小学生四年级作文松树

2021-03-10

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学生四年级作文松树,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生四年级作文松树1

  我们的学校里有一棵松树,它高大、挺拔,像哨兵一样,日夜坚守着我们的校园。他很朴素,一年四季中它总是那一身的打扮,它没有像柳树的婀娜多姿,没有桃树的争奇斗艳,但它却有不同的美,这种美也深深地留在了我的心中。

  松树那灰褐色的树干,就像旗杆一样高高地耸立在校园的花丛中,有三四层楼那么高。松树的树皮一片接着一片,需要三个人才能抱住松树。松树的叶子很茂盛,一丛丛,一簇簇,没有一点儿缝隙。松树一年四季都为我们遮风挡雨。

  春天的时候,在春雨的滋润下,松树长出了新的嫩芽。大松树舒展着翠绿的枝叶,小鸟在上面欢快地唱着优美动听的歌。一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说“欢迎你!”

  夏天,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的,就像一把大雨伞,人们总在树荫底下乘凉。在炎热的夏天,我们都会躲到松树那庞大而又茂密的树荫下乘凉,我们开心的聊天,快乐的玩耍,我们躲猫猫、过家家,树下时不时传来我们的笑声。

  秋天一到,大松树上松树上长满了松果。它的松叶由翠绿逐渐变成墨绿色,又慢慢地变成橙黄色,最后变成深红色,才恋恋不舍地离开树枝落在花坛上。这时的花坛像铺了一层红褐色的地毯,坐上去软绵绵的舒服极了。

  在寒冷的冬天里,它依然与往常一样,毫不装饰。那刺骨的寒风,猛烈地摇摆着松树。它靠着它惊人的抗寒和顽强的力量,一次又一次的战胜了严寒,等待着春回大地的那一天。

  这就是我们校园里的松树,它伴随度过了生活中的喜怒哀乐……

小学生四年级作文松树2

  我在巴黎小区的大草坪中央看到了一棵松树。

  远远望去,它的枝叶茂盛,棕色的树干,粗壮粗壮的,就像一个巨大的绿色冰激凌。

  我慢慢地走近,发现树干上涂了一层白石灰,应该是用来防止蛀虫病害的。松树的树皮是棕色的,皱巴巴的,有些裂痕,就像老人的脸。它摸上去很粗糙,一碰上面的白色粉末一直往下掉。树干上面带有好几滴透明的树脂,其中有一条很长的树脂流下来了,用手指碰碰有点软。树干上还有几根枝条被锯掉后留下来的树结和几个树痂,就像树长着几只大眼睛。树干上还有一两个蚂蚁洞,仔细一瞧里面不时爬出几只小蚂蚁在忙满碌碌的寻找食物。

  过了一会儿,我抬头一看,发现树上有一个灰白灰白的蜘蛛网,上面没有小蜘蛛,我猜想它肯定是搬家了。这时,我注意到松树的叶子跟其它大树的树叶不同,松树像一根一根细小的针,顶端还有点黑白黑白的,无数根松针形成了一簇簇的树叶。

  我又低头看,看见了树根底部长满了一些杂草,偶尔一根黑色的树根露出地面,就像一条灰蛇一样。

  一阵风吹过,它在风中一动不动,只有树枝和树干摇摇摆摆的,叶子也不会飘落,像一个高大挺拔的战士。而周边其它的大树叶子黄了,落叶在天空中漫天飞舞,树叶都快掉光了,只有它,依旧常绿,一年四季都一样蔚然不动。

  听说松树它的作用不仅可以当木材,还可以做成油。松树真是又好看又实用呀!

小学生四年级作文松树3

  有人喜欢玫瑰,爱它的娇艳,有人喜欢牡丹,爱它的雍容华贵;还有人喜欢樱花树,爱它的芬芳迷人……但我最喜欢的却是“四季常青战士”——松树!

  挺拔的松树,无论怎么看都是如此特别,怎能不引人注目?远远望去,松树就如一位巨人,微笑着向我们打招呼;近观,一条松枝就如一根根美丽迷人的孔雀羽毛。那粗造的树皮饱经风雨,如老人的面孔;高处鸟瞰,松树就像一座玲珑宝塔。风一吹,松枝缓缓飘荡,宛若喷泉里溅出的绿色水花,多么美呀!

