这个暑假的作文

2022-03-16 暑假

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的这个暑假的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这个暑假的作文 篇1

  现在是炎热的夏天。火辣辣的太阳一个劲儿地散发着光和热,照得人感到很刺眼,眼睛都睁不开了;知了呢?天天躲在树上,唱着那枯燥无趣的“夏之歌”,真是要把人烦死了!

  这个原本应该很快乐的暑假,却不知怎么变得那么如此的平淡。我们天天泡在空调房里,做着同样的事情——做作业和玩游戏。唉,这个世界是怎么了?怎么会变成了这样呢?这个世界真是从热闹变成沉默。

  什么时候我们能去看一下世界的窗口呢?什么时候我们能去看看有没有新奇的事件和东西呢?

  望着窗外那展翅欲飞的雄鹰,我忽然产生了一个美妙的想法:我也要一双美丽、结实的大翅膀,那样我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花间捉迷藏;还要和鸟儿们一起在蓝天中自由自在地飞翔,一起在枝头放声歌唱……那,这个感觉会有多美啊!

  可是在每一天,我只能在窗边享受着那一缕灿烂的阳光和滴滴嗒嗒、欢快的雨点们……

这个暑假的作文 篇2

  暑假已放了两天,房间里一团糟,地板出奇的乱,碗已摞了一大堆……而我,只是整日趴在电脑前消遣。

  这些活,你要让父母干吗?你咄咄逼人,父亲眼角多了一丝皱纹,母亲头上多了几根银丝,这就是你罪恶的证据。

  还记得小时候你对任何事物都好奇吗?还记得小时候你会跟妈妈抢活干吗?还记得小时候你会对爸爸妈妈说小孩不怕累吗?还记得考试前想着放假好好复习吗?

  难道越长大越懒散吗、我的懂事哪去了、我的“乖乖女”哪去了、我的“学霸"哪去了、我的不怕累哪去了、姑娘,越挫越勇不才是你的性格吗,迎难而上不才是你所追求的吗?

  “妈咪宝贝,妈咪宝贝”妈咪累,宝贝怎能安心睡。你是父母的小棉袄,却没能为她们防风驱寒。你肩上扛着父母给予你的期望,肩负着他们的愿望,还有什么理由谈消遣!

  甘心于做一粒普通的沙子,你要努力成为一颗耀眼的、璀璨的珍珠!

  你虽不曾让父母骄傲,但你决不能让父母失望!

  什么暑假好好放松,什么消遣上两个月,什么泡在网上,神马都是浮云,在别人放松时付出才叫进步,在别人不干时多做一点才是付出,把每一件不平凡的事做好才叫不平凡,把每一件简单的事做好才叫不简单!抗忙北鼻够,欧巴思密达,抗么昂,,加油!!过一个不一样的暑假,让这个暑假深埋于美好记忆之中!

这个暑假的作文 篇3

  麦浪滚滚给农民送来丰收的果实,酷暑炎炎给人类送来了绿树,红花,瓜果蔬菜,也给莘莘学子送来暑期的信息;每个闪光的绿叶也在飒飒地传递着这个消息:“我们放暑假了!”

  忙碌紧张的学校生活结束了,我们迎来了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放开肚子酣畅淋漓[注: 酣畅:畅饮,引伸为舒适、畅快;淋漓:畅快的样子。形容非常畅快。]地吃冰激凌;可以无拘无束地看电视;可以自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]玩电脑;可以随心所欲地一睡方休,睡它个艳阳高照;这些都能够得到满足,放松过后你是否感觉空虚和无聊,使你感觉到无所事事带来的烦闷呢?

  我们给自己放假之后该静下心来,想想如何度过一个充实而有意义的暑假呢?

  首先,制定一份合理的计划。

  制定出一个计划,就是用思想的大脑在驱除心灵的荒草。如果孩子制定了一天计划,他已经开始思索着今天如何关注自己的庄稼,有了计划,可以减少实现目标过程中的随意性,使目标有了可控制性。很多学生,包括我们成人,都有工作和学习过程中被干扰,被冲击,被自己的懒惰和随意性降低效率或是半途而废[注: 废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。]的情况。有了计划和行动,就有了与之抗衡的惯性。

  适当的计划,可以在坚持实施的过程中增强学习的信心。适当,就是目标适当,措施得当。比如,根据自己的期末考试情况发现数学没有学好,某一个章节,练上30道题,每天给自己加三五道就可以了。我们班这次外语考试不及格的好几个,外语,总是老大难,家教,辅导班,跟老师不停地学,总不见成绩有大的提高。可是单词这一关总该有点提高吧,一册书的单词就那么多,每天记5个,每个两分钟,10分钟总可以吧,一个假期绝对可以搞定。词组就少多了,可以每天记一个,句型就更少了,也可以每天记上两个。坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。],提高很快。每天早读二三十分钟,一个暑假下来一本书也该背个差不多。做暑假作业要胸有成竹,先看看多少页,根据页码数每天规定完成多少。不要等到快开学时狂补,那样得不偿失[注: 偿:抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。]。

