在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的葡萄小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
葡萄小学作文1
今天，我们宿迁晚报小记者乘坐汽车到泗阳县爱园镇仙园葡萄园参观。一路上，我们兴高采烈，非常期待能快点到达葡萄园。
终于到了葡萄园，一眼望去，一大片葡萄架在微风中左右摇曳，一大串一大串葡萄沉甸甸地挂在架子上，像一座座倒垂的宝塔。那葡萄又大又圆，馋得我直流口水。走到葡萄架下，我看见工人们正在剪枝，感到很奇怪？现在是夏天，葡萄枝正长得旺盛，为什么要把枝叶剪去呢？于是我马上问了工作人员。他说：“剪枝是为了节约水分、养料，供给主枝生长，让葡萄吸收充足的养分，长出优质葡萄，同时也为了下一年的葡萄长得更好。”听完工作人员的介绍，我才知道原来种植葡萄还有这么多学问。这时，我又发现葡萄架下挂着一串像手指一样的葡萄，这葡萄上面绿，下面红，真讨人喜欢。我说“这葡萄怎么像手指一样啊？”工作人员笑着说：“这葡萄的名字就叫美人指，味道很鲜美”。我们连忙摘下一颗放在嘴里一尝，哇，好吃极了!真是甜汁四溢、唇齿留香啊!
小朋友们，听了我的介绍，您一定忍不住了吧，一定很想看一看这美丽的葡萄园，闻一闻这沁人心脾的葡萄香，尝一尝这可口的葡萄肉吧!怎么样，快来爱园镇仙园葡萄园品尝一下只能在梦中才能见到的葡萄吧!
葡萄小学作文2
今天我随舅妈一行去葡萄园摘葡萄。
我还没见过葡萄长在架子上的样子，路上不禁让我想起了歌曲唱的“阿门，阿前，一棵葡萄树。。。。。”可我却要去的地方不止一棵树，是葡萄园哦。穿越了好几个小镇来到了目的地——章镇。现在是葡萄丰收的季节，这里放眼望去都是葡萄架，上面只见小彩旗飘扬，特别好看。路边有不少当地的村民在吆喝揽生意。我们因为提前有跟种葡萄的约好，就直接来到了一条小路边上的葡萄园。进去一看，哇，好漂亮哦，一串串的绿葡萄都垂挂在架子下，像一个个胖娃娃手拉着手，心连着心，晶莹剔透。我摘了一个尝尝，味道好吃极了！
葡萄园老板告诉我们，他们按品种不同分开种了，紫葡萄在另外一块田里。向前走了一百米左右到了紫葡萄园，那里的葡萄架下的葡萄看上去比绿色的要大，还要漂亮，但摘一颗尝尝却比不上绿葡萄甜。让我明白了一点，葡萄味道好坏不能光看外表好看不好看，要尝一下才知道。我以为摘葡萄用手直接摘的，原来柄太粗了，要用剪刀剪的。大家动手挑了起来，但身处葡萄园中还真挑不出哪串会更甜、更成熟。这是我第一次来葡萄园，感觉收获还真不少，长了见识，还买了葡萄。
葡萄小学作文3
有一天，妈妈带着我和哥哥去摘葡萄。我一来到葡萄园，就看见成片成片的绿荫下挂满了沉甸甸的葡萄，串串葡萄都咧着嘴在笑，正在欢迎着我们的到来呢。
于是，我赶紧拎起篮子，哥哥拿起剪刀，准备开工了。我负责装葡萄，哥哥负责剪葡萄。我们跟着一位老伯伯走进了葡萄园。老伯伯说：“你们在这儿剪吧！”我一看，这里的葡萄还真多呀，叶子绿绿的，葡萄大大的，紫紫的，看着都想吃。我和哥哥不约而同地流下了口水，迫不及待地用剪刀剪下一串紫莹莹的葡萄，坐在葡萄架下撑开肚子吃了起来。等吃够了，我们才继续挑，继续剪。葡萄大的、小的、紫的、红的、青的、半紫半红的，看得我们眼花缭乱。看到我们认为好的甜的，就被剪下来装到篮子里。大约过了半个小时，篮子就被装得满满了，可是我们还是很舍不得离开！
