暑假的作文

2026-04-05 暑假

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的暑假的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑假的作文篇1

　　暑假又开始了，同学们都晒了自己的读书计划，我也来给自己安排下这个暑假的读书计划。

　　家里有不少的书，肯定是不能一口气读完的了，我准备先从感兴趣的下手。

　　1、《小王子》，这可是一本很深奥的书，之前我也曾偶尔翻过几页，但是看不懂，俗话说“书读百遍其义自现。”我想用这个暑假的时间再来好好读读这本书，就不相信读不懂了。

　　2、《史记》，这学期我们学了司马迁发愤写《史记》这篇文章，知道了司马迁是用尽心血，忍辱负重的代价写出了《史记》这部辉煌巨作，我真的很好奇《史记》里有怎样的故事，好在我爸爸那儿有一本《史记》，这个暑假可以和他一起探讨探讨了。

　　3、《做个有出息的`女孩》，这本书看上去比字典还厚，可是确实是一本非常好看的书，里面有许多不同的主题，告诉我们如何做一个有用的女孩，告诉我们如何去面对困难和挫折，告诉我们如何更加让自己精彩。

　　“书到用时方很少，事非经过不知难”这是陆少翁的名言，一件事情，不去经历过怎么能知道这件事不容易，学问和知识永远在用的时候都是觉着不够用，在读书的时候，我会提醒自己把里面一些优美的句子，词语摘抄下来，当然，还有电脑这个老师，可以随时随地的为我答疑解惑，这个暑假，可不能放松自己啊。

暑假的作文篇2

　　暑假的一天傍晚，我和家人一起去牛首山游玩。我带了一个小网和瓶子，准备和弟弟一起去捕鱼。

　　一过去就看见12个巨大的石象排成两排，站立的姿势一模一样，它们的脸上都贴了金色的饰物，每头石象的背上都有一个大柱子，柱子很高，有十几米，上面刻了一些经文，远远看着特别壮观，妈妈告诉我这里叫圣象广场。

　　沿着阶梯向下走，分布在圣象广场的四周分别有四个大神像，个个面目狰狞，手持武器，肚子上有腹肌，像是誓死保卫圣象广场。

　　再往前走一些是一片大草地，草地的中心有个湖，叫圣女湖。湖中游着几只白天鹅和两只黑天鹅。我先在草地上奔跑，又觉得践踏小草不好，于是回到了马路上。到了湖边，我和弟弟拿出事先准备好的网和瓶子，开始捞小鱼和税虫。水里草丛里有很多小鱼，一窝一窝的，看上去就像一个个黑洞旋涡，一网下去满满的全是小鱼。我们小心翼翼的'把鱼倒入瓶中，看着小鱼在瓶子游来游去我和弟弟心中就一阵欢喜。

　　不知不觉天黑了下来，夜晚的牛首山更加漂亮，树林里忽隐忽现的萤火虫，一闪一闪的。这发亮的小东西很是可爱。草丛里的灯光映衬的整个牛首山是那么静谧美好。虫儿不叫了，鱼儿不游了，我们也坐下来了，仿佛整个世界都静止了……

　　夜晚的牛首山仿佛仙境一般，让人流连忘返!

暑假的作文篇3

　　暑假已经过去了半个月了，在这半个月里我做了很多的事情。妈妈给我报了书法班，我的字在这段时间内写的更加好看了；妈妈还给我报了音乐班，我学习到了一门乐器——架子鼓；妈妈还给我报了语文、英语、数学等课外提高班；这这段时间里我还学会了游泳，我们的教练非常严格，让我既害怕又喜欢。

　　这个暑假我真是忙碌啊，每天早晨我还在睡梦中，妈妈就叫我起床，我多想再睡会儿呀，但是早上的课又非常的有趣，我很喜欢，所以我就忍着困意爬起了床。妈妈急急忙忙的'把我送到了上课的地方，然后妈妈赶紧又要赶到上班的地方，我上完了这门课，妈妈又急急忙忙的赶来，把我又送到另一个上课的地方，我还没站稳妈妈又一阵风的走了，我上完了着门课程本来想歇一歇，可是妈妈又赶了过来把我载到了另一个地方，一路上妈妈风风火火的，我只听到风从耳边吹过的呜呜声，我还没反应过来，我已经到了另一个培训班，在老师们热情的欢迎下，不知道什么时候，妈妈又走了。

　　这个暑假我学习到了很多知识，我非常的开心，可是又非常的忙碌，但是我感觉妈妈比我更加的忙碌，为了我能学到更多的知识，妈妈真是太辛苦了，我要好好学习，不能辜负妈妈对我的期待。

暑假的作文篇4

　　暑假期间，我们回到了我的家乡——潮阳。在老家的日子实在无聊，于是，我召集来了许多的新伙伴来陪我练打乒乓球，我们以练打乒乓球为乐，打球可以让我们暂且忘掉父母的唠叨。

　　说到打乒乓球，还有一段历史。记得刚开始学乒乓球时，因为对它一窍不通，所以但是不管和谁打都打不过。当时那个感觉就像一桶冰冷的水浇到了心上——凉透了。但是要让己变强，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术，原来感觉枯燥无味的乒乓球，现在变得有趣了。人生就是这样，所有的事情都是以难开头的，这样才更有深刻的体会。

　　我碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的.人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打的不舒服，和他打的人可能会大失自尊心。而那些胜球不骄、败球不妥的人往往让人心悦诚服。

