制作水果拼盘作文

2022-07-06 水果

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的制作水果拼盘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  制作水果拼盘作文 篇1

  今天,我们制作了有趣的水果拼盘。

  老师拿来五花八门的水果:有绿油油的苹果、有令人垂涎欲滴的杨桃、有可口的西瓜······这些丰富多彩的水果,真令人口水直流三千尺。制作开始了,我们小组的人分工合作:李东彦拿来一个陆小果(一个苹果),让老师把它切成几半,再用牙签插上两个黑葡萄,接着把插了黑葡萄的牙签插在陆小果的眼睛部位,这样一来,一双亮晶晶的眼睛就诞生了。头发用什么做好呢?用橘子皮做是个好主意,于是,我们请老师把橘子的外皮切下来,再把橘子皮盖在陆小果头上。头发也做好了,该做嘴巴了,我们把切好的一小块红艳艳的西瓜放在陆小果的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鸣把黑葡萄插了两根叉子。接着,陆小果做好了,但这只是半成品。我们把陆小果放到盘子里,再把盘子的周围放上切好的杨桃。一个水果拼盘就出世了。它的造型是一个陆小果躺在西瓜床上,正享受着水果蛋糕带给它的美味。再看看对方的美人鱼,真是美观啊:一条美人鱼正自由自在的在水里游来游去。

  这个水果拼盘虽然不是很美观,但它是我和搭档们用汗水换来的。我们都很喜欢。

  制作水果拼盘作文 篇2

  今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢?买给谁吃呢?一系列问题在我们脑子里彷徨着。

  原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室,同学们纷纷议论着:到底买什么好呢?怎么做水果拼盘呢?大家七嘴八舌的说个不停。

  过一会儿,水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开,把桔子放在盘子里,把苹果一块一块切出来放在盘子里,接下来把香蕉切成一片片放在盘子边,把猕猴桃放在中间,把葡萄放在香蕉和西瓜的中间,最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。

  水果拼盘做好了,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,真是开心。

  这节课是我最开心而又愉快的一节课,我会永远记住的。

  制作水果拼盘作文 篇3

  今天,老师刚进教室就笑着说:“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完,同学们都高兴得手舞足蹈起来。

  老师给我们看了一些水果拼盘的图片,经过挑选,我们小组决定制作“猫头鹰”。

  我们拿出一个红彤彤的苹果,它像一个醉汉的脸蛋。接着,我们拿出一个橙子,金黄的橙子,像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片,做猫头鹰的脑袋,接着将同伴梁竣凯的柠檬切片,当猫头鹰的眼眶,然后,借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样,猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下,水果的清香味扑鼻而来,真想狠狠地咬上一口。

  做完猫头鹰的头部,该做身子了。我切下一半苹果,再把剩余部分切成一小块,一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子,拼盘就完成了!

  评比开始了,我们如愿以得的,得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”,心里充满了无比的自豪感。

  这次做水果拼盘真有趣!

  制作水果拼盘作文 篇4

  大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这节综合课,我和同学一起在老师的指导下做水果拼盘。

  我们早早地就把水果摆在了桌上,这些水果琳琅满目,苹果、香蕉、梨、西瓜……应有尽有。我们各个跃跃欲试,期待着在课上大显身手。

  终于上课了,老师讲完要求,我们就迫不及待地动手做起来。我和小吴一起用刀将水果削皮,组长和小郁摆造型。开头,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。后来,经过我不断的努力,削下来的皮越来越薄。终于,一个削了皮的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果说:“不错,把它切成块吧。”我急忙来了个屠龙斩,把它切成块。看看组长和小郁,她们正在把切成半个的圣女果插在叶形的盘上,呵,还真好看。接着,我把香蕉片、黄瓜片摆成一圈,上面还放了苹果块,其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在上面,插一把小伞,挤一点沙拉,我们的水果梦幻完工了。看看周围,餐具的乒乓、同学们的欢笑声,顿时交织在一起,仿佛一首动听的乐曲。

  啊!开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。看来我们做得很成功,色香味俱全啊!

