苹果的启示作文

2021-12-17 水果

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的苹果的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

苹果的启示作文1

  妈妈总是对我说,苹果没有小瓣儿是一个整体,是因为苹果愿意把自己完整的奉献出去。

  是啊!在民国时期,红军的精神不是和苹果是一样的吗?他们抛头颅洒热血,是为了什么?他们是为了中华人民能过上幸福的生活,是为了中华民族的振兴!所以从来不顾个人的安危,愿意把自己无私地奉献于革命事业,如果没有那些勇士们的不畏生死勇于革命的精神,怎么会有我们现在的幸福生活呢?

  蜜蜂是我们很常见的一种昆虫。他们努力采蜜,甘于奉献的精神,被人们传颂于世。一只公蜜峰的寿命只有40多天,但他从一开始就在寻找花丛,努力地去酿蜜,虽然只在世上走了40多天,可是他却酿出了很多的蜜。采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜?我认为,在我们品尝到美味的蜂蜜时,应该想起那些将自己一生都奉献出去的蜜蜂,应该为他们脱帽致敬。

  大家都应该知道旅鼠吧?他们生活在大草原上,繁殖能力特别强,一胎就能生十几只,所以导致了草原上的草被吃光,后代无法生存。于是年长的旅鼠便引来天敌吃掉自己或者跳水自杀,他们将自己无私奉献出去,就是为了能让后代生存。

  我们的生活中也有许多的在默默将自己整体无私奉献出去的人。是他们让我们的生活更美好!是他们,使我们的祖国更加强盛,这种人无论工作好坏,地位高低,都是值得我们最尊敬的人!

苹果的启示作文2

  一天,我妈妈让我去集市上买苹果,我高兴的走在路上。

  在集市上,我左看看,又看看,觉得什么都好吃。“哎呀!”忘了,妈妈还让我买苹果呢!我往回走,看见一堆鲜红的红苹果,我馋死了。我说:“就这个了”。我问她“阿姨,这苹果多少钱啊?”“2.5元一斤。”我心里想:啊!太好了,我有10元钱,正好买4斤,我说:“好吧!”我看着又大又红的苹果,就拿了几个大的。我说:“阿姨,你称称吧”阿姨给了我苹果袋后说:“10元。”我把钱给了阿姨,就往家走了。回到家里,妈妈说:“就这几个就10元钱?我称称。”一看,哎呀~少了两斤。我说:“妈妈,我把称和苹果拿去给她看看,来到集市,我对着那个阿姨说:”看看吧,给我5元钱,你的称骗人“。阿姨默默无言了,又给了我两斤苹果,我走的时候又跟阿姨说了一句话:”阿姨,你真是骗人金钱不讲诚信的阿姨。“阿姨不好意思的看着我。

  回到家,我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈说:“孩子,你长大以后可不要像这位阿姨一样--人们之间是平等互信的,这样我们的社会才是一个和谐社会。

苹果的启示作文3

  今天,老师拿来了两个苹果。有一个大苹果和一个小苹果,大苹果的颜色是一面红色,一面黄色的。红色的一面比黄色一面多,看起来就很好吃。两个苹果的大小不一样,大苹果差不多比小苹果要大一倍大,大苹果的重量也比小苹果的重量多。它们的形状是圆圆的,我觉得大苹果的味道肯定比小苹果的味道香甜。它们的名字都叫红富士,它们生产的地方在山东烟台。

  今天,我们还用这两个苹果表演了一个很短的小品。情景是这样的,在一个家里,妹妹在看电视,哥哥在写作业,哥哥的肚子突然饿了,于是到处找东西吃。哥哥找不到东西吃,就回去写作业了。这时,妈妈回来了,哥哥跑过来抱了一下妈妈,妈妈就拿出了两个苹果。哥哥接过苹果,说了一句:“谢谢妈妈!”妈妈说:“不用谢。”哥哥就拿着苹果到了妹妹那里,给了妹妹一个苹果。妹妹很开心的说:“谢谢哥哥!”哥哥也开心的说:“不用谢!”哥哥正要吃手中剩下的那个苹果时,突然看见了旁边的妈妈。哥哥心想:妈妈没有苹果怎么办?于是,哥哥就把自己的苹果拿给了妈妈,说:“妈妈,您吃吧!”妈妈接过苹果,看见哥哥没有了吃的,于是就把手里的苹果又拿给哥哥,并且说:“孩子,你吃吧!”

  通过这个小品的体验,我知道了,人人都要懂得敬老爱幼。

苹果的启示作文4

  话说,有那么一个苹果,成熟了,“扑随”一声砸到了一个人头上,那人突然开窍:“噢!原采是引力作用!”不用说你也知道:那人就是牛顿楼I再来看看,今天的苹果会给人一些什么启示呢?

