暑假实践作文

2022-04-16 暑假

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的暑假实践作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假实践作文 篇1

  在这个暑假里,我在学习托福与ACT之余参加了两项非常有意义的社会实践,这些经历让我感受良多,受益匪浅。

  第一项社会实践是在6月底,我和王昊一起参加了狮子会的鹤山义工。这一次义工活动的主要任务是探访贫困受助学生家庭,调查学生对家境的陈述是否属实。通过交谈,拍照取证,并整理信息,反馈给狮子会。通过做这一次义工活动让我有机会走进山区,去看看生活贫困的人。这次的义工我得到的不仅仅是义工小时的积累,更是让我体会到我自己的幸运,让我知道能生活在大城市并且有机会走出国门市何等的幸运。第二项社会实践是在8月底,在我考完托福考试后,我参加了实习。这次实习是在信息中心工作,我主要负责公司内电脑以及办公设备的安装与维修,办公软件的安装与调试。由于我比较了解电脑的相关知识,工作的时候还算是得心应手,可是一天8小时的工作也让我了解到了工作的辛苦以及赚钱的不容易。

  在这个暑期的社会实践中我碰到了不少的困难,比如在我参加实习的时候,有时工作量比较大,像是有一天的下午,车间需要3台新电脑需要在一个下午之内完成安装系统及软件并调试,一台一台的安装肯定是来不及的。于是,我不得不同时安装三台电脑,这让我在两个办公室之间来回的跑,终于在那个下午完成了任务。

  这些社会实践经历让我受益匪浅,或许它与我的托福成绩无关,但是却能让我更好的适应将来的生活。

暑假实践作文 篇2

  青春奉献社会 ,激情燃烧华岩。

  充满激情的八月,如大海翻腾,群山呼啸。恰同学少年,风华正茂。此时此刻,我们应该勇敢地扬帆出海,在一次一次的经历中品味人生。

  大学生,一个多么响亮的名字,一个多么令人向往的时代,我们正拥有。我们有魄力更有能力去贡献社会,虽然力量单薄,却沁入人心。

  漫漫长路改变不了夸父追日的决心;茫茫大海摧残不了精卫填海的意志;炎炎烈日也掩盖不了大学生心中的热情。随着社会治安整治行动的不断深入,治摩也在如火如荼地进行当中,今天,我们百人单车游,齐力宣传“人性治摩,和谐中堂”。

  外面热得像火炉,似乎有种随时被燃烧的感觉。我们**的学生们却热情不减,以片区为集中营,大家相互帮忙在单车上系小旗帜,佩戴团徽,彼此说说笑笑。那种感觉似乎回到过去,天真、惬意。经过短短的时间,一切工作都准备好了,我们整装待发,心急如焚。三点三十分,动员大会准时召开,领导的在台上给我们做思想工作并提出注意事项,为单车巡游的宣传活动拉下帷幕。我们整整齐齐地跟着队伍前进,一边骑车,一边高呼:“坚定不移,实事求是,人性化治摩”,多么响亮、有力啊。交警们为我们开路,群众们为我们喝彩,中堂为我们自豪。当然,过程中难免会碰到一些小困难,例如:骑单车的整齐度很难把握;口号的响应时好时坏,但总体上,大家都很配合,很积极。最后,我们把彼此的热情永久地保存在一张张合照上。整段巡游路程虽不长,却有力地宣传了“治摩”行动,同时,我们的心也踏实了,为社会贡献出自己的力量。

  这是暑期社会实践的第一次亲自上阵的实践活动,不仅有意义,而且更是我们走在青春道路上发光发亮的舞台,在这里,我们能够找到真正的自己,学到书本上没有的知识。我们坚强着,奋斗着,永不妥协。

  年少轻狂之后,我们正在长大,直到朝阳再一次升起的那刻,才觉得昨日的自己有过拼搏,今天又怎能停下脚步。这次单车巡游活动虽然干得比较累,但是汗并不是白流的,这只是我们路途中的小经验,我们要坚持不懈,不要碌碌无为,要有咬定青山不放松的气概。

暑假实践作文 篇3

  假前教育周的一天早上,我回到学校参加队干培训。队干培训的第一天,所有的队干们很兴奋也很认真。分小组活动开始了,大家争先恐后地在两个黑色袋子里抽取出不同颜色的纸条,再根据纸条的颜色分好红、橙、白、绿、黄等小组。我们就热火朝天地讨论起小组的队名和队徽。我们的小组是大有气势的“雄鹰队”,队徽则是一只展翅飞翔的雄鹰。

  队干培训的第二天,我们先进行校内活动培训,目的是培养我们团结合作的精神。活动规则是:每组让一个跑得快的同学去一位老师那里拿题目,然后从老师那里一起跑回自己的队伍,在队里猜出答案后,再跑到老师那里说答案。不对则又要回队里重猜。我们队的队长请一位五年级的姐姐跑步,一开始是加减乘除的数学题,这可难不倒我们,一切顺利。后来有一道猜谜语的难题,大家讨论了很久也才猜对,最后我们队得了第四名,虽然没有拿到第一名,可我们也很满足了。

  然后我们终于能校外培训了,我们要去打扫社区图书馆外的绿化。我们小组由马老师带队,大家拿着桶、扫把,就出发了。我和一个小弟弟负责为绿化浇水,那个小弟弟自告奋勇拿着桶到图书馆里去打水,不一会儿他就出来了。浇完水,我们还把花坛里的垃圾用手捡起来,扔到垃圾箱里。终于打扫完了,我们都满头大汗。虽然很累,可是看着这么干净的地方,很是开心。

