自来水作文

2022-04-16 水

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的自来水作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

自来水作文篇1

　　今天，老师说下午带我们去参观自来水厂，同学们都很高兴，怀着兴奋而紧张的心情度过了一上午。下午，我们终于要出发了，老师让我们排好队去前操场集合。三年级六个班到齐后，就跟着教师向着目的地出发了。

　　在路上，同学们兴奋地说个不停，一路上，风景优美，有像士兵在站岗的香樟树，有像圆球一样的柏树，还有四季常青的常青树，不知不觉我们就走到了自来水厂。

　　走进大门，发现厂内到处都干净整洁，旁边还栽着风景树。我们排队依次参观，第一个区域是净化池，那里有着好多名字的池子，水从这里一层层过滤净化，变得更加干净了。水流入了第二个区域，这里是用来消毒净化后的水，水里的细菌被杀死了，这就是消毒区。水流向了最后一道程序——增压区，水从这里经过以后水压变大了，住在高楼上的人们就可以喝上干净的自来水了。最后，我们去参观了资料库，资料库介绍了自来水厂是哪一年成立的，还有一些自来水厂的简介。

　　参加完了，我们就和老师一起回到学校。

　　通过参观，我明白了平时用的自来水是通过这么复杂的过程而来的，明白了要更加节约用水。

自来水作文篇2

　　今天是一个平平常常的星期四，但对三年级来说，是个特殊的日子，因为今天下午我们全体三年级要去参观自来水厂了！

　　我们盼星星盼月亮，终于盼来了下午。广播声一响起，同学们就跑到前操场等着集合。这时，杨主任开始讲话：“同学们老师们，待会走在马路上要靠右行，队伍要整齐……”于是我们排着整齐的像长龙一样的队伍走向自来水厂。路途中，每当有人累了杨主任就喊：“停下来休息一下！”走着走着我们就来到了自来水厂。

　　杨主任喊了一声“停”，然后说：“待会按各班顺序一班一班的参观，抽水、过滤、沉淀、消毒、送水都会有老师给你们讲解，现在从一班开始。”我们等了一会儿，就开始参观了。我们沿着楼梯来到了楼上，这里是过滤净化的地方，有许多池子构成。池子很深，据说这里深六米呢，我们都很小心。水从一个池子流过另一个池子里，先是混凝，然后是沉淀，最后过滤，逐渐变得干净了。接着我们跟随老师来到消毒的地方，由英语老师给我们讲解。英语老师说：“大家看到我身后的这台机器了吗，我们的自来水就是由它来消毒的。”大家非懂似懂的点了点头，就前往送水的泵房了。我们看到了很多机器和管子，机器发出很大的轰鸣声。老师说：“我们家里用的喝的水都是通过这些管子来输送的。”大家都发出惊呼：“原来是这些管子帮的忙呀！”随后，我们又回到了出发点。

　　等六个班都参观完了，杨主任说：“现在我们要回去了，跟叔叔阿姨们再见吧！”我们便又排着队伍回到了教室。

　　今天虽然走了很多路，但我们学到了很多知识。我想，我们以后一定要节约用水，保护我们的地球。

自来水作文篇3

　　老师经常跟我们说要节约用水，保护水资源。平时我虽然节约用水，可是还是不太清楚自来水是怎么来的？为什么要节约用水。为了了解这些，我参加了小记者活动《走进水厂，探寻自来水的秘密》。

　　早上，我们在萧山自来水三厂门口集合后，穿上统一的红色马甲，开始了我们的揭秘之旅。水晶老师和水厂的叔叔带我们走进一个车间，刚进车间，我就闻到一股难闻的.气味，有点像汽油的味道，大家都不由自主地捂住了鼻子。然后，我看见一排整齐的机器。叔叔告诉我们，水经过这些机器时加入一种杀菌剂，绞绊一会儿，就可以杀死一部分水中的细菌。

　　接着，我们去参观各种用于净化水的各种水池。我们先来到反应池，反应池里的水脏极了！看上去黑乎乎，上面还有绿色的一块一块的恶心的飘浮物，我差点要吐出来了。然后我们又走到沉淀池旁，水似乎干净了些，令人呕吐的绿色物体也少了很多。叔叔告诉我们，他们在反应池加入了一种物质，它可以把脏东西黏和起来，脏东西的体积与重量越变越大，沉入了池？。接着，水又流进了滤池，滤池？铺着一层厚厚的石英沙，用来过滤更小的细菌。接下来，水又流进了清水池。但为了让清水池不受空气中杂质的影响，清水池建在地下，我们未能参观，非常遗憾！

