在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的桃树_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
桃树_小学生六年级作文1
猴子和乌龟在一条狭窄的小溪畔，看到了一株被大风吹倒的小桃树。猴子对乌龟说：“我们把这株树分成两段，你和我各分一半好不好？”“好的，就这样分吧！”乌龟表示赞成猴子的意见。
它们找来一把锯子，把桃树锯成两段。猴子见上半段有叶有花，很好看，就抢着说：“我拿上半段，你拿下半段吧！”猴子说完，拿着有叶有花的上半段桃树，高高兴兴地走了。乌龟不作声，乌龟不作声，背起那没叶没花的下半段树根高高兴兴地回家了。
猴子把那上半段桃树，栽在屋子后面。乌龟也把那下半段树栽在园子里。它们都很兴奋，天天浇水，小心地培育。不久，猴子的桃树因为没有根，渐渐地枯萎了。但是，乌龟的桃树，却慢慢地长出幼芽来了。
第三年的夏天，猴子到乌龟家玩耍，它看见园子里的桃树已经结满了又大又红的果子。乌龟随手摘了一个桃子，请它品尝。猴子咬了一块尝了一下，不由地叫起来：“呀！真甜！”它一面吃着，一面想：“从前，我为什么不要桃树的下半段呢？”它终于想通了其中的道理：“原来，好看的东西，不一定有用啊！”
桃树_小学生六年级作文2
我的家乡，到处是桃树。
春天里，你到我的家乡，第一眼就会关注到桃树。那朵朵桃花已经缀满枝头。远远望去，像白云穿上了粉红色的衣裳漂浮着；近看，像穿着粉红色的衣裳的小姑娘们，正忙着赶集去！
淘气的桃花娃娃把树枝阿姨的腰给压弯了。这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把这么多的桃花看成一幅活的画，那画家的本领可真了不起！
到了夏天，桃子娃娃成熟了，远看，一个个小桃子犹如一盏盏灯笼挂在树上；近看，又如同一张张孩子们的脸蛋，红扑扑的非常可爱。在很远的地方就闻到了桃子的香气，那香气真让人垂涎欲滴。我摘了几个桃子，洗干净，忍不住咬了一口，那味儿甜甜的，水分十足，真好吃。
到了秋天，桃树叶枯萎了，一片片枯叶，像蝴蝶一样翩翩起舞，随风落地了。满地的落叶，像一片金的海洋。
寒冬降临了。天空中飘着皑皑白雪，地上到处都是白白的雪，桃树也披上了一件大棉袄，好像一个大大的棉花糖。真想去咬上一口。
这就是家乡的桃树。
桃树_小学生六年级作文3
花开了，树很高，这是春天的标志。春天来了，我院子里种的桃树开花了，长出了绿芽，长得像个孩子。
这个星期六，我用尺子量了一下桃树的枝干是否变粗了。我看了一下去年测的数字，啊！它比以前厚了一厘米。我高兴地跳了起来，桃树似乎用她粉红色的脸朝我微笑。突然，我看见一群鸟儿站在树枝上，时不时地摆动，好像有节奏地唱歌跳舞。
我从桃花树上摘了一朵桃花。有些桃花已经开花，有些正在含苞待放。我挑的那个有三根树枝。每个分支均匀分布。有两朵桃花和四朵花蕾。甚至连树枝的长度都差不多。经过仔细观察，我发现每根树枝上都长着一些小嫩芽，让人一见钟情，看着更让人耳目一新。每当我看到院子里的桃树，我的脑海里就会想起夏天我们一家人坐在院子里友好地吃桃子的情景。然后我给他们吃不完的桃子尝一尝。看到他们吃桃子时脸上的笑容，我似乎知道桃子的甜味。
我爱春天，更爱春天的桃树！
桃树_小学生六年级作文4
春天，桃树抽出新的枝芽，长出了嫩绿的小叶子，在这些小叶子之间长出了粉红色的`小花,花里还带着淡淡的清香，那些香气都把勤劳的小蜜蜂招引过来，它们都在采花粉呢！仿拂走近一听，听见了桃树正在和呢 ！
夏天，树上长出了青绿色的桃子，这些桃子在嫩绿色的叶子之间，好像一个个挂在树上绿色的小气球。桃树的外皮很光滑，上面还有一个个小窟窿，那些窟窿是被虫子咬的。
秋天，桃树上的果子熟了，人们纷纷去摘那香甜可口的果子，果子摘完了，人们就拿去卖桃子。
