纸片托水实验作文

2024-01-24

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的纸片托水实验作文,欢迎阅读与收藏。

纸片托水实验作文1

  今天教室里为什么这么热闹呢?哈哈,你来猜一猜发生什么事了,对了!做实验!叶老师刚进教室,我们都很好奇,因为叶老师带了一桶水,大家争先恐后的问:叶老师,今天你要干什么?为什么带了一桶水?为什么?为什么?……叶老师拉长声音回答:“我今天要……做……一……个……实验!”大家一起欢呼了起来!

  首先,叶老师拿出了一张普通的纸,然后倒了一杯水,紧接着叶老师把纸放在杯子上,最后把杯子倒过来,可是“哗哗”的声音传来,纸被水冲到了地上,地上全是水。大家看到叶老师失败了,哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得流出了眼泪,有的笑得钻到了桌子底下,而叶老师不慌不忙,看着他镇定自若的样子,我猜老师刚才一定是故意的。

  第二次,叶老师拿出了一张纸上面写着“智慧”二字,勾起了大家的好奇心。叶老师这次倒了满满一杯水,再一次把纸紧贴在杯子上,迅速把杯子倒过来,神奇的事情发生了!纸片吸在哪杯子上!叶老师说:这是大气压力在作怪,杯子里的水表面的张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里的水的重力小于杯子外大气的'压力,这样大气压就是纸片稳稳地托住杯子,杯子里的水自然不会流出来了。”

  我们想要了解这个神奇的世界,就一定要有勇敢的通过实践取得真知,像探险家一样,脚踏实地去寻找你想要的那个答案。

纸片托水实验作文2

  大千世界,无奇不有,没想到一张薄薄的纸,竟能托住一杯满满的`水,甚至能架住一只杯子,真神奇呀!

  今天下午,我们到王叔叔家玩。他神秘地说:“你们猜猜一张纸的力量有多大?”我们好奇地说;“一张纸哪有什么力量呢?”他却笑而不答,就和我们做起了实验。

  他悄悄地叫顾习端来半盆水,轻轻地放在桌子上。他取出一只杯子,慢慢地盛了一杯水。这时,我们发现了一个小秘密:尽管谁盛满了,他依然不停地加水,直到水突出杯口为止。接着,他拿出一张白纸,小心翼翼地将纸盖在杯子上,用手掌压住纸,以迅雷不及掩耳之势将杯子倒过来,把手掌移开。这时,奇迹出现了:那张纸竟然托住了整整一杯水,而且滴水不漏。这到底为什么呢?我们百思不得其解。王叔叔仿佛看出了我们的心思,笑眯眯地说:“这都归功于大气压,我盛满水,是不让杯中有空气;我把杯子倒过来后,空气就把水托住了,而不是纸把水托起来的。”顿时,我们恍然大悟。

  接着,叔叔开始了他的第二个实验。他居然要求我们用一张纸把杯子架空。天哪,这怎么可能?我们惊讶得嘴都成了“O”形。忽然,我灵机一动,把纸反复折叠,折成波浪形。我把它放在两块木块之间,小心地把一只杯子放了上去,杯子竟纹丝不动。耶,我成功了,开心得一蹦三尺高。

  通过这两个实验,我懂得了一个道理:我们无论做什么事情,只要静下心来仔细研究,认真思考,都能成功。

纸片托水实验作文3

  大大小小的实验有很多,但最神奇的莫过于“纸片托水”了,这不,今天我们作文班就做了一个“纸片托水”的实验。让我们一起去看看吧!

  老师带来了一个玻璃杯,一个塑料杯和几张纸片。纸片托水的实验马上就要开始了,真是让人期待呀!老师先给我们做了个示范,之后就让小郑同学到前面做实验,只见小郑同学把玻璃杯里倒满水,首先,小郑同学拿起一张纸,把纸片放在玻璃杯口,按了按,然后以迅雷不及掩耳之势将杯子倒了过去,但是他由于手太使劲儿了,把纸片弄出了一个大洞,水哗哗地流了下来。小郑同学只好抱着遗憾下台了。第二个人是我,我信心满满,首先我把玻璃杯装满水,把纸片放在了玻璃杯口,按了按,倒了过来,我的实验居然成功了!。纸片紧紧地粘在玻璃杯上,我欢呼雀跃,同学们也欢呼着,我抱着我自己的胜利满载而归。接着,又有许多同学成功了,小红说:“我们试试用纸杯做实验吧。”我们用之前的方式拿纸杯做实验水哗哗地流了出来,我们问老师 :“为什么纸杯不可以呢?”