一番忙活下来，葡萄就装满了我们每个人的篮子。我也有点累了，但是看着满园的葡萄，我真想把它们全部摘下带回家。可妈妈说：“好东西是要与大家分享的！”我只好“忍痛割爱”，提着自己的一篮子收获回家了。
葡萄小学作文4
水果多种多样，有黄色的鸭梨，红通通的苹果，有粉红色的桃子……但我最喜欢的就是绿色的葡萄了。
它的茎细而长，绿色的茎上面还有许多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的，像珍珠一样。有的才长出一两颗小葡萄；有的长地像宝石，晶莹透明；有的还却是最大的葡萄，好像是小孩玩的弹珠，让人爱不释手。
这些葡萄胀得马上要破裂似的，它们的皮上还有些薄薄的白纱。
这些葡萄皮上还有许多“青春痘”，我心里开始嘀咕：“这葡萄都长了这么多“青春痘”，好不好吃呀呢！”这时，我听见家人说：“太好吃了，真是人间美味呀！”“太好吃了，再吃一个！”我开始犹豫：“吃还是不吃呢？”但我还是被它这晶莹透明的外表诱惑。我剥开外皮，开始吃，它这黏手的果汁的清香久久的在我的喉咙里回荡！我又拿了一颗，用手摸着它，觉得凉丝丝，光滑的外表又诱惑我……
看着吃着，我也觉得自己就是一颗葡萄，挂在枝上。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一颗，一串的葡萄都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的挂在这。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻，小鸟从天空掠过，告诉我昨夜做的好梦。
过了一会，我才回过神来，我不是葡萄，我是在吃葡萄呢！
葡萄小学作文5
我喜欢葡萄，不仅因为它外表玲珑多姿，最主要是因为它酸甜可口，十分好吃。
葡萄没成熟时，是穿着绿色的外衣，像碧玉似的翡翠。深绿色的叶子层层叠叠，微风吹过，叶子下的葡萄宝宝就翩翩起舞，如同一个个绿色的小精灵，可爱极了!春雨沙沙地下着，喊着：“葡萄们，你们快快长大，农民正等丰收呢？
秋天来了，葡萄们成熟了。圆溜溜的葡萄一串串挂在枝头，它们聚拢在一起，密密麻麻，好像在开葡萄会呢？成熟的葡萄颜色也各种各样，有紫中透红的，有紫莹莹的，有半紫半绿……真是让人眼花缭乱。在阳关的照射下，一颗颗葡萄像一粒粒珍珠，美丽极了！·走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王国里。
轻轻扒开葡萄皮，一个晶莹剔透的果肉，呈现在你的.眼前果肉半透明的像玛瑙，像泡泡，像水晶。散发着诱人的清香，使人想情不自禁上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水一下子渗遍全身，那酸甜的味道溶入我的口中，久久不会消失，让人回味无穷。
葡萄不光好吃，还有很多作用呢？里面富含维生素C，可制成葡萄干，加工成各式各样的糕点，酿成美味香甜的葡萄酒，葡萄皮还可以润肤呢？
我爱葡萄，更爱吃葡萄。
葡萄小学作文6
昨天下午，奶奶和姑姑买了很多的葡萄，足足一百多斤呢，我跑过去好奇地问：奶奶，奶奶，你们买这么多的葡萄干什么呀？
奶奶乐呵呵地说：你猜猜。
我挠了挠头疑惑地说：买这么多，应该吃不完哪！
奶奶笑着说：我们要用这些葡萄酿酒。
酿酒？我奇怪地问？
对呀，你就坐在旁边看着吧。
奶奶和姑姑先把葡萄洗干净凉起来，等到葡萄凉干了之后，就把葡萄装进事先准备好的容器里，然后又按照一定的比例放进去一些白糖，最后把容器口封闭好放在有阳光的的地方。