  制作水果拼盘作文 篇5

  今天,老师走上讲台说:“我们制作水果拼盘的课马上开始,同学们都带水果了吗?”我们兴奋地答道:“都带了!”接着,我们就开始制作了。

  我和我的同桌一组,我们带了三种水果,有红彤彤的苹果,它就像一个红扑扑的小脸,有紫盈盈的葡萄,像一个个紫色的水晶,还有圆圆的红枣,像一个个红宝石。做水果拼盘的时候,我们把苹果用水果刀切成一片一片的。接着,我们把切好的苹果放在了盘子上,我一下就闻到了苹果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我们一边吃,一边做水果拼盘。我把一片片的苹果摆成了一条小鱼,红枣做它的眼睛,把其他的水果围在了小鱼的旁边,这样就做好了。

  在评比的时候,我们只得了三等奖。虽然名次不太好,但是这节活动课真有趣。如果下次还有这样的活动课,我一定要更努力,争取取得一等奖。

  制作水果拼盘作文 篇6

  暑假期间,我在家里没事干,就请爸爸妈妈一起做水果拼盘。

  开始了,我们就想怎么做呢?妈妈说:“应该华丽,让人感到舒服吧?”爸爸问:“那叫什么名字呢?”我和妈妈想了一会儿一起说就叫:“争奇斗艳吧!”

  爸爸百思不得其解,争奇斗艳该怎么做呢?这时妈妈早有了思路,就做两朵美丽的花呗!再加一块巧克力。

  这时,我们就想需要准备什么水果呢?妈妈说:“花瓣用橘子,花蕊用草莓,根叶用黄瓜。”爸爸说:“第二朵花,花瓣用苹果,花蕊用葡萄,根叶还用黄瓜。”我连忙伸手点赞。爸爸就跑出去买备用材料。10分钟后,爸爸回来了。妈妈检查了一遍:”全部准备完毕!“

  我们就开始分工,妈妈去清洗,爸爸去切片,我去清洗盘子。我们一家三口真是八仙过海——各显神通。妈妈飞快地洗,洗完一个水果就递给爸爸,真是世界“最佳飞手”。爸爸咔咔地切着水果,非常得快,爸爸真神!我们都称他为“飞刀手”。每个人都在大显身手。完成!我们家总共用时3分钟。接着,我们就开始做水果拼盘了。先把花蕊放在中央,再把花瓣摆上去,最后放上根和叶,然后,又拿了一块巧克力放在了两朵花的正中央。搞定!

  通过这件事我明白了,只要有丰富的想象力,就能做出美丽的拼盘。今天,我真是无比的开心,快乐,我想爸爸妈妈也一样,我和爸爸都很快乐。

  制作水果拼盘作文 篇7

  星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀!

  上课的铃声一响,我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着,大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后,我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后,我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法,就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后,我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞,再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着,我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞,旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去,成了一只嘴巴。现在,我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说:“你们看,我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪?”旁边的人听了,都哈哈大笑说:“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着,我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚,还做了一只食槽……

  我们大约做了半节多课,终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下,对我们说:“嗯,你们做的真好,真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。

  过了不久,老师就说:“现在我们就做到这儿,接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下,我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。

  下课了,我们还在高兴地吃着水果。

  制作水果拼盘作文 篇8

  红的、黄的、绿的、紫的……有的像花朵、有的像动物……它们既漂亮又美味,你能猜出来那是什么了吗?对,那就是“水果拼盘”!

  星期五下午,我们班举行了一次别开生面的水果拼盘活动。同学们带来了各种各样、五彩缤纷的水果,我也准备了许多。

  大显身手的时刻到了。我用一片圆圆的橙子做了一个太阳,还用棒棒饼干给太阳添上灿烂的阳光。用青瓜铺成嫩绿的草坪,草坪上停着一辆香蕉汽车,两个樱桃娃娃正坐在香蕉汽车上欢快地歌唱。巧克力棒棒树上住着许多快乐的葡萄娃娃和樱桃娃娃,它们正摇头晃脑跟着音乐跳舞呢。我独一无二的创意水果拼盘完成啦!我既开心又有点小得意。看着这些漂亮的水果,我都要忍不住吃上一口了……

  水果拼盘营养、美味、又好玩,你可千万不要错过自己动手制作的好机会哦!

  制作水果拼盘作文 篇9

  早晨,我想起昨天刘老师叫我们带一些水果,盘子和小刀去制作水果拼盘,于是我就去准备。

  我在冰箱里选了一个又大又红的苹果,接着用冻过的冰糖水在皮上抹一抹,因为这样能使苹果皮变甜,紧跟着,我一摸兜里,爸爸给我的小刀不见了,所以我就在妈妈的包里拿了一把,我明明想再带一个盘子,可想到我们小组有人分工拿盘子,我就没拿了,就这样,我着小刀与苹果开始“旅游”了。

  来到学校一看,大家的水果真是五花八门,有绿色的李子,有红彤彤的苹果,还有紫色的葡萄......

