写水的作文

2024-01-17

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的写水的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写水的作文1

  “奋发图强,13班最强;激情澎湃,13班不败!”随着一阵阵响彻云霄的口号,校运动会拉开了序幕。

  首先,我们来到实心球场地,这场比赛中,我们稍有差池,就会功亏一篑,胜败在此一搏。运动健儿们用自己的臂力和掌心力,努力把球向远处抛出。他们抛出的不仅仅是一个实心球的重量,还是一个期望,成与败都掌握在自己手中。

  目光投向跳远场地。助跑,踏地,起跳,腾空,落地,一套完美的动作从运动员身上体现出来,运动员的身影在空中划过一道漂亮的弧线。紧接着,便是跳高同学上场,这小小的.跳高场地便是跳高健儿们的舞台。他们如燕子穿梭,敏捷轻盈地越过横杆,用双腿形成斗志与力量的夹角,用全身划出亮丽的弧线。跳高健儿是横杆上的流星,燃烧的那一刹那,带来了最精彩的一瞬。

  惊心动魄的运动会中,就数女子800米长跑最扣人心弦。枪声一响,运动员如骏马脱缰,若利箭离弦一般。但长跑不仅是身体上的考验,也是心理上的考验。一圈过去了,运动员们都喘着粗气,但她们都坚持着,因为踏上跑道,是一种选择;离开起点,是一种勇气;驰骋赛场,是一种胜利。运动之美就是耐力与毅力的表现。

  运动员们在赛场上拼搏,我在一旁安静地写着通讯稿,为运动员加油助威。虽然我没有参加比赛,但我的心却紧紧地牵着比赛,随着比赛的起伏,我的心也久久不能平静。

  时间过得真快,不知不觉已经到了下午,在场的我们都领略了体育的魅力与风采,展现出的是青春的活力与激情。运动员们也带给了我们一个汗水浸湿的微笑,激动澎湃的心情久久不能平静。

写水的作文2

  水是眼波横,山是眉峰聚。

  这形容南国山水真是再贴切不过:驾一叶轻舟,行与碧波之上。近看,船行过处漾开一片微波,绿水逶迤似乎溶尽了柔美之情;远望,两岸青螺绵延,树木葱茏。山顶像用刀削出了一定弧度,又像国画中苍劲笔触,多出几分凌厉之感。

  若逢薄雾,朦胧水汽氤氲水面之上,只得看清身后激起的白浪,使山水平添神秘。

  年少时看厌了此类景象,总是期盼异乡风景。某日与朋友作伴,赴外地旅行,终于得以一睹他乡风貌。

  是初春,乍暖还寒。枝头几个零星的花苞摇曳,更无一绽放。虽是临海,却无想象中广袤的蔚蓝:一片灰白,不时传来海鸟孤寂的啼鸣。山直耸云霄,一片荒芜让人想起积在顶端的那层火山灰。寒风刺入身体,我不禁发抖。

  旅程以“没选好时节”告终,在山水之间坐车来往跋涉最后郁郁回家。

  又是一个假期,就近出游,却意外收获了不一样的经历。仍是两岸青山的景象,当地渔人说不同的方言,听起来却那样亲切。夕阳西下,滚烫通红的火球点燃了半边天空。阳光把水面浸染了,粼粼水面泛起一阵橙红。我们在渔人家留宿,看一轮圆月从山的另一边悄然而至,听草木间虫豸的.低鸣。

  我知道,明天一早渔人就要登船撒网,裤腿上湿润的露珠和网袋里沉甸甸的鱼就是山水送给他的礼物。

  不知从何时发现了旅行的爱好,学会了用心体会旅程中恬然美好,抑或是辛劳奔波。

  行别。渔人的小儿子刚学会几首诗,正咿咿呀呀地背诵。

  “欲问行人去那边?”