　　原来，我们平时用的自来水要经过这么多工序才能走进千家万户。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。平时用的水，也同样来之不易。经过这次活动，我更要珍惜日常生活中的必需品，它们都来之不易。

自来水作文篇4

　　今天，我们班去自来水公司参观了，记住，只有我们班哦！我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候，看见胡老师在门外，等我们快要走间教室的时候，胡老师就连忙说：“快进去，就差你们两个了！”我们就进去了。

　　终于上车了！我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地，我们都下车了，那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己，每个老师的脸上都带着验室，我见到了一些我从没见到的东西。其次，我们到会议室里去开会。幸亏我去得早，要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。

　　我们分组实验我们分成四个组，我可真幸运，我和曹雨夏卢天一在一个组，我们先参加了一个试验，那个实验是做水里的杂质，如果在2—6的话，那就正常；第二个实验是将水变颜色，原本是淡紫色，阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子，过了好一会儿，就在那一瞬间，淡紫色变成了浅蓝色，好神奇，，好像是在变魔术；第三个实验是讲细菌，细菌好难闻，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我们讲：“如果这个盒子里有一百个细菌了的话，那么，说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。

　　我们做完试验，就恋恋不舍的上了车，离开了。

自来水作文篇5

　　早上起床，睁开朦胧的睡眼，跑到洗手间，习惯性的打开水笼头，却发现没水了，不甘心又跑到厨房，果真停水了！由于之前停水都会提前通知，所以这次人们并没有准备应急的水。

　　脸都没有洗，来到街上准备吃点早餐，老远看到早餐店外人山人海。由于没有水，今天来外面吃饭的人特别多。苦等了半个小时也没有排到我，只好悻悻然去了学校。

　　上课我似乎也不在状态，一会儿想自己早上脸都没有洗，可别让同学们发现了啊，一会儿想饭也没有吃，等下饿了怎么办？一会儿又埋怨起自来水公司了……

　　这样天马行空的想了一节课，终于熬到了铃响。平时铃一响，同学们都如鸟雀般飞出教室，可今天大家却都无情打采的坐在教室。果然不一会儿，大家议论起停水的问题了。

　　住校的学生由于没水做饭，早上每人领到了一包北京方便面和两个面包，可是相对于饥饿来说，他们感到的更是口渴！我同桌说，如果现在谁给他送来一碗水，他愿意喊他一声“大爷！”哈哈……

　　不知不觉到了下午，水还是没有来。厕所里已是臭气熏天，穿着今年最流行款式的英语老师捂着鼻子，表情尴尬的从厕所里走了出来。

　　似乎这一天过的特别慢，偌大的太阳似乎永远都停留在头顶，肆虐的放着光芒……

　　或许现在是盛夏时节，这才一天没有水，人们都要发疯了似的，如果持续几天、十几天，后果又是怎样的呢？

　　平时在明亮的教室里总传来我们朗朗的读书声：“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”，今天我算切身体会到了，没有水真是不行啊！

自来水作文篇6

　　放寒假了，我回到老家玩。我每天的任务是帮爷爷奶奶提水，把他们家的大水缸装满水。

　　提水可不是一件轻松活哦。水井离爷爷家有点远，要翻过一个小山坡。一个来回得花半个小时。走在陡峭崎岖的山路上，我提回一桶水就撑不住了。瞧瞧爷爷家那口大水缸，我来来回回提一整天水都不知道能不能把它装满呢。

　　怎么办呢？宣布不提水了吧，有失颜面。继续提吧，并非易事。

　　正在进退两难之时，我突然灵光一闪，老师不是带我们在课堂上做了一次“自动吸水管”的实验吗？哈哈……

　　这个实验是这样的：准备好水桶、水盆和一根橡胶管。把水桶放在凳子上，让水桶与水盆之间形成一定的落差。将橡胶管的一端伸入水桶里，手拿橡胶管的另一端，低头含住管口用力吸一口气，马上用大拇指堵住管口，将橡胶管移到水盆里。松开拇指，奇迹产生了――水桶里的水顺着橡胶管“爬”过桶口，哗哗地流进水盆里，直至桶中的水流干。