  老师揭示了原理:小小的`纸片之所以能托起玻璃杯,是因为大气压强作用于纸上,产生了向上托的力,而杯子里的水的压力小于瓶外的压力,而纸杯材质比玻璃杯软,减少了压力,所以托不住水,大家听了钱,恍然大悟。

纸片托水实验作文4

  星期六,老师给我们做了个有趣的魔术——纸托杯水。

  首先,老师拿了两个脸盆,一个脸盆倒满了水。老师还拿了两个杯子,一张碟片和纸,一个杯子是铁的,另一个杯子是玻璃杯。

  魔术开始了,老师用铁杯从倒满水的脸盆舀了一杯水,再倒入玻璃杯,水满满的快要溢(“溢”字用得准确,写出了水的'满)出来了老师才停止,然后把纸和碟片都盖在上面,然后速度很快的倒过来,我们倒计时:“六、五、四、三、二、一” “零”字刚说出口,老师就把碟片拿掉。奇迹发生了,纸片托住了一杯水!大家欢呼起来。

  老师让我们也来试一试。范展博第一个上台,结果他失败了,还把自己的衣服弄湿了。

  轮到我时,我竟然成功了。老师把纸片为什么会托住一杯水的原因告诉了我们。

  哦,原来是大气压力帮助了我,我终于明白了。要把这个魔术做成功要注意三点:一是水要倒满;二是纸要贴紧杯口,不留缝隙;三是动作要快。

  老师还告诉我们,大气压力它无处不在,无时不在,它是一位无名英雄,它的用处很大,吸管吸水,灌钢笔水、打针……都是它在帮我们的忙呢!后来,老师又让范展博来试试,他掌握了要领,终于成功了。做这个实验使我懂得了失败是成功之母的道理。

  假如你失败了,不要灰心,总结教训,继续练习,就一定会成功。

纸片托水实验作文5

  无意间在报纸上看到一个有意思的小实验——纸片托水。单看实验的名字,我就十分好奇实验的过程,便连忙找来一个杯子和一张A4卡纸,来感受纸片的神奇之处。

  开始实验了!我先把杯子放在水龙头下接水,听着“哗哗哗”的流水声,我的心里忐忑不安。实验真的能够成功吗?等会儿如果纸片掉下来了,水洒了一地,一定会被妈妈臭骂一顿的。直到水一直往杯子外溢出,我就反应过来。接下来,我又半信半疑地把A4纸放在杯子上,然后用手使劲按一下。最后把杯子快速倒转过来,神奇的事情发生了,水竟然一滴都没有流出来。A4卡纸好像被施了魔法一样,紧紧贴贴在杯口。我小心翼翼地移开手掌,纸片竟然还是没有被水冲开。我又拿着杯子走了几步,纸片依然紧紧贴在那,看着这片紧贴在杯口的纸片,我惊讶得说不出话来。

  我开始好奇起其中的原理,便向见多识广的爸爸请教。爸爸摸摸我的头,笑着说:“孩子,这是大气压的作用。杯子里面水的.表面张力把纸片和杯子完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然不会有水流出来了。”

  原来这个简单的小实验能够成功,是因为大气压的威力呀!通过这个实验,我明白了,凡事都要留心观察、认真思考,只有大胆探索,才能发现更多大自然的奥秘。

纸片托水实验作文6

  今天我做一个小实验,这个实验叫做有孔纸片托水。托水它需要用到的材料是一个空瓶子,一张纸片和一根牙签。

  实验的第一步是把空瓶子装满水,注意一定要装满,然后再把一张小纸片轻轻地盖在瓶口。在瓶口上面并均匀的按压十秒钟左右再把空瓶子倒了过来。接着我小心翼翼地把再把手慢慢的移开,结果水流了出来,第一次的实验失败了。于是我回忆起当时哪一步操作有误。

  第二次实验,我仔仔细细的做。我发现原来不要让水杯跟空气接触,就能让实验成功。这时妈妈告诉我,只要瓶子不进空气实验一定会成功。我想如果在纸片上插个孔,水会不会流出来呢?我好奇地说,于是我迫不及待地做。结果水没有流出来,这个实验终于成功了。

  我开心极了。

  这时妈妈告诉我,不要瓶子不进空气。这个实验就准能成功。妈妈这一句话,就是我做有孔纸片脱水最重要的一个环节。这个实验的'原因是由于大气压作用于纸片上,对纸片产生一种向上的托力,所以即使装满了水的瓶子。在有孔的情况下倒置水也不会流出来,就像纸片托住了水一样。另外,由于水表面的张力作用在纸的表面形成了一层水薄膜。所以水不会从纸片小孔流出来。

