描写树的作文1
我喜欢富贵的牡丹，喜欢艳丽的玫瑰，喜欢娇艳的月季，喜欢坚强的仙人掌，喜欢淡雅的兰花，但我最喜欢那迷人的桃树。
春天，正是楼花盛开的季节，桃园里一片粉红，像灿烂的朝霞。桃花有五个瓣，每个瓣都非常精巧。花蕊是桔黄色的，花蕊中的花丝像孔雀的尾巴一样，它们如簇拥在一起的宫女在翩翩起舞，桃花有的已经怒放，像一张张俊俏的笑脸，有的刚打了朵儿，像害羞的小姑娘。
桃树，不但有芳香美丽的花朵，它还会结出可口的果实呢!到了夏天，桃树就结出大大的果实，这时，你摘下一个桃子，剥开外皮，再吃上一口，顿时，感到酸甜可口，清爽无比，。
秋天，桃树上的叶子纷纷落下来，像一只只飞舞的蝴蝶要，在空中嬉戏。不一会儿它们就消失得无影无踪。你可别小看这一片片叶子，它们躲在了土地里继续为桃树输送营养，真是“落叶不是无情物，化作春泥更护树”啊!
桃树不但花美，而且果实美味可口，既为祖国大地闭关添色彩，又为人们的健康奉献自己的果实。啊，桃树，我爱你。
描写树的作文2
入冬了，大路两旁的树木都穿上了白色大衣。我随口问爸爸：“树干为什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告诉我，树木刷石灰水，一是可以杀死寄生在树干上的一些越冬的真菌、细菌和害虫。二是害虫一般喜欢黑色、肮脏的地方，不喜欢白色、干净的地方。树干涂上雪白的石灰水，土壤里的害虫就不敢沿着树干爬到树上来“捣蛋”了。三是冬天夜里温度低，白天气温高，黑褐色的树干容易吸收热量，温度上升很快，这样一冷一热，树干就容易冻裂。涂了石灰水后，白色把一部分阳光反射掉，树干在白天和夜间的温度相差不大，就不易裂开。
真是这样吗?回到家里，我和爸爸一起做了实验。我们拿来两个杯子，一只装石灰水，另一只是空的，再把四只虫子分别放入两个杯子里。只半分钟，装石灰水的杯子里那两只虫子的触角动了几下，没过多久就一命呜呼了。而另一只空杯子里，两只虫子活蹦乱跳。由此可见，石灰水果真有杀菌、杀虫的作用。
树木穿“白衣”，的确是好处多多啊!
描写树的作文3
小豪在爷爷亲手栽下的小树面前停下了脚步。
“小树啊!你独自站在这孤苦伶仃无依无靠，谁是你的亲人啊?”
“你爷爷他把我种在这，给了我生命，他就是我的亲人，他就是我的爷爷!”
“不对不对，你是树，我爷爷他是人，人和树怎么会是亲人呢?”
“错了错了，我不是树，你才是树!”
“什么，我是树?我哪里像树了?”
“你的双手举起来不就是树枝吗?结的果实不就是两个圆圆的黑枣——眼睛吗?两个耳朵不就是树上的鸟窝吗?”
小豪举起双手，眨眨眼睛，摸摸耳朵，点点头，认为小树讲的有道理。
“那我是树，你又是什么?”
“哈哈!我就是你啊!”
小豪越听越糊涂：“什么我就是你，你就是我啊!”
“爷爷种下的不是树，而是对你的期望，而你是人又是树，需要时间和磨炼才能成人成树，你现在就是一棵小树呀!”
小豪明白了：“哈哈!我就是一棵新世纪小树啊!”