看她们忙得汗流浃背的，我却一点忙都帮不上。
过了几天，奶奶打开了装有葡萄的容器盖子，果然从里面飘出一缕缕葡萄酒香，让人有想要喝一口的冲动，奶奶看出了我的想法，就用小勺子给我盛了一点，酸酸甜甜的，还带有一点点的酒香。
后来我才知道，由于爷爷平时总爱喝酒，奶奶怕喝多了对身体不好，所以才要酿葡萄酒，听说老人和葡萄酒对身体有益，所以大家都希望爷爷多喝葡萄酒，少喝一些烈酒。
后来我就成了监督爷爷喝酒的人了，为了爷爷的健康我很乐意做这件事，在我的努力下，爷爷喝烈酒的量越来越少，身体越来越健康了。
葡萄小学作文7
我见过鲜艳无比的鲜花，默默无闻的小草，四季常绿的万年春，可另我情有独钟的还是家乡那一串串诱人的葡萄。
温暖的春风带走冬天的寒冷，葡萄架上的枝干上又重新长满了郁郁葱葱的叶子，幼小的葡萄只有米粒般大小。
夏天，葡萄架已是一个可以遮风挡雨的凉棚了，我和小伙伴们在凉棚下追逐嬉戏，架上的葡萄有豌豆般大小，吃一口，又酸又涩，难吃极了！
秋天，是收获的季节，那葡萄架上一串串诱人的葡萄，像一颗颗珍珠，紫如丁香，绿如翡翠，水灵灵的，摘下一颗尝一尝，感觉又酸又甜，真让人较好！
冬天，雪花飞舞，家伙桑的叶子全掉光了，克藤里还储存这大量的营养“春风吹又生”春天来临是架上又是一片新绿。
葡萄给我们做出了卓越的贡献。葡萄的汁可以做成葡萄酒，葡萄晾干后可以做成葡萄干……我爱家乡，更爱家乡的葡萄。
葡萄小学作文8
它没有桂花那么香，也没有香蕉那么甜，却能把自己奉献给我们。
在老家时，我的奶奶辛辛苦苦地把它们种好，花了不少心血。奶奶还天天细心呵护这些葡萄籽儿，看着它们一天天地发芽，长大。几个月后，收获的可多了。在秋季，我们吃上了酸酸甜甜的水果——葡萄。
奶奶说：“这葡萄可不是白来的，要吃上美味的葡萄，那还得靠自己去种呢!”
我说 ：“哦，那种葡萄是不是很难，要花费好多心血呀!"
奶奶说：“这是当然了，如果自己不努力，以后就没好果子吃了!”
我说：“那我是不是也要一样从小努力学习，长大会对自己有很多好处，是吗?”
“对，我希望你可以做到。”奶奶说
看着这些葡萄，我总是会想到：我一定要努力学习!
葡萄小学作文9
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂满小铜铃。”你知道这是什么吗？它就是葡萄。
葡萄是当今世界上栽种面积大、产量多的水果之一。它具有结果早、产量多、寿命长、树姿优美、适应性强、容易繁殖等特点，是既能绿化城乡，又有较高经济价值的植物。
“水晶明珠”使人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽，汁多味美，营养丰富，果实含糖量元素10%——30%，并含有多种微量元素，有增进人体健康和治疗神经衰弱即过度疲劳的功效。
葡萄的果实因品种不同，有红、黄、绿、字、黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。
葡萄的种类繁多，全世界有8000多种，我国有700种以上。著名的和被誉为“北国明珠”。现在市场上出售红的鲜果品种以“巨峰”较多。它原产于日本，皮黑紫色，肉软汁多，子儿少为天，平均穗重300——400克。
普通出可以鲜食外，生产1万吨汁的葡萄酒，可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可提取工业原料酒石酸。葡萄子儿可以炸油，提炼单宁。