冬天，下过一场雪后，整棵桃树都被雪盖住了。好像给桃树盖上了一厚厚的被子。冬天桃树不是坚持不懈地站在那，它不管风吹雨打，都不肯服输，它那高尚的品质真是值得我们学习。
桃树_小学生六年级作文5
我家院子里有一棵桃树，它个子不高，是我两年前栽上的。我非常喜欢它，每天放学只要有时间我都要去看它，看看它有没有生虫，看看它是不是长高了，每天都给桃树浇水呢！
春天，春姑娘像给大地披上一次绿色，万物苏醒了，下完春雨后，桃树好像喝足了雨水，抽出枝条长出了嫩绿的小叶子，微风吹来桃树的叶子随风舞动起来，真是一副美丽动人的景色
夏天，桃树开出了粉红色的花朵，花朵有着那浓浓的香味，几百米就能闻到花的香味，可是过了没多久，那花朵都凋谢了，我有点伤心，便问妈妈为什么，妈妈说；“只有花朵凋谢了，才能结出甜甜的果子。”我这才放下心来。现在的院子已经成了孩子们的乐园了；早晨爷爷在桃树下练太极拳，小朋友们在捉迷藏，我最喜欢听妈妈在桃树下讲故事呢。
秋天，绿豆一样的小桃子长出来了，再过一段时间，小桃子像乒乓球一样大了，您摘一个吃就能酸掉您打大牙，慢慢的桃子成熟了，火花火花的这时候您再尝一个，就能甜掉您的大牙。
冬天，桃叶落了，我在桃树旁边堆一个雪人，让雪人一直陪伴它度过寒冷的冬天
这就是我家的小桃树，陪我一起长大，跟我一起感受着成长的快乐！
桃树_小学生六年级作文6
今年的天气特别的冷，四月末的北方绿色几乎只能看到星星点点，而躲在楼群之中的角落里的一棵老杏树支独树一帜开花了。过往的行人路过此处，都情不自禁地抬起头，赞叹、欣赏它的美丽婀娜。
只见高大的杏树上淡淡的粉花挂满枝头，正向人们展现春天的色彩和生命的活力。有的花含苞欲放，如羞涩的少女；有的花争芳吐艳，露出浅黄色的花蕊，如等待出嫁的新娘……再看那粗壮的枝干向四周伸展，想要把周围整个空间占有，来做为花儿展示的舞台。
此刻，我突然想起，在夏日里，它枝繁叶茂，努力吸收营养，用整个生命孕育颗颗青果，无论是暴风骤雨地袭击，还是干旱少雨地煎熬，它不在为美丽而生存，因为它有一个希望，希望它的果实能长大成熟，希望它们有一天也长成参天大树……
桃树_小学生六年级作文7
树是最常见的一种植物，人们可能都会有喜欢的树。你们知道我喜欢什么树吗？不知道了吧，那我告诉你们，我最喜欢的树是外婆家门前的核桃树。
春天，核桃树就会抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子。小鸟也会在它身边唱歌，时而还会衔一些干草，在它身上盖一座温暖的小屋，引来一些小动物停歇。
炎热的夏天到了，它的叶子郁郁葱葱，为人们遮挡炙热的阳光。一群淘气的孩子在它身边又蹦又跳地捉迷藏。玩累了，他们就在它下面聊天乘凉，它给我们带来了许多快乐。
秋天，它的叶子宝宝纷纷扬扬的落了下来，好像一群金色的蝴蝶翩翩起舞，落在地上像是给大地披上了一层金灿灿的外套。它还为人们奉献出好吃的核桃，大人和孩子们都喜欢来这里摘核桃吃。
冬天，许许多多的雪娃娃从天而降，它们轻轻地飘下来，落在它的身上。我们就在它身旁堆雪人、打雪仗，一串串笑声不时传来。
它给我们带来了许多的快乐，我喜欢它——外婆家门前的那棵核桃树。
桃树_小学生六年级作文8
有人喜欢梨树，有人喜欢杏树，还有人喜欢苹果树，而我却喜欢美丽的桃树。
春天，春风唤醒了大山，唤醒了田野，唤醒了小河，也唤醒了老家的桃树，那一簇簇桃花，似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编制的花环不经意落在枝头。那粉嘟嘟的朵朵桃花都张开那娇嫩的笑脸，伴着风儿向我们打招呼，一阵微风吹过，桃花淡淡的清香迎面扑来，深深吸上一口，那甜滋滋的香味沁人心脾，好香呀！啊！蜜蜂和蝴蝶围着桃花，仿佛在说：“真甜啊！真甜啊！”
夏天，桃花变戏法似的藏了起来，枝条上只留下一个个小绿疙瘩，上面长满了白色绒毛，这时，一簇簇嫩绿的叶子也舒展开来，瞧！一个个桃子躲在绿叶后面，像一个娇羞的少女，美丽极了，哟，还有些桃子在向我们笑呢，仿佛正在让我们采摘呢！