  顽强的松树,无论天气怎样,都四季常青,怎能不让人赞叹!春季初始,春寒陡峭,依然让人感到丝丝寒意,其他花木早已去取暖了,可松树却长出了嫩叶,这些叶子如绣花针般,但却有极强柔韧性。

  烈日似火的夏天到了,同学们一个个大汗淋漓,不敢与太阳直视。此时,松树下的阴凉就成了大家的纳凉地,我们一下课就争先恐后地去枝繁叶茂的松树下乘凉。因此,松树被我们誉为“避暑胜地”。

  秋季伴着飒飒秋风来了,学校变成了金黄的海洋,校园的植物都沉睡了,唯有松树还在屹立。咦,我为何闻到了一股清香味?原来是“松果宝宝”呀,它们传承着松树的精神,那么顽强!

  北风伴着雪花来了,一堆堆的雪花把松枝快压到地面了,但松树依然挺立着,不向大雪服输。

  我要从现在开始,做一个像松树一样屹立不倒,不怕风吹雨打的松树之人!

小学生四年级作文松树4

  松树,虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是,我对松有着敬佩之情。

  我对松树怀有的敬佩不自今日开始。

  你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒子—一棵松树的种子,这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒,洪水淹不没,严寒冻不死,干旱旱不萎,就是这样一棵树,怎么不能让我伸出敬佩之情?

  更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路---为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

  我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到共产主义风格。

  每一个具有共产主义风格的人,都应该像松树一样,不管在怎样恶劣的环境下,都能茁壮地生长,顽强地工作,永不被困难吓倒,永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人,都应该具有松树那样的崇高品质,人们需要我们做什么,我们就去做什么,只要是为了人民的利益,粉身碎骨,赴汤蹈火,也在所不惜,而且毫无怨言,永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。

  我敬佩松树,敬佩它那顽强的风格!

小学生四年级作文松树5

  漫步在九寨沟的景区里,有山,有水,也有动物。放眼望去,一片欣欣向荣的景象。

  咦?远处那一片青绿是什么?郁郁葱葱,高耸入云。

  带着疑问,我迫不及待地跑过去,来到它们的面前,我目瞪口呆。只见,一棵棵高大挺拔,宛如庞然大物的松树,在这一片花丛、草丛的映衬下,显得格外突出、壮丽,多么像一个个解放军战士在园区里,静静地、悄悄地守护着这一片土地,我默默地想。在这平凡的大地上,居然有这样的景色,真是让人眼前一亮。

  九寨沟属于高原寒冷的气候,尽管是在夏天,也会让人感到阵阵凉意。我好奇地走进松树林里,一棵一棵的松树犹如一把一把尖锐的匕首,想要把天撕开一个口子。

  松树的树干成深褐色,树枝伸展向外侧,松叶宛如一根根锋利的绣花针。我仔细打量着松树,用手轻轻地抚摸着它的树干,啊,好像是一座连绵起伏的山峦,凹凸不平。这是他饱经风霜最好的证明,突然一阵大风呼啸而去,在疯狂的咆哮着。我禁不住拉住一旁的松树,我旁边的石头被风吹的“呼噜噜”地滚动着。枯枝败叶,就好像在跳舞,随风飘动。

  过了一会儿风停了,我突然惊奇地注意到在风儿刮过的时候,别的东西都被吹得团团转,而松树却纹丝不动。我恍然大悟,原来他不仅坚定不移,还有抗风傲雪的优秀品质。我赞赏松树,喜欢它大雪压青松的特点,喜欢它们在恶劣环境中还能屹立不倒的精神。

  松竹梅岁寒三友,恐怕松树他才是最坚强的那一个。

小学生四年级作文松树6

  人们喜欢赞美花儿美丽,小草葱翠,而我却独爱坚韧不拔、英勇不屈的松树。

  你看,花儿凋谢了,小草枯萎了,许多树也纷纷落叶了,松树却仍然舒展着它的枝叶,精神抖擞地挺立着,成为大自然独树一帜的奇观。它的叶子就像一根根深绿色的长针,树皮也就像一块块胶布交错着贴在树干上。它披着一束束针叶织成的风衣挺立在寒风中,好像在说:“任凭风吹雨打,我也永不低头。”

