵枝繁叶茂的老榕树,老人们叫它们“鸳鸯树”。扎根在院外的是“丈夫”,坐落在院中的是“妻子”。岁月在它们身上留下了不可磨灭的痕迹,但它们却仍像一对相濡以沫的世纪老人一样,慈祥、安静。

  忘了是什么时候,也许是在一阵刺耳的轰鸣声过后,那曾经遮阳的绿荫,独留下两个供人停歇的老树桩。他们沉默而又安静,没有丝毫抱怨声传出。

  寂静的深夜,苍老而又慈祥的奶奶总是坐在树桩上,一手把我搂在怀里,一手执着蒲扇轻轻驱赶着蚊虫,为闷热的夏夜带来一丝凉快与清明。一开始,我总是适应不了这寂静的夜晚,总觉得少了些什么。到底是什么呢?哦,是风吹过榕树叶奏出的交响乐,是栖息在榕树上的蝉儿彻夜不眠的鸣叫,是老榕树繁密的枝叶所带来的清凉与舒适。我带着歉意的目光望向那老榕树仅存的躯干——老树桩,心里默默道歉:对不起。可那树桩依然是沉默的,好像无怨无悔。

  记忆中的老树桩,斑驳的树根互相缠绕,伸入地底,如同一张铺开的大网;庞大的根系矫若游龙,使劲儿将石头顶起,又拼命的从石缝中挤出,任凭岁月给他留下冲刷不去的伤疤。树桩上横生的枝丫,有的从末端翘起,露出因干渴而暴裂的树皮。那嶙峋的躯干上一道道深深的纵向裂痕,犹如一条条痕迹,刻下近一个世纪以来的狂风暴雨好冷雪寒霜的侵袭。

  我们搬家了,只留下那孤零零的老树桩,承载着我童年的回忆,埋葬在破落的校园里。也许在不久后的春天,它会抽出新芽,蓬勃向上;或许在哪一次未知的风暴中,它的属于老榕树的灵魂会被抽走,成为一棵真正的,淡定的老树桩。

  老树桩的淡定教会了我很多事情。

五年级状物作文:老树12

  天色渐暗,月幕低垂,树影映在了清冷的路上,一切静得出奇。

  那兴许是儿时玩耍的地方吧!却早已变了样,但唯有那棵老树,仍是那么挺拔与俊朗。斑斑点点闪烁的新绿不时冒出头来,我轻嗅着故土的芬芳,不由好生迷恋这方天地,瞑目蹲身,忆往事、思故人……

  老树,是我的挚友,它陪我走过了十个春夏秋冬。自我记事以来,我总爱淘气又不泛天真的爬上老树的枝头,轻轻摇晃,在月光下喃喃自语,向老树倾吐心声。老树懂我的一举一动,它总纵容我,逗我开心。记忆中的我总是借着皎洁的月光,依偎在奶奶的怀里,听着一个个老掉牙的故事,甜甜入睡。

  我对老树的情感是专一的。小时候,我总喜欢躲在老树身后,细数它萌发的新芽、听鸟儿的欢唱、看昆虫的大型聚会……玩累了,便轻轻靠着老树,依着老树,歇息半刻。在老树下,和伙伴们捉迷藏、荡秋千,天真无邪里的我们在老树下度过了太多太多的光阴,我们在老树的陪伴下欢乐成长。老树的一切都令我为之着迷,我对它了如指掌。它默默无闻,无私奉献的品格无不渲染着我:初春,它萌发新芽,为大地添一抹绿意,增一份生机;盛夏,它遮阳蔽日,予人清凉;暮秋,它送我们硕果累累,欢乐连连;寒冬,它为我们遮风挡雨、毫无怨言…此外,表哥亦是老树下的常客,每每我们共聚一堂,树下便传来了欢声笑语,久久不散……

  阵阵微风袭来,搅乱了我的思绪,望着魁梧的老树,我像儿时一样,靠在了老树身后,闭合双眼,嘴角微微勾起……

  忆树。

  思人。

五年级状物作文:老树13

  放学了,同学们各忙各的,有的赶着回家做作业;有的就在篮板下你争我夺;有的在匆匆忙忙地扫地。可我的目的地只有一个:我家旁边那棵参天的大树。

  我想你们以为我一定是为大树而来吧!那就完全错了,我为的是老树下那堆厚厚的,像积雪般的落叶。我曾几何时,也看过其中一片“落叶”。

  在这个闷热闷得透不了气的下午,天气比平常的要阴沉得多。可弟弟却得重感冒,一时半刻好不了。我只好带他去看医生。

  上了公共汽车,弟弟就已经有点迷迷糊糊了。我心急如焚:“唉呀!快点开车啊!”在去医院的途中,一位骨瘦嶙峋的老人上了车,但是车上人山人海,能坐的地方都被别人安然地坐下了。他只好垂头丧气地站在车的中央,把手用力地紧握住扶手,一副提心吊胆的样子。我想起了老师说的一句话:“在公共汽车上,一定要给老人们让坐。”就是这句话促使我把座位让给这位清瘦的老人,但就在我想站起来的那一瞬间!本来病得迷迷糊糊的弟弟正在艰难地靠着扶手的力量支撑自己起来。