秋天，在大地母亲的滋养下，红红的、绿绿的桃子挂满枝头，树枝也被深深地压弯下去，桃子被摘下，绿叶慢慢地离开了枝干，落在了土里，好像在说：“我要变成化肥了，再见啦！”
冬天，桃树光秃秃的，可它却依然昂首挺立，不畏惧冬天，就像是在等待下一次春天的来临。
啊！美丽的桃花！你沁人心脾的香味，美丽无比的花朵，香甜美味的果实，深深的吸引了我，我喜欢你——桃花！
桃树_小学生六年级作文9
我的身边有一棵“核桃树”。
在我去接妹妹的时候，“核桃树”也和我一起去，一路上“核桃树”不停地生产核桃，不停地剥核桃，知道我的嘴巴不能再满为止。“核桃树”起先用牙齿咬，后来咬不动，我就帮他摔。
每次他给我吃核桃时，我都会笑着说：“又来。”因为他总是神不知鬼不觉地把核桃从衣服口袋里掏出来放在嘴边咬，咬了用手一剥，核桃就成了两半。
我的“核桃树”只要和我在一起，只要空着手，只要带了核桃，不管在哪里，他都会给我剥着吃。早上送我上学，下午去接妹妹，晚上去运动......他都不会忘了给我剥核桃吃。
除了给我剥核桃吃，他平时也很照顾我。在我打喷嚏时，他总会过来摸摸我的背，问我是冷是热，在我很冷的时候，他会把自己的衣服给我穿......
“核桃树”就是我爸。爸爸的爱就像一把无形的伞，帮我遮风挡雨。
桃树_小学生六年级作文10
我的家乡有一棵大桃树，它就在我们的家门口，他可帮了我们不少忙。
春天的时候它开始发芽，我们在桃树的底下玩游戏夏天的时候它，他长满了绿色的叶子，为我们遮挡耀眼的阳光，秋天的时候，它的叶子落了，它的果实结果了，我们在他的树底下吃果实，冬天的时候，寒风刺骨，它的树叶和果实都没有了，只有光秃秃的树。
桃树是无私奉献的。出生的时候，我们把它的叶子给B拔了，吃它的果实现在回想起来确实有点对不起桃树。
但是我们终究要砍倒它的，我们准备看到它的时候，非常舍不得，所以我们先把别的菜给拽掉，等到最后要砍倒它的时候，我们很舍不得，她非常的坚强，我们怎么砍也砍不动。但是奶奶和爷爷他们砍的更使劲了，我忍着泪看着桃树被砍倒，心里怎么也不踏实。感觉很对不起它，它为了我们无私奉献，我们还要夺走，它的生命。
一连几天我都很沉默。我一直在想桃树，过了几个月，我把我小时候的美好回忆全忘了，但是我就是没有把桃树给忘了。这样小时候就过去了，童年就要开始了。我爱家乡的桃树！
桃树_小学生六年级作文11
春天到了，到处都生机勃勃的。我家后院的桃树也开花了。
这棵桃树已经种了四五年了，树皮是深褐色的，看上去凹凸不平的，树枝弯弯拐拐、长长短短的。大大小小的花朵开满了树枝，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了。五片粉红色的花瓣儿，从里到外颜色慢慢变浅，花心是黄色的。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要炸裂似的。
真是稀奇——每根枝条上的桃花长成一排排的，远远望去就像糖葫芦一样。每一朵桃花的旁边都会有两三片嫩绿的小树叶，十分好看。只要走过树下总是会闻见一阵淡淡的香气。我喜欢在树下玩耍，难道这就是春天的味道？
妈妈告诉我，再过几天，桃花就都谢了，树上就会结出一个个的果实，几个月后，我就能吃到又大又甜的桃子啦。
桃树_小学生六年级作文12
春天的校园，最值得记录的就是桃树了。
清晨，一层薄雾笼罩着校园，如仙境一般。雾渐渐散去，最显眼的当然就是桃树了。那粉红的花瓣，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每片花瓣都有一个新的生命在跳动。抓一把花瓣，那柔嫩的感觉像婴儿的脸蛋，轻轻一挤，便可以弄得手上满是露水。那跳动的露水有的还在闷头大睡，但有的已经淘气的顺着花瓣滚落下去。阳光下，露珠撒着七彩的光，小花小草也都各自伸了懒腰，精神起来了。