　　水之所以能“爬”过水桶流出来，是因为大气压力的作用。我为什么不利用“自动吸水管”的原理给爷爷家装上“自来水”呢？我觉得这个方法可行，因为爷爷家的井虽然在山坡的那一边，但水平位置比爷爷家的房子要高。

　　我将我的想法和盘托出，爷爷奶奶立刻积极响应，跑去买橡胶管。布好橡胶管，我和爷爷往井这头的橡胶管里灌了四五桶水，再将橡胶管放进水里。

　　“来水啦！来水啦！”山下传来奶奶的欢呼声。

　　我和爷爷跑回去一看，哇，白花花的井水流进了水缸。我用刀削了一根硬木棍，再在木棍上套上几层塑料，将它插入橡胶管。这就是一个简易的水龙头。

　　爷爷奶奶乐得合不拢嘴，一个劲儿夸我聪明。我能利用课本上的知识成功解决爷爷家的困难，心里真是比吃了蜜还甜啊！

自来水作文篇7

　　当我们轻轻拧开水龙头的时候，洁浄的自来水“哗哗”地奔流而出。这时，它离我们是那么近，但当问起自来水是怎样流进千家万户，它似乎又离我们是那么的远。今天，我怀着这样的好奇和疑惑走进了自来水厂。

　　抵达自来水厂后，我们开始向工厂的车间走去，一路上，美丽的景色目不暇接，红叶石楠长出了又红又绿的新叶子，在阵阵微风中摇晃着身子，好像在跟我们打招呼。小石榴已经纷纷挂在了枝头上，仿佛在对我们微笑，还有各种奇形怪状的树木好像都在静静地守卫着这片水厂净土…..

　　热情的厂长叔叔首先把我们带到了自来水加工第一站——配水井。推开工作车间的大门，只听一阵湍急的水流声在耳边响起。近前一看，铁丝网下股股浑黄的长江水从两个大水管道里喷流而下。突然，我发现水流上方一个小管子在往下滴着黄色的药水。厂长向我们讲述，这是一种化学药水，可以使污水的成分浓度相对稳定，以便于水中杂质沉淀。大家似懂非懂地点了点头，紧跟着厂长叔叔的脚步继续参观。

　　接着，我们又来到了第二站。放眼望去，这里开阔得很，一个个小正方形状的池子映入眼帘，里面的水缓缓地流动着，从浑黄逐渐变成乌黑。“这是干什么？”好奇的我连忙问厂长叔叔。叔叔指着眼前的池子告诉我：“它是应用沉淀作用去除水中悬浮物的一种构筑物，这些都是——沉淀池。”

　　最为神奇的是水加工的第三站。刚刚还是浑浊的水在这儿瞬间就变成澄清透明的净水，而这道工序就叫过滤。在水的最底下，还铺着1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小，上面的最大。它是用于让那不听话的泡沫或污物浮在水面，排出池外，这样，洁净放心的水从底下排出，通过管道输送到储水库里。

　　最后，我们又到达了二级泵房。纯净的自来水从储水的水库出来，送到水泵房加压后，沿着供水管道，送入了千家万户，

　　参观完自来水的加工净化过程，从自来水厂出来，，以前我百思不得其解的问题也都纷纷找到了答案。

自来水作文篇8

　　我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天，河埠头上蹲满了人。村民们在洗菜、淘迷。河水虽好，但有时也有美中不足。每逢夏天，烈日当空，河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹，河水变成了泥水。近几年，在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。

　　河水不能用了，因此，村民们在村口挖了口井。这井里的水干净无比，喝起来特别清凉，还带有点甘甜。每天傍晚，村民们在井边打水、洗衣，嘻嘻哈哈的乐不可支。但是，这井口毕竟小，人们要打水，还得排队，这是件很吃力的事，像外婆这种上了年纪的老人打水，颤颤抖抖的，很不方便。更何况还要把水拎回家，外婆放下水桶，总是累得气喘吁吁。

　　过了几年，村民们的收入高了，他们对饮水也提高了要求。于是，他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事，从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来，弯弯曲曲得绕进了村子，绕进了每家每户。村民们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头，一个在天井，一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑，她打开水龙头，自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴，双手捧起自来水，喝了一口，说：“真甜啊！”之后，外婆无论是洗脸，洗碗，还是洗澡，都用自来水，十分方便。她不必在再去河边洗了，也不必再费力地打井水了。

　　自来水安装好的那一天，家家户户都打开了水龙头。人们的笑声，欢呼声，自来水的“哗哗”声，像交响乐一般，回荡在村子上空。

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