  开始制作了,我们小队就两个苹果两个桃子,一串葡萄,看着别队的材料那么丰富。接着在我的指挥下大家拿起小刀,把自己带的水果切成一片一片的,但由于中间的核卡住了小刀,于是大家就把水果削烂了,当时我门觉得就输了,于是我们就想随便做一做,应付应付。我们小队在制作过程中有说有笑,还有三个同学在偷吃,因为大家都知道成功不了的,再看看其他小组,都在认认真真地做,到了最后,我们小队的一个同学匆匆去其他小队借了几根牙签,把削烂的两块桃子皮串在一起叉在一个苹果上,再把苹果肉抠出两小块,拿两颗葡萄用牙签串在里面,就成了“怪物一号”。交上去以后,意想不到的是我们小队竟得了“最佳创意奖”,我们感到不可思议。

  我们今天真是快乐,希望我们能在快乐中进步,快乐中学习。

  制作水果拼盘作文 篇10

  今天是2021年2月4日,大年初十,立春。寒假里在家闲来无事便想到做个水果拼盘,让妈妈惊喜一下,说干就干。

  我准备好一把刀,一些苹果,金桔,两根香蕉和几个樱桃。开始制作啦。我把苹果、金桔等洗干净。先把番茄切成一半又一半,把它放在盘子的最外圈,就像花朵的花瓣一般。它应该是一颗成熟而又饱满的向日葵,那一粒粒黄灿灿的金桔不正是它的花蕊吗?我把它均匀地铺在了盘子中间,浑圆浑圆的诱人极了。空隙处似乎少了些什么,正好插入几片香蕉。最后我又在上面斜放了四、五个红玛瑙似的樱桃,忙乎了半天,一盘令人垂涎欲滴的水果拼盘终于“诞生”了!

  墙上的时钟滴嗒滴嗒地走个不停,五点刚过门铃准时响了起来,一定是妈妈下班了。果然妈妈疲惫不堪地走了进来,手里还大包小包地提着许多袋子。口里大声叫着我:“百合,你在哪里?快看妈妈给你买什么好吃的了?”我小心翼翼地从厨房端出了我的杰作——盆果香四溢的水果拼盘,顿时满屋生香。妈妈笑得眯起了双眼,问我:“外婆来家里了吗?”“才不是呢,这可是本姑娘的手艺!”我自豪地大声嚷嚷。“请您快点品尝吧!”妈妈小心地舔了舔鲜嫩的弥猴桃,“我还真舎不得吃它呀!”

  当天晚上我做了个奇怪的梦,梦里有一盘向日葵似的水果拼盘,它就像妈妈的一张笑脸,正对我眯眯笑呢!

  制作水果拼盘作文 篇11

  像平常一样,同学们都早早的来到了教室,而且每个人手里都拿着一些水果,为什么呢?哦原来是今天要做水果拼盘啊!

  在上个星期的劳动课,我们已经开始准备了。我们个个都很期待下一个星期的到来,好让我们“大显身手”,让我们早一点吃到自己的功劳。

  开始做水果拼盘了,我们每一个人都把袖子弄起来,拿出各自的水果,和自己的小组成员一起做心目中的水果拼盘。看到人家做的水果拼盘的初型已经差不多完成了,我们当然也不甘示弱,我就和我的小组成员(苏乐、冯骏马、黄夏天、王张弛、吴逸纷)加快速度,把水果拼盘的初型先完成。可是,我们组里出现了一个“叛徒”,王张弛。

  当我们做到一半的时候,王张弛竟然带头“叛逆”,开始偷吃起我们的辛苦。还把我们做的水果拼盘的中心,一颗糖给吃掉了。幸好我们把一个香蕉头作为中心,这才阻止我们的辛苦没有白费。

  我们的水果拼盘终于做完了,它的中心是一个大苹果,在他的旁边摆上了两片哈密瓜,还在哈密瓜的下面摆上两颗葡萄。这样,这个苹果就从一个普普通通的苹果变成了一个栩栩如生的模型小汽车了。而在这个“小汽车”下面,摆上了一大堆缤纷的水果,就成了一条五彩缤纷的“马路”,让苹果“小汽车”在“马路”上快速地奔跑着。