  “呼—呼”冬爷爷的信使北风又大张旗鼓地来到了人间,它用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”杨树失去了往日的枝繁叶茂,剩下光秃秃的树枝不停地抖动,发出吱吱的求救声。花儿不见了,小草也偷偷滴钻进了大地母亲的怀抱。你瞧,只有那挺拔的松树在凛冽的寒风中毫不惧色的挺立着,依然郁郁葱葱。即使狂风暴雨突袭,松树偶尔被迫低头弯腰,但也会抓住风怒吼的空隙,立即昂首挺胸,好像在说:“低头是暂时的,挺胸是永恒的。”

  冷飕飕的雪婆婆纷纷扬扬,漫天飞舞,覆盖了大地。大片大片的雪花压得花草喘不过气来,一些树儿还为此折断了腰。只有松树以它顽强的毅力一次又一次战胜雪婆婆,毫发无损地直立在那儿,依然微笑着,好像在向同伴们宣示着,他又胜利了!

  我爱松树,爱它那种无所畏惧的献身精神。松树全身都是宝,它是一种良好的木材,又能造纸;松树的叶子能提炼发油;松树的树脂能做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料,能用它做成火把,照亮人们前进的道路。

  我望着远处的一排松树,忽然想起清朝郑燮作的《竹石》诗,不由吟诵起来“咬定青山不放松,立根原在破岩中。干磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”啊!松树!我要就像你一样坚韧不拔,英勇不屈,在困难面前绝不退缩。

小学生四年级作文松树7

  “岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。”每当我读到杜甫这首著名的《望岳》就不禁想起我与父亲去爬泰山的往事和那曾经给我力量使我不怕挫折奋力向前的泰山松树。

  去年我和父亲终于攀登上了我盼望已久的泰山。泰山是中国的五大名山之首,风景秀丽古迹众多。泰山一共有1633级台阶。而且还有紧十八,慢十八,不紧不慢又十八的顺口溜来形容这里的台阶的。当我刚爬了很短的一段山路时,就已经气喘吁吁浑身乏力。此时唯一的念头就是 “停止,回去。”我用祈求的语气对爸爸说:“太累了,回去吧!” 爸爸听到我的话什么也没有说只是默默的站在了路旁,盯着不远处峭壁上的的一棵松树。我顺着他的目光,被那棵松树惊呆了。它直直地长在峭壁上,树根深深地插在岩石里,挺立的树杆似乎随时可以掉到山下。我感慨这棵松树强大的生命力和不屈不挠顽强生长的精神。敬佩之情油然而生,在这么恶劣的条件下这棵松树都能顽强向上枝繁叶茂。我为什么就不能克服眼前的这么点小困难呢?于是我鼓足勇气大踏步向山上走去,无论多累都没有停下脚步,一直走到了山顶。当我手握栏杆,望着脚下的朵朵白云好似一朵朵棉花糖,听到小鸟在树枝上歌唱,看到空中云雾迷蒙,山间绿树红花,像走进了连绵不断的画卷。品味着杜甫那著名的诗句:“会当凌绝顶,一览众山小。

  ”如果没有父亲的坚持,如果没有泰山松树给我顽强信念的启示我怎么会站在这里欣赏到如此美景呢? 当我回到家里,仍然不能忘记这次旅行,还有那带给我勇气力量的泰山松树。

小学生四年级作文松树8

  三岁时,父亲领我去了老屋的后院。

  后院有一大片空地,土壤肥沃,栽满了老树。听爸爸说,最小的一棵树也有三十年的树龄了。父亲提着一棵小树苗种在后院。他说这是家乡的习俗,当孩子三岁时,为其种上一棵树。愿人随树,百岁仍青。出门时爸爸说:“愿你像树一样坚强,不惧困难。”爸爸的话我似懂非懂。

  六岁之前,终日悠闲。我本来就喜欢安静,于是就经常在后院和我的树待在一起。我看着树,它“睡”了三年,似乎春天也不曾发芽。我却比它高出了许多。

  那次见面后,我就回城上学了。三年级那年,听爸爸说村里的人都扔下锄头到城里谋生了。我家的老院也只剩下那些松树静静地站着。爸爸说那株小松树已经长得和我一样高了。

  六年级小升初考试前夕,我连夜赶回了老家。父亲在种树时说的话仍在我耳边回响。我推开破旧的老屋大门,又看见了我的树。又是三年,它已经比我高了,青翠的枝叶,盘虬卧龙般的枝干。三年的蛰伏,六年的生长。我不也是这棵松树吗?

