观察苹果作文

2022-04-03 水果

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的观察苹果作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察苹果作文 篇1

  一天,我闲着无聊,就切了1/4个苹果拿来观察,一开始苹果白白的,舔一舔甜甜的,按一按硬硬的。两分钟后,苹果上有几道凹进的痕迹,颜色也变深了,不再像之前那样白白的了,仿佛在两分钟之内从年轻到年老了。

  那些凹进去的痕迹,就像皱纹一样,也像非洲大干旱的地一样裂开一道一道的。慢慢地,凹进去的地方慢慢变多了。两个小时后,它的皮有一点点地方是松的,轻轻地一拉就能撕下一大块皮,用手去按一按,那块苹果有一些松软。第二天我再去看,苹果的皮都松了,整块苹果都变软了。我去问爸爸,苹果为什么会变色,爸爸说:&ldqu;因为苹果体内的酚类化合物与空气中的氧分会发生反应,所以苹果会变色。&rdqu;

  我终于明白了苹果为什么会变色了!在平常生活中,我们没吃完的苹果也是这样的,小伙伴们发现了吗?不信的话,你也可以试试哦。

观察苹果作文 篇2

  今天,老师让我们写观察日记,我想,我很爱吃苹果,就写苹果吧!

  苹果有的果皮是火红的,有的是浅黄的,也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的,还会散发出一股淡淡的香味,咬一口,它的果肉便露了出来,啊,香喷喷的,真好吃!不过,如果放长了果肉就会变颜色,变的比以前深,有点像橙色,味道也不如新鲜的时候。再吃上几口,味道就不太好了,因为快吃到果核了。它的核像瓜子,又比瓜子小,核是它的孩子。

  苹果的品种有国光、金帅、红富士等,味道有甜的、酸的和又酸又甜的,有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥,又能帮助消化,是一种好吃的水果!

观察苹果作文 篇3

  昨天,妈妈买了一斤苹果。

  我拿了一个苹果,看了看,心想:苹果又大又圆有出名,肯定能做出甜品。这时候,我问爸爸:“爸爸,苹果能做出什么甜品?”爸爸说:“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来,我拿起苹果,咬了一口。我觉得苹果酸中带甜。苹果的样子我也很喜欢,又大又圆,红红的。

  我们吃了苹果对身体健康有利。

观察苹果作文 篇4

  我的家里有一个又红又大的苹果,我本来想吃掉它,可又怕不好吃。爸爸妈妈又不吃,所以一直留在冰箱里。

  这天,我太饿了,就想把冰箱里的苹果吃掉,可刚要到嘴里,心里突然想这个苹果放了这么久,应该发霉呀。想到这里,我立刻把苹果放在冰箱里,等妈妈回来的时候,我立刻问:“苹果发霉了没有,能不能吃?”妈妈认真地回答:“吕懿,苹果会发霉,在不通风、又热和潮湿的地方会发霉,现在是放在冰箱里,没有发霉。”我听了,还是奇怪地问:“那冰箱怎么不会发霉?”妈妈又认真地说:“那是因为冰箱里温度低,所以不会发霉。”我听了妈妈的话,很想验证妈妈说的是对还是错的。于是我等妈妈走了之后,悄悄把苹果放在小纸盒里,再把小纸盒放在阳台的角落。过了三天,我在家里玩。突然,妈妈下班回来了,她好像有点饿,说:“吕懿,帮我把苹果拿出来,我要吃。”我连忙去阳台拿苹果,可苹果已经发霉了,变黑了,小纸盒也打湿了。我奇怪地问:“妈妈,为什么把苹果放在纸箱里又盖上盖子会发霉?”妈妈细心的回答:“阳台角落又潮湿、又高温、又不通风,很利于细菌生长繁殖,这些黑的全是细菌。”我听了兴奋地说:“原来是这样,我明白了!”难怪妈妈叫我吃水果前要洗水果,原来水果表面就有许多细菌,如果把这些细菌吃到肚子里,细菌立马就在湿热的肚子里生长,肚子就会痛。

  同学们,我通过实验观察明白了:为什么吃苹果前一定要洗苹果又洗手。你明白了吗?--记得吃任何水果之前一定要清洗干净水果表面的细菌哦!

