生命之源水作文

2022-04-01

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的生命之源水作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生命之源水作文 篇1

  一滴水,渺小非常,几乎看不见、看不清或视而不见,人们常常疏于从小处着眼,不屑于细微的体验,漠视微小的存在,而看似平常不过的水,却是一切生命的本源。

  滴水连续不断地涌滴,执着于微不足道的、单调的自由落体,纵然它的对象是岩石,在时间的协助下也会做出穿石之功,令人惊异于微力持久的神奇。

  水份子聚成清水一泓,人们用静如止水形容它含情脉脉的静态美,颂扬水的无限温柔,观之使人清爽安怡,消解心绪的烦躁,回归水一般的平静,连炎炎暑日也会因之而心静身凉。

  水汇聚成涓涓细流,或潜行于崖缝石壁,或穿越山林幽径,再联合起同类以壮大自己的队伍,克服重重阻拦,甚至灵活地千回百转,把恒久的信念化做永不停歇的坚定脚步,永远向前!

  悬崖瀑布,无情地将它抛下深渊,纵然摔得骨碎身粉,万花飞溅,也不忘化作迷蒙的水雾以湿化空气,滋润周边的生物,释放负氧离子,改善大气生态。

  身处幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集结成新的阵容,激增了反抗的汹涌,同时发出奋进的口号吼声,昂然地向世间宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻挡的。

生命之源水作文 篇2

  水是我们的生命之源,在我们的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老师给同学们研究一下这平平常常、普普通通的水,小学四年级作文《生命之源—水作文》。

  老师把一杯水放在桌子上,神秘的对我们说:“看,这杯水,想一想,最多要放多少枚一角钱的硬币。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸开了天,议论不停。

  这时老师先拿出了一个一角硬币,哗啦一声,这枚钱币像在演奏钢琴曲一样,在杯口边下滑奏出了一首动听的歌曲,令人陶醉。接着第二枚硬币也跳着芭蕾舞下水了。紧接着3、4、5…..许多枚硬币像一条条小鱼在河里快活地游来游去。

  嗒,一个清脆而又动听的声音响起了!我一看这个激动人心的场面,水和杯子相持着,那水整整多了杯子三毫米,在看看同学也睁大了眼睛,好像,心里有一只活跃的小兔在奔跑着。我也为老师急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五个,二十六个。

  看着同学的兴奋样,我不由自主的跑下座位。一边看着,一边心里思考着,为什么呢?

  最后的结果是26个。

  这让我想到了苹果里的五角星,原来,生活中的一点一滴都在等着我们去发现呀!

生命之源水作文 篇3

  谈到水,想必大家也都不疏忽。是啊,在现实生活中,水往往离不开我们,没有水,我们就没有这美丽的家园,景物,动物,植物……也会慢慢与我们道别。这么说,水不就是我们的生命之源吗?人类为什么不好好珍惜呢。

  有一次,我看到弟弟踢完球,热得背上全是又湿又烫的汗,豆大的'汗珠争先恐后地滚落下来,生怕错过场精彩的电影呢。弟弟呀,也就不由分说地打开水龙头,水“哗哗”地流个不停,冲够了,还不关水龙头,直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起来。看着他那狼狈不堪的样子,不知道的人可能还以为他几天没喝水了呢。喝完后,还不盖紧,就像投篮似的随便一扔就完事了。要不是妈妈及时发现估计家都要被他弄成游泳馆了。要是全球浪费下来的水都给了那些缺水地区的人,他们一定会既节约又特别满足得不得了呢。我们那么幸福,有那么多水,却不好好珍惜,想想就觉得愧疚。

  可在《笨狼的学校生活中》,有一群天真、善良的动物们为了节水,洗手、洗脸、洗澡都不用水了。下雨时才开始洗头、洗脸、洗脖子……第二天,十八个学生中,八个患了重感冒,十个只有轻微的咳嗽、流鼻涕、打喷嚏。这样做不仅没有节约水,动物的爸爸妈妈们还要用以往十倍的水给动物们洗澡呢,也就等于是浪费水。

  下面告诉大家几个节水的好办法:

  1、把淘米水、洗过的水去浇花、浇树

  2、可以把洗脸、洗衣服的水冲拖把

  3、可以把茶水用来洗碗。

  只要我们珍惜、爱护好水,世界不就会更加美好吗?

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