  回城后,我顺利进入市里一所重点中学,可初中生活不像想象中的那般美好:严厉的老师,成群的学霸级同学,沉重的课业负担。我以为我已经像那株松树一样不惧怕困难,可是困难摆在我面前时仍然像一座山。我要止步不前吗?学期结束后,我又回了一趟老院,在我的松树前做了一晚。半年了,我的身高已经超过了树,可我生长的能力超过了我的树了吗?“为你栽松,是让你不惧困难。”父亲的话在耳边回荡,“人应如树,就算矮一点,也要坚忍不拔。”我站起身来,仔细打量这棵树:不高,但是坚硬,枝叶繁茂青翠,枝干笔直,不旁生斜枝。

  那晚后,我终于明白了父亲的话。望着那棵树的身影,我知道我一定能翻越眼前的那座山。

小学生四年级作文松树9

  桂花树之幽香,梅花树之俊俏,都引来了诗人的谬赞,而我独夸朴素的松。

  春天,桃之夭夭,灼灼其华,松不如他艳;夏天,当梧桐树展开它那大而美的叶片时,松不如它碧;秋天,当一片片银杏叶亮出金色晚礼服时,松不如他那么诗情画意。但,寒冷的冬天,谁又能亮出美丽的面孔呢?

  我的家乡在东北,冬天是安静而空灵的,大片的雪花飘落。但一抹苍翠欲滴吸引着我的视线,这虽是大雪飘落,北风呼啸的寒冬,但松树仍然坚强地站着,与风雪做斗争。真是“岁暮满山雪,松色郁青苍。”它只是一棵平凡的树,但它笔直的干,茂密的叶,以及那颗凌寒向上的心,也注定了它的不普通。一阵风吹过,松树摇摆了一下,可它真的是在摇摆吗?

  ——不,摇摆配不上铿锵的松树,它是在摇头,他告诉寒冬,再严寒的天气也阻止不了自己傲风斗雪的决心。

  其实,和松树一起忍受寒冬酷暑的还有一位位边防战士。

  他们的生活比松树更苦,他们为了守卫边疆,不得不在一巴掌拍死70多只蚊子的地方艰难地生活着,即使在气温高达40摄氏度的天气,也要把自己武装的严严实实。他们在平均海拔五千米的无人区克服难以想象的困难,一名战士想喝牛奶,可奶已成冰,战士们只好用嘴去温化。十年饮冰,难凉热血,即使边境生活再苦再难,中国军人也会站在自己的岗位上,履行自己的职责,维护世界的和平。他们从不抢着炫耀战功,但在冲锋卫国时,却个个一马当先。中国军人是世界上最令人肃然起敬的军人。

  松树,你和边防战士一样,不畏严寒,坚韧不拔,真令我敬佩。

小学生四年级作文松树10

  在一个寒风朔雪的冬天,我无意中看见了一棵松树。只见别的花的谢了,树的叶子掉落了,唯独它在抵挡着冬天的大雪,可它的身躯还是那么笔直!

  母亲走过来问我:“儿子,你看什么那么专注?”我回答道:“我在看外面的那一棵松树,它在冬天很特别!”母亲看了看外面的松树,对我说:“他的确很特别。”我又接上说:“你看别的花都谢了,树叶的掉落了,现在就属它最坚强。”

  我又说道:“妈妈,我看这松树的坚强精神像几个人。

  “谁?”

  “是看守边疆的解放军叔叔,还有为我们灭灾解困的消防员,还有为我们城市保持容貌的清洁工,为了我们城市安危天天不闭眼的警察叔叔,还有……”

  父亲听见了我们的谈话,便走过来对我认真地说:“松树不但在冬天生存,他一年四季都开放着,他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。在一年四季,松树是为我们送温暖的春风,遮掩酷暑,送凉爽的秋风,遮挡刺骨的寒风……”

  我和母亲点了点头。

  父亲接着说下去:“所以,儿子我要你成为一个坚强的人,就像松树不怕困难的那种精神!”

