无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的甘蔗的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
甘蔗的作文300字 篇1
上个星期六，我唱着歌和爸爸妈妈去八卦田采甘蔗。
走在田间小路上，可以看到害羞的小青菜、把自己包得严严实实的卷心菜、绿树环绕的小树林……
到了甘蔗地，我们就开始挑甘蔗了。
挑着挑着，我突然发现了一根非常粗的甘蔗，它活像个大将军。“大将军”又好像在说：“我是你们的将军，你们都要听我的!”
我就想把“大将军”拔出来，可是不管怎么拔，也拔不出来。忽然，我灵机一动，我把它前一摇，后一摇，“啪!”甘蔗被我拔出来了，我把甘蔗给了叔叔——让他帮我把它砍成几段……
我们找到一片能野餐的草地，吃起甘蔗来，啊!真甜!
描写甘蔗的作文,甘蔗是秋季解渴的佳品，甘蔗的外形很独特，像竹子一样，甘蔗的味道特别的甜，所以可以提炼出蔗糖，你喜欢吃甘蔗吗？
甘蔗的作文300字 篇2
我的家乡在泽国，我爱家乡的甘蔗。
细雨如丝，一根根甘蔗贪婪地吮吸着春天的甘露，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
秋天到了，各根甘蔗长熟了。成片成林的甘蔗挺得笔直的，像一个个士兵，守护着美好的家园。
甘蔗长长的，粗粗大大的，和竹子一样，身上穿着紫红色的“衣服”，一根根须就像老爷爷的胡子，它的茎很细很细，特别是它的叶子，层层叠叠挨挨挤挤的。后来甘蔗长大了，它们把甘蔗林遮得严严实实的，密不透风。
它的味甜甜得很好吃，记得有一次，妈妈买回了许多甘蔗，我拿了一根吃了汁后，觉得不过瘾，于是又拿了许多根吃，结果吃了多少都不知道了。
我家乡的甘蔗不但好吃又很甜，可以做成白糖，它的蔗还可以做卫生纸用。
如果大家也想吃的话，就到我的家乡来吧。
甘蔗的作文300字 篇3
今天，我和爸爸妈妈在南沙区榄核的农田走着。我看见一大片一大片绿绿的蔗田，每一片里都有许多根竖着横着的竹竿搭成一个个蔗棚。我走近仔细瞧瞧，发现每一畦蔗田的两头棚架还斜斜地多插一两根竹竿这些竹竿的一头插进地里，另一头则交叉扎在一起。这样，斜着的、竖着的竹竿和地面形成了一个个三角形。
为什么蔗棚要搭成这样？正好我看见一个阿姨在地里劳作，我好奇地问：“阿姨，为什么蔗棚的两边要用竹竿搭成一个三角形呢？”阿姨边干活边耐心地对我说：“如果不搭成三角形的话，大风一来，整片竹竿就会倒啦！”“为什么蔗棚的两边三角形可以防风呢？”我打破砂锅问到疧。在一旁的爸爸笑着解释；“你知道吗？三角形具有稳定性。这些蔗棚就是利用三角形的稳定性防风的'。”哦，原来如此，我恍然大悟。“你再仔细观察下身边的事物，看看哪些利用了三角形的稳定性？”妈妈不忘给我布置了一项“作业”。
一路上，我留心观察，发现还真不少这样的蔗棚！除了蔗棚，还有瓜棚、吊机、广告支架、自行车等，都有三角形的影子！
你看普普通通的三角形运用到生活中，这里藏着不少智慧哩！
甘蔗的作文300字 篇4
也许是甘蔗的鲜甜，我们小孩子特别爱吃。也许是常吃甘蔗能清洁口腔，保健牙齿。妈妈总会成捆地买给我们吃。
我与弟弟吃甘蔗都是吃现成的：妈妈把甘蔗刨好，切断，分给我们。妈妈给我们吃的甘蔗总是甜甜的。
一天，妈妈又给我们刨了一根甘蔗，切断，放在水果篮里。我随手拣了一节又粗又长的吃。只咬了一口，觉的水多，但不甜，还带有一种咸味。于是，我去问妈妈。妈妈说：“甘蔗没有两头甜，你吃了一节稍头甘蔗，当然不甜。”“稍头怎么会不甜？”我又问妈妈。妈妈边洗衣服，边含糊其词地回答我：“甘蔗稍头当然会不甜。”
只读了初中的妈妈，当然讲不出甘蔗没有二头甜的道理来。我只好请教无声的老师——《十万个为什么》。在那儿我找到了答案：甘蔗除了把养料消耗在自身的成长外，多余的养料积聚在根部。由于甘蔗生长过程中多半把养料转化成糖分，所以积聚在根部的养料就更甜。甘蔗稍头有大量的叶片，叶片在光合作用的同时，要蒸发水分，所以甘蔗上部水分多，糖分少，甘蔗稍头就不甜了。(安泰文学www.wz-aetna.com)
找到了答案，又多了个知识，我的心真是比吃甘蔗还甜。
甘蔗的作文300字 篇5
今天上午，我正在专心致志地写作业。妈妈给我送来了一盘甘蔗。那盘中的甘蔗没有节头也没有皮，块头不大却很均匀，吃到口中既甘甜又爽口。
我津津有味地吃完了整盘甘蔗，无意间发现妈妈在门外肯着甘蔗节头。
我不解地问妈妈：“妈妈，你的牙不疼了吗？我清楚地记得你前几天牙疼得很厉害，还流了好多血呢！难道这么快就好了么？”“好多了！”妈妈回答。“那你为什么只吃甘蔗的节头呀？”我追问妈妈，“这个节头也能吃吗？”“能吃！还很好吃很甜呢！”妈妈一边吃边回答我的疑问。
我半信半疑，趁妈妈没注意时，偷偷地吃了一口甘蔗节头……呸呸呸！又硬又粗糙真难吃！
后来我明白了：原来妈妈是把好吃的都留给我了，自己吃那些剩下的。我从中感受到了母爱的伟大，妈妈，你真好！
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