葡萄的全身都是宝啊。
葡萄小学作文10
水果葡萄是一种美味的水果。人们都喜欢吃。
水果葡萄的形状跟足球相似，只是大小跟足球不一样。一串串美味的葡萄像一颗颗稀少罕见的珍珠，美丽了！葡萄又像小朋友喜欢的玩具——珠子。
水果葡萄不像雪梨只有黄色，而葡萄有的是紫色、青绿色。
水果葡萄不但颜色美丽，而且葡萄的味道是甜里带酸，非常开胃。
水果葡萄生产的地方就是新疆。新疆生产的水果可真多啊！有芒果、杏子、无花果……新疆一年生产葡萄数量像天上的闪烁的星星，数也数不清，供应全国各地。
水果葡萄可以经过加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人们在葡萄园里的竹棚上摘下一串串葡萄，用机器把葡萄榨成汁，然后把葡萄榨出来汁装进瓶子里，制成酒。最后，把这些葡萄酒运到其他城市里高价售买。葡萄酒就是这样制出来。
葡萄的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是没有核子的葡萄；一类是核子的葡萄。
葡萄的价值营养有人们身体上的维生素C。我们要吃多一些葡萄，来补充维生素C。让自己更加健康。
水果葡萄物美价廉，营养丰富，我最爱吃葡萄了。
葡萄小学作文11
我姥姥家的后院里有一株葡萄树，七月正是葡萄生长的时候，一串串葡萄青的、紫的挂满了枝头，惹人喜爱。
前几日下了一场大雨，好多葡萄被打掉了。姥姥说：“快把葡萄摘了吃吧，过几天还有雨呢，打掉就太可惜了。”爸爸用剪刀剪了一塑料筐，洗干净一尝，真酸啊！可能是葡萄还不够成熟吧，这么酸的葡萄怎么吃啊。爸爸说：“这么多葡萄扔了怪可惜的，不如我们制作葡萄酒吧。”我说：“好啊。”于是爸爸从网上查到制作葡萄酒的方子，按照步骤做了起来。
先把葡萄洗干净，把水沥干，然后把葡萄籽全部摘下来。再找一个干净的不锈钢盆，把葡萄的果肉挤到盆中，葡萄皮也放进盆中。用六斤葡萄一斤白糖的比例拌均匀，再找一个干净的玻璃瓶把这些葡萄果浆盛起来，不要盛满，瓶中还要留出三分之一的空隙。最后用塑料袋把瓶子扎紧，这样葡萄酒就制作完成了。
不过要想喝到葡萄酒，还要把玻璃瓶放到太阳能晒到的地方，夏天至少也要21天，时间越长葡萄酒的味道就越好。我真期待21天后的葡萄酒啊，不知道味道如何。
葡萄小学作文12
暑假里，我组织了小队活动——摘葡萄。
下午，吃过午饭后，我们一行来到了王坛的葡萄种植基地摘葡萄，这里的葡萄有三个品种：普通的葡萄，奶油葡萄和提子葡萄。提子葡萄比较大，成熟了颜色是红色的；奶油葡萄是这三种类型里面个头 最小的，颜色是绿的，像翡翠般通透，奶油葡萄顾名思义，就是因为它们最甜，可能因为奶油很甜所以就取名为奶油葡萄了。普通葡萄里面，我们摘得是那些紫葡萄，这些葡萄都很甜。
第一个摘葡萄的人是我，摘葡萄的阿姨把我抱了起来，让我尽量够得到葡萄，葡萄我是够到了，到这串葡萄的藤我却找不到了，我顺着葡萄摸了上去才找到藤，这时，我既紧张又兴奋，这是我第一次摘 葡萄，非常的兴奋，我紧张，怕一个不留神剪错藤，或者手没拿住葡萄使它掉下去，“咔嚓”我将葡萄剪了下来，兴奋和快乐顿时将我包围。
看我成功后，其他同学们都一副跃跃欲试的样子，大家赶紧排好了队开始轮流摘葡萄，妈妈在一旁给大家拍摘葡萄的过程，每一个同学都会从自己所摘的葡萄上摘下一颗尝尝自己的“胜利品”，我摘的 第一串葡萄都给同学们瓜分了，后来我自己一人霸占了一串葡萄，使同学们看着我吃而流口水。