  虽然人家的水果拼盘比我们做的好看,但是比赛是重在参与嘛,而且今天我们玩的都很开心。

  制作水果拼盘作文 篇12

  今天,我和同学们都特别开心,那是因为今天的午饭是鸡腿,我和同学们从来都没有在学校里吃到过鸡腿,另外还有一件事情,也是非常另人兴奋的一件事,那就是今天下午的第二节课我们要开始制作水果拼盘了。

  我的组员是我的同桌,和我的好朋友刘晓曈。我的同桌他很爱说笑,而刘晓曈就是一个又不爱笑又不爱说话的人,不过刘晓曈很善良,所以我才选择跟他们两人一组,在我们这个组里,我是队长,他们也很喜欢听我的。

  终于到第二节课了,我们都拿出自己的水果开始制作水果拼盘了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剥掉,之后我们又选了一个又大又好看的桔子把它放在中间之后又把一颗葡萄放在这朵花的上面,让它变成一朵美丽的桔花,之后我们又把一个香蕉放在果盘的右上角,之后我的同桌又把我带来的几朵花放在上面,他说:“这样就更有创意了吧!”之后我们几个又把剩下的几个桔子当成花边,放在了果盘上,完事之后,我就把我带来的小星星当做摆设,我就把我带来的小星星当做摆设。之后沈老师给我们照完相之后我们就开始吃这

  盘美丽动人的水果拼盘了。

  制作水果拼盘作文 篇13

  今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

  我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

  我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。

  老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!

  下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!

  制作水果拼盘作文 篇14

  今天,老师神秘地走上讲台,然后面带微笑地宣布:“今天我们要做水果拼盘。”老师刚说完,大家都激动不已。

  老师给每人发了三种水果,一把小刀和一个盘子。我的三种水果分别是:两个灯笼似的,黄澄澄的橘子,还有一个像脸蛋一样的,红扑扑的苹果,和一个又香又甜的鸭梨。当然,我自己也带了水果,一个像月牙似的香蕉。

  随着老师一声令下,同学们都争先恐后地做了起来。我先把香蕉剥皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盘子里。然后,娴熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一个个等腰三角形一样。然后,我把它们围成一圈,放在盘子的边缘,中间放一个适中的橙子。

  接下来,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用红扑扑的苹果当身体,然后剥开橘子皮,这时候,一阵橘子独有的清香味扑鼻而来,让人忍不住想狠狠地咬上一口。但是为了水果拼盘,我还是忍住了。我用八个如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的脚。最后,我用借来的两颗葡萄做了眼睛,放在盘子的右下方。这样,我的水果拼盘就大功告成了。我把我的作品取名为:沙滩上的小螃蟹。

  我的水果拼盘交上去评比后,被评为了二等奖,我非常开心!

  这节课我学会了做水果拼盘,回家后我要给爸爸妈妈也做一次水果拼盘。

  制作水果拼盘作文 篇15

  今天晚上,我啃着大苹果,突然想做水果拼盘。可是家里只有这么一种水果,怎么做呢?我灵光一闪,要不就用苹果拼只大螃蟹怎么样?说实在的,做不做水果拼盘,苹果吃起来都是一样的。可做的过程才是我觉得好玩,这也是我想做的真实原因。

  说做就做。材料很简单,一个苹果,一个水果盘和一把小刀。苹果不用削皮,直接切下三分之一来当“大螃蟹”的身体。再把剩下的三分之二切成10个半圆形的苹果片。“你们”猜猜这是“小螃蟹”的哪个部位呢?答对了,是八只蟹脚和一对大钳子。在这10个半圆形中取相对稍大的两片,用小刀分别刻出一个锯齿状,这就是“大螃蟹”的大钳子了。因为螃蟹的攻击与防身都靠这对大钳子,所以肯定得刻的足够尖足够锋利才威武。接着在苹果心里挖出两颗苹果籽,摆放在“小螃蟹”的.身体上,这是两颗闪闪发光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身体、脚、大钳子拼在一起。我把其中四只脚像打开的扇子一样摆放在身体的左侧,另外四只呢,跟左侧的对称摆放在身体的右侧,两只大钳子摆在有眼睛那头的身体前侧。

