在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写葡萄的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写葡萄的小学作文 篇1
我家有金黄的香蕉，有红彤彤的苹果，还有橙色的桔子，但，我最喜欢的水果是葡萄。
葡萄聚拢在一起，想倒挂的金字塔。一粒粒的葡萄圆圆的，大小如弹珠般，颜色紫里透红，看的人直流口水。据说，把一粒葡萄往地上一扔会发出“啪”的一声。剥开葡萄皮，嫩嫩地果肉呈现在眼前，果肉半透明的，看上去像水晶。用力一捏会流出
葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜，是众多人喜爱的水果，有些葡萄的里面还有米粒大小的籽。
葡萄有许多种，盛产新疆。价格便宜，因此深得群众的喜爱。葡萄不光好吃，它含有丰富的维生素C。它有许多用途，能制成葡萄干，加工成各种多样的糕点，还能酿成美味葡萄酒。我的妈妈就喜欢在葡萄旺季的时候，用葡萄来酿葡萄酒，供家人品尝。
我喜欢葡萄，喜欢它酸酸甜甜的味道，喜欢它弹珠般大小的可爱形象。
描写葡萄的小学作文 篇2
我爱吃水果，比如像胖娃娃的脸似的桃子、红通通的大苹果、黄澄澄的梨……但是我最爱吃的还是葡萄，它不仅玲珑多姿，更重要的是它还香甜可口。
葡萄没成熟时，葡萄皮是翠绿色的，像一颗颗碧玉似的翡翠，晶莹剔透。每年秋天，葡萄成熟了，由于葡萄品种不同，葡萄大小不一，颜色各异，有绿色的、紫色的、紫红色的……在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，圆圆的、亮晶晶的，好像一串串珠宝。置身其中，仿佛进入了珠宝的世界。轻轻扒开一个个葡萄果肉展现在眼前，果肉半透明的，看上去像水晶似的，散发出诱人的香味。让人迫不及待的把一棵放入口中，细品一下，香甜可口的汁水流遍全身。那甜滋滋的味道始终留在我嘴里，久久不能消失，让人回味无穷。葡萄不仅好吃，还含有丰富的维生素C，葡萄还能制成葡萄干，经过加工还能做成葡萄酒，加工成各种各样的糕点，葡萄皮还有润肤的作用，葡萄真是全身都是宝啊！
我最爱吃葡萄了，你爱吃吗？
描写葡萄的小学作文 篇3
我们淮北盛产葡萄。我大叔的院子里就有几棵葡萄树，那绿色走廊一样的葡萄架，直通到家门口，简直让我陶醉了。茂密的枝藤爬满架子，就像凉棚一样。在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫红色的、碧绿色的，圆圆的，好像一颗颗不同颜色的宝石。
我问大叔：”这个品种叫什么名字？”这叫“红宝石”大叔说。
接着，大叔指着旁边一串串犹如翡翠一样的绿色葡萄说：“这是奶油葡萄。”
你们吃过葡萄吗？葡萄酸酸的，甜甜的，味道十分鲜美。望着那一串串水灵灵的葡萄，真让我垂涎三尺。大叔摘几串洗净放在嘴里，酸中带甜，可好吃了。
葡萄的作用可大了。它不仅富含维生素C，还能生津解渴。并且能制成葡萄干，加工各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒，供大家品尝。
你们不知道吧？葡萄的叶子还能养蚕呢！葡萄真好吃。我喜欢吃葡萄，我更爱我的家乡！
描写葡萄的小学作文 篇4
我最爱吃的水果是葡萄。它不仅小巧玲珑，更重要的是香甜可口。
葡萄没成熟时，葡萄皮是翠绿色的，像一颗颗碧玉似的翡翠，晶莹剔透。每年秋天，葡萄成熟了，大小不一，颜色各异，有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，好像一颗颗不同颜色的宝石，仿佛走进了珠宝的世界。
轻轻剥开葡萄皮，嫩嫩的果肉出现在你的眼前，像水晶，像玛瑙。果肉还散发着迷人的香味，使人口水直流。我迫不及待放入口中，细嚼一下，香甜可口的汁水一下子渗遍全身，那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里，让人回味无穷。
葡萄含有丰富的维生素C，还有很多用途，能制成葡萄干，加工各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒。
我爱葡萄，更爱吃葡萄。
描写葡萄的小学作文 篇5
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂满小水晶。”你知道是什么吗？它就是葡萄！
我特别喜欢水果，有香甜可口的西瓜，有红通通的苹果，还有水灵灵的葡萄……我最喜欢的水果就属葡萄了！它的外表不仅多姿多彩，它的味道更是香甜可口了！葡萄还没长大时，它的皮是翠绿色的，像一颗颗翡翠的碧玉，晶莹剔透。葡萄成熟的时候，它更是多姿多彩有红的、紫的、大的、圆的……当葡萄快成熟了的时候，一颗颗晶莹剔透的葡萄都从果苞里做出来，真像一串串美丽的珍珠呀！轻轻地扒开葡萄的皮，一个嫩小的果肉在你的面前 ，果肉透明的看上去好像水晶，散着迷人的香味，让人迫不及待地放入口中，细嚼一个，香甜可口的汁水真美味啊！那甜滋滋的味道在我心中永不消失！我常会想葡萄皮是保护里面的果肉还是会让我们先看外层再看内层的美呢！这终究还是个谜！