  “这就是我对你的要求!”边说父亲便摸着我的头,用充满希望的眼光望着我。

  我们一家人谈得到傍晚才散开去干别的事,临走我一直望着那棵树,松树的样子时不时在我的心中浮现,而父亲的话却以深深地印在了我的心底!

小学生四年级作文松树11

  学校花坛中有一株小松树,它大约有一个书柜那么高,从远处望去,他郁郁葱葱,蓬蓬勃勃的,犹如一座翠绿的宝塔。

  这株小松树枝干呈深褐色,不停地往上长着,似乎想和天空打声招呼,我伸出双手抚摸着,感觉像是干裂的土地,又像老人的双手,是多么粗糙啊!它的叶子细细的,尖尖的,像一根根绣花针,他们三个一群,五个一伙,似乎是在一起窃窃私语,我用手指头轻轻地碰了一下叶尖儿,真疼,松针就是这样,忠心耿耿地守卫着小松树。

  小松树四季常青,春天来了,春姑娘用美妙的歌声唤醒了大地。许多树都抽出了新芽,松树也一样,萌发出了嫩绿的芽儿。它们一丛深,一丛浅,一丛浓,一丛淡,不知春姑娘是如何调制出如此多的绿色的,夏天,小松鼠更加旺盛了,在太阳的照射下,小松树犹如一把翠绿的遮阳伞,默默地帮小花小草们挡太阳,秋天来了,秋婆婆为许多树换上了金黄色的秋衣,但小松树依旧挺立在秋风中,似乎在为过冬做着准备,冬天来临了,北风呼呼的吹着,雪花纷纷落下,许多树瑟瑟发抖时,小松树依旧坚定地站着,与严寒抗衡着,小松树的坚持劲儿,使我对它肃然起敬,不经想起了一首诗:“大雪压青松青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”

  我喜爱小松树那挺拔的身姿,更喜爱它那不畏严寒的精神。

小学生四年级作文松树12

  爷爷家的后山上有许多松树,有的像是“仙人指路”,有的像是“白鹤亮翅”,还有的像是乖巧的少女,几根嫩枝犹如它的“小辫子”。它们深深地吸引了我,我每天都要到后山去看它们。

  一次,我无意中捡了个松果,却发现松果中没有松子,这使我产生了疑问:许多童话故事中的松树结出的松果都有松子,可爷爷家后山上的松树结出的松果里面却没有松子,这是为什么呢?我始终想不明白。我问爷爷,爷爷也说不清楚。后来,我查了资料。原来,只有北方的白松和红松才能结出那样又大又香的`松子。爷爷家后山上的则是马尾松,马尾松的松子很小,外面包裹着一层又轻又薄的膜。松果成熟时,果荚就张开了,风一吹,松子就随风飘散,落到哪,就在哪生根发芽。通过查找资料我还知道,松树有马尾松、白松、红松、落叶松和黄山松等等。

  我又发现大部分松树的表皮都有被割过的痕迹,我十分纳闷:“谁破坏了松树?真可恨!”“这是采松香时留下的。”爸爸答道。原来松香的用途可大啦!它能作为化工原料和各种化工添加剂,我们平常用的油漆中就含有松香。

  马尾松的作用还不止这些。它就是常绿树种,而且根系发达,所以它还能净化大气、保持水土和绿化环境;除了能作为一般的木材使用,它还是生产高档新闻纸的重要原料……

  连小小的松树都有这么大的学问,看来,身边真是处处有科学、处处有学问。我喜欢松树,我也要就像松树那样坚强、百折不挠,就像松树那样默默地、无私地奉献。

小学生四年级作文松树13

  我是一棵松树的种子,不幸掉落在这个岩石缝中。天哪,这个世界太可怕了!粗糙的岩石,像一只面目狰狞的野兽!命运真是太不公平了!其他的种子在花盆里过着皇上般的好日子,而我却只能在这岩石缝中安家!

  怎么办?认命吗?然后自生自灭?在孤独、寒冷、饥渴中结束这短暂的一生?不,不行!我是一棵种子,是种子就要发芽长大!