　　打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清，输的太多也要调整好心态，其实打球的正真含义在于玩的开心，而不在于分数。要赢的光彩，输得磊落。赢了只说明你一次成功，不必太过开心；输了说明自己技不如人，别人的冷言冷语要承受，不要再找借口，这就是比赛。

　　其实生活和做人也是这样，做事学习都要由好到坏，从不会到会，从一窍不通到融会贯通，一步一步都要走稳。做事要讲究方法，否者会事倍功半。不可一味坚持自己的立场，到头来吃亏的是自己。

　　做人是慢慢积累经验的，经验在哪儿？就在你身边。

暑假的作文篇5

　　7月份，抱着对保险有所认识的心态参加了“中国人寿保险”的培训。二次培训的生活是辛苦而充实的。这次的培训收获很大，他让我意识到了“保险”的可贵，增强了“人人需保”的意识；他让我认识了可敬的.班主任，多才多艺的讲师以及许多可交的朋友；他让我增长了许多人生的知识，获得了“无价”的“财产”。是它，使我的七月暑假生活富有色彩。

　　如今，我也是一名合格的保险业务员了。这是一份充满挑战的事业，这是一个播撒爱心的机会，这是一个锻炼自己能力的舞台。

　　希望我的朋友们能支持我，也希望自己能把握这个难得的机会挑战自己。

暑假的作文篇6

　　期盼了长久的暑假，已慢慢地逝去，暑假带给了我无穷无尽的乐趣，它更让我真切地懂得了“生命在于运动”，“书籍是举世之宝”。

　　我自小就体弱多病，妈妈称我是“弱不禁风的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把脚趾骨摔断了四根。因此，在很长的一段时间里，我几乎忘却了运动的滋味。好不容易，可以上体育课了，但也只能处于“半休状态”，我的体育成绩更是一蹶不振。我不甘心，妈妈也希望我的身体能拥有“健康”这件宝贵的衣服。于是，我在暑假这可贵的时间里，每天坚持了体育锻炼。

　　渐渐的，我对体育运动充满了无比的喜爱。在小区里，到处出现了我运动的身影：在家门口的草地上，我欢快地跳跃着，与小树一比高低；在宽敞的小区操场上，迈着轻盈步子的我正跟微风赛跑；在楼梯上，我摆动着双臂一级一级地向上跳，好像一个打足了气的皮球正在规律而有力地跳动着，一个又一个楼道，正被我征服着；在小区的草坪上，我伸直手臂，有节奏地垫着排球，球儿忽高忽低，但始终乖乖地回到我的手臂，好像我的手臂就是一个巨大的磁场把它吸引了似的。垫完了球，我又开始甩动着绳子开始跳绳，一个，十个，五十个，一百个，两百个……“太棒了，我为自己喝彩”！每当此时，我的心头总是荡漾着一种不可名状的喜悦，我享受到了运动给予我的从未有过的轻松与惬意。同时，我在运动中变得自信与坚强了……

　　如果说，体育运动为我的暑假生活添上了欢乐一笔的话，那么，书籍使我的暑假变得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的课外知识真浅！”突然，妈妈的'话语回响在我耳边。于是，我急忙跑进书房，从书柜里抽出一本心爱的书，捧着津津有味地看了起来，时间一分一秒地过去了，我静静地徜徉在书海中，陶醉了——刚刚才几滴晶莹的泪珠滴落在纸上；紧接着却传来一阵阵我的开怀大笑声……我的善变常常搞得妈妈不知所以然，但当她知道这一切都是书“惹的祸”时，妈妈也不由得开怀大笑。

　　我的暑假感觉是极美好的，里面有美好的游戏，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感觉，全来自于运动与看书。

暑假的作文篇7

　　暑假里，我和爸爸妈妈姐姐一起去青少年宫玩。我们玩了水上滑梯。漂流。冲浪。我最喜欢玩的是漂流。

　　漂流就是人坐在橡皮船上，顺着水流往下漂，水流把我推来推去，把我吓的不敢睁开眼睛，我感觉自己的橡皮船快要翻了，我心里在不停的喊：爸爸，快救我。

　　不一会儿就到了平缓的水道，我们来到最后一关，最后一关我最怕了，因为头顶上悬着几桶水，随时会被浇到身上。真走运，我平安度过。青少年宫里真好玩，时间不早了，我只好恋恋不舍的'离开了。

暑假的作文篇8

　　在我三四岁的时候，我和妈妈经常到火车站散步。

　　有一天，一辆长长的火车停在了火车站，火车发出的“隆隆”声吸引了我。我对妈妈说：“妈妈，我真想到火车头里看一看！”妈妈说：“行，我们去试一试吧！”我拉着妈妈的.手，走到司机叔叔跟前，大胆地问：“叔叔，我能到火车头里参观参观吗？”真让我难以相信，叔叔竟然爽快地答应了。我跟着叔叔爬进了火车头里，哇！长长的火车头正中间是一长排冒着热气的发动机。真热呀！我上看看下摸摸，发现在发动机两边各有一条又细又长的通道;我左看看又瞧瞧，又发现在火车头的两端各有一个驾驶室，这可真稀奇！叔叔还教我认识了许多按钮。真让我大开眼界！

　　今年暑假，我决定再去参观火车头。这一次，我想让司机叔叔教我开一会儿火车。小朋友，你们愿意和我一起来共享这奇妙的暑假时光吗？如果愿意的话，赶快来和我交个朋友吧！

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