  好嘞,水果拼盘完成了,好一只活灵活现的大螃蟹。

  制作水果拼盘作文 篇16

  上个星期日,老师让我们这周带三个水果,一个盘子和一把小刀到课堂,我想这一定是要上活动课。于是,这一周上课前,我带上自己早已准备好的水果,一路上哼着小曲,开心地来到了小桔灯课堂。

  因为我迟到了,所以一到教室,其他同学已经开始制作了起来。我赶忙拿出了自己带的水果:有黄澄澄的橘子,橘子就像一个个灯笼;弯弯的香蕉,香蕉就像天上的月牙;还有红彤彤的苹果,苹果就像一个小朋友红红的脸蛋。

  我突然发现我忘记带盘子了,只好跟同桌一起做。同桌提议做一个“狮子头”。他和我的想法一致,于是,我们就开始制作起来。我先拿出橘子,剥开橘子皮时,此时橘子的香味扑鼻而来,让我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剥了下来,把它们围在盘子的边缘,当做是“狮子”的毛。然后,切下了一半的苹果,当做“狮子的脸蛋”。接着,把香蕉切了两片下来,当做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圆形的,当做“眼睛”。这时难题来了,因为我们不知道用什么来当胡须。忽然,我灵机一动,想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小长条小长条的样子,放在了“狮子嘴巴”上面。这样,我们的“狮子头”就做好了。看着我们自己做的作品,心里充满了成就感。

  啊!这节制作水果拼盘的活动课,实在太有趣了!

  制作水果拼盘作文 篇17

  知道今天要在学校制作水果拼盘,我十分兴奋,也迫不及待,立刻飞奔到教室里。

  哇!水果真多啊!有玛瑙般的樱桃,红彤彤的苹果,月亮型的香蕉......我们准备一个爱心笑脸,因为一个月前四川汶川大地震给四川人民太大的伤害,所以希望全国人们都奉献爱心,四川人能够开心的笑一笑。所以利用这个含义,我们要做一个爱心笑脸。

  首先把香蕉切成条形状,围在四周做一个爱心桃,并在香蕉内边再放上一圈条片状的西红柿。再用香蕉切成小圆形,做两只小眼睛,桃子切成小圆形,做一个鼻子,小西红柿切成一个咧嘴的嘴巴,嘴巴很像一个爱心天使正在开心地笑。最后在爱心桃的外边有序的放了条片状的桃子和圆形的香蕉,就大功告成了!再看看男生那边,做了一只樱桃老鼠,还算可以;一碟七星高照,十分简单。我们看得直流口水。老师看了看,准备要说的时候,我们满怀紧张。美观奖:七星高照;最佳创意奖:樱桃老鼠;团结一致奖:爱心笑脸。虽然不是一个很大的奖,但是我们十分开心。点评完毕后,我们便狼吞虎咽地吃起。

  这次制作水果拼盘,让我懂得了一个道理:如果是一个做一件事,就要全神贯注;如果几个人干一件事,就要团结一致。我希望还能有机会在次制作水果拼盘。真是太高兴、太好玩了!

  制作水果拼盘作文 篇18

  今天早上8点,我把我那拥有鲜红瓜瓤的西瓜、有着诱人香气的芒果、形状美观的杨桃、又香又甜的梨儿、又粗又长的香蕉统统切好。为西瓜脱下瓜皮保护帽,帮芒果换下“滑板车”,把杨桃变成天上那明亮的星星……

  带上切好的水果和有着漂亮叶子图案的塑料盘子,往陈老师家走去,和良杜一起做水果拼盘。

  开始了,我和良杜手忙脚乱。东摆一个,西摆一个。搞了半天,终于用杨桃、小西红柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接着,我们用西瓜、苹果、橘子和李子围上了漂亮的花边。然后我们匆匆忙忙地洒上小西红柿,这时,佳鑫和世煌已经把他们的水果拼盘美丽的“大花坛”做好了。我想:快点啊,来不及了。我们还铺上了苹果、杨桃、橙。还立了“几朵旗”。总算完了,我心里暗想。看了其它作品,我觉得俊威的海盗船最棒,很有创意。

  第二轮了,其他选手的作品更是五花八门。有美丽的蝴蝶,水果舞会,皇宫之女……其中,我最喜欢水果舞会和皇宫之女。一炀在做的时候,我觉得他那时脑袋肯定一片空白,随意摆几个,做了个老小丑。周围空空如也。柏翔在做的时候非常细心,用了葡萄、奇异果、橙、香蕉切片就做成了一只美丽的蝴蝶。