观察苹果作文 篇5

  这一堂作文课,老师居然拿了两个苹果来上课,我真是有点好奇,难道是给我们吃的吗?我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜,因为它可以让苹果不受损害;还可以给苹果保鲜、防虫。

  我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣,苹果红红的脸蛋露出来了,圆圆的苹果像一个红红的灯笼,又像一个红色的小皮球。我仔细地观察,原来在苹果的一端有一个小窝窝,里面长着一根又短又细的苹果把,真像苹果的小尾巴,还像小女孩头上扎着的马尾辫,你可别小瞧这根苹果把,它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛,仿佛在看着我,好像在对我说:“嗨,你好,很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿,这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上,感觉硬硬的、凉凉的,凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来,我好想咬一口。老师拿了一张纸,在苹果皮上使劲地擦了擦,哇!苹果皮变得又红又亮,几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上,握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳,中间出现了两个五角星,又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶,里面还藏着红褐色的籽宝宝,它们躺在小小的摇篮里,睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块,脆脆的,酸酸甜甜的,真想多吃几块。

  吃一个苹果只需要几分钟,但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间,因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。

观察苹果作文 篇6

  “你是我的小呀小苹果,怎么爱你也不嫌多,红红的小脸温暖我心窝,点亮我生命的火火火火火火……”每当我听到这一首最熟悉,最火的《小苹果》时,我就想到了小苹果是吃的哦!我一看到小苹果,我的口水就流了下来。

  小苹果的形状是圆圆的,像一个小美女的红红的小脸蛋,又像小小的灯笼……它的颜色很漂亮,红里面透着黄,像一个亭亭玉立的美丽女生,也像一个胖胖的小姑娘。它的两端都向内凹下去,摸一摸滑滑的,像小婴儿的小脸蛋哦!我又闻了一闻一股香甜的香味飘进了我的脑海,在脑海之间里回旋着跳舞和唱歌。

  我咬了一口果肉,啊,真香甜!用口嚼了嚼,那甜甜的汁液流入我的心灵中,那脆脆的果肉,很爽口……真是太好吃了!

  苹果是很有营养的哦!小朋友一定记着要多吃呀!

观察苹果作文 篇7

  今天,老师布置给我们布置了一项特殊作业——带一种水果回学校,并写一篇观察日记。

  同学们带的水果真是五花八门,有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。

  我带的是苹果,它的形状是圆形的,像一个迷你的小灯笼,摸上去特别的光滑,红色果皮还带着一些淡黄的小点,真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻,啊!苹果散发着它独有的香味呢!切开苹果,可以看见果肉是淡黄色的,还有一些像小雨滴似的`咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口,啊,甜丝丝的果汁从果肉里跑出来,真让人吃了就停不住口。

  听了我的介绍,小朋友,你们的口水也一定流出来了吧,那就赶快尝尝吧。

观察苹果作文 篇8

  今天,我做了这个实验——苹果发霉,我找来了一个新鲜的红红的苹果,拿起水果刀,切了下去,“吧唧”,一刀下去,汁水就喷了出来,切开了这个苹果,一股诱人的果香就扑鼻而来,令人垂涎三尺,我拍了几张照片,就迫不及待地拿起另外半个,吃了起来,嗯~~~真甜,真脆!好吃!可是,苹果放了一小会儿切面就有点变黄了,这是为什么呢?哦~~~,原来是因为苹果氧化了。

  新鲜的苹果真好吃!

观察苹果作文 篇9

  今天,老师布置了一个奇怪作业,就是让我们回去观察苹果。我想:苹果有什么好观察的?于是,我带着这个疑问回家了。

  我和妈妈一起把一个苹果切开了,苹果刚切开时,果肉雪白雪白的,还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水,可我还是忍住了,没有吃。

  大概过了三十分钟,苹果开始变黄了。没切开的,也出现了小斑点。这点让我很好奇。

  过了差不多一个小时,切开的皮向上翻了起来,并往里卷了,果肉就出现了一条条黄色的曲线。

  昨天我们观察了苹果,那么第二天老师会让我们怎么观察呢?

  第二天,老师又布置了一个奇怪的作业。让一半苹果放进盐水里泡着观察。我又想:泡在盐水里的苹果又是怎样的呢?

  妈妈说要我和他一起去买苹果,我就把昨天放着苹果切开,当作这次的“实验品”回来时,没泡的已经发黄,而泡了的,只有一点点黄!这是怎么回事?我去问爸爸。爸爸说:“因为苹果里有酶,酶和空气接触,就会氧化,所以才会变黄。而在盐水里有一种物质,会使氧化没有那么快,所以才会这样。”

  大自然真是太奇妙了!

观察苹果作文 篇10

  今天老师让我们观察苹果的样子。

  我回到家就把买来苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状像瓜子,黑黑的,像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。

  我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。

  这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。

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