描写树的作文4
在我们校园的旁边，有几棵苦楝树。它长得很高大，大概有两三层楼那么高吧。这几棵苦楝树最小的主干像大碗口那么大，最大的我双手合抱才抱的牢。苦楝树的皮和叶子很苦，连虫都不敢咬，也许这就是它名字的来历吧。
初春，苦楝树还像去年冬天一样光秃秃的，剩下一条条黑色的、弯弯曲曲的枝丫，像一幅水墨画。枝上还挂着去年的果。
阳春三月，下了几场蒙蒙细雨。枝上发出新芽，长出了嫩叶，一簇簇嫩叶在阳光雨露中欢笑着。
过了半个月，叶子慢慢长大，从叶柄长出了一簇簇花儿，整棵树变成了花的世界。每一束小花都有几十朵花儿组成。有的花已经开放了，有的还是含苞待放。花苞像米粒一样大，饱胀得马上就要破裂似的。开放的花儿们展开玉白色的花瓣，花芯是紫色，像一个个小喇叭，吹奏着一曲曲美妙的春天的赞歌。这些美丽的小花散发出或浓或淡的香味。闻一闻，使人神清气爽、心旷神怡。
春天的苦楝树叶子生机盎然，花儿如烟云，美极了!啊——我爱你!春天的苦楝树。
描写树的作文5
在一座森林里，树木们最喜欢邻居小鸟在自己身上唱歌了。
有一天，小鸟们抱怨道：“那个丑东西怎么那么吵啊，吵得我连唱歌的心情都没有了!”小写们说的是长嘴巴、长舌头的啄木鸟。它整天忙着在树林间捉虫子。树木们因此感到很烦恼。
树木们为了不得罪小鸟，就对啄木鸟说道：“喂，你快搬走吧!”“我和你做邻居，是为了帮助你呀!”啄木鸟委屈地说道。说着，树木使劲地摇动身子，把树叶洒在啄木鸟身上，弄的啄木鸟狼狈的逃走了。
“耶，我们终于不用听那烦人的声音啦!”鸟儿们高兴地说。
但不久，树木们发现虫子在自己的身体里侵害自己的身体。树木们痛苦又愤怒地说道：“你们这些讨厌的虫子快走开，不要来侵害我!”“是你们自己要把啄木鸟赶走的，关我们什么事!”树木们伤心极了，它们很后悔把啄木鸟赶走。
过了几天，啄木鸟经过这儿，发现树木们一个个都垂头丧气的。啄木鸟奇怪地问：“你们怎么啦?怎么都一个个都垂头丧气的。”“在你走的期间，虫子们就不停的在侵害我们，帮帮我们吧!我们知道错了。”啄木鸟用了几天几夜的时间才把虫子全部消灭完。
从此，它们就成了亲密无间的好朋友。
描写树的作文6
去年，我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间，我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。
在那里与他们共处了一天后，我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树，来纪念我们之间的友谊。
我和伙伴带来了锄头和一些农用工具，便开始种树了。
首先，我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊！看着伙伴贤淑地操控着手里的`工具，便体会到：光学习还不行，还得有很好的实践能力，那样在以后的社会中，才能够更好地立足。
终于，我学着伙伴的样子，把坑挖好了，终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了，是松树。送树又名“长青树”，涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来，小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉，树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦！
现在，半年过去了，小树不知道怎么样了，但愿它可以长青下去！同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青！
描写树的作文7
在我们学校，种着许多不同的树。
每棵树的树形和枝叶都不同，同是一种树也各具形态，就如每个人的语言，虽同有根源但不尽相同。树，因生长的地方不同而千姿百态，有的长在旷野，有的长在荒坡，有的长在峭壁，有的长在水边;人生活的环境千差万别，文字的风格自然迥异不同。桃树自是笑看春风，杨树则尽显挺拔傲岸;垂柳自是低垂内敛，青松则自是苍劲雄浑……在我们学校的池边有一棵高大挺拔的柳树。
每当春天那轻盈的步伐来到人间时，万物复苏。你瞧!柳树的在春风的吹拂下，舒展开了黄绿色的眉毛。柳树的枝干是灰色，枝条上长着不可计数的枝叶，叶子是橄榄形的，那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上，不留一点缝隙。从远处看，就像一个穿着绿衣裳的姑娘正在照镜子打扮着。真是“碧玉成妆一树高，万条柳下绿丝绦。不知细叶谁裁二月春风会似剪刀”啊!