  这一天,我终于体会到了环卫工人的辛苦,我一定要爱护环境、不乱扔垃圾,我们也一定要爱护绿化。

暑假实践作文 篇4

  快乐暑假转眼间飞逝而过,我们迎来了新的一学期。回顾漫长假期,可谓是多姿多彩,但最令我难忘的是一次社会实践活动——“宣传交通,共筑文明”。

  八月中旬,我联系了交警大队的警官们,组织同学和交警阿姨一起到中山公园路口宣传交通法规,向路人发传单。

  一早,同学们在中山公园门口集结完毕,天空虽然飘着细雨,但却丝毫没有影响我们激动的心情。大家围着交警阿姨站成一圈,认真听她讲授交通安全知识。然后我们每人领了一叠传单开始向路人宣传交通法规。

  我不甘落后,跑到一位阿姨面前,大声地说:“阿姨您好,这是……”“谢谢,不用了。”我的话还没说完便被阿姨打断,我一下被泼了一盆冷水,刚才的热度减了一半。我不甘心,又拦住一位叔叔:“叔叔好,这是一份关于交通安全的传单,请收下吧!”叔叔怀疑地看了我一眼,摆摆手走开了。就这样,我不停被拒,十分钟过去,我只发出去了三张传单。正当我心灰意冷的坐在花坛边,心中烦闷时,一个温暖的声音传入我的耳朵:“同学,怎么了?传单发不出去了吗?”她和蔼地笑着说:“没关系,跟行人说说了解交通安全的好处,再试试。”警察阿姨的.话给了我很大的动力,我鼓起勇气来到两个叔叔面前,先打个队礼,然后递出传单说:“叔叔,遵守交通法规是每个公民应尽的责任!请了解这份交通安全知识!”叔叔微笑着接过传单然后向前走去,我在心中欢呼,继续寻找下个“目标”。

  几分钟下来,我的传单全都发光啦,心里比吃了蜜还甜。同学们也和我一样,虽口干舌燥、汗流浃背,但看着路人手中我们传发的“交通文明”,看到路人们赞许的目光,同学们个个露出了灿烂的笑脸。

  这次活动每个同学都受益匪浅,我们挑战了自我,学会鼓起勇气与陌生人交流,而我身为组织者也锻炼了自己的组织能力和社交能力,相信这件事大家都难以忘怀。

暑假实践作文 篇5

  暑假中的下午,我和妈妈参加了一次为蛋糕裱花的活动。我玩得可开心了。

  比赛开始了,我们把蛋糕胚放在工具盘上。小心地把蛋糕横切成两半,在下面半块蛋糕上薄薄的放上一层奶油,再在奶油上放入可口的水果粒,轻轻地合上另一半,接着就是最关键的一步了--为整个蛋糕都涂上香甜的奶油了。妈妈拿着工具,把奶油往蛋糕上放,我则是慢慢地帮着妈妈转那底盘,使奶油涂起来更均匀。不一会儿功夫,我和妈妈就把整个蛋糕都涂上了厚厚的一层“白雪”,非常得漂亮。一同参加活动的阿姨们都夸我们这道工序做得好,我听了可高兴了。接下来就是在蛋糕上画画了。妈妈特心急,还没等师傅教我们怎么样才能在蛋糕上画画,就按着我的手画起来了,结果,画画的不是很好看,我们先前的努力就这样给白废了,我伤心地哭了。怎么有这么难看的机器猫的。原来,他们在画画前,先是用牙签小心地在蛋糕的白奶油上划出轮廓,然后在拿有果浆的袋子照着轮廓画上去。这样要是中途没画好,还可以改一下,可我们已成定局了,想改也办不到了。我们做的蛋糕虽然画的不好看,但妈妈还是尽力地弥补着,为蛋糕的四周都裱上白色小花边。

  比赛结束了,虽然我们的蛋糕没能评上奖,不过重在参与啊!我玩得还是很开心啊!小心地提着自己和妈妈亲手裱的蛋糕回家,想让爸爸也和我们一起分享成果。

暑假实践作文 篇6

  8月16日下午,我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动。

  到了银行,我在柜台前存钱,填写存款的单子,开了账户,拥有了属于自己的存折,心里很兴奋。

  我们到二楼听银行客户经理的讲座,她向我们介绍了钱币的相关知识。

  钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长,钱币又称货币,是一种支付的工具。古时候的人,用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来,人类发明了钱币,用钱交换想要的东西。现在,人类发明了纸币,携带纸币更方便。

  银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片,她分别介绍了纸币背面的图片:100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂,50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫,20元纸币的背面是桂林的漓江,10元纸币的背面是长江三峡的夔门,5元纸币的背面是山东的泰山,1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

  客户经理介绍了硬币的图片:1元硬币的正面是牡丹,5角硬币的正面是梅花,1角硬币的正面是菊花,背面都是国徽以及年份。

  银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财,银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

  听完讲座,银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口,我们排着两排整齐的队伍,迎接客人,来了客户,我们向他鞠躬,说声“你好”。

  他们给我们颁发了奖状,我们获得了“小小银行家”的称号,他们还送了我们气球。我们在银行合影,脸上洋溢着笑容。

  钱币中蕴藏着这么丰富的文化,我们祖国的文化源远流长。我明白了:不仅要学习书本知识,而且要多实践。

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