  第一个苹果—有个孩子,住在乡下,家境贫寒。一天,他上山砍柴,救了一只被折断翅膀的小鸟。当小鸟能飞了,孩子将它放回山林。山林中所有的成员都对他心存感激。又一天,孩子不慎在山中迷路。夜晚来临时,饥肠辘辘的他躺在一棵苹果树下。一个勇敢的苹果决定“舍身取义”,毅然跳了下去。孩子拾起它,咽了咽口水,叹了一句:“可怜的苹果,我真不忍心吃你。”便将它“葬”到了地下。孩子饿死了!苹果也烂了!

  好心的苹果,当别人不领情时,你的热倩足以要了你的.命!

  第二个苹果—路旁一户人家种着一裸苹果树。一个“小混混”看着满树苹果眼馋,晚上搬着梯子来了。苹果们一见这架势知道大难临头。其中有一个苹果,为了保护朋友,在“小混混”的手伸向它朋友的时候,使劲蹦到了他的怀里。“小混混”吓了一跳,随即顺手将它抛了:“有虫的吧”苹果的朋友难逃毒手!

  在人类眼中,轻易到手的东西往往不是好东西!你知道吗,苹果?

  哎……苹果……

苹果的启示作文5

  今天,妈妈买回来了两个苹果。弟弟在看电视,我在写作业,突然,我的肚子饿了,我便拿起了妈妈放在桌子上的两个苹果。

  大的苹果和小的苹果都叫红富士。大苹果的颜色红多黄少,大小有爸爸的拳头那么大,这个苹果大约有200克左右。它的形状圆圆的,颜色红彤彤的。我听妈妈说,这是山东烟台出产的。它的味道闻起来真香甜啊,我都要流口水了。

  小的那个苹果的红色少,黄色多。小的苹果就跟我的拳头一样大,这两个苹果在大小和颜色上都不一样,我想在味道上肯定也是大苹果要好吃点。

  我正想把大苹果吃掉,这时,我看到弟弟在看电视,犹豫了一下,就把大苹果给了弟弟。我正要吃小苹果时,一扭头,看见妈妈好辛苦的在为我们做饭。我心里想着,妈妈也累了,于是我就把手里的小苹果给了妈妈。妈妈看着我笑了,说:“那你吃什么呢?”这时,弟弟就把自己的大苹果分给我吃一半。妈妈又说:“你们真是两个好孩子呀!这个小苹果还是给你们吃吧!”

  妈妈真爱我们,我们是相亲相爱的一家人。

苹果的启示作文6

  今天,我们上了一节有趣的课。

  上课了,老师轻轻的敲门,同学们说:“请进!”老师慢慢推开门,端着一个杯子走到讲桌前:“同学们,猜猜老师的杯子里装的是什么?”有的同学说是水,有的说是茶,还有的说是饮料、可乐、海碧、茉莉花茶等等。老师慢慢地打开杯子盖——“苹果!”同学们异口同声地呼道。“你们为什么都认为是水呢?”同学们的回答更是各种各样,有的认为杯子就是用来装水的,还有的认为老师平时端的杯子里装的就是水,这次自然也不例外。老师告诉我们任何事都要用事实来说话。接着老师把苹果切成了十份,让我们上来十位同学品尝,刚开始,我们都自告奋勇举手,老师又说,吃完后要说说自己吃苹果的启示,好不容易上去了几个同学,男生都变成了小绅士,女生变成了淑女。

  这下好了,我们班变得悄然无声,静得连地上掉根针都能听得到,看到台上的同学吃得津津有味,我真是羡慕他们,开始抱怨自己胆量太小,为什么没有把握老师给予我们的机会。在谈到苹果的味道时,有的说酸,有的说甜,有的说面。我认为说的最好的是邓留洋同学,她能从一件小小的事,联想到生活的艰辛,联想到人生道路上的酸甜苦辣。没错,人生的道路是艰辛的,是充满酸甜苦辣的,也正因为如此,我们的生活才有滋味,我们的人生要才会更精彩。

苹果的启示作文7

  在我很小的时候,有一天,妈妈从市场里回来,手里拿着一袋苹果。我和几个姐姐们都很开心,因为又有水果可以吃了。

  妈妈把苹果逐一放到桌子上,每个苹果都大小不一。我是个馋嘴的人,而且人人都有自私的心里,我当然也想得到一个最大的苹果。当我正想说出自己的想法的时候,却想起了舅舅在我儿时常常对我说的一个故事--《孔融让梨》。我喃喃自语道:“故事中的孔融是先把最大的梨让给别人,然后才能得到家长的表扬的,如果我想得到表扬,那是不是也要让出最大的那个苹果?”我犹豫了,迟疑了一下,刚要说出口的话又被咽了下去。

