《削苹果》作文

2022-06-01 水果

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的《削苹果》作文6篇,希望对大家有所帮助。

《削苹果》作文 篇1

  明天是“三八”妇女节,是妈妈的节日,我拿什么来送给妈妈呢,花送过了,脚也洗过了,茶也泡过了,心里真有点为难了。

  我想,平时都是妈妈把苹果削好放到我嘴边,今天我不妨削个苹果作为节日礼物送给妈妈吃,表示一下我的心意,这不是蛮好的吗。

  于是我立马动手,洗净苹果用上小刀,学着妈妈的样子削了起来。唉,手有点发抖,小刀也不听使唤,心想看看一件简单的小事,怎么到我手上变得这么难了,说是削皮还不如说是在切皮,东一刀、西一刀,胡乱又两刀,费了大好的劲,最后终于大功告成,但苹果却变了样像一块“毛石头”。

  我满心喜欢地把削好的苹果送到妈妈面前说:“预祝妈妈节日快乐,请吃苹果。”“唷,这苹果是你削的,不错呀!”妈妈捂着嘴笑。但妈妈还是一手接过苹果往嘴里送,边爵边说:“好吃,好吃,真甜,”这时妈妈两眼充满泪花。

《削苹果》作文 篇2

  俗话说“不当家不知柴米油盐价。”也可以说“不削苹果,不知苹果皮难削。”

  现在,我们这些“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”,在家可享尽了清福。班主任刘老师得知此事就想对我们这群“假皇帝”进行一下改造—举办一次“削苹果大赛”。

  刚开始,刘老师一公布此事,大家先是一阵欢呼,但马上一阵哀嚎就传了出来,“我不会削苹果呀!”“啊……我我……从没没……削过苹果呀!”“我不会,可不可以不参加呀!”刘老师这时十分平静,看样子好像早就料到了。

  “哪些同学愿意上来?”老师说。

  教室里的同学们你看看我,我看看你。这时蒲昊天走了上去,何镇衡也跟了上去。

  “哪些女生要来?”刘老师说:“不会咱女生没有一个会削苹果的吧?那我说点名了。”刘老师叫了些人,比赛说开始了。比赛一开始,郑德文就左手拿着苹果,右手拿着小刀学着家长的样子像模像样的.削了起来。何镇衡也慢悠悠的削了起来。台上静得能听见刀削苹果的“嚓嚓”声了,台下的同学也瞪大了眼睛观看着。过了一会儿,郑德文看了看蒲昊天和张弘扬,见他们已经削了许多,也不顾“形像”,用正宗削铅笔的动作削了起来,果皮和果肉四处飞溅。“这哪是削苹果呀,明明是杀苹果!”不知谁冒了一句。再看看何镇衡,虽然慢是慢了点儿,可他“精雕细琢”,苹果皮从没断过,表面也十分光滑。不久,王茂媛的第一个苹果“出炉”了,咋一看,圆圆的苹果被她削得面目全非了。郑德文一削好就把苹果藏着,或许是太难看了不好意思展示。何镇衡得意地举起来给我们看,那样子像似在欣赏一副艺术品呢!

  这时,我也想削了,于是我拿起刀子,按照记忆中的爸爸削苹果的样子削起来,可刀一下去它就不听使唤,一会儿上,一会儿下,像一个淘气的娃娃。我一生气,就一阵乱砍。砍完之后一看,我那胖嘟嘟的苹果就成了一个瘦得出奇的“小家伙”。“这减肥速度真快!”同桌说。

  以后我还真是要多做家务呀!

《削苹果》作文 篇3

  星期天,我和妈妈去超市买水果,买了一些苹果、桔子、香蕉。回家后,妈妈帮我削了一个苹果,可是我没有马上就吃掉。过了大概一个小时后才想起来,结果我走到水池边一看,削好的苹果竟然变黄了。我心想:这是怎么一回事呢?苹果为什么会无冤无故的变黄了呢。

  结果我上网一搜索,原来当苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。所以苹果削皮放一会儿后会变色。不仅苹果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有这种情况。这中褐变影响了食物的外观,使外层的营养成分有所降低,但尚可食用。如果苹果削皮后放置时间较长,植物细胞在空气中氧化分解作用加剧,则苹果外层的营养物质分解较多,果胶物质在酶的作用下进一步分解为果胶酸和甲醇,使得果肉松散、湿润、变色、变味,甚至腐烂变质。