  监督执行,持之以恒[注: 持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。]。暑期既是加油站又是查漏补缺的终点站,又是家长和孩子沟通交流的好时间。这份合理的计划应该有家长的参与指导才能执行。如果每天孩子都能够按部就班[注: 部、班:门类,次序;就:归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。],依计划做事,那么就在你和孩子共同拟定的计划中把实施的奖励措施也写上。自得之,则居之安,居之安,则资之深。

  其次,每天读书两小时。书籍是全人类的营养品。孩子在家长带领下开展“亲子共读”活动。每天具体安排读书时间,晨诵午读,在凉爽的晨风的伴奏下吟诵美妙的乐章,在晚风的吹拂下和爸爸妈妈共享书的甜蜜。回到家,一壶清茶,一瓣西瓜,一本喜爱的书,各得其乐,阅读时段,其乐融融。共享世界杯的惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。],酣畅淋漓的激战,借机父母可以跟孩子聊聊世界各地的国旗,风土人情[注: 一个地方特有的`自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。],地理状况,也可以给孩子布置查资料的任务,晚上一家子在一起听听孩子的高谈阔论[注: 多指不着边际地大发议论。],多一番激情鼓励,让孩子在不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中了解世界,熟悉地理知识。增加了晚上散步的话题,也让孩子品尝到好为人师的快乐,在和风细雨中润物,润泽了孩子的心灵,也放飞了孩子的理想。

  假期中我给孩子们留的作业是至少读一本书,这本书必须精读写出读书笔记,写明白自己读的书名,作者,书的内容简介。你最受启发或者最难忘的章节是什么?你最感动的是什么?或者你有哪些体会感想,由此你联想到了什么?还可以选择自己喜欢的图书阅读,但是无论读什么书都要做到“不动笔墨不读书”。读书时一定要手拿一支笔,边读边画,画出好词好句,画出重点句段。准备个词语摘记本,把读到的好词好句随手记下来,集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于积累,你的词语库会更加丰富多彩,你的文章也会妙笔生花。

  动手种植一种绿色植物。同学们可以准备一个小花盆,可以利用废旧物品改造,一些盛放东西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放护发素的圆桶等在底部弄几个小眼给植物透气的空隙,还可以动手制作小花盆,吃过的开心果皮用强力胶水依照杯子的形状粘起来,很漂亮也很实用。花盆有了,可以移植一些植物,那就种些好种易活的花草吧!文竹、兰草类的比较容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就会获得一枝新绿,蟹爪兰也可以插枝成活的,还有海马齿苋,繁殖最快,满盆开花,五颜六色。凤仙花也很容易养活,还可以用它的花包手指甲呢!

这个暑假的作文 篇4

  今年暑假我在小姨家度过了四十多天,在这些天里,我和弟弟(小姨家的儿子)一起快乐,一起学习,一起玩耍,也一起哭泣过。7月30日是个让我和弟弟永远也忘不掉的一天!也是我们这个暑假里最难过的一天!

  那天看似平常,却有不幸的事情发生了。那早我醒来发现小姨和小姨父不在家。我和弟弟觉得奇怪,就想问外婆,还没等我们开口,外婆就一脸忧伤地对我们说:“今夜弟弟爷爷半夜大吐血,正在医院急救呢。还没脱离生命危险。”弟弟叹了一口气说:“爷爷总不听医生的话,医生不让他吃辣椒,爷爷趁大家不注意时,偷吃辣椒。”我们都在为弟弟爷爷祈祷,希望他这次能为化险为夷,连饭都顾不上吃。突然小姨打电话过来,带着哭腔说道:“你们快来看看他爷爷吧,他不行了。”我们赶紧下楼,弟弟的脸上已挂满了泪水,我也受了感染,也哭了出来。

  我们来到马路上,心急如焚,可偏偏没有一辆出租车过来!我们又向前走了走,终于拦了一辆车到了医院。到了医院,等了好久,才有电梯,赶上去,刚到17楼就要走进病房的时候,有一个人出来对我们说爷爷已经......难道弟弟爷爷已去世了?也太突然了。前两日他还有说有笑的,在弟弟家吃饭有滋有味的,怎么会这样?我们走进病房,因为弟弟爷爷病来得太突然,只有小姨和小姨父、弟弟小表姐守在他的身旁,弟弟的五个姑妈还不知道,没来呢。弟弟像一阵风似的,跑道爷爷的面前,一边摇着爷爷的手,一边哭:“爷爷!爷爷!你醒醒,醒醒,你不会死的,你快醒过来。”可爷爷一动不动,弟弟又搂着他奶奶说:“奶奶,我爷爷还有救吗?”弟弟爷爷永远地走了,永远不会回来了,不会再教弟弟下棋,练字,讲笑话,烧好吃的菜给弟弟吃了。弟弟似乎明白了生命的意义,他嚎啕大哭起来,不断地重复着那句话:“我没有爷爷了。”而我此刻也没什么话可安慰弟弟的,而是紧紧地和弟弟抱在一起,任泪水流淌。

  弟弟爷爷的离去,对我们这两个无忧无虑的孩子来说,绝对是个震惊,难过。我们体会到了什么叫做生命,什么叫做珍惜,也知道了什么值得我们怀念。那天是我们终身难忘的一天,是这个暑假里我们最难过的一天。

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