  冬天来了,干巴巴的风一阵阵的吹在我身上,好疼!我曾经想过要放弃,但是一想到我的发芽梦我就充满了精神!我咬紧牙关,在这漫长的冬天中等待春当天……

  终于,春天来了!我挺着身板,享受着春风,沐浴着春雨。在这春天到来之际,我发芽了!虽然只有一株小黄芽,但我小小的心中充满了欢喜!那证明了命运之神没有抛弃我。

  我终于可以看到岩石外的世界了:成群的绿树组成了一片“小森林”;鸟儿在高歌……我突然觉得岩石缝里也不那么可怕了,毕竟,那里是养大我的家啊。

  旁边的野草看见我高兴万分的样子,讥讽道:“哎哟,有一个不怕死的。实话告诉你吧,我在这么多年,还没见过那个刻意在岩石缝里可以生存下来的——你也一样。说不定不久,你就会死了!”连弱小的毛毛虫也说:“是啊。而且看你那又小又黄又瘦的身体,一看就营养不良、弱不禁风,还想长成大树?做梦!”

  我挺着身子,高声道:“就算我弱不禁风,就算我营养不良——那又怎样?我是一颗种子,注定了要发芽长大!”我吸收着雨露的精华,享受着阳光的温暖;大雨、雷电、大雪没有击倒我,反而增长了我长大的信心!

  多年后,我长大了,长得十分高大、粗壮。我为人们送上青翠,游人们都赞叹生命的顽强与奇迹。

  是啊,当希望、坚强与生命结合起来,就创造了生命的奇迹!

小学生四年级作文松树14

  在森林的一角有两棵树,分别是松树和梧桐树,还有许多小草。它们一直都是情同手足,但是有一天,它们终于打破了沉寂,梧桐树和小草吵起来了。

  梧桐树骄傲的对小草说:“你怎么这么矮呀?和你说话得弯着腰,真没劲!”

  小草说:“浓缩的才是精华!你真是个大笨蛋!连这个道理都不懂。”

  梧桐树说:“你矮的还有道理了?少见!”

  “大笨蛋,你根本就不懂,我虽然小,但是,我有许许多多的兄弟姐妹遍布世界,小孩子在我们的身上做游戏,玩的非常开心。”小草回答道。

  “我长的特别茂盛,许多小朋友把秋千挂在我身上,还有许多大人在我的树阴下面纳凉,老人在下面下象棋……哪象你一个矮子,作用又不大,真是可怜!”梧桐树一边说一边挺直了腰板。

  松树看不惯它们这么吵,便劝小草说“小草,你们别争了,我们以前不都是好朋友吗?为什么为这点小事而吵架呢?”

  “又不是我要吵的,你和它说。”小草生气地说。松树只好又去劝梧桐树:“梧桐树,你们为什么要吵呢?不是伤了自家的和气吗?”

  “要我不吵也行,那你就要对它说,它的本领没我的大。”

  松树想了一下说:“你们都认为自己的本领大,那么谁的本领天下第一呀?其实本领大不是关键,重要的是只要我们团结一心,还有不能战胜的困难?”

  梧桐树和小草听后,都羞愧的低下了头。

小学生四年级作文松树15

  在我的老家,有几颗高大的松树,在童年的记忆里,松树是孤傲与吝啬的象征。我常在柳树和白杨树下玩耍,却不曾在那几颗松树下小憩,因为它那艰涩的树皮和尖尖的树叶常常使我望而生畏。然而,随着年龄的增长,我对松树的认识有所改变,如今我眼中的这几棵松树是那么令人敬畏,我常用一种敬佩的眼光来欣赏它。

  你看,当寒冷的积雪刚刚融化时,那翠绿了一个冬天的松树又开始抽枝发新芽,那嫩嫩的细叶孕育着无限的生命力。它的绿,装扮了春天,美化了空间,象是那默默无闻的迎春使者。

  当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候,老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了,只有那几棵松树还郁郁葱葱的,它满身的针叶圆滚滚的,已吸足了水份,准备度过漫长而又干燥的冬季。我常常在秋风中欣赏松树的倔强与坚韧,赞美它与众不同的风格和精神。如果说松树在秋天里象征一个倔强的孩子的话,那么在冬天里,松树则是一个勇敢坚强的男子汉,它面对风雪严寒能够傲然挺立一个严冬而面不改色。

  松树那坚韧不拔、傲然挺立面对风雪严寒能够傲然挺立立的精神成为我记忆里可供回忆的一抹象征。

上一篇:大树和小树作文四年级 下一篇:樟树_樟树作文