快乐暑假生活作文

2022-03-15 暑假

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的快乐暑假生活作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐暑假生活作文 篇1

  日月如梭,两个月貌似漫长的假期已从指尖悄悄溜走。仿佛昨日刚领成绩单,今日就又返回校园。两个月的假期里有欢笑有悲伤,有挫折有成长,真想再过一次假期,再体验一次别样的收获。

  其中让我感受最深的非青海行莫属。这次我们探访的学校是青海省化隆县雄先中心学校。这里的卫生条件很差,最让我不能容忍的是厕所离教学楼太远,是真正的“茅坑”,上厕所我担心自己会掉下去。我们住的宿舍也很脏乱,简直是苍蝇蚊子的王国。学校没有开水房,不能洗澡。我无法想象同学们是怎么忍受这种环境的。妈妈说:“你克服了,就是一种成长。”

  这次走访,我们主动选择了路程最远的一组,共走访了9个家庭10个小朋友。他们大多住在政府补贴建造的房子里,不管家里条件怎么样,他们都把屋子收拾得井井有条。房前屋后都开满鲜花,显得生机勃勃。小朋友们都很乐观、懂事。他们帮大人做饭、下地干活、摞牛粪饼,没有一点娇生惯养。上下学两个小时山路对他们来说已是家常便饭。走访的许伟明上六年级,他纯朴热情,个头不大,却帮我拖行李,给我们拿出平时舍不得吃的东西。我注意到墙上有一个暑期作息时间表,这点十分值得我学习。

  这次走访让我深刻体会到了青藏高原上同龄人生活的艰辛和不易,也让我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。

快乐暑假生活作文 篇2

  今天早上,我和妈妈去借书,而且是骑自行车去的。

  妈妈骑大的自行车,我骑小的自行车。马路上有很多坡,但是我们没有下车推,所以骑的很慢!我们去到图书室还了五本书,又借了五本书。我们去的时候觉得很慢,回家的时候却很快!我想应该是去时候有很多坡,所以很累,回去的时候变成下坡了,所以很快吧!

快乐暑假生活作文 篇3

  这个暑假妈妈给我报了托管班,这个托管班是个琴行,那里有很多乐器,我每天都在这儿练2个小时的钢琴,还认识了许多新的小伙伴,我们在一起写作业、游戏,每天都有每天的乐趣。

  最开心的就是暑假刚开始,妈妈就给我订了很多我喜欢的书,这也意味着暑假我要和书作伴了,每看完一本书,就会收到一个礼物,这个礼物就是‘美好的记忆’,看的书多了,收到的礼物就多, 我们的见识就多了。所以我一定在暑假里要多看书。

  这个暑假我还学会了做饭呢!

  当然暑假也不会少了户外活动。爸爸妈妈本来计划要带我去厦门鼓浪屿旅游的,由于爷爷病了,爸爸妈妈要照顾爷爷,又不想对我失约,所以就委托舅舅他们带我去玩了。

  这个暑假真是一个快乐、充实、美好的假期。

快乐暑假生活作文 篇4

  今年,我的暑假生活丰富多彩。一放假,我首先学会了自由游,真是开心极了。接着,妈妈又带我去上海玩,我不仅参观了向往已久的世博园,还游玩了上海科技馆,我大开眼界,增长了很多见识,了解了世界现代科技的文明发展。

  当然,最让我难忘的还是参观世博园。世博园真是大,分A、B、C、D、E五个区,比我想象的大得多,每个区都是人山人海,我们去的那天,大屏幕上显示当天居然有40多万人进园,每个展馆门口都排着蛇形的长队。

  为了提高效率,我们决定只排人少的馆,首先来到欧洲馆,第一个是芬兰馆,接着又到了苏格兰馆、葡萄牙馆、波黑馆、欧洲联合馆……每个馆都展出了该国最有特色的景物。到了晚上,我们来到中国省市区联合馆,让我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龙江馆,里面做成冰天雪地,还有两个游戏,一个是推“冰球”,因为我力气太小,没成功;另一个是“模拟滑冰”,游戏一开始,我顺着“雪山路”一直往前滑,到第一个弯道,我以为弯度很大,所以我的转弯角度也很大,结果过了弯道却来不及回转,眼看就撞“雪山”了,我来了个急转弯,结果撞了“栏杆”,于是我放慢速度,小心地滑,由于没经验,不一会儿,游戏时间到了,我还没滑到终点。不管怎样,我终于过了一把“滑雪瘾”,真过瘾呀!