虽然这个世界上有多种多样的水果，但我还是喜欢像宝石一样的葡萄，它不仅外观美丽而且内在更为香甜！
描写葡萄的小学作文 篇6
我见过鲜艳无比的鲜花，默默无闻的小草，四季常绿的万年春，可另我情有独钟的还是家乡那一串串诱人的葡萄。
温暖的春风带走冬天的寒冷，葡萄架上的枝干上又重新长满了郁郁葱葱的叶子，幼小的葡萄只有米粒般大小。
夏天，葡萄架已是一个可以遮风挡雨的凉棚了，我和小伙伴们在凉棚下追逐嬉戏，架上的葡萄有豌豆般大小，吃一口，又酸又涩，难吃极了！
秋天，是收获的季节，那葡萄架上一串串诱人的葡萄，像一颗颗珍珠，紫如丁香，绿如翡翠，水灵灵的，摘下一颗尝一尝，感觉又酸又甜，真让人较好！
冬天，雪花飞舞，家伙桑的叶子全掉光了，克藤里还储存这大量的营养“春风吹又生”春天来临是架上又是一片新绿。
葡萄给我们做出了卓越的贡献。葡萄的汁可以做成葡萄酒，葡萄晾干后可以做成葡萄干……我爱家乡，更爱家乡的葡萄。
描写葡萄的小学作文 篇7
说起葡萄我就有感而发。每当到了秋季，妈妈都会买回一串串的葡萄。
葡萄呀！它的身子跟桂圆大小一样，它穿着一件薄薄的紫色外衣。一串串的葡萄让你看了都喜欢。摘下一粒闻闻，一股淡淡的的香味扑鼻二来，谗得我直流口水。我迫不及待地剔开它的外衣，里面水汪汪的果肉冒了出来，里面的肉完全不和外面的一样，好象一块翡翠。我迫不及待地用舌头舔了舔，酸酸甜甜的，很好吃！舔完我又忍不住咬了一口，一股冰冰凉凉的汁水直流进我的嘴里。葡萄肉一到嘴巴里就散了开来。突然我觉得嘴巴里有些什么东西绕，不在牙齿上，仔细一看，原来在这葡萄果肉里有一些细小的径。吃完一粒让我还想再吃。
是呀！这么美丽这么好吃的葡萄能不让人回味无穷吗？它不但能当水果吃，还能再版加工制作成葡萄甘葡萄酒的食品。
在各种水果中，我可最喜欢吃葡萄了，你听了我的介绍也喜欢上了葡萄吗？
描写葡萄的小学作文 篇8
我家有个葡萄架暑假里我最爱在枝叶茂盛的葡萄架下乘凉。葡萄一串串挂在架子上远远望去，真像一串串紫 水晶。
细看葡萄的每个部分，那是别有风味的。葡萄的藤蔓很柔软，缠着竹架子绕着一圈圈的往上爬，直到把枝叶送到顶上，盖住了整个架子。但如果你想弄断藤条，他就会静脉现出强的韧劲，让你怎么也弄不断。它的叶子大大的好像一只大人的手掌，一只只手掌遮在加子上，为我们挡住了阳光，带来了凉爽。葡萄的花开得很低调，绿色的，然后就在聚满花的柄上，结出了一颗颗圆圆的葡萄。葡萄从绿色渐渐的变成紫色，到它成熟了，我们就会摘下最大，最深的几串儿来吃。葡萄的味道，是夏季我最爱吃的水果。
我喜欢葡萄，因为它会在夏天带来给我凉爽酸甜，更带给我暑假悠闲的回忆。
描写葡萄的小学作文 篇9
葡萄属于葡萄科。落叶木质藤本。掌状叶，3-5缺裂。复总状花序，通常呈圆锥形，浆果多为圆形和椭圆形，色泽随品种而异。种类很多，主要有欧洲葡萄。美洲葡萄等。
葡萄有很多用处。它可以制成葡萄酒。用新鲜葡萄或者葡萄干经过发酵而成，制成的葡萄酒分为红葡萄酒和白葡萄酒两种。前者是将葡萄连同果皮放在一起发酵，故红色素溶于酒中而呈红色；后者是将葡萄压出汁液后，色素还未溶出前，将液汁单独发酵，故不成红色。酒精含量8-12%亦有多至20%以上者。葡萄酒在酒窖中储存的时间普通为一年。葡萄酒是大型宴会不可式缺的酒类之一，也是亲朋聚会，家人节日餐桌上的必备饮品。
葡萄的用处很多，如果是新疆的肉质葡萄还可以晒成又酸又甜的葡萄干。
描写葡萄的小学作文 篇10
葡萄和苹果、柑桔、香蕉并成为世界四大水果。它有许多特点：结果早、产量高、寿命长……
葡萄属葡萄科，是落叶木质藤本攀援果树。它的含糖量达到了10——30％，而且富有多种维生素和钙、磷、铁等营养物质。它的形状是椭圆或圆形。还没成熟时，外皮是绿色的，样子很像绿宝石，但味道是很酸的；快成熟时，外皮是半紫半绿的，样子很像水晶披着一件双色外套；成熟时，外皮是紫色的，像一颗珍珠穿着一件紫色大衣，那味道叫甜。它的果肉大多是绿色的或紫色的'，中间的种子大多是土黄色的，直径不到一厘米。
葡萄种类繁多，全世界有八千钟，我国有五百种，我国新疆的葡萄产自吐鲁番盆地，是做葡萄干的上等原料。有一种叫做巨峰的葡萄，原产日本。它肉软多汁，子多味甜。
葡萄除了可以鲜食外，还可以做葡萄干，酿葡萄酒。
葡萄是上等的水果，所以我们要多吃。
描写葡萄的小学作文 篇11
如果你问我最爱吃什么水果，我一定会毫不犹豫地回答道：“当然是葡萄啦！”
葡萄长得十分可爱，每一串葡萄上似乎都挂着几个身着绿衣的小胖子，在青翠欲滴的葡萄叶身后玩捉迷藏，但又像一颗颗光滑的绿宝石，放在了葡萄叶托盘上。未成熟的葡萄又酸又涩，成熟了的甜中带酸，摘下一颗放进嘴里，用牙齿轻轻一咬，葡萄里喷出来那酸酸甜甜的汁水直入心肺，就那一个字——爽！