  “眉眼盈盈处。”

写水的作文3

  我是水,纯净的水,不被污染的水,生活中处处需要的水。

  自从我从远古走来,就一直在这大地上奔流飞泻着,我为地球上的生命带来希望。所以说,生活需要我。

  当我来到小溪时,小溪中的鱼儿跟我打招呼,我好高兴啊!它们自由自在地游泳,这正是“如鱼得水”由来的原因吧!当我来到湖泊时,四周的`水鸟起来迎接我,它们透过我透明的身子来捕鱼,我的脸上映着它们玲珑的身影:当我来到长河时,一座座水利发电站拦着我的去路,我怎能屈服,我要高喊着闯过去。

  就是因为我是水,纯净的水,透明的水,生活中处处需要的水。

  我也有哭泣的时候,当我看到泛着白沫的黑水注入我体内时,我好痛苦,我用力地挣扎,我大喊大叫,但没人理会我,人们只会在岸边边聊天边吸烟那样的悠闲自得,最后烟头还要扔在我的身上。我决定离去,去找我的可爱的鱼宝贝和乖巧的鸟朋友。

  可是我发现我错了,我把黑水带到了它们那儿,鱼儿患病渐渐死去了,鸟儿也离开了我,我是一个不受欢迎的人,我伤心极了,我的意志也跟着模糊,甚至消失。

  突然,我在黑夜的旅程中发现了一丝光亮,对,在黄河边我终于鼓起了勇气,去看个究竟,那里有好多的人啊!“保护母亲河”几个字一下子抚慰了我的心,看着他们眼中的泪花,我再一次哭泣了,这一次不同,我被感动了,我发现他们依然很爱我,很需要我。决心治污减排,保护水源。

  我也下了决心,我要为他们而好好地活下去,毕竟这个星球上还有那么多可爱的人,还有无数的生命在等待着我,他们要生活,生活需要我。

  如果说绿叶的归宿是根系,小鸟的归宿是山林,严冬的归宿是春天,那么,我要说,我的归宿是这片充满生机的大地,因为那些生物渴望生存,而生活需要我——水。

写水的作文4

  那晶莹透亮的水,在许许多多的人眼里,都不重要,就把水当空气。有的人,他(她)看见水龙头大开着,也不去把它关掉,一天过去了,不知道有多少水会流走,像时间一样流逝了。可是,那些人就把“珍惜水。”这句话当成了口号。如果,没有了水,会对我们人类的'生活,造成不便,不方便。

  我们学校举行了一次“无水日”,学校像让我们珍惜水,我来先讲一讲“无水日”的一天吧!

  当得到通知时,我想:不就是没有水罢了,又怎么了,哼 !上午,大课间的运动完了,我跑回教室,把水杯里的水喝完了,还是有一点口渴,就准备跑下楼接水,有人问我一件事,我就想:讨厌,我去接水,都要找我,烦 !,我说:“我先下楼接水。”“ 别忘了,今天是‘无水日’。”我才想起来,今天是“无水日”,我就去办事了。

  到了中午,该做清洁了清洁小组不能拖地,我差一点 笑出声来。

  下午,我去上厕所时,刚离厕所大约三米远时,我的鼻子就闻到了一股含有屎尿的臭味,我想:到底我还是去不去呢(⊙o⊙)??最后,我被臭味“打到”了,没有去,只好百般无奈地回到桌位上,坐着。

  水, 真的很重要,比金子还贵,比银子还亮。“珍惜水。”也不是口号,应该是行动,不是看见水龙头不关,不是……

写水的作文5

  在我们这些比较幸福的家庭里,尤其是我们这种蜜罐里泡着的小孩眼里,白开水是没有味道,没有什么趣味的东西。但是在那些缺少水源的地区,那些小朋友的心里,水如同生命。他们把水看成了一个个洁白纯净的小精灵,他们是那么渴望能有一滴干净的白开水。

  白开水,只是无味的一种液体。只是在我们吃早饭的时候,父母总是要逼着我喝几口。狡猾的我,有几次只是抿了抿嘴角,舌尖碰到了水面就停止了。那时只感觉凉凉的。但是当我运动过后,尤其是在太阳底下暴晒之后,满头大汗的我,喉咙就像一口干涸的枯井直冒烟。走起路来,脚上像捆着一个沙袋,软绵绵的。那时的.我是多么渴望白开水。上了楼,我就像被软禁在铁笼中的困兽一般,迫不及待地拿起水杯便灌进嘴里,贪婪地吸吮了起来。

  科学表明,人体80%都是由水构成。看看那些没水喝的人,他们的皮肤干巴巴的,河流更是消失得无影无踪。河泥裂成一块又一块,一条一条的鱼躺在上面,看到鱼干,看到干裂的土地,谁能想得到曾经这里也是清澈如镜,鱼虾嬉戏呢?