  不知不觉很快到晚上十点了,我依依不舍地离开了世博园,一路上,脑子里还回荡着世博园的景象,真想再多玩一会儿,妈妈说,中国馆永远不会拆,以后肯定还有机会到中国馆去玩的。我期待下一次快点到来。世博园成为我这个暑假最美好的回忆!

快乐暑假生活作文 篇5

  放暑假了!放假六十天,我特别高兴!妈妈说:“儿子,咱们一起合理安排六十天的暑假生活吧!”我说:“妈妈,我不知该怎样安排,你帮我安排吧!”妈妈安排:中午在家写作业、读书、写博文;下午去练跆拳道,之后去书香宝贝看书;吃过晚饭去散步、玩耍。

  按照妈妈的安排我度过了二十天,暑假生活真快乐——学习和玩耍.

快乐暑假生活作文 篇6

  暑假来临了,这是学生们最期待的.,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。

  虽然暑假作业不难,但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来,我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里,我们可以玩、可以看、可以听很多、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧,可还这么得多,每天的作业就像是“杂草丛生,锄也锄不完……”。

  而且大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。

  甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的:暑假到了,那位学生想去和同学玩,可是爸爸妈妈不准,把他反锁在家里,让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。

  我也曾被关在像“大牢”一样的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去,可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做,可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时,脑袋“轰”的一声,泪花夺眶而出。当时,我真希望自已再次回到从前,和姐姐、哥哥一起快乐地玩。

  为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。

  我要一个快乐的暑假生活

快乐暑假生活作文 篇7

  暑假生活是多姿多彩的,是我们小朋友释放快乐的时候。今年暑假和去年大不一样,去年妈妈给我报了好几个兴趣班,把时间安排得满满的,今年妈妈让我自己做决定。

  我不能辜负妈妈的信任,于是放假的第一天我就把暑假生活安排好了,首先:报两个兴趣班,然后就在家学习和参加小记者中心组织的各种活动。

  一天,我在牡丹晚报上看到小记者畅游欢乐水世界的通知,心里很高兴,就告诉了妈妈,妈妈也痛快地答应了。

  第二天,到了水世界,那里的人可真多啊!我迅速换上泳衣,拿上泳圈,迫不及待地走到泳池边。到我真正下水的时候,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,但我还是克服了恐惧,跳进水里,紧张的心情被小伙伴们的笑声冲得烟消云散。小记者们有的自由泳,有的蛙泳,尽情地游着,一个个犹如水中的小精灵。不知不觉中时间就要到了,我们依依不舍地离开了欢乐水世界。

  愉快的暑假生活马上就要结束了,我还想再去水世界痛痛快快玩几次。

快乐暑假生活作文 篇8

  暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许多美丽的风筝飞在天空中,像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。

  我很喜欢放风筝,听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝,已经用坏了好几个风筝。以前经常来湖边放风筝,这里风大,很凉快,风筝也飞得高,有时,好像被它拉着跑,这种感觉真好!

  这次,是我最高兴的一次,风好大,也意味着风筝飞得很高。到了湖边,我和姥爷从包里拿出风筝,开始拼装风筝:风筝的两边有两个洞,把一根黑色的捧子扎在两边洞里,把绳子在两个洞里打个结,风筝就拼装好了。我们要放风筝了,我们先放线,放了好长,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飞了起来,越飞越高,越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了,观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!

  天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线,用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快,打结了,爷爷帮我解结,我去打网球…

  好长时间没有打网球,绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握,这次的最高纪录打了16个,我的技巧是往天上打,等球在地上弹两下再打,这样比较好把握!

  平时锻炼少,玩的很累,却很开心!希望下次假期再来泉州!

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