葡萄的营养价值很高，被誉为“水果皇后”，它所含的热量远远比苹果、梨等水果高。更可贵的是，葡萄内大量有益物质容易被人体直接吸收，对人体新陈代谢等一系列活动可以起到良好的作用。
葡萄的老家在吐鲁番，吐鲁番可是“葡萄王国”，那儿葡萄的品种繁多：无核白、红葡萄、黑葡萄、玫瑰香、白布瑞克等五百多个优良品种，堪称“世界葡萄植物园”。由无核白做成的葡萄干最好吃。当它被晒成葡萄干时，颜色还是碧绿的，而且果肉松软，色香味俱全。
描写葡萄的小学作文 篇12
我喜欢吃黄澄澄的梨，还喜欢吃金灿灿的橘子、红彤彤的苹果……，但我更喜欢吃红得发紫的葡萄。
春天，气温回升，冰雪融化，万物复苏，庭院里的葡萄冒出绿芽，先是星星点点的小绿点，随后一天天变多长大……初夏，整个葡萄架变成了一顶绿色的帐篷，我每天都要到葡萄架下欣赏着，也经常有惊喜的发现。一天，葡萄藤上长出一串串绿中带白的东西，妈妈说：那是葡萄开花了。又过了几天一串葡萄花变成了一串“青豆豆”，妈妈说：那就是“幼年”的葡萄。接着又有了第二串、第三串……渐渐地“青豆豆”不断长大，葡萄串也越垂越低。
秋天，一大串一大串的葡萄不断地由绿变紫：一个、两个、三个……最后整串都变成了紫色，个个晶莹剔透，好像是向主人诉说：我成熟了！
我忍不住摘下了一串，拧下一个扒开皮送进嘴里，一股甘甜流淌在嘴里，真甜啊！我闭上眼睛尽情地享受着。接着拧下第二个、第三个……，不知不觉桌上只剩一摊葡萄皮了。
描写葡萄的小学作文 篇13
葡萄种在山坡的梯田上。秋天到了，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
我和小伙伴跟爸爸一起去摘葡萄。我们一到山坡上，便望见那五光十色的葡萄，心想：这些葡萄一定很好吃。我们迫不及待地上前帮忙摘葡萄。只见爸爸右手拿着剪刀，左手捉住葡萄的茎，“咔嚓”一声，就把葡萄剪了下来，递给小明。小明把葡萄放在筐子里，小东则在一边把葡萄放整齐。渐渐地，一筐又一筐的筐子都放满了葡萄，我们也满头大汗，但心里却很高兴。忙了许久，老爸说：“歇会儿吧，来，大家来吃葡萄。”我一听，立马拿起葡萄往嘴里送，真甜啊！忽然，小明站起来说：“我的葡萄最甜，想吃就追上我吧。”话音刚落，他已拎着葡萄跑开了。我们马上追上去，啊，那葡萄真的很甜！
成熟的葡萄带给农民伯伯的是一首丰收的歌，带给我们的是一曲欢乐的歌。我爱秋天，我更爱秋天那让人垂涎三尺的葡萄！
描写葡萄的小学作文 篇14
家乡的葡萄我见过鲜艳无比的鲜花，默默无闻的小草，四季常绿的万年春，可另我情有独钟的还是家乡那一串串诱人的葡萄。
温暖的春风带走冬天的寒冷，葡萄架上的枝干上又重新长满了郁郁葱葱的叶子，幼小的葡萄只有米粒般大小。夏天，葡萄架已是一个可以遮风挡雨的凉棚了，我和小伙伴们在凉棚下追逐嬉戏，架上的葡萄有豌豆般大小，吃一口，又酸又涩，难吃极了！秋天，是收获的季节，那葡萄架上一串串诱人的葡萄，像一颗颗珍珠，紫如丁香，绿如翡翠，水灵灵的，摘下一颗尝一尝，感觉又酸又甜，真让人较好！冬天，雪花飞舞，家伙桑的叶子全掉光了，克藤里还储存这大量的营养“春风吹又生”春天来临是架上又是一片新绿。
葡萄给我们做出了卓越的贡献。葡萄的汁可以做成葡萄酒，葡萄晾干后可以做成葡萄干......我爱家乡，更爱家乡的葡萄。
描写葡萄的小学作文 篇15
我家乡门口有一株葡萄树，它每到夏天，都结出丰盛的果实。
春天的时候，枯萎的叶子落了下来，打着旋儿，像蝴蝶一样飞下来。过了一段时间，上面就结出了小白点，很小的葡萄，还没有成型。
立夏了葡萄树上一串串绿色的葡萄，我摘下一颗，左看右看，像绿宝石一样，还不舍得吃，我轻轻咬了一口，像豆腐一样，很软，但吃起来很酸，我"哇"的一声，把葡萄全了出来，真酸呀!
要到秋天的时候，果实成熟了，像红宝石一样，吃起来酸中带一点点甜。
葡萄的用处很多：可以加工成葡萄干，味道甜美。可以做成红葡萄酒。可以做成葡萄粉。还可以补肾，壮腰，滋神益血，利小便，葡萄根还是中药材，葡萄含有大量维生素，碳水化合物......
葡萄用处真多啊!
描写葡萄的小学作文 篇16
它没有桂花那么香，也没有香蕉那么甜，却能把自己奉献给我们。
在老家时，我的奶奶辛辛苦苦地把它们种好，花了不少心血。奶奶还天天细心呵护这些葡萄籽儿，看着它们一天天地发芽，长大。几个月后，收获的可多了。在秋季，我们吃上了酸酸甜甜的水果——葡萄。
奶奶说：“这葡萄可不是白来的，要吃上美味的葡萄，那还得靠自己去种呢!”
我说 ：“哦，那种葡萄是不是很难，要花费好多心血呀!"
奶奶说：“这是当然了，如果自己不努力，以后就没好果子吃了!”
我说：“那我是不是也要一样从小努力学习，长大会对自己有很多好处，是吗?”
“对，我希望你可以做到。”奶奶说
看着这些葡萄，我总是会想到：我一定要努力学习!