  四周的乘客都一齐喊了起来:“加油!加油!……”连同那位老人也情不自禁地喊了起来。终于!弟弟终于站起来了,“老爷爷,”他咳了咳嗽说,“我的位置让您坐,我站就可以了。”那位老人热泪盈眶,说:“谢谢你,小弟弟!”乘客们都被这一幕所感动了,一句句表扬弟弟的话总挂在嘴边;一阵阵雷鸣般的掌声响彻整辆公共汽车。它们都络绎不绝地灌进我们的耳朵。

  到了医院,弟弟终于撑不住,晕倒了。在这十分钟里,尽管对他有多大的煎熬,但他也感觉是甜滋滋的。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”我们不一定要做参天的大树,要大树的威风凛凛,但一定要做那金灿灿的落叶,滋养着这棵参天的大树。

五年级状物作文:老树14

  那棵树,已经在那儿生长了不知多少年,从一株孱弱的树苗已然长成了参天大树。

  它扎根在外婆家的门口,它这一扎就是好多年。听外婆说,它屹立在这儿有一百多年了,是一名不折不扣的“老人”了。

  儿时,最爱的便是在老树下玩。早晨,我便和小伙伴们穿梭于树荫之间,嬉戏打闹。爬树,也是常有的事。不过那也是要在没有长辈在场的情况下,否则被谁家的大人看到,总是免不了被告知家长,然后再被嗔怪几句。不过就算如此,也从未打消我们爬树的热情。晚上,天刚暗下来,西边天空还微微有些亮光。老人们吃完饭,都出来乘凉了。手执一把蒲扇,慢慢悠悠地在村里散步。在那棵老树下,总会吸引来一大群老太太们乘凉,外婆腿不好,不能走远路,顶多也就是走到家门口,托那棵老树的福,我们家门口总是很热闹。

  当然,晚上的老树旁,怎么能少得了我们这群活跃的孩童?夜晚,我们最为推崇的游戏便是捉迷藏,尤其是增加了难度,要摸黑抓人,这更让捉人的压力倍增。树上,永远是绝佳的躲藏地方,而我的目标,总是那棵老树上,虽然他们知道我的藏身之处在树上,但却极少有人能发现我,我藏在树上最边缘的地方,他在明我在暗,借助黑暗的优势,同伴基本上很难看到我。而我,却能清晰地看到他们,然后自豪地从树上跃下,快速奔向目标,拥抱胜利,这也是我常胜的原因。

  最近几年,我已经不常回外婆家了,但是那棵树,我却一直挂念着。直到,有一天回去,门旁的树没了,只剩下了光秃秃的树根,孤零零地遗留在那儿,因为要改造村庄,那棵树很碍事,所以就被砍倒了。

  就这样,我在外婆家郁闷了一天。回来家,我躺在床上睡着后,做了个梦,梦见我在树旁玩,但玩着玩着,老树慢慢的向后移动,速度越来越快,最后消失在了我的视线里……

  那棵树,被埋在地下,被葬在了我的记忆里。

五年级状物作文:老树15

  夏,近了。清风迎面吹来,不像春风一般温暖,也不像冬风那样刺骨,却有一股独有的香味。“孙悟空第二次打死白骨精后,唐僧……”门口老树下响起了一阵熟悉的声音,那是奶奶在给我讲百听不厌的《西游记》。在我的记忆中,奶奶的声音是我那时候听过的最美的声音。“奶奶,树叶为什么是绿色的?不对不对,有几片还是透明的。”我甜腻腻地问。

  奶奶宠溺地摸了摸我的头,笑着说:“奶奶也不知道呢!不过,嘘!仔细听……”我停止了跳跃,静静坐在奶奶身边,“沙沙沙……”一阵声音传入耳内。是虫鸣吗?是兔子在偷听故事吗?是风和树叶跳舞的声音吗?我静静地聆听着,慢慢地抬头,望了望从细碎的叶片中透出的一束光,任由它洒在我的脸庞上。其实声音的源头在哪,我早已心知肚明。我躺入奶奶怀中,闭上眼睛搂着奶奶,感受大自然的馈赠。

  秋天,老树的叶子逐渐黄了,落了。我边搓着手,边想象着只剩光秃秃树干的老树。突然,我看见了奶奶的身影,“噢!奶奶回来回来咯!奶奶回来咯!”我开心地在原地打着转儿。“小调皮!瞧瞧奶奶给你带来了什么!”奶奶边换鞋边笑道。我做了一个鬼脸,随即将目光转向奶奶手中拎着的大麻袋,鼓鼓的。

  奶奶打开了麻袋,我只看见了一片金黄,吸一下鼻子,浓浓的香味如泉水般向我涌来。这使我更好奇,伸手朝麻袋里抓去,奶奶却笑眯眯地合拢了麻袋,说:“走,去外面!”然后大步向老树走去,我眨了下眼睛,马上跟了上去。到了外面,奶奶把麻袋里的东西倒入了一个软软的透明的小袋子里。哇!原来是桂花哩!正在我感叹之际,奶奶在开口处打了个结,然后拍了拍手。

【五年级状物作文:老树】相关文章:

1.老树小学状物作文

2.老树状物作文

3.状物的作文 状物作文400字五年级

4.美丽的老树写物作文

5.小学状物状物:樱花

6.状物作文

7.三年级状物作文:可怜的老树_650字

8.龟-五年级状物作文1000字_五年级状物作文

上一篇:橘子树 下一篇:小学三年级作文:秋天的树