  水其实就是一个巨大的宝藏!一滴水可以让鲜花绽放;一滴水可以汇流成江海;一滴水可以让世界充满绿色。不要拒绝喝水,它能让你充满活力;不要浪费水源,它可以让地球保持生机。

写水的作文6

  最近发生了很多有趣的事情,最有趣的是在水写布上写字。

  星期四下午第二节课,夏老师给我们每人发了两张水写布和一支毛笔,还告诉我们水写布很神奇,不用墨汁直接用毛笔蘸水就能写出字来。同学们听了半信半疑,大家议论纷纷,你一言,我一语,吵个不停。这时,下课铃响了,老师让我们去把毛笔洗湿,看能否写出字来。

  同学们迫不及待地拿着毛笔冲向卫生间,洗好毛笔后迅速回到教室在水写布上写字。果然,一个个黑色的大字出现在水写布上,同学们高兴极了。我也连忙加入其中。不一会儿,我就把一张水写布写满了,没地方写了。哎,真可惜,这么好的水写布就这样用完了。没想到的是,更有趣的事情还在后头呢。放学后,我拿出水写布,上面的字全不见了,真奇怪。

  回到家里,我把这件事告诉妈妈,妈妈笑着告诉我:“这就是水写布的神奇之处。用毛笔蘸清水在上面书写,会显现浓墨的.字迹,且效果、质感与用墨在宣纸上书写完全相同。待水份挥发后,布面又恢复原样,并可无数次反复书写。使用简便,又节约大量纸和墨,低碳环保。”听完妈妈的话,我又好奇地拿出毛笔和水写布,在上面写字,过一段时间就去观察一次,发现先写的字水干后就慢慢地消失了,像新的一样。

  水写布真好,在水写布上练字真有趣!

写水的作文7

  我有一个宝贝,它就是集“文房四宝”于一身的极品——水写布。

  它是由一枝精致的毛笔,一个活动的卷轴和一块特殊的布料精制而成的。用时,摊开来就可练习;不用时,卷起来,也可随身携带,非常方便。

  你们肯定会想没有墨,怎么写出来字呢?这就是它最奇特的地方!在水写布上写字,你根本不需要用墨,你只要用毛笔蘸点水,就能在水写布上尽情挥毫泼水了,而写出来的字却是墨色的,写出来的字也不用担心弄脏你漂亮的衣服了,因为它是蘸水写的,不是蘸墨写的,所以它的名字才叫“水写布”。

  你们肯定会想:蘸水写毛笔字好是好,可用完了还得扔掉。其实我原来和你们想的一样,但是这水写布可不像我们普通的一次性宣纸,在水写布上写的字,不出十分钟就全干了,一点字迹也没有。水不多时,不出两分钟就干了;水多时,干的.时间自然也会很久。它的变化,起先慢慢退色,当退成只有外面一层汉字轮廓的时候,那字就显得十分有成就感,再过一阵子,字的边框也慢慢消退得无影无踪了。这样就是循环使用写一千次也没问题。这是如今崇尚低碳生活,练习书法的绝佳选择。

  你只要带上它,就不会为没有纸,没有毛笔,没有墨而烦恼了,只要有了水写布这一宝,其它的“文房四宝”可以通通不要。只要有它,你想练毛笔字就不用买一次性纸了;只要有它,想要学毛笔字就可以就变得轻而易举了!

  水写布虽好,可它也会“怕”一些可恶的陋习哦!比如说:这有些人等不及,就用吹风机加速干燥,这种方法是不可取的,应放在阴凉处晒干才好。有些人会把它折皱,这样它会“疼”的,所以大家要好好爱护它哟!

  水写布,是我们练毛笔字的好帮手,只要你好好地对待它,它也会好好地报答你哦!

写水的作文8

  天地万物,我最爱水。每当天上乌云密布,电闪雷鸣摘抄美文,珍珠般的雨水从天而降,在大地汇聚,带着奔流入海的决心向前进发。

  它是位勇士:一路上,礁石挡住了它的去路,它就怒吼着冲过去;树木堵在它的前面,它就将树木连根拔起;如有泥水沙拦在它的`面前,它就携着泥沙怒吼着继续前进……

  拥有它是一位智者,大山拦在了它的面前,它不再往山上冲,而是顺着山脚绕过去;见了沙漠,它不是花更多的精力去绕路,而是冲往沙漠深处随着温度的上升,它消失在了这片沙漠中,不!它没有消失,它成了空中洁白的云,它飘过了沙漠,又降落到大地上,汇集到溪水里、河水里继续奔流……