  转而对妈妈说:“妈妈,我要最小的那个苹果就可以了。”谁知,这席话不但没有被妈妈表扬,反而妈妈还语重心长地对我说:“孩子,我知道你说的并不是真话。人人都会有私心和好胜的心里,都想得到最好的。但是你如果想得到最好的那个,前提是必须先要表达出自己最真实的想法。我们也可以通过小比赛来获取最好的。记住,以后做事不能耍小聪明,如果你想要成功,就必须付出同样的努力去争取!”最后,我不但没有得到一个最大的苹果,反而真的得到一个最小的苹果。姐姐们那通过小比赛来得到的苹果都比我的大,我不禁沮丧。

  但这看似平凡的经历,却有着不平凡的轻重。每一句话都那么重要,字字刻骨,妈妈的话必将影响我一生。

苹果的启示作文8

  星期六,爸爸买回来了几个的苹果,看着这红通通的苹果,让人馋得直流口水,我迫不及待得就想吃一个。可是被妈妈拦住了:“你先说说苹果的形状和奥秘,我才可以把苹果给你吃。”哎呀!这可把我难住了。平时,我可是只知道吃苹果,可没时间去观察苹果。

  我连忙拿起一个苹果仔细的观察它的外形、颜色、味道。认真探究它的奥秘。看我看了半天。苹果的颜色是红里透白,外形犹如火辣辣的太阳。当我把苹果洗一洗准备切开时,妈妈又一次把我拦住了:“我这次就让你吃吃苹果,尝尝味道。”

  洗完苹果,我将苹果切成两半,我把那苹果横着切,可不要小瞧这普普通通的切法。切开它中心有一个“五角星”。

  这真是一次探索发现,原来,平时在我们身边还有好多常见的物体值得你去观察。

  “观察,观察,在观察。”——巴普洛夫

  “一切推理都必须从观察与试验中得来。”——伽利略

  观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对植物是必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。”——苏霍姆林斯基

  只要勇于探究,就没有什么你发现不到的。

苹果的启示作文9

  晴朗的夜空像美丽的光滑的蓝色绸缎,一轮玉盘似地满月,把它那皎洁的光洒向人间。我和妈妈在凉亭里吃苹果。

  我们吃完后,随手把苹果核分别放在自己面前的小碗里,便睡觉了。

  第二天早晨,我醒来后,发现桌子上的两只小碗有了与众不同的区别。 我 的小碗里招来了一大群 烦人的苍蝇它们围着我的小碗,“嗡嗡,嗡嗡, 嗡 嗡”地叫着,直叫人心烦意乱,有的还放肆地贪婪地啃着苹果核上没吃干净 的 果肉;而妈妈的碗里却没有一只苍蝇来捣乱,我非常奇怪,走到桌前,我细细一看,原来是妈妈那的小碗里有蒜片,难道大蒜……(至于什么念头,请继续看下面发生的事情吧)我心中的念头,油然而生。

  晚上,我拿来几瓣蒜片,碾碎后,取出里面的蒜汁,又添加了一点水。不一会儿,我就弄了一茶缸蒜汁,把它洒在苍蝇常出没的地方,效果果然强烈,苍蝇全死光了。

  通过这件事情,我不仅知道了大蒜有着强大的杀菌能力,而且还悟出了一个道理:做人就要生活的有心人,你就会有更多的发现!

苹果的启示作文10

  今天,老师拿出了一大一小两个苹果,大的苹果大约有手掌那么大,小的苹果大约有一个拳头这么大。

  大苹果的色彩是红加黄,我估计有200克这么重。它的形状圆圆的,味道闻起来甜甜的,看得我直流口水。这种苹果的名字叫红富士,产地是山东烟台。我喜欢吃苹果,尤其是有红又大,又脆又甜的苹果。小苹果看起来和大苹果差不多,只有一点不同——小苹果的黄色部分比红色多很多。如果让我选,我肯定要选红色多的那个大苹果。

  今天,我们还演了一个情景小故事:老师当妈妈、陈冰欣当姐姐、我当妹妹。

  妈妈拿了两个苹果回家,递给了姐姐,姐姐把大的苹果给了我,把小的苹果给了妈妈。陈冰欣扮演的“姐姐”还对“妈妈”说:“妈妈,你辛苦了,这个苹果你吃吧!”最后,我对“姐姐”说:“姐姐,你没有苹果,我分给你吃吧!”这时,“妈妈”说:“你们都是很好很乖的孩子,我的这个给你们吃吧!”最后,我扮演的“妹妹”坚持让“姐姐”吃大的,自己吃小的。因为“姐姐”很饿,她可能写作业的力气都没有了。“妈妈”看到了我们互相谦让的场面,非常感动的对我们说:“你们真是乖孩子啊!”

  通过这个故事,我感觉到了一种幸福的味道,我觉得我们是一个很有爱心的家庭。

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