一阵风吹拂过，柳树的一部分枝条垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池点头致谢，感谢水池把它滋润，使自己茁壮成长。
小路旁的大树在微风中直立着，伸出粗壮的手臂，拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿、有嫩绿、有墨绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。枝丫间，几只不知名的鸟儿，正在愉快地唱着春天的旋律，快乐地嬉戏着。或许诗人白居易所云“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”正是这样的情景。
在狂风暴雨时，树根紧紧地扎在土壤中，它们不敢动;在太阳剧烈地晒时，树根迅速地吸收着水分，它们不敢停止;在沙尘暴来临时，树根稳稳地抓住干枯的大地，它们不敢松手，为什么呢?是因为，树根生怕花儿、叶儿和干儿们因为它的失手，而不能继续开心快乐地生长下去。
校园里的树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们学校添加更多光彩。
描写树的作文8
我家种了三种树，其中长的最漂亮、最茂盛的就要数我家的平安树了！
平安树还有许多名字呢！兰屿肉桂、红头屿肉桂、红头山肉桂和大叶肉桂等等。平安树的枝丫呈绿色，细细的，但是很硬，它的叶子近似于三角形，表摸上去很光滑，被灯一照，叶子上会发出绿色的亮光。
平安树不开花不结果，闻上去有淡淡的清香。树枝和树枝的交界处基本不长叶子，只有一片小嫩叶孤零零的长在那里。
平安树喜爱阳光，不过不用经常浇水，半个月浇水一次就行了，大概三个月施肥一次，它就会长很茂盛了。
风从窗口吹过来，树叶沙沙沙的响，树杆也在左右摇摆，非常漂亮，我喜欢我家的平树，因为它象征着和谐、平安、幸福……
描写树的作文9
透过窗户，看见窗外那两棵四季常青、高大挺拔的松树时，就会让我想起的故乡的松树林。
我小时候，跟爷爷奶奶住在一起。住的小平房后面，有一座山，山上长满了松树。
夏天，朋友常常带我去松树林抓蝉。我们分辨蝉发出的连绵起伏的歌声，只听这里的蝉叫一段，那里应一声。当分辨出“知了、知了”的声音来自于那棵树上，就爬树把蝉抓下来逗着玩。如果运气好还可以抓几只蜗牛，让它们在“跑道”上赛跑。这常常让我们玩的不亦乐乎，都忘了时间。
松树周围是一圈水稻田，水稻长熟的时候，栖息在松树上的白鹭们就会从松树林里飞出来，飞到水稻田里，吃昆虫、小鱼、小虾。它们早出晚归，辛勤在田野里吃可恶的害虫，让收成更好。它们与松树林吃草的水牛、稻田里捕食鸭子相处得十分和谐，互不干扰。在黄昏落日地照耀下，白鹭被染成了金色，飞成各种形状又飞到松树林。每当我在其它地方看到白鹭，我就会想起故乡的松树林。
收割完稻子，田野上剩下这一捆捆稻草，故乡的朋友用那些稻草编织成一个个秋千，挂在松树粗壮的树枝上，一边荡秋千一边看远方的松树林的白鹭与翠绿的松树，让人感到心旷神怡。
爸爸常常带我去上散步，穿过松树林，可发现松树林中许多的鸟巢，我一边走一边数树上的鸟巢。突然，我看见前面有两排树长得十分的茂盛，树枝跨过了中间的路与另一排的树的树枝交错在一起，好似一条隧道。我高兴地喊：“爸爸，看，隧道!”
秋天，松树上的松针变黄了，落到了地上，变成金色的地毯。我和几个小伙伴就会收集一些松针与松果，一些拿回家当柴火烧，一些则拿去烤自家种的黄豆豆荚，在地上挖一个坑，在坑里放上松针，用火柴点上火，就开始拿着豆荚烤，考上五分钟，豆荚就基本烤熟，一陈风吹过，豆香和着松涛送入我们的鼻孔，不由得马上想吃几片。
我们住进新家的时候，长在窗外的这两棵松树才一米多高，如今，一晃十余年过去，窗外的松树已长到十几米高。这让久在异地他乡的我，可以在非常想念家乡的时候，轻轻推开窗户，久久凝望松树一会，让我置身于家乡的松树林中。
描写树的作文10
我的校园里长着许多大树，可我最喜欢的是西楼正前方的那棵大榕树。不管是春天、夏天、秋天还是冬天，这棵大榕树都非常美丽。从近处看，它就像一个巨人；从远处看，它就像一把绿色的巨伞。
到了万物复苏的春天，大榕树上长满了许多嫩芽，嫩芽探出头来，一个个左顾右盼，好奇地张望着，它们就像一个个刚出生的小婴儿。又过了几天，榕树上长满了许多绿油油的大叶片，像一个绿色的大蘑菇，美丽极了。
到了炎热的夏天，火辣辣的太阳烘烤着大地，许多花草树木都被烤得弯下了腰，知了也热得“知了！知了！”地大叫。只有这棵大榕树还在坚强地挺着腰，每当我们上体育课的时候，同学们都喜欢在这棵大榕树的怀抱里乘凉。
到了秋高气爽的秋天，大榕树的叶子开始凋落了，像一只只黄色的大蝴蝶在空中飞舞，然后盘旋而落。顿时，大地就像被披上了一层油漆一样，染成了黄色，给学校又增添了光彩，美丽极了。
到了寒冷的冬天，大榕树的叶子已经落光了，树枝也开始变脆了，但是我们都没有忘记它，还依然爱着这棵美丽而又坚强的大榕树，依然在它的怀抱中玩耍。
我爱这棵大榕树，更爱美丽的校园。
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