描写树的作文

2021-03-07 树

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的描写树的作文9篇，希望能够帮助到大家。

描写树的作文篇1

　　从前有一颗大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，他的树干非常的粗壮，有非常多的动物们都经常在这颗大树下乘凉。

　　某一次一只蝙蝠和一只羚羊在谈论蝙蝠说，我经常飞来飞去，到过很多的地方，品尝过非常多的果子，他们有的很甜美，有的很苦涩。羚羊又说：我游走世界各地，是一个旅行家，我获得过很多冠军，现在经数不清，那些奖品我一辈子也用不完，所以我分给大家。他们的对话被大树听到，他也想尝尝那些甜美的果实，也想赢得那么多的奖品，也分给大家一点，这时大树对蝙蝠和羚羊说：你们可以带我去旅行吗？因为我没有腿，只能住在这里，听你们的对话，我也想去旅行蝙蝠打量大树一眼说：你没有翅膀，怎么能去旅行啊。于是蝙蝠满脸嫌弃的离开，羚羊也打量大树一眼，：你没有腿，对不起，我也无能为力。然后羚羊就走开，之后只要有动物经过，大树都会问：请问你能带我去旅行吗？结果每一个动物都说：对不起，我无能为力。

　　就这样过一年，大树突然想到一个好办法，只要我结出果子，然后再把我的种子放到果子里，那我就不是可以去旅行吗。大树说干就干。过一段时间，大树的枝干上果然结出花花绿绿的果子，非常的诱人，又过一段时间，一只小鸟来到这棵大树前，大树对他说：小鸟小鸟，快把我的果子吃吧，我的果子非常的鲜美，饱满，可美味啦！听这些话，小鸟立刻就把果子给吃，小鸟吃果子，这果子非常的美味，小鸟是赞叹不绝，小鸟回去后就立刻向其他的动物们说：我们经常去乘凉的那颗大树已经结出非常美味的果子，大家快去吃吧，去晚可就没有啦。

　　之后大树的种子传播在世界各地，世界各地都长出这样的大树，就这样大树完成他的梦想——旅行。

描写树的作文篇2

　　我们的学校不大，走进校门，便感觉挤得慌。校门口有两棵柏树，因为把校园小路衬得更窄，早已被砍伐。人的生存空间都不够，又哪能顾得上树呢?而我们的校门旁却有一棵老树，我们这群痴痴的学生都称之为银杏树，比我们年长的老师和大人们，在他的庇护下长大，都亲切地叫白果树。是的，过去的几十年、几百年、一千年，见过这棵树的人都这样称呼这棵老树。古老的银杏树确有一千年历史，穿越千年的历史长河，从遥远的三国故土到日新月异的现代文明，我们每个人只是他生命长河中的一段，相遇数年，我们正值青春年少，他屹立千年而不倒，历经沧桑，却愈加遒劲粗壮，枝繁叶茂，张开臂膀接纳每一个向他走来的人。

　　青春犹如一盏孤独的明灯，很亮，也让人充满想象。在追逐梦想的征程中，我们习惯孤芳自赏，孤独前行。或许在这浅薄的岁月里，我们纤弱的心无法像老树一样承受太多忧伤，太多苦难。笑容固有，但不真实，人身犹在，但思绪颇多。平凡的人儿需要一种渴望，一种竖起的脊梁，一种区别于他物的精神追求。在这片拙劣的土地上，常常想我们除了渺茫的希望还剩下什么?

　　想象那段枯黄的岁月，老树正值壮年，浑圆壮硕的躯干让人叹为观止，苍翠欲滴的扇形树叶繁盛的像一把大伞，在淮河岸边眺望，看河水东流，晚归的人总能在暮色中找到回家的方向，夕阳在伞影中西斜，望着这棵古老宏伟的银杏树，顿时心中有了延续千年的归属感，我们与千年前的古人一起追寻，追寻古老的英雄遗迹，在同一块土地上耕耘生长崛起的希望。

　　我们与老树的距离很远，每次站在楼上张望，我总感觉他虽就在我们的窗前，我们每天都要从他的身边走过，而我们毕竟不同，毕竟渺小，是我们每个人都是他生命中的一个过客，我们在不停的奔跑，困倦时、失落时会停歇、会哭泣、会放弃，老树却总是默默不语，在悄悄注视每一个追梦少年，他那博大的胸怀总会静静聆听每一个少年的心事，抚平他们的创伤。

　　伫立千年，老树像一个天真无邪的儿童，没有烦恼，又像一个望穿世事变幻的老者，修身养性是他的追求。我们这所学校只有六十年历史，我不知道我们因为有了这棵老树而从此获得守望心灵的精神家园，还是老树因为一代又一代可爱的追梦少年而获

