柚子作文

2021-06-21 水果

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的柚子作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

柚子作文 篇1

  我家种着一棵柚子树,我非常喜欢它。

  春天,柚子树长出了新的嫩叶,小鸟在枝头歌唱。每天早上看到她心情会很愉快。

  夏天,叶子长得更茂盛了,那叶子可以给小蚂蚁当小船了。夏天快结束的时候,柚子树结出了像乒乓球一样的柚子,柚子慢慢地长大,那香味让人沉静在梦幻中,小鸟“叽叽喳喳”地说:“好香啊,好香啊!”

  秋天,柚子成熟了!妈妈把柚子都摘了下来,用刀切开,哇,好香啊!香味飘满了整个屋子。开吃了,里面一粒一粒的肉有点酸酸的,又有点苦苦的,好吃极了!

  冬天,柚子树的叶子还是碧绿碧绿的,奇怪极了。

  我爱我家的柚子树,因为它给我带来了许多快乐!

柚子作文 篇2

  我的家乡座落在梅州市五华县河东镇的一个小村庄。那里山清水秀,风景如画,还是田柚之乡。

  每当到了春天,到处都开满了柚子花,真是美丽极了,而且还散发出阵阵清香,让人心旷神怡。

  夏天,每棵柚子树上都挂满了一个个小葫芦似的淡绿色的柚子,看起来真的好可爱。

  秋天,柚子成熟了,渐渐变成金黄色的“大葫芦”。人们把它摘下来招待客人。吃过我家乡沙田柚的人们都忘不了柚子的美味。

  我爱家乡的柚子!

柚子作文 篇3

  “光阴似箭,日月如梭”一年一度的柚子节又到来了,我是班里的幸运儿,被老师推选去摘柚子!

  到了集合点,我看到每位同学手上都有各式各样,不同形状的剪刀,那些剪刀似乎在说:“我等不及了,我要去剪柚子啦!”我其实也忍不住要去摘柚子了。

  但是之后我才知道剪刀根本就没啥用,因为抓住柚子转一圈就可以掉下来,没必要用剪刀了。

  摘了柚子后,我和冯同学一人拿了一个柚子,心中美滋滋地跑回了教室。到了教室后,我们把柚子放在了老师办公室,决定之后一起跟大家分享柚子。

  我是班里最强壮的,所以老师在那天困难班把我叫了上去。我用小刀在柚子上划上一圈,这柚子皮可真厚啊,感觉比大象皮都要厚实。费了九牛二虎之力还是没能打开这柚子皮,我便沉思下来。

  我一直在休息积蓄力量,一分钟之后我的金刚狼魂魄觉醒了,扒开柚子皮根本不在话下,我分分钟把柚子皮“分解”了,哼了一声“小意思。”

  由于角度问题,我的衣服被柚子皮的汁溅成黄色的了,可老师对我说:“衣服上的汁说明了今天你是大力士。”我点了一下头,觉得很有道理,呵呵!

  分柚子时,大家你一言我一语地讨论开了。“是苦的”“不对,是酸的!”但我感觉很甜,因为有好东东和大家一起分享心里就会甜滋滋的啊,嘻嘻!

  柚子节过去了,但那时的场景真让我难已忘怀!

柚子作文 篇4

  校园的景色,最引人注目的要数外婆学校门前的那几棵柚子树了,春夏秋冬,那总有一段欢声笑语传进你的耳朵。

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开手臂,舞动纤细的手,把碧绿洒向大地,把百花插上枝头。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。柚子树似乎也被唤醒了,它抽出了新绿,一股清新爽朗的感觉肺人心脾,风一吹,绿叶间闪烁的小新生命也更加耀眼了,春天的柚子树是令人心情舒畅的绿色。到了五六月,柚子树开花了,一朵朵小黄花努力的绽放出自己的光彩,装点着柚子树,为原本冷冷清清的大树增加了几分唯美,丁丁点点,即便渺小,也让人感到很美丽,朴素中的华丽。一阵阵清风袭来,小花飘飘洒洒落了满地,一股清香缭绕在我的鼻尖,使人立刻陶醉在这清香袅袅的世界里。这时候,拔下爬山虎的几根藤,做成一个秋千,挂在柚子树上,坐在上面,别提有多么诗情画意了!每当这个花儿怒放的时候,就这样坐在上面,任清风摇摆,黄色加上白色的小花就纷纷跳起“芭蕾舞”来,落在身上,地上。可真幸福!到了盛夏,大学校还坐在梨花椅上嗑瓜子。谈天说笑。夏季的柚子树是活泼青春的少女。秋天,一个个金黄的“脸蛋”像小灯笼似的挂在树梢上,好像要被风吹得叮当响。玩累了,口渴了,就叫上老师妈妈,再拿上个大箩筐,长竹竿,一边打,一边掉,一边接,一边笑。每次打下来的柚子数不胜数,吃不完就送人,要知道,我们学校的柚子可是最美味的!那味道,比汽水强多了!

  酸中带甜,甜中有酸,一口咬下去,甘甜爽口的.汁直润肺腑,叫人吃了还想吃!冬天,是有字数最可爱的时候,满天的雪花纷纷落下,像一个个调皮的雪孩子,把柚子树换上了雪白的新装,我和姐姐在那里打雪仗,堆雪人,别提有多开心啦!仿佛柚子树也咧开嘴笑了呢!累了,就坐在柚子树下靠着树休息,沉浸在雪白的世界里。

  校园的柚子树,构成了一道美丽而独特的风景,春夏秋冬,都是那样充满着缤纷的色彩,我爱校园的柚子树!

柚子作文 篇5

  读到这个题目,你一定会问:“学校里还能捅柚子?”没错!这还要归功于我们最敬爱的科学老师宋老师啊。

  就在上个学期的一节科学课上,宋老师快速地讲完课,让我们做完作业本,说:“同学们,学校后花园的柚子成熟了,你们想不想和我一起去捅柚子?”“耶!”同学们欢呼起来。于是,大家兴冲冲地跟着宋老师,拿了一根长棍子和一个梯子,到学校后花园去捅柚子了。

  因为后花园的植物多,一进去同学们就好兴奋,怎么看都看不够。“我看见柚子啦!”一个同学大喊着。“在哪儿,在哪儿?”宋老师拿着长棍子,边问边伸长了脖子朝树上看来看去,活脱脱的就像一头长颈鹿,逗得我们哈哈大笑起来。“看见了,看见了。”宋老师拿着棍子,爬上梯子,而我就在下面扶着梯子。宋老师用棍子往树上捅来捅去,突然,有一个大大的柚子掉了下来,同学们一拥而上,把柚子抓起来放进了袋子。

  宋老师似乎找到了感觉,慢慢的,宋老师一捅一个,一桶就准,同学们的欢笑声也越来越响,袋子里的柚子也越来越多。终于,树上的柚子终于被我们的宋老师捅完了。我们抱着一袋子的柚子回到了班里。满以为这些柚子都是分给我们这些小屁孩吃的,没想到宋老师却叫我们抬到了办公室。但一想到平时老师们对我们的辛苦付出,我们想:这些柚子还是“贡献”给老师吧。

  我们最爱的老师——宋老师,我们在学校最爱干的事——捅柚子,这将成为我最难忘的育才往事!

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