描写葡萄的小学作文 篇17
我的家乡在全南，我喜欢的水果是葡萄。葡萄的颜色有青色的、红色的，葡萄就像一面镜子亮晶晶的。葡萄鲜红油亮，咬一口甜到心底，使你忍不住再吃一颗。
葡萄不仅有各种各样的颜色，而且夏天的时候，葡萄园非常壮观。只见，葡萄园里，葡萄的叶子越来越茂盛，郁郁葱葱的，把整个葡萄架遮得严严实实，远远望去，就像绿色的凉棚，我抬头一看，头顶上挂满了碧玉般的葡萄，好像倒垂的珍珠。
葡萄的味道酸甜可口，像嫩红的小珍珠，剥开葡萄皮，嫩绿的果实就呈现在你眼前，酸酸甜甜的果汁水就涌了出来，让人垂涎欲滴。
葡萄不光好吃，它含丰富维生素C，还有很多用途。能制成葡萄干，加工成各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒，供大家品尝。
这就是我的家乡的葡萄，家乡的葡萄带给了我无穷的快乐！
描写葡萄的小学作文 篇18
我的家乡在宁波慈城，在那里有我喜爱的葡萄园。每到秋天，我都会到葡萄园里去摘葡萄，因为那里的葡萄又大又甜，美味极了！
一到葡萄园，首先吸引我的是那绿油油的一片，一串串晶莹剔透的葡萄挂在绿叶下，把枝条压弯了腰，阳光透过层层绿叶照在葡萄上发出耀眼的光芒。一阵风吹过，淡淡的清香扑鼻而来，那一颗颗葡萄像一个个精灵，在欢快地跳舞，那么美丽，那么动人！
走进葡萄园，开始采摘葡萄，那一串串葡萄通过我的手，从天而降，落入篮子里。剥一颗葡萄，放进嘴里，满嘴都是甘甜，那味道别提有多甜美了！我和妹妹比赛摘葡萄，你一串，我一串，不一会儿，篮子里装满了葡萄，欢乐的笑语声不时的在葡萄园里响起。
啊，葡萄园是那么的迷人，我爱家乡的葡萄园！
描写葡萄的小学作文 篇19
今天是3月12日——植树节，妈妈带我和妹妹去菜园地里栽葡萄苗。
“我来帮您弄土！”我一边说着，一边凑过去帮妈妈把破竹筐里的土弄进大灰斗，看着妈妈把它们倒进一个有半米多高的长方体花盆，这时妹妹也凑过来，嚷着要来帮忙。“你还小，要是不小心扎破小手手怎么办啦到旁边去玩吧！”妹妹扭着、叫着走开了。
又过了一阵，我见妈妈拿着刚刚从小花盆里轻轻拔出来的葡萄苗往那个又高又大的花盆里放，那苗好多细根，光光的杆。“我来培土。”我帮妈把竹筐里的土倒在根上，又把小花盆里的土倒在上面。跟着妈妈扶了扶苗，整了整土，妈妈说：“葡萄苗栽好了。”
“栽好啦！”我和妹妹欢呼着，转着圈。
“还要浇水。”妈妈提了一桶水来说。我同妹妹一人一杯不停地往葡萄苗土里倒，我问妈妈：“葡萄藤什么时候结葡萄”，妈妈回答：“葡萄苗长大了，就会结葡萄的。”我和妹妹听了之后高兴得跳起来说：“耶，我们很快就会有葡萄呷啦！”
描写葡萄的小学作文 篇20
葡萄是新疆的特产，大家都知道，新疆盛产水果，葡萄无疑也很好吃。
新鲜的葡萄水灵灵的，不知大家发现没有，我是发现了，在摘葡萄的时候，枝上的有时会有一个跟花里面的花蕊一样的东西，经过妈妈询问才知道，那是叶柄。
葡萄的皮很奇怪，是紫红色的，越成熟就越偏紫。没熟透的就有点偏青；熟透的，就完全是深紫色的。葡萄的颜色就像是点上去的一样，稀稀疏疏的。
剥开皮，看到的就是果肉，摸上去有点粗糙。上面隐隐约约的露出一条条白色线。把葡萄拿上来闻一闻，就会闻到一股只有它才有的味道，很好闻。闻了以后让人心旷神怡。
咬一口，甜中带酸的，细细品味，就会越来越浓，让你再去咬一口，直至吃完，那味道还在唇边回荡，感觉真好。
葡萄虽不能在水果中鹤立鸡群，可我还是很喜欢葡萄，也许是葡萄中纯洁的味道让我甜到了心里吧！
描写葡萄的小学作文 篇21
一个阳光灿烂的早晨，我刷过牙，洗过脸，吃过早饭，爸爸说带我和妈妈去摘葡萄，我和妈妈一听高兴得一蹦三尺高，因为我和妈妈很久没去游玩过了，而且我和妈妈最爱吃葡萄了。
葡萄还有许多种，有紫红紫红的红提，有金黄金黄的金手指，又大又圆的龙眼等等，葡萄有酸有甜，还有各种形状，下面我为大家介绍几种吧，金手指又酸又甜非常好吃，金手指比较长也非常好看，我也很喜欢金手指，还有一种葡萄看起来很好吃，但吃起来非常非常苦，最后得知这是梁酒的葡萄。
爸爸把葡萄一个一个往嘴里塞，然后再把皮吐出来，妈妈则用手把比一点一点的播掉，我迫不及待的抓起葡萄往嘴里塞。
今天，玩得真开心呀，爸爸说天色不早了，该回家了，我恋恋不舍的上了车，微风中珍珠般的葡萄正向我们招手说再见。
描写葡萄的小学作文 篇22
我最喜欢吃的水果就是葡萄了。
葡萄的颜色通常有绿色，紫色，枚红色。品种有红玫瑰，马奶，龙眼，美人指等。葡萄是圆形的，一串串地长在藤上，而且晶莹透亮，就像一颗颗美丽的水晶和玛瑙，让人看起来就觉得很好吃，更别说把它放入嘴里，轻轻地用牙齿一挤，多汁香甜的果肉立马滋润了我的整个口腔，真是让人回味无穷。对了，我吃葡萄时还经常会闹出笑话，那就是吃葡萄时我常常会把葡萄皮和葡萄籽嚼两口，同学们，你想知道这是什么味道吗？尽管里面的果肉很甜，但甜过以后你会感到皮和籽很苦，我会吃到葡萄皮和籽的是因为葡萄实在是太甜了，所以我才会“囫囵吞枣”，不对，应该是"囫囵吞葡萄”。
前两天，爸爸从大圩带回两箱葡萄，每天妈妈都会拿两串洗给我吃，一天吃三次，一次吃不准超过二十颗。有的时候我还会趁妈妈玩电脑时偷吃几颗，妈妈知道后就会说我。没办法，谁让葡萄如此美味呢！
同学们，你们爱吃葡萄吗?