一阵微风拂过，桃树像一位亭亭玉立的少女，站立在泥土中，挥洒她那粉红的美丽的长发，微风把桃树那如香水般的味道吹散在空气中，令人陶醉。这香味也把蜜蜂蝴蝶吸引来了，它们打着闹着，在这里嬉戏玩耍。
烈日似火，我们跑到桃树下乘凉、写生、观察昆虫，闻着那醉人的香味，享受着那如春雨般轻轻飘下来的柔嫩的花瓣的沐浴，心情非常愉快……手再一掏口袋，那里早已满是花瓣，玩累了，就躺在“花瓣地毯”上，非常惬意……
这就是校园的桃树，它美不胜收，矗立在泥土中，它为我乘凉，送我花瓣，令人陶醉。
我爱你，校园的桃树！
桃树_小学生六年级作文13
我有一个美丽的校园，校园里绿树成荫，高大挺拔的橡树，有穿着蓑衣、摇着扇子的棕榈树，有芳香迷人的桂花树，还有低矮整齐的灌木丛。但我最喜爱的是桃树。
阳春三月，春回大地，校园里沉睡了一个冬天的桃树慢慢地醒了，黑褐色的枝条上，冒出了嫩嫩的紫褐色花蕾，长出嫩小的青色绿芽。桃树在春风春雨的洗刷下，花蕾悄悄地绽放了。花开了，每朵大约有四五多花瓣，淡黄色的花蕊，细细的花丝。桃花有白的，有粉的，白的如冬天的雪，粉的如天边的朝霞。校园里到处是红白相间的桃花。“嗡嗡嗡……”蜜蜂正忙着采蜜呢!从这朵花飞进，又从那朵花飞出。它们在酿造生活的蜜。花要谢了，一阵风吹过，花瓣纷纷从树上飘落，仿佛给小路铺上了地毯。
初夏，花谢处长出了一个个小青桃，小青桃外面满是白色的毛。转眼间小青桃长大了，桃子熟了，尝一口酸中带着甜，毕竟这是观赏树上结的果。
一阵秋风，桃树的叶子开始飘落了，它们在空中翩翩起舞，成了校园里的一道景观。
冬天，寒风刺骨，桃树裸露着身子站立在寒风中，经受着寒风的考验，孕育着来年的花蕾。
桃花的一身是短暂的。但是，它用它的美丽装点了我的校园。
桃树_小学生六年级作文14
时间过得真快，悄悄的，悄悄的，春天又来了，桃树开始了快乐地成长。
桃树先是抽出了嫩绿的新芽。过了一段日子，嫩芽变成了一片片绿色的叶子，叶子在春雨的滋润下，很快舒展开来，桃树园就成了绿色的海洋。
没几天，桃树园又变成了粉红色的海洋，那是因为小小的桃花附在树枝上。它们争先恐后地绽放着，一朵一朵聚在一起，香气怡人，走过桃园的人们，只要轻轻吸一口气，就能闻到桃花那股淡淡的花香。一阵轻风拂过，桃树脱下最美丽的外衣，把花瓣纷纷扬扬地抛下，好似下了一场花雨。
夏天终于来到，桃树园里，呈现出“绿里透红”的情景，一颗颗桃树上结出了红彤彤的果实，这些果实像一个个胖娃娃似的立在枝头，甜甜地对你微笑。看着那些果实，你的口水不知不觉会流下来。咬一口，水蜜桃是又软又甜，而油桃则是又脆又甜，好吃极了！桃子多的吃不了，我们就从树上摘一些，用袋子装起来，送给亲朋好友。
一个夏天，全村的人都在桃子的香甜味中度过，家乡的人们都喜欢它——桃树！
桃树_小学生六年级作文15
咱们学校有非常多桃树，它的外形是花单身，先叶开放，果实表面有短毛，白绿色，夏末成熟；熟果带粉红色，肉厚，多汁，气香，味甜或微甜酸。核扁心形，极硬。桃树生长较快，栽植后第二年即可开花结果。枝梢生长旺盛，一年可抽生3次新梢，二次梢也可形成花芽，开花结果。由于结果早，盛果期可维持10-15年，树的寿命非常短短，大多在20-25年。
桃树的寿命不长，所以潜伏芽寿命也较短，萌发更新的能力也较弱，其萌发能力一般只能维持1～2年，在重剪刺激的情况下，10余年的潜伏芽也能萌发。所以，桃树容易衰老，更新也比较困难，这也是桃树的整形修剪不同于苹果、梨之处。
桃根中含有苦杏仁甙，此物质在腐烂分解时产生氰氢酸，能对幼树根部产生毒害作用，使其生长不良甚至死亡，故桃树忌重茬栽培，新栽桃树宜选新地。但若必须连作亦应在老树淘汰后行休闲耕作2—3年或采用挖大栽植坑换土的办法以保证幼树的正常生长。
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