  它是一位仁者:滋润了万物,流经之地到处充满生机。没有水,哪有鲜花们的争研斗艳?没有水,哪有一颗颗大树高高挺立?没有水,哪有农作物的大丰收?……水,这位仁者,在实现它“雄心壮志”的同时给万物带来生命,还不忘给花草带来美丽,给大树带来绿荫,给人们带来喜悦……

  它是一位廉者,常听老辈人说一句话:“没有脏的水,只有脏的人”意思是水洗濯万物,最终归于清白,不被万物沾染;而人却容易藏污纳垢,被自己、被世风污浊。当今社会上那些一心追名逐利、营营苟茍、贪婪自私、损人利已,贪赃枉法……之辈要是也能像水一样洁身自好,一生关心清白,哪有那么多的社会问题,道德问题,伦理问题……?毒食品、“七十码”、“小悦悦”……充斥我们的视野,拷问我们的灵魂。

  通体晶莹明亮,如珍珠之璀璨夺目,如美玉之洁白无瑕——这就是水!在这方面,除了“出於泥而不染”的荷花,谁还能与之相提并论!

  水,具备了猛士之勇,智者之谋,仁者之爱,廉者之洁。我怎么能不喜爱它?

写水的作文9

  每当我打开衣柜,我都会看到一个“墨水毛衣饰品”。我一看就忍不住笑了,自然就想到了这个饰品的来历。

  那是一个周末的下午。我打开衣柜,穿上妈妈刚刚给我买的白色毛衣。我以为我是站在梳妆镜前吹嘘:尺寸刚刚好,颜色是白色,款式流行,妈妈眼力好!这时我突然想到,老师布置的笔还有一个方面没完成,于是我拿起笔认真写了起来。但是刚写完三行半,钢笔居然想在无水的情况下打——。和我是“老朋友”快三年了。我知道他的脾气。“老朋友”你等着,我来搞定你!于是我拧开笔杆,看看它肚子里有没有水,但打开一看,里面还有很多水,于是我又看了看笔尖有没有问题,没发现有什么问题,就使劲往它肚子上挤,没想到它一张嘴就喷出来了,我立刻拿着桌子“洗墨斗”。突然,墨水在我的白色毛衣上绽放。在我眼里,盛开的蓝玫瑰是如此耀眼。我该怎么办?这是我妈妈刚刚给我买的毛衣。如果我妈发现了,会骂我的。怎么办?怎么办?我在想对策的时候,房子漏水,甚至下雨,我妈就在这时进屋了。我不得不紧张地站起来。我妈看到我,吓了一跳:“衣服怎么变成这样了?”你不直接穿上吗?“我告诉了我妈妈到底发生了什么。果然,我妈在风雨中骂了我一顿,命令我脱掉,然后拿着衣服气冲冲的.洗。虽然后来妈妈洗了很多次,但是这么多“蓝玫瑰”就是洗不掉。我别无选择,只能把“墨水装饰的毛衣”放在衣柜里收藏。

  直到现在,当你打开衣柜,看到那件毛衣的时候,你会不由自主地想起那件可笑的事。唉,都是墨迹!

写水的作文10

  ——水能载舟亦能覆舟。水如镜地球上的江河湖海很多,从高处看水面,仿若明镜,古老而沉静。其中一些比人类的起源史还要久远,她沉默寡言地看着她的儿女繁衍生息,从敬畏她到漠然置之。我一直觉得她很美丽、很壮观,除此外,她还很伟大。我曾经等船时站在江边,眺望江面,终于切身的体会书中说言“滚滚长江东逝水”的`意义。若干尺寸的大船在其上行驶,站在甲板上俯视江面,她混黄的波涛好像她手心的掌纹,手一下一下地拍在船壁上,似在给我送别。似流年水只朝低处走,而且固执而不停歇,除非是一潭死水,或是被拘禁起来不得自由,她的脾性倒是与流年相似,所谓“似水流年”。