描写葡萄的小学作文 篇23
又到了葡萄上市的季节，农贸市场和超市里到处都是红的绿的葡萄，我最喜欢吃那又甜又多汁的葡萄了。可是今天妈妈却告诉我说，要用葡萄酿葡萄酒。我一下子来了兴趣，自己动手酿葡萄酒这可是第一次啊。首先，我和妈妈先到超市买了十斤紫红色的葡萄，妈妈说紫红色的葡萄更成熟，酿出来的葡萄酒味道更好。
回到家后，我们开始洗葡萄，妈妈拿来剪刀，沿葡萄蒂一个个剪下来。这么多葡萄，一颗颗洗可花了我们不少时间。然后把洗干净的葡萄放在篮子里晾干。最后开始我最喜欢的一步——捏葡萄。我和妈妈都戴上一次性手套，用手使劲捏，把葡萄捏烂后，再倒进两斤白糖搅拌均匀，接着把它们放进酒坛，最后有塑料膜紧紧地扎住坛口，大功告成了！再过十天，新鲜美味的葡萄酒就要出炉了。我仿佛已经闻到了酒的香味了。
描写葡萄的小学作文 篇24
今天，我和姥姥准备了许多葡萄用来制作葡萄酒。
首先，姥姥和我把手洗干净，然后把一大串一大串的葡萄洗干净，紫色的葡萄像晶莹剔透的珍珠一样，让人口水直流。姥姥拿来了两个大桶和一个小盆，让我把大桶里的葡萄分几次放到了另一个大桶里，那另一个大桶就是姥姥负责压葡萄的地方。于是，我按照姥姥说的去做，可没想到说起来简单，做起来难。一会儿我把葡萄挤出去了，一会儿盆里的葡萄汁洒了，一会儿又把葡萄皮和籽弄得衣服上都是。与其说在制作葡萄酒，还不如说在和葡萄玩耍。好不容易挤完了，姥姥说：“豆豆，你干得不错，下面我们得把葡萄汁里的籽和皮去掉，就可以盖上去酿了。”“啊？这么难！”我忍不住想。但我还是去做了，做的过程中也很有趣，看着水哗啦哗啦地流下来，我真的好期待做好后的葡萄酒，一定是又新鲜，又美味。
虽然制作葡萄酒的过程很累，但也很快乐，欢迎大家来我们家随时品尝。
描写葡萄的小学作文 篇25
暑假里，妈妈提了一个建议，我们做点葡萄酒吧！我和爸爸都赞成。
爸爸下了班，从商场买了整整两箱子葡萄，又大又紫。我们把葡萄上多余的技叶清理干净后，再放在水池里泡30分钟，然后用水冲洗。爸爸说这样可以洗去农药、脏东西，所以我们干的非常认真。
接着，我们就把洗过的葡萄凉起来。我们把葡萄均匀的放在餐桌、茶几上，干净、漂亮的葡萄在阳光下显得晶莹剔透，泛着红红的色彩，美丽极了。
第三步，我们把葡萄挤碎放入罐子里，大概七八厘米厚时，均匀地撒上一层白糖，好像做汉堡一样，有趣极了。做好后，每天还以来往晃动罐子，这样葡萄可以上下翻动、均匀的发酵了。
听爸爸说，大概一个月后葡萄酒就发酵好了，再用纱布把葡萄的籽和皮过滤出来，这样，新鲜的葡萄就做成了。现在，我每天都仔细观察，看着罐子内的液体起来越红，我想将来做出的葡萄酒肯定很美。做好后，我一定带给老师和同学们品尝呀。
描写葡萄的小学作文 篇26
秋天到了，葡萄沟盛产水果，有杏子、香梨、蜜桃……那里最有名的水果是葡萄。
葡萄种在山坡的梯田上，夏季，人们把葡萄挂在架子上，葡萄抽出枝条，像搭起了绿色的凉棚，秋季，葡萄挂在凉棚下。葡萄有许多形状，有长的、圆的、椭圆的……，颜色也很多，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……白色的葡萄挂在架下，像一个个白色的珍珠，暗红色的葡萄像红色的玛瑙。这里的葡萄又大、汁多、味道美，收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干，要是你这时候去葡萄沟，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最大最甜的葡萄让你吃个够！
在九、十月的时候，葡萄沟的人们喝葡萄酒，吃葡萄，跳葡萄舞，来庆祝葡萄丰收了！看着到处的葡萄我的心陶醉了！
描写葡萄的小学作文 篇27
我的老家在渭南，我爱渭南的葡萄。
春天，牛毛细雨下个不停，自然葡萄树也高兴的不行，它们快乐的吮吸着春天赐给大地的甘露，它们伸了懒腰，便将枝条绕在架子上。过了几天，它们打算发芽了，一片片绿色的叶子长了出来，叶子像一个个鸭爪一样，可爱极了。
几个月后，葡萄结果了，一串串还没有长大的葡萄和珍珠一样大小，摘一个放在嘴里，酸极了，再看看别的葡萄，好像在说：“让你偷吃，哼！遭到报应了吧。”说起来，我还有些惭愧，有一次，我正在玩皮球，我已经玩了好一会了，口渴了，准备吃一串葡萄，可摘下来一串，可酸了，把我酸的又蹦又跳，突然，我踩到了几株小苗，把它们的腰都采折了。好了，言归正传，继续说葡萄。
中秋节将至，家里挤满了人，为什么？因为我家的葡萄是全村最好吃的，所以家里挤满了人。
描写葡萄的小学作文 篇28
今天我们全家来到了美丽的葡萄园。
走进葡萄园里，我看见了一排排绿油油的葡萄架，那葡萄架远不见深处，像一片绿色的海洋。翠绿的葡萄叶像人的手掌，风一吹儿，左右摇摆。藤坚硬弯曲支撑着整个葡萄架。
你瞧，一串串葡萄像一个个顽皮可爱的孩子躲藏在叶子底下，每一串葡萄外面都套着白色的纸袋，听园区的阿姨说，套纸袋是为了防止农药喷洒和小虫叮咬，这样做才能保证让人们吃上绿色健康的葡萄。阿姨还给我们介绍园区里种有两种口味的葡萄，一种草莓味，脆甜无籽，一种玫瑰味，饱满香甜有籽。真没想到种葡萄还有这么多的学问。
说着说着，阿姨已将挑选的葡萄拿下纸袋，剪了下来，我看的直流口水。我们足足买下了九串葡萄拿回家，洗好的葡萄一个个晶莹剔透，颜色红紫发亮，我迫不及待的吃了一颗真是汁甜肉脆，余味无穷！
美丽的葡萄园真美，给我们带来了更美更甜的葡萄！
描写葡萄的小学作文 篇29
今年暑假，正值葡萄丰收季节，我兴致勃勃地去葡萄园摘葡萄。
进入葡萄园，一股清香的气息扑鼻而来，远远望去，好似葡萄的海洋，近处看，葡萄架上，红的、紫的、青的，色彩斑斓。圆的，椭圆的，形状各异。
巨峰葡萄，圆圆的，硕大无比的颗粒，好似一颗颗紫玛瑙，看着让人眼馋。我拿上剪刀，跃跃欲试地去剪葡萄，费了九牛二虎之力才剪下来，葡萄赖在藤上，似乎不想离开它的藤妈妈。
马奶葡萄，长长的，青青的，看上去好似没熟透，吃上去却有一股奶香味。玫瑰葡萄，非常小，让人感觉不起眼，但是，吃上去一股浓浓香味融入嘴中，沁人心脾，俗话说，人不可貌相，葡萄也如此啊!