  其实这个世界真的非常奇妙,我相信只要大家爱发现,爱观察,爱劳动,就能与科学邂逅。当今社会可以说已经离不开科学了,相信我们明亮的眼睛能发现许多奇妙的事物。

《削苹果》作文 篇4

  下午,阳光明媚,林老师在清荷教室里教我们削苹果。

  林老师拿出一个红通通的苹果,上面都是晶莹的水珠,大家看见了都垂涎欲滴。林老师左手托着苹果,右手拿着小刀,开始削苹果。林老师把小刀嵌进苹果上面的果肉,把苹果皮一圈一圈地削起来,那灵活的小刀像一位运动员在赛道上跑步。

  林老师削了一半,让我们来削苹果。刘晨琳刚把小刀放在苹果皮上,苹果皮就断了。林老师又起了一个头,李若涵又上来挑战了,她只削了一点,苹果皮就断了。接 着,我们都去试了,我们都失败了。林老师最后还是一步一步地把苹果皮全都削完了,林老师还告诉我们:“别看这小小的事情,其实却很难,要掌握好角度和力度 哦!”

  从这次削苹果中,我明白了许多道理:生活中许多简单的事情都需要非常认真地去学会,如果我学会了削苹果一定要削给我的爸爸妈妈吃,因为他们天天都在为我付出,我也要为他们做出一点事情。

《削苹果》作文 篇5

  每次有客人来我家,我必定要表演一个节目——削苹果。瞧,苹果在我手中快速地翻滚,银色的水果刀灵巧地闪动着。不到两分钟,一个苹果就削好了,苹果皮就像一根细细长长的带子。哇!客人们都会发出羡慕的惊叹。

  别看现在我能把苹果削得又快又好,一副很潇洒自在的样子,但要知道学成这项本领可是花了不少的工夫呀,就是苹果也给我糟蹋了好几箱呢。

  开始学削苹果的时候,爸爸先教我如何拿苹果。爸爸拿起一个苹果,对我说:“拿苹果要拿两头,而且一定要拿稳了,不然苹果就会掉到地上去。”接着爸爸开始削皮,不一会儿,圆溜溜的苹果就削好了。果皮长长的,一点儿也没断掉。我学着爸爸的样,左手拿苹果,右手拿刀,先把果蒂削好,然后再从已经削好的地方接着削,可不知怎么的,我削的果皮有半尺厚,还不时地断掉。苹果削好了,可凹凸不平,用老爸的说法——只剩一个核了。我很沮丧,哎,太难了。

  “儿子,仔细瞧瞧你爸爸的。”爸爸又拿起一个苹果开始削起来。这一次,我瞪大眼睛瞧仔细了。哦,原来爸爸拿刀的角度成30度斜角,左手的大拇指压在水果刀上面,灵活地引领着刀,水果刀轻轻巧巧地在薄薄的苹果皮下游走。找到了其中的奥妙,我又开始兴致勃勃地练起来。

  刚开始几天,我整个人都很紧张,身子绷得紧紧的,一个苹果削下来,累得满头大汗,手也酸,脖子也酸,眼睛也酸,而且我的大拇指还没少挨刀。可当第一次把整个苹果皮完整地削好时,那高兴的心情真是比吃苹果还要甜美。

  瞧,我又在表演削苹果了,不,应该说我在练削苹果,我要把苹果皮削得像绳子那样细,那样长,创吉尼斯世界记录呢。

《削苹果》作文 篇6

  吃完午饭,妈妈、爸爸正在看电视,我的眼睛瞪着爸爸刚回来时买的几个红彤彤的大苹果,我心里馋死了,好想吃一个,可我不会削,就叫妈妈帮我削苹果。

  妈妈洗好了苹果,我想:我都这么大了,还要别人给我削苹果?还是自己削吧。想到这里,我对妈妈说:“还是我自己来削吧!”“不行,削到手怎么办?”“没事,我小心一点就行了。”“你一要小心。”妈妈边说边把苹果递给我。

  开始削苹果了,我左手拿苹果,右手拿刀,慢慢削了起来,可是,这刀老爱滑来滑去,像在和我玩。好不容易削好苹果,一看,大苹果变成了小苹果,唉,都怪我技术太低,吃不了大苹果了。妈妈说:“我来教你,刀要贴着苹果,刀口向里面斜一点,不要太用力。”

  原来,削苹果也要这么多学问呀!

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