  抓不住她如同抓不住的光阴,不珍惜就一去不返。试着手中捧起一洼水慢慢看着她在指间溜去,看似挺无聊的行径却也别有一番感触,若是想更切身体会,可以试着一整天不喝一滴水,你就能体会水的可贵可惜了。爱若如初在古时候,我们的祖先是很敬畏大自然的一切,其中也包括江河湖海,比如海神、洛神。正如研究人文的学家们认为沿海沿江地区的人类文明发展更盛,即便如今也是如此。古时人们畏惧她的能力,也渴望她的福泽,正如“水能载舟亦能覆舟”,人们对她是既爱又恨。然而到了如今,人类高科技时代,好像渐渐摸住了她的脾性,用了很多应对之策,对她已然不再似从前那般敬畏,于是我们可以随处看到变了色的水面,风姿不再,人心不古。我愿清水长流,世上没有最后一滴水。

写水的作文11

  我们班的三好学生不少,可大多都是装的。

  在老师面前是个乖宝宝,可在同学面前立刻就变成了“地狱玫瑰”。(因为我们班的三好学生只有女生)。只要老师在讲台上表扬她们,我们便去唾弃她们。

  可只有一个例外。在我们班三好学生中,杨淼是最助人为乐,对同学最温柔,最受同学爱戴的。她也是我同桌。

  她有一条长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,她的个子不高,像个未进化的蛹。她的穿戴朴素,并不像其他三好学生。她还非常坚强,我问过她原因,“你为什么有钢铁般的意志?”可她总是笑着摇头。

  在我遇到岔路口时,她总是作身路牌,为我指明方向。在我迷茫时,她总是只用三言两语,带我冲出重围。在我悲伤时,她总是用天使般的'声音安慰我。天长日久我们便称她为——助人女神。

  我们六一班是全校出名的,因为我们班太乱,几乎老师一来我们班上课,嗓子都会哑,可我们并不在乎。

  在这次上课前,老师还没来,我们班像个热闹市场,乱的要命。在这种情况下,总会有英雄站出来,不几秒,我们班的班长都站出来维护纪律,其中也有杨淼。

  她们在讲台上领读没人听,她们把捣乱者的名字写在黑板上对我们也无效。

  在这种情况下杨淼已经气得浑身颤抖,脸色铁青,可我们照样当做没看见。

  然后我们看见了终身难忘的场面,在我们班一向坚强的助人女神的眼角有些晶莹的东西,之后便放声大哭。

  我们班顿时静了下来,老师到后讲的什么我并没有记住,可她的哭声却印在了我的心里。

写水的作文12

  水街,因引入一条溪流贯穿整条街道而得名。鲜妍的花草在溪流两旁,那古色古香、精美绝伦的建筑静静地掩映在薄薄的水雾之中,许多小吃店和服装店分散在水街各处,这里几家、那里几家,好不热闹一眼望去,水街犹如一幅色彩鲜明的画卷。

  初入水街,就宛如进入了仙境一般,水面上升起的一层薄雾,给水街增添了一丝神秘的气息,引得我不由自主地想要去一探究竟。到底是怎样一位美人临水而宴呢?竟然把每一处都布置得这样雅致。

  漫步水街,一条缓缓流动的溪流萦绕其间,溪上架起了一座又一座的玉桥,古诗有云:二十四桥明月夜,大抵也就是这个样子了吧?仙气十足,让人们情不自禁地爱上这神秘!

  桥下,几只小船轻轻地摇荡着,吱吱呀呀的橹声搅碎一池的.梦,泛起一层层涟漪,仿佛为这热闹的水街又添一份乐趣!桥上,感受扑面而来的清凉水汽,安抚燥热的灵魂,静中有闹,闹中含静,真可谓雅俗共享。

  走过廊桥,入眼即是具有民族特色的建筑。精细的雕刻不由让人驻足,静静的观赏这精雕细琢的功夫。柱子上有青龙欲腾、有白虎欲跃,还有凤凰欲飞好不热闹,那些神秘的图腾彰显了水街人满腔的赤诚。

  走在水街犹如置身于一幅美丽的画卷,每一次呼吸,都是心灵一次沉静的洗礼。这是一次令人流连忘返的心灵之旅。

写水的作文13

  水有三种形态,一种是液体的,是可以流动的;一种是气体的,是飘在空气里的;还有一种是固体的,是冰块儿。

  水在我们的生活中不可缺少。老子说“上善若水”,只是对水的一种赞美。在现实生活中水是一种常见的必备的东西。如果没有食物,人也可以活。但是人要是离开了水,那就不行了。

  不同的人对水的认识是不一样的。像雨水,有人觉得它好,有人觉得它坏。卖雨伞的.觉得雨天很好,他可以卖出去更多的雨伞;卖坚果的人觉得他很坏,万一下雨,坚果就晒不了了,卖不出去了。