　　得新生。只会看见从春天到秋天，古老的银杏树从嫩芽新发到金叶坠落，捡扇叶，拾梦想的人挤满了校园，让我们看到了希望，听到了一篇谱写了千年的英雄史诗又在被人慢慢地吟唱……

描写树的作文篇3

　　去年，我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间，我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。

　　在那里与他们共处了一天后，我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树，来纪念我们之间的友谊。

　　我和伙伴带来了锄头和一些农用工具，便开始种树了。

　　首先，我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊！看着伙伴贤淑地操控着手里的工具，便体会到：光学习还不行，还得有很好的实践能力，那样在以后的社会中，才能够更好地立足。

　　终于，我学着伙伴的.样子，把坑挖好了，终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了，是松树。送树又名“长青树”，涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来，小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉，树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦！

　　现在，半年过去了，小树不知道怎么样了，但愿它可以长青下去！同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青！

描写树的作文篇4

　　随着我家的玉树宝宝一天天长大，它原来的“家”已经太小，有点容不下它了。于是，妈妈决定再给它安个新家。

　　说干就干。星期四那天，我和妈妈就去街上买了一个新花盆。新花盆可漂亮啦，瞧！它浑身是粉红色的，上面还嵌着金色的波浪线花纹，而且它个儿很大，足足比原来的花盆大了两倍。我想：我家的玉树宝宝肯定会喜欢它这个新家的。

　　然后我们又去马路旁铲泥土。一开始，我们找的地方泥土太硬，花了九牛二虎之力才铲到了一点点。后来，我们又找了一块泥土松软的地方，这才装满了整个袋子。看来，做事要多观察，多动脑才行，决不能蛮干。

　　一回到家，我们又遇到了一个更大的难题，就是玉树宝宝不肯从它原来的家里搬出来。我们想破了脑袋、用尽了各种办法都没成功。但是我知道遇到困难不能退缩。还是奶奶厉害，她说先把花盆倒过来，然后用手托住玉树，在底部拍两下，玉树宝宝这才从它原来的家里出来了。

　　最后一步，妈妈就交给我负责了，就是把玉树放进新花盆里，再给它培上土。我小心翼翼地用小铲子把泥土运进花盆里，唯恐碰伤了玉树宝宝，因为它的叶子还很嫩呢！培完土，我整个人都腰酸背痛的，不过，我心里很高兴，看到玉树宝宝在微风中摇摆，好像在对我微笑呢！

　　从这件事中我明白了一个道理：想要做成一件事，都要付出很大的努力。

描写树的作文篇5

　　学校的后院有一棵泡桐树，它是那么的高大，挺拔。像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的学校，又像个小精灵在学校里玩耍。

　　学校里，泡桐树在潇潇的春雨中，结束了它那漫长的冬眠，开始了它新的生活。

　　瞧，泡桐树的树枝光秃秃的，像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。

　　过了几天，泡桐树发生了改天换地的变化，泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般，有笔力，有神采。美丽极了。

　　芽苞一天一天的开放，变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂。成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果您在教室里上课，就会闻到一股醉人的香气，那就是泡桐花的香气。

　　到了泡桐花凋谢了，泡桐树的叶子来“耀武扬威”的时候，您就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿，郁郁葱葱的。一阵风吹来，树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。

　　……

　　瞧，泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱您，学校的泡桐树。

描写树的作文篇6

　　朋友们，你们好！我是一棵生长在大森林了的一棵无忧无虑的大树。每天清晨，一只只可爱的小鸟飞到我的枝头上歌唱，我每天都陶醉在小鸟那美妙的歌声中，很快我和他们成为了好朋友，我的身旁还有一条小河，她跟我说他到过许多地方旅游过，那里的景色要比这里的景色还要没。

　　一段时间后，这无忧无虑的生活便被那些可恶的人类打破了，他们闯进森林乱砍乱伐。我亲眼看到我的许多同类被他们砍到，送到大卡车里运走。我觉得，我也很快会被砍到。这时，我的小鸟朋友们来跟我道别，它们说这里的树都快被人类砍光了，我们捉不到虫子，只好到别处了。小鸟刚刚飞走，这时小河旅游回来了他说：“这里的景色都被人类给破坏了，我要到大海去，不回来了，再见。”小河说了这些话，便匆匆的走了。

　　就在第二天，那些人又来了，他们来到我的身旁，拿出锯子和斧子在我的身子上乱砍，我强忍着疼痛，对人类说：“不要砍……不要砍……。”可是他们好像听不见，最终我也被装进大卡车。

　　我要提醒人们：树是人类的朋友，树可以吸取二氧化碳，释放氧气。泥石流来了，树还可以抵挡泥石流，减少一些损害。树还是鸟儿的家，树没了小鸟的家也没了。总之，无论如何，人累都要好好的保护花草树木。