当我念念不舍地离开葡萄园时，我的篮子里已装满了巨峰、马奶、玫瑰等各种各色的葡萄。篮子沉甸甸的，也似乎装满了我丰收的喜悦。
描写葡萄的小学作文 篇30
妈妈说，在“十一”长假期间，安排一天去摘葡萄，十月三日上午，阳光明媚，我们一家来到“葡萄王国”的采摘园，亲手采摘葡萄。
进了葡萄园，我们先品尝了美味的葡萄，酸甜的葡萄汁液湿润了我干渴的喉咙。然后我们就开始摘葡萄了。进了葡萄大棚，就象进了葡萄的海洋，这些葡萄晶莹透明，有的象水晶，有的象玛瑙，有的象一颗颗珍珠，还有的象紫玉石雕刻出来的工艺品，水灵灵的很惹人喜欢。然后我看见一串又大又紫的葡萄，我马上跑了过去，用剪子把它剪了下来，放在提蓝里。接着我又走进了另一个大棚，这里都是绿色的葡萄，这些绿色的葡萄可象一串串绿宝石，它们叫做“绿水晶”葡萄。中午我们有些饿了，我们就在车上品尝收获的果实，非常美味。
采摘结束，我们依依不舍的离开了葡萄园，我们感到非常开心，通过采摘葡萄，我们体验了亲手收获的乐趣，今年的“十一”国庆我过得非常开心！
描写葡萄的小学作文 篇31
今天下午，我们全家人去摘葡萄。
远远地，我们就看到了一个非常大的凉棚，像人们住的棚子。走进棚子，我看见一排排整整齐齐的葡萄树，葡萄藤弯弯曲曲地爬上葡萄架，相互交叉在一起，上面长满了绿叶，帮我们挡住了烈日。架子下面挂满了一大串一大串的葡萄，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。我忍不住想去摘一串尝尝，一位看葡萄的老奶奶看见了，说：“小朋友，不能用手摘，要用剪刀剪。”老奶奶就给了我一把剪子。爸爸说：“我们要挑红的发紫的，颗粒大的，这样的葡萄又甜又好吃。”我们就一串一串的仔细看过去，看到好的就把它剪下来。
很快我们就见了满满一篮。走出棚外，在阳光下，那一颗颗葡萄像蓝宝石一样闪闪发光。
今天可真好，让我学会了摘葡萄。
描写葡萄的小学作文 篇32
今天，爸爸告诉我一个好消息，要带我去摘葡萄，我兴奋的跳了起来，马上和爸爸妈妈开车出发了。
我们大约开了40分钟，依然没到，我都有点坐不住了，不停的问爸爸什么时候到，这时我往窗外一看，顿时窗外的美景吸引了我，有碧绿的大树，鲜红的玫瑰花和粉色的荷花仙子，一阵风吹过，荷花仙子翩翩起舞，还有一阵香味扑鼻而来，正在这时，车停了。
我迫不及待的跳下车，卖葡萄的老爷爷给了我剪刀和篮子，我就去葡萄园摘葡萄去了。我走进去一看，哇里面的葡萄可真多呀！
紫红紫红的葡萄挂在我的眼前，有的葡萄大的像乒乓球似的，真惹人手痒，我立刻拿出剪刀，咔嚓一声，一串葡萄就落到我的篮子中。
不一会，篮子就满了，提都提不动呢！我用双手提了回去，提的满头大汗，妈妈要帮我提，我连忙说：“我提的动”！
虽然摘葡萄又累又热，但是吃着自己亲手摘的葡萄，感觉格外香甜可口呢！
描写葡萄的小学作文 篇33
今天上午，天空飘着毛毛细雨，我和姐姐，妈妈来到了大石摘葡萄。
一到葡萄园，我和姐姐异口同声地叫道：“好多呀！”这里一眼望不到边，葡萄爬上了藤架，一颗颗水灵灵的，挤在一起，像亲密的兄弟姐妹，那一串串紫晶晶的葡萄挂下来，有红的，有紫的，有绿的，红的像玛瑙，紫的像水晶，绿的像苹果，晶莹剔透！
我们开始摘葡萄了，我以为是直接用手摘的，没想到，竟然是用剪刀剪出来的，而且是有技术的：一手拿着锋利的剪刀，另外一只手托在葡萄的下边，而且，要剪有白条的，因为有白条的成熟了。
我们先找有白条的葡萄，我那葡萄密密的，有的葡萄若隐若现，这白条好像跟我们做对，我们好不容易摘到了两篮。
我扒开了葡萄紫晶晶衣服，露出了透明的肉，我一咬，呀，甜甜的汁流进了我的嘴巴，填满了我的全身。
我吃到了自己亲手摘下的葡萄，心里开心极了！
描写葡萄的小学作文 篇34
一大早，我们小记者一路欢歌笑语，来到八桥兆源葡萄园参观。
汽车行驶了大约30分钟，就到了葡萄园。园子里一排排全是葡萄架和铁丝。乌黑粗壮的葡萄藤弯弯曲曲地盘在葡萄架上。葡萄藤和叶子缠在上面，就像一张张绿色的帐蓬，五光十色的葡萄掩映其中。葡萄的品种可真不少，有玛瑙红的夏黑，有紫中带红的巨玫瑰，有像小姑娘手指的美人指葡萄，有葡萄中的巨人巨峰葡萄，我们置身在丰收的喜悦里。
一串串葡萄还用白色的纸袋包裹得严严实实的。葡萄园工作人员告诉我们这样就可以防止葡萄被鸟啄、被虫咬，还可以防止风吹雨淋，这样坏果率就降低了。难怪一串串葡萄长得肥嘟嘟的，一颗挤着一颗真是健康呀！开始采葡萄了，园里的阿姨手把手教我们剪葡萄，我们每人都试了一次。吃着亲手摘的葡萄，回味着香甜的果汁，我们今天的收获可真不小。
我们依依不舍地踏上归途，我回头望着兆源葡萄园，心想：明年的葡萄肯定会更多、更好吃……
描写葡萄的小学作文 篇35
在水果里，有人喜欢红彤彤的苹果，有人喜欢小巧的香梨……但我却对葡萄情有独钟。
夏去秋来，葡萄成熟了。葡萄园里到处都是成熟的一簇簇、圆滚滚的果子，大小不一，颜色各异，有白若水晶的白葡萄，有绿似翠玉的绿葡萄，最多的要数那紫玛瑙般的紫葡萄，这些紫葡萄的颜色在阳光的映射下，反射出暗红色的光芒，衬得葡萄串如同一个个小女孩的红脸蛋……站在这片葡萄园中，放眼望去一颗颗晶莹剔透的葡萄好像一颗颗光芒四射的报社，让人仿佛置身在珠宝的世界。葡萄架的上绿叶，一片按着一片，密密层层。一阵微风拂过，叶儿摇曳着，就像绿海中卷起一层层波浪。