  我发现了原来科学很有趣,生活中有许许多多的奥秘等着我们去发现呢。

纸片托水实验作文7

  薄薄的一张纸片真的能把托住水吗?纸片这么轻,水不会将纸片冲下去吗?我们脑子里都带着大问号,跟着叶老师开启了今天的实验之旅。

  上课时间到了,叶老师竟然提着一个水桶走进了教室。同学们都非常好奇。当叶老师宣布今天做实验的时候,同学们都开始欢呼:“Yeah,做实验我最喜欢啦!”叶老师说:“这次的实验叫纸片托水,材料很简单,只需要一桶水,一个杯子和几张纸就行了。”他往杯子里倒水,先倒半杯,把一张写着“奖”的纸铺到杯子上,倒过来,“哗”呀,水漏了。第一次实验失败了。

  叶老师说:“没关系,我们再重新做一次。“他又拿了一张写着“智慧”的'纸,请小禾上来做实验。首先,小禾装了满满一杯水,将纸轻轻地铺在杯子上面,让杯子和纸不留空隙。接着,她用右手盖住杯子口,然后左手缓缓地把杯子倒过来,然后慢慢地把手松开。见证奇迹的时刻到了,纸片托住了水稳稳地粘在了杯子上,水也一点都没流出来。“成功了,成功了!”同学们高兴地呐喊起来。

  实验结束了,叶老师问:”大家知道这个实验的原理吗?”大家七嘴八舌地讨论起来:“有的说这张纸有魔力,有的说纸有粘性,还有的说肯定是水里面加了化学物质。”最终,叶老师揭秘了答案:“这其实是大气压力在作怪,杯子里的水表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里的水压力小于杯子外的大气压力,这样大气压就使纸片稳稳的粘在杯子上了,杯子里的水就不会流出来了。”

  这个实验可真有趣!以后我们要多做实验,学习更多的科学知识。

纸片托水实验作文8

  今天老师带领我们做了一个有趣的实验。想知道是什么吗?一起跟我去看看吧!

  在上课前,老师已准备好了实验道具:一盆水、一个空杯子,几张稍厚的纸片和一枚针。一切准备就绪,实验正式开始了。

  老师首先向我们公开了要做的实验及结果。刚刚说完,同学们便七嘴八舌的议论起来。有的`说老师是在骗人;有的人也相信老师的观点;还有的同学则保持半信半疑的态度。我完全不相信老师的话,毕竟那么轻薄的一张纸,怎么能拖起那么重的一杯水呢?

  只见老师先把一个空杯子放在盆里盛满了清水,然后用一张纸慢慢地从杯子的外缘向另一端推动。等纸片完全把杯口覆盖了,再用手心往下压几秒,然后以迅雷不及掩耳之势把杯子翻了过来。几秒种后,老师把手松开,神奇的一幕发生了:纸片竟稳稳地把一杯水拖住了!真是太不可思议了!

  老师又把纸片戳了无数个小孔。这下肯定会漏水!我想道。只见老师做着和上次实验一样的步骤,但这次却失败了,因为老师没扣紧纸片。老师又做了一次,奇迹出现了,小孔竟然一滴水也没漏。

  这是为什么呢?因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。

  实验可以检测一切,只有通过实验的检测,才能辨别真伪。

纸片托水实验作文9

  “叮铃铃……”上课铃声一响,叶老师走进教室,一手提着一个水桶,一手提着一个蓝色的袋子。同学们不禁好奇地想:老师葫芦里卖的是什么药呢?原来今天要做一个有趣的实验——纸片托水。

  只见叶老师拿出了一张蓝色的上面写着“诚实”的纸,对大家说:“这是一张诚实的纸,我们看看它能不能托住水。”然后,把纸盖在一杯接满水的杯子上,然后倒过来把手松开,结果水倒了出来,讲台下发出了一阵笑声。接着,叶老师又拿出了一张上面写着“奖”的纸,对大家说:“这是一张写着奖的纸,我们看看它能不能托水。”然后轻轻地把纸盖在另一个接满水的杯子上,同学们可紧张了,五十双眼睛紧盯着叶老师手中的杯子,结果水又“哗啦”一声倒了出来。我们想:“这实验到底能不能成功?”