这天，我们吃着香甜的葡萄，满载而归的回去了。
葡萄小学作文13
这就是葡萄。
葡萄的个头有大有小，形状有椭圆形、圆形，就连颜色也不一样，有青色、紫色和。葡萄表面披着一身紫色的“外衣”剥开外衣，一阵阵甜甜的蜜香味儿扑鼻而来，水灵灵的果肉看起来细嫩柔滑、晶莹剔透，有的葡萄里还藏着几个“小黑人儿”好像在跟里捉迷藏呢！轻轻咬开葡萄，甘甜甘甜，又酸又甜又可口的果肉，再加上那甜丝丝的果肉流进嘴里，啊！那味儿，简直让人越吃越爱吃，越吃越想吃！ 葡萄不仅味儿美，作用也挺大的呢！多吃葡萄可以补气、养血、强心，葡萄还有舒筋活血、开胃健脾、助消化的作用呢！葡萄中还含有铁等对人体有益的物质。在炎炎夏日，食欲不佳者，长食用葡萄有助于开胃。葡萄汁儿的营养价值很高，所以，这酸甜可口的葡萄汁被科学家誉为“植物奶！”
怎么样呢？葡萄的作用够大了吧！葡萄还可被制成葡萄干，味道可美了！如果你想尝尝这美味的话，就赶快到我的故乡—————巫山来吧！我一定会热情的款待你们的！ 我喜欢我的故乡，更喜欢家乡美味的葡萄！
葡萄小学作文14
今天上午，补习班组织我们到花山谜窟参观葡萄园。
大约乘了十五分钟的车，我们就到达了目的地。走进葡萄园，一股凉爽的风迎面扑来，忽然，几个小朋友叫了起来：“好大、好深的葡萄园啊！神的见不到头。”放眼望去，我估计这里大约有我们学校篮球场的几十倍大。
抬头一看，弯弯曲曲的藤像蛇一样缠绕在架子上，布满了所有的架子。藤上长满了青葱翠绿的叶子，密密层层的铺在架子上，就像一张无比巨大的网，还像一顶碧绿色、严严实实的帐篷。忽然，一串串五光十色的葡萄映入我的眼帘，那诱人的香味吸引着在场的每一个人，令我们兴奋不已，个个早已垂涎三尺。
大约过了半个小时，那激动人人心的“寻宝”活动开始了，个个都采取了地毯式搜索，上找找、下看看，再望望树上。活动结束了，有的人满载而归，兴高采烈[注：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]的，还有的人什么也没找到，空手而归。我们还做了有趣的游戏，品尝了葡萄，高兴的坐车离开了花山谜窟。
这次活动让我受益匪浅，不但能拓展视野，还能增长知识。希望以后能多开展这样的活动。
葡萄小学作文15
八月是葡萄成熟的季节，我和爸爸妈妈一起来到葡萄园。远远看去，白色的葡萄棚整齐的排列在那儿，走进葡萄棚枝头早以结满了一串串葡萄，那葡萄可真是五彩缤纷，有红的，有紫的，有青的，还有白的，看着就让人垂涎三尺。
我在爸爸那儿拿过剪葡萄的专用剪刀，那剪刀和普通的剪刀可不一样，刀口是圆弧形的可锋利了，拎着竹篮子，在葡萄园里来回穿梭，我到一棵葡萄树下，看看这串，比比那串，似乎都很紫，我走到远处又比了比，好像左边那串紫一点儿，不！是右边那串紫。葡萄小姐们似乎都在争着吵着自己的裙子最美最漂亮，一位葡萄小姐说：“你们瞧我这身打扮，一定是最美的”。另一位葡萄小姐也不甘示弱，说：“哼，说不定你的另一边是青的呢？我才是最好的”！最后还是由我来做裁判选了一串又紫又大形状象小山一样的葡萄，我看了看四周有没有烂掉的，接着找到它的茎，找准位置一只手托在葡萄下面，另一只手用力一剪，哈哈！一串葡萄就摘了下来，我在葡萄架下来回穿梭，不一会儿篮子就装满了。
我将一粒葡萄放进嘴里，轻轻地咬上一口，一股甜润的滋味涌上心头，让人回味无穷。乡村的景色很美，但葡萄园的景色更美！
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