我轻轻摘下一颗又大又圆的紫葡萄，捧在手心里仔细观察，发现它有一张小巧的嘴巴，似乎在对我说：“小朋友，请你别吃我！”我轻轻咬了一口，一股汁水流入口中，又甜又酸，还有一种冰凉凉的感觉，一下子就从舌尖滑到了我的心底。
这样的美味，怎么能让我不喜欢葡萄呢？
描写葡萄的小学作文 篇36
有人喜欢黄澄澄的香蕉，有人喜欢甜滋滋的苹果，有人喜欢酸酸甜甜的菠萝，但我喜欢远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把小溜溜，咬它一口甜滋滋的水果。你一定不知道它的名字吧！许多人都叫它丰富多彩的葡萄。
春天的时候，叶子上面有许许多多的小刺，当小偷来了，它还可以用小刺来保护自己和藤条妹妹。下雨时，叶子可以当藤条妹妹的保护伞，天天为这藤条遮风挡雨。
夏天的时候，因为天天烈日炎炎，怕阳光照射的藤条妹妹慢慢地躲到了叶子的下面，身上长满了密密麻麻，成千上万，数不胜数的果子，还在果子上开满了花瓣。它香气扑鼻，吸引来了许许多多的小蜜蜂和一群翩翩起舞的蝴蝶，它们在葡萄花中一边吸取花蜜，一边传播花粉。
夏末的时候，它已经成了一串串葡萄像闪闪发亮的大珍珠。
吃起来酸甜可口，有一种流连忘返，吃了还吃的感觉。
描写葡萄的小学作文 篇37
今天天气晴朗。我家要去葡萄园摘葡萄，也想呼吸一下地里的新鲜空气。
父亲骑着摩托车，带着我和母亲去葡萄园。通往葡萄的路很宽，很平坦。道路两旁有许多郁郁葱葱的树，每一个玉米都好奇地看着我们。他们向我们招手，好像是在欢迎你的到来。
当我们来到葡萄园时，一位热情的老妇人向我们走来，递给我一把剪刀和一个竹篮，带我们进入葡萄园。葡萄园很大，到处都是一排排的葡萄架。架子上挂满了葡萄，绿色的茎和紫色的果实，非常漂亮。看到一串又圆又大的巨峰葡萄就忍不住流口水。我左手拿着葡萄，右手拿着剪刀在茎上剪，葡萄就掉到我手里了。这时候我妈也发现了一串好葡萄，叫我切下来。我赶紧过去把它剪掉。就这样，我们不知不觉地摘了满满一篮子葡萄，看着这些劳动果实，我说不出的开心。最后，我们付了钱，带着葡萄开心地回家了。
今天很开心，不仅学会了摘葡萄，还看到了葡萄园里的美景。
描写葡萄的小学作文 篇38
妈妈买了一大串葡萄。我看见翠绿绿香甜甜的葡萄，口水都流出来了，真想摘一颗吃。但是不能，老师说吃什么水果都要洗干净，否则肚子会痛的。
于是，我卷起袖子，把葡萄放在水果盘里，端到卫生间去洗。妈妈笑着说：“你会洗吗？”我有把握地说：“这还不会吗？苹果、梨子我都洗过了，不就是用水冲冲吗。”妈妈说：“这是进口的水果，它的形状很像马蹄，所以也叫蹄子。它是要连皮带果一起吃的，必须消消毒，洗干净再吃。”我就按照妈妈说的办法洗，先在水里滴上几滴消毒液，然后用剪刀把葡萄剪成三五粒一小串浸泡在水里。我看着白白的池子，清清的水，绿绿的葡萄，多么像一幅美丽的图画呀！过一会，我用手在水里搅了搅，葡萄像小鱼一样在手指间蹿来蹿去，真好玩。我把葡萄捞起来，放在盘子里，不断地用水冲洗，整整花了20分钟，终于洗干净了。
我端着水淋淋亮晶晶的葡萄给爷爷奶奶爸爸妈妈吃，我也吃了一串。这葡萄真甜，真香啊！
描写葡萄的小学作文 篇39
今天早上，我们假日小组来到了临山味香园葡萄基地。一下车，首先映入我眼帘的是密密麻麻的葡萄叶子和错落有致的葡萄藤交相辉映，形成了一顶绿色的大遮阳伞。我们向果农伯伯要了剪刀和篮子，走进葡萄园，果农向我们介绍葡萄的品种：有巨峰，美人指，金手指，红富士等。
一串串又大又紫的葡萄在阳光的照耀下，像一颗颗晶莹剃透的宝石。还有一种很小巧的青色的葡萄密密麻麻的像一颗颗玛瑙紧紧地挨在一起。我们馋得直流口水，真想立刻摘下一串。果农伯伯告诉我们采葡萄也有讲究，要先用手轻轻地托住葡萄串的底部，剪的时候，轻轻往上推，然后再剪断藤，葡萄也就不会掉在地上摔烂。听完伯伯的话，我和苏适合作按伯伯说的剪，半小时后我们的篮子装的满满的了。
时间就像流水一样而去，转眼间到中午了。我们每个人的手里都提着沉甸甸的葡萄迈向回家的路，一种丰收的喜悦涌上心头。
描写葡萄的小学作文 篇40
今天傍晚我和姐姐。弟弟。妈妈。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。
我们吃完饭驱车便来到了葡萄棚前的一条小路。下车后我们沿着小路走着，两旁是西瓜地，中间满是西瓜，由于我们几个都从城里来，从来没见过这么多的西瓜，更加没有看见过这么多的西瓜地，所以都很惊讶，走着走着我们便来到了葡萄棚前，舅公打开门，一串串晶莹透明的水晶葡萄映入眼帘，舅公摘了几串今年的新品种，让我们尝尝鲜，我们自然也不会客气，一接手就争先恐后地抢了起来，大家一致认为这次种的新品种确实很甜，而且水分又长。