  紧接着,叶老师拿出了一张写着智慧的纸照刚才的动作再试了一遍。结果神奇的一幕发生了,薄薄的纸片托住了水。同学们发出热烈的掌声,大家都举起手想要试一试。叶老师挑了几个小朋友,他们有的失败,有的成功。

  这个有趣的`实验的原理是杯子里的水表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压就使纸片稳稳地托在杯子上了,杯子里的水自然不会流出来了。我们从小要养成自己动手的好习惯,只有自己亲自动手获得的知识,才是真正属于自己的知识。

纸片托水实验作文10

  今天,我做了一个实验——纸片托水。

  在做这个实验之前,我准备了一个纸杯和一张纸片。首先我把杯子接满水,爸爸告诉我:“小心点,注意要把水倒比杯口高一点”。我心想:第一步很简单,就是把水倒满。倒完后,我拿起纸片,扣在杯子上,在压一压,这时我发现纸片已经变颜色了,我很高兴。“可以把杯子倒过来了”爸爸说。于是我左手拿起杯子,右手扶住纸片。“见证奇迹的时刻到了!”我一边念念叨叨,一边迅速把水杯倒了过来。但迎接我的不是惊喜,而是惊吓,“哗!”——水全泼了下来,实验失败了。我沮丧极了。爸爸告诉我,杯子里的水要装满才行。于是我装满水又按照步骤重新做了一遍实验。杯子倒过来时,我心里忐忑极了,闭上了双眼,没听到什么动静,我先微微睁开左眼,然后把两眼全睁开了。天哪,我做到了! 可是我满心欢喜没过两秒,又冲出来那首悲伤的插曲——“哗!”原来是我太心急了,虽然把杯子装满水,但是纸盖住杯子的时候,漏掉了“轻轻按压”这个步骤,并没有把纸与水之间的空气完全排空。

  在心里重新整理好实验步骤后,我做起了第三次实验。只见杯口的纸快速吸水,立刻变得透明。我干脆利落地连杯带手一反,水竟然没有洒下一滴。“我成功了!”我兴奋地手舞足蹈。

  最后,爸爸向我揭示了原理:大气在1cm2的`平面上施加1kg的压力,杯口约4 cm2,而一杯水约250克,大气压就能托住纸和杯中的水,使纸不掉下来。

  我被科学的魅力征服了,想不到一个小小的瓶子、一张纸竟然有这么神奇的科学奥秘。

纸片托水实验作文11

  星期天我在书里看到了“纸片托水”这个小实验。我感到十分好奇赶紧找来了杯子、A4卡纸打算再接点水想要按照书里小实验的步骤来做一次实验。

  我拿了一个一次性杯子跑到洗手间打开水龙头往杯子里接了点水,心里忐忑极了。不知道我能不能顺顺利利地完成这个小实验。我拿起A4卡纸放在接满水的杯子上使劲按了一下,最后我快速把杯子给翻转了过来,水竟然完全被A4卡纸的威力挡住了,水连一点点也没有漏出来,甚至一滴水珠也没有看到。心想“欧耶我好像成功了。”

  我小心翼翼地将我的手拿开纸片并没有被水给“击破”而是稳稳当当地与杯吸在一起丝毫连掉下来的意思也没有。于是我拿着它绕在我们家客厅走了,圈纸片还是稳稳的托着满满的一杯水,我轻轻的试着摇了一下杯子的身子纸片还是纹丝不动。

  这时妈妈下班回来了妈妈一进门,似乎看出我深思不解的小疑惑笑着说:“这是大气压力的作用,杯子里的水表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里的'水压力小于杯子外的大气压力的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然水就不会流出来了。”

  听了妈妈的解释我终于明白了“纸片托水”的奥秘。所以我以后一定多多实践添加我科学课“知识库”里面中存在的不足以及不解。

纸片托水实验作文12

  我想起语文课上提到的一个实验,名称叫“纸片托水”。我想,纸片怎么会托住水呢,不试试怎么知道呢?于是,我回忆老师上课时给我们看的那篇文章,按照里面的步骤做了起来。

  首先,拿一个杯子,把杯子装满水;接着,拿一张厚一点的A4纸,剪下一个比杯口稍微大一点的形状,一切准备就绪,最后就可以开始我的小实验了。

  我先用一只手托起盛着水的杯子,接着用另一只手把剪好的`纸片,轻轻地按在杯口上,保持杯口的密闭;然后两只手同时快速反转180度,使纸片和杯子上下颠倒,保持几秒,最后,关键的时刻到了,实验的成功与否,就在这接下来的一步,我怀着忐忑的心情,将信将疑地把托着纸片的那只手慢慢松开,奇迹发生了,纸居然真的没有掉下来!水也一点没有漏出来!

  好奇心使我把杯子翻回原位,看个究竟,我轻轻地把纸片掀开来,贴着水杯内部的那一面纸片完全湿透了。

  为什么水杯倒转过来,纸片不会掉下来呢?我百思不得其解,于是我上网查了一下,原来是因为,纸湿会粘住杯口,倒扣后,由于杯子里已经装满了水,没有空气,而外面有空气,外面的空气压力就会作用在纸片上,使纸片更加紧密的覆盖在杯口上,所以纸片不会掉。

  这个实验简单又有趣,你也来尝试一下吧。不过,告诉你个小秘密哦,一定要在做实验的时候,下面放一个大脸盆。

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