  有时候如果连着几天下雨,衣服不能晾晒,小朋友不能出去玩耍,还有可能会发生水灾。如果连着几十天不下雨,人们特别想念雨水,地里的庄稼都渴死了,植物也都无精打采。

  水有时让人敬畏,有时让人恐惧。河南郑州的强降雨引起了水灾,有些小朋友出去上补习班都没有回家,经过几天的寻找,找到了不少人,也抢救了不少人,但有些人已经离开人间了。台风“烟花”的登陆给很多地区带了强降雨,是一种自然灾害。“烟花”就快到合肥了,烟花的到来会引起合肥下暴雨。我们都进入了高度戒备的状态,但愿烟花舒缓的来,平静的离开。

  水是一种很好的东西,但是要是不利用好它,它就会表现的很糟糕。

写水的作文14

  水在自然界中是非常重要的,他哺育着各种生物,各种生物也都离不开他,一次偶然的机会,我发现了水的奥妙――水可以放大物体。

  一次下课,我拿着装了蝌蚪的瓶子在眼前看,忽然,我发现在另一面的几只蝌蚪变得很大,比我以前看到的的要大的多,我把瓶子转了一个面,那几只蝌蚪就在我眼前,比刚才的小了很多。我心想,为什么蝌蚪跟我隔得很远就变大了,隔近就小了,难道是水在作怪?我带着心中的.疑惑,把一只笔放在了瓶子的背面。我一看,笔变大了,但看得不是很清楚,我顿时吃了一惊。原来真是水的原因,我心想:水竟然可以把物体放大,这是怎么回事?经过思考,我还是无法想出原因。于是,我心里萌生了一个念头――做一个水制放大镜。说干就干,我找到了一只没笔心的签字笔,往里面灌上了水。可谁知这笔不是密封的,水漏了。而且,由于笔杆子太小,可以照到的地方不多,根本没效果。我有些气馁,但我没放弃。回到家,我继续制作,心里又有了一个新的想法――先拿一个放大镜的框架,然后拿一个装瓜子的袋子,装上水,把口子封好。然后,找一只强力胶,在框架内部的四周涂上强力胶,然后,将小袋子粘在框架上。我自以为这次肯定可以成功,可又出现了技术上的问题。水漏了出来,强力胶遇上水,立刻产生化学作用,变成了白色的固体。我放弃了,始终没有成功制造水制放大镜。

  这项发发明虽然很平凡,但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同学来跟我一起研究。

写水的作文15

  我的家乡有一条小河,这条小河伴随着我成长。它陪我开心过,陪我伤心过,陪我生气过,它是我童年的一部分。每当我遇见了烦心事,我都喜欢往河里扔石子,看它荡起的涟漪。

  这条小河只有几分米深,都可以叫它小溪了。这里面却生活着一些小鱼和螃蟹,它给我带来过无限的乐趣。小河的水一年四季都是清澈见底的,所以很喜欢在这里捉小鱼。这条小河很长,不知源头何处,像一条透明的玻璃带子。夏天,我们都喜欢在河里玩水,这里的水冰冰凉凉的,听奶奶说这是山上的山泉水流下来的,可以直接引用。

  有一次,我和我的朋友闹了一点小矛盾,我便来到河边散心。没想到他也来了。看见他来以后,我反而不生气了,他的脸上也呈现出一种欣喜的'神情。过了一会儿,他捡起了一块石头用力扔向了河中心,石头在河中心溅起了水花,就像一朵美丽的莲花。我大胆地向他走了过去,“对不起。”他笑了笑说:“没关系,我早就不生气了。”接下来,我们便玩起了用石块打水漂的游戏。一圈圈涟漪荡漾开去,就像我们脸上的笑容。玩了一会儿,从下游来了一群小鸭子,一只只毛绒绒的小精灵,十分可爱。它们在水里边游边“嘎嘎”的叫,好像在庆祝我们和好了似的。一会儿觅食,一会儿梳理几下羽毛,真是一只只活波可爱的小精灵啊。岸边的柳枝随风飘荡,发出“沙沙”声,好像小姑娘在轻歌曼舞。

  这时,清凉的风轻轻地抚摸着我的脸,我顿时感到轻松了许多。啊!好美丽的河呀!恬静,安详的乡村美景图。

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