尝完了葡萄，只觉得浑身上下有了使不完的力气，都纷纷拿起剪刀，一边吃一边摘，看看这个也好看，瞅瞅那个也好看，尝尝这个也好吃，试试那个也好吃，真是无从下手了，最后我想了一个办法，把每种的葡萄都剪下一~两个，特别好吃的就多剪下一点。
剪好了葡萄，我们又照着来的路回到了家中，这次可真让我长了不少见识呢！
描写葡萄的小学作文 篇41
今天傍晚我和姐姐.弟弟.妈妈.和外婆一起去舅公家去摘葡萄。
我们吃完饭驱车便来到了葡萄棚前的一条小路。下车后我们沿着小路走着，两旁是西瓜地，中间满是西瓜，由于我们几个都从城里来，从来没见过这么多的西瓜，更加没有看见过这么多的西瓜地，所以都很惊讶，走着走着我们便来到了葡萄棚前，舅公打开门，一串串晶莹透明的水晶葡萄映入眼帘，舅公摘了几串今年的新品种，让我们尝尝鲜，我们自然也不会客气，一接手就争先恐后地抢了起来，大家一致认为这次种的新品种确实很甜，而且水分又长。
尝完了葡萄，只觉得浑身上下有了使不完的力气，都纷纷拿起剪刀，一边吃一边摘，看看这个也好看，瞅瞅那个也好看，尝尝这个也好吃，试试那个也好吃，真是无从下手了，最后我想了一个办法，把每种的葡萄都剪下一~两个，特别好吃的就多剪下一点。
剪好了葡萄，我们又照着来的路回到了家中，这次可真让我长了不少见识呢!
描写葡萄的小学作文 篇42
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂满小水晶。”你知道是什么吗？它就是葡萄！
我特别喜欢水果，有香甜可口的西瓜，有红通通的苹果，还有水灵灵的葡萄……我最喜欢的水果就属葡萄了！它的外表不仅多姿多彩，它的味道更是香甜可口了！葡萄还没长大时，它的皮是翠绿色的，像一颗颗翡翠的碧玉，晶莹剔透。葡萄成熟的时候，它更是多姿多彩有红的、紫的、大的、圆的……当葡萄快成熟了的时候，一颗颗晶莹剔透的葡萄都从果苞里做出来，真像一串串美丽的珍珠呀！轻轻地扒开葡萄的皮，一个嫩小的果肉在你的面前 ，果肉透明的看上去好像水晶，散着迷人的香味，让人迫不及待地放入口中，细嚼一个，香甜可口的汁水真美味啊！那甜滋滋的味道在我心中永不消失！我常会想葡萄皮是保护里面的果肉还是会让我们先看外层再看内层的美呢！这终究还是个谜！
虽然这个世界上有多种多样的水果，但我还是喜欢像宝石一样的葡萄，它不仅外观美丽而且内在更为香甜！
描写葡萄的小学作文 篇43
我家有个葡萄架暑假里我最爱在枝叶茂盛的葡萄架下乘凉。葡萄一串串挂在架子上远远望去，真像一串串紫 水晶。
细看葡萄的每个部分，那是别有风味的。葡萄的藤蔓很柔软，缠着竹架子绕着一圈圈的往上爬，直到把枝叶送到顶上，盖住了整个架子。但如果你想弄断藤条，他就会静脉现出强的韧劲，让你怎么也弄不断。它的叶子大大的好像一只大人的手掌，一只只手掌遮在加子上，为我们挡住了阳光，带来了凉爽。葡萄的花开得很低调，绿色的，然后就在聚满花的柄上，结出了一颗颗圆圆的葡萄。葡萄从绿色渐渐的变成紫色，到它成熟了，我们就会摘下最大，最深的几串儿来吃。葡萄的味道，是夏季我最爱吃的水果。
我喜欢葡萄，因为它会在夏天带来给我凉爽酸甜，更带给我暑假悠闲的回忆。
描写葡萄的小学作文 篇44
我最爱吃的水果是葡萄。它不仅小巧玲珑，更重要的是香甜可口。
葡萄没成熟时，葡萄皮是翠绿色的，像一颗颗碧玉似的翡翠，晶莹剔透。每年秋天，葡萄成熟了，大小不一，颜色各异，有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，好像一颗颗不同颜色的宝石，仿佛走进了珠宝的世界。
轻轻剥开葡萄皮，嫩嫩的果肉出现在你的眼前，像水晶，像玛瑙。果肉还散发着迷人的香味，使人口水直流。我迫不及待放入口中，细嚼一下，香甜可口的汁水一下子渗遍全身，那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里，让人回味无穷。
葡萄含有丰富的维生素C，还有很多用途，能制成葡萄干，加工各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒。
我爱葡萄，更爱吃葡萄。
描写葡萄的小学作文 篇45
下午，我们全班同学在周老师和爸爸妈妈的带领下来到同学胡晓凯家的葡萄园游玩。
来到葡萄园，我们小朋友聚在一起先吃了点心，点心有玉米、米馒头、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很开心。
然后，我们去看了葡萄是怎样长在树上的。走进葡萄园，我看见葡萄有绿的，有紫的，一串串挂在藤上，就像一串串珍珠。叔叔给我们每个小朋友剪了一串葡萄，我们把葡萄交到妈妈手里。小朋友们还在田里捉了青蛙和蜗牛。小朋友们跑来跑去，鞋子上都沾满了泥土，但玩得都很开心。
时间过得真快，我们已经玩了很久，我们恋恋不舍地离开了葡萄园。妈妈说：“我们吃了好吃的东西，也玩得这么开心，很感谢胡晓凯爸爸和周老师为小朋友们组织这样的活动，太有意义了！”
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