  每人有三票,我待会儿可能投给海盗船、皇宫之女。我觉得自己可能得三等奖。

  投票开始了,我们以6票夺得了二等奖。一等奖是海盗船和美丽的蝴蝶。二等奖还有老小丑。

  真希望这种活动还有第二次。

  制作水果拼盘作文 篇19

  今天,太阳照在身上暖洋洋的。趁着这么好的天气,我想制作一个新鲜又美味的水果拼盘。

  我和妈妈从超市买来了红彤彤的苹果和金灿灿的橘子。一回到家,我就迫不及待地跑进厨房,拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的苹果削得干干净净的,然后我又把橘子的皮剥好,把果实分成一瓣一瓣的。妈妈从冰箱拿来了火龙果,让它也加入我的水果拼盘。我最后用水果刀把苹果和火龙果切成一条条的,放在一边备用。

  哈哈!一切准备就绪,开始我的小制作了。我先把苹果条摆成一个大大的圆形,然后把橘子依次地摆在苹果条里面,最后把火龙果放在中间空白的地方。就这样,一个水果拼盘就完成咯!

  看着自己亲手做的拼盘,虽然不怎么好看,但是吃起来肯定很甜很甜的。

  制作水果拼盘作文 篇20

  星期三,我们五(1)班的教室里传来了一阵阵欢笑声,为什么会那么开心呢?嘘,让我悄悄告诉你,是我们班举行了水果拼盘比赛了呢!

  这个星期的劳动课上,郏老师让我们以小组为单位开始制作水果拼盘。我与几个好朋友为一组,与其他小组展开了比赛。你瞧,其他小组的同学都已经迫不及待地开始动手了,我们跟随着大部队,大张旗鼓地行动了起来。

  开始制作美味的水果拼盘啦!我们纷纷拿出了水果和配料:一些香蕉片、一些苹果片、梨片、几个桔子、几串葡萄、沙拉酱和凤梨酱。我们齐心协力地把几个桔子剥开,把它们每个上面的筋挑干净,呈扇状小心翼翼地放在盘子中央,里面再放一层小桔子,中间放上晶莹剔透的紫葡萄,外面放上切得十分整齐的梨片和苹果片,左右夹攻着两层完整的香蕉片。再在外层放上诱人的冬枣。最后,大家一起把沙拉酱和凤梨酱涂在了香喷喷的水果上。终于,在大家的努力下,我们的作品出“炉”了:只见盘子上有一个排列整齐、图案精巧的拼盘,给人一种圆满的感觉,又十分协调。大家看了,都觉得十分漂亮。

  光好看还不行,好吃才是最重要的,我们进入了品尝阶段。哪里还用得上早已准备好的叉子啊、牙签啊,直接开动嘴巴了,真是味道鲜美啊!我们三下五除二的吃光了,连一点点屑都没留。看着其他人狼吞虎咽的样子,只剩下一阵“嘻嘻哈哈”的笑声,萦绕在大家的耳旁。

  品尝了自己动手和别人动手制作的水果拼盘,大家都笑得乐开了怀,看来我们班一节课的劳动没有白费啊!

  制作水果拼盘作文 篇21

  老师对我们说:“同学们,今天我们来制作水果拼盘。”

  我们先拿出一些水果:苹果、梨子、香蕉、火龙果、圣女果、哈密瓜,等等。再拿出道具:果盘、水果刀、牙签、一次性手套。我们拿起水果,到老师那切水果。

  有的切成片,有的切成块,还有的切成正方形、长方形。各式各样的形状,看起来特别不错,就开始摆盘了。

  不过一会儿地功夫,我们四个组都做好了。真是千奇百怪,在此时第一名是风中稻草人,而我们这一组是第三名。虽然不是最后的结尾,但我却十分开心。

  最后我给大家讲一下我们是怎么分工的,首先,潘诺和卢东是摆盘的,而我是收垃圾的,因此还得到了老师的表扬,周宇是大组长专门找老师切水果。并且设计水果拼盘。这个水果的拼盘的名字叫四座山,我们做了“一棵树”一个“指路灯”,水果山四座,代表东、南、西、北。一堆水果都在果盘里,就这样拼盘就做好了。

  这真是一个快乐的水果拼盘比赛呀!

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