与水的作文三年级

2024-05-23

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的与水有关的作文三年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  与水的作文三年级 1

  一个晶莹剔透的玻璃罐放在我面前,有一些橙色的生命在自由游动。仔细一看,缸里装了半缸水,水里游着四条锦鲤,有小指那么粗,但只有小指那么长。这四种鱼似乎已经分开了它们的地位等级。老板是米黄色的,头上戴着一顶红色的帽子,还有一些红色的鳍。尾巴很有朝气,看起来像个趾高气扬的淑女;第二个孩子是橘子,像个娇娇小姐,津津有味地吃着零食;第三个孩子看起来很懒。鳍、腮、头上有一些黑点,像长长的雀斑。水动则动,水静则静,不像其他三种那样活泼;第四个可以说是四个里面最漂亮的`了,穿着一件丝绸外套,红白相间,很安静。

  近闻,突然一股呛鼻,一股腥气,这似乎是鱼世界必不可少的香水,如果鱼没有这种味道,那就不受欢迎了。鱼缸突然动了,一只带着邪气的手把鱼缸从我身边夺走。鱼缸放在平台上。平台上有一个新组装的铁架。铁架下有一个三脚架。架子上有石棉网,网上有酒精灯。我又感觉到了一股邪气。我一抬头,手就用勺子舀起了安静的老四。“妈呀!这是干什么?——活烤锦鲤鱼?”同学们都不叫了,小老四被倒进试管,试管30。斜夹在铁架上,试管口离酒精灯头只有三四厘米高。这时,手从讲台上拿起打火机,老四用恳求的眼神盯着打火机。“啪”的一声,打火机的开关被按下,老四闭上眼睛,等待奇迹发生。它不想是水煮鱼。打火机看到这么安静的鱼,心就软了,没有刺眼的火焰。但是好景不长。打火机哥立马跑下楼买了新打火机。老四还是用老一套,只是新打火机比较顽固,不动心。老四无路可逃。待在试管里,他琢磨了一下,酒精灯就点着了。试管口的水稍微沸腾了一点,透明的水蒸气也增多了。老四试着游向喷嘴,但刚游向喷嘴,马上就回来了。老四慢慢游回管子底部。突然,老四又转过身,加速,冲向喷嘴。它似乎想让一条鲤鱼跳到龙门,但这是一个“开水门”。老四突然踩了一个急刹车,又回到了管子底部,好像他知道自己做不到一样。就这样,经过几次来回折腾,老四终于筋疲力尽,回到了管子的底部。手取下试管,熄灭酒精灯。从那以后,第四个孩子似乎落后了:他总是喜欢沉在底部,也许他觉得下面最安全。让我不解的是,为什么水是开水,鱼还没熟。仔细考虑后发现,虽然试管口的水沸腾了,但热量还没有到达试管底部,所以上面的水是热的,而下面的水还是冷的,鱼可以在下面自由游动。

  其实找到让事情变得神奇的门道也不是那么难。我们只需要仔细思考,仔细观察。

  与水的作文三年级 2

  我们家有一个神奇的水下花园。

  这个水下花园里有很多居民。里面有红绿灯和鱼。像一群胆小的小女孩,在水下花园里慢慢游着。当他们看到有人来看时,他们很害怕,拼命地在水草后面游泳;玻璃猫鱼就像一个白发苍苍的`老人,在水下花园里悠闲地散步,透明的皮肤透露出清晰的骨骼和内脏,吸引着许多孩子前来观赏;黑线狐蝠就像一个天真活泼的孩子。一会吓一些胆小的红绿灯鱼,一会扶白发人走路,一会在水下花园横冲直撞。身上有黑线,感觉像个混混。

  水下花园下面有很多水生泥,就像很多沙子一样,上面有各种水生草。有一丛丛胡椒草;毛酸浆越来越少,在很少的水生植物中活动,仿佛在呼救。价值连城的牛毛草和宫廷草都在水下花园里守护着,生怕谁造反了会伤害到水下花园里的居民。

  其实水下花园是我们家的水产池塘,是我们家一道美丽的风景线。

  与水的作文三年级 3

  一滴水,看起来总是那么小,那么不起眼,但它却拥有不一般的力量。

  曾经,一条溪流里,一枚巨石横在小溪中,但水滴们为了让石头后的小草长得更茂盛,更美丽,更强壮,奋力冲击巨石,数年之后,巨石变成了小石块,随着溪流走了。

  曾经,在海滩边,有一块岩石,它是一块顽石,但浪花想搬动岩石,上百年的冲击,岩石松动了,沉到了海底……

  曾经,有一滴水,它是那么固执,不顾同伴、长辈、家人的劝告,要奔向一望无际的大海,虽然路上危机四伏,但他并没有半途而废,重返回头路,它即使摔倒了,还爬起来再摔,最终到达了美丽的大海。

  听,那哗哗的水声,看那奔腾不息的流水,原来是它千万年来永不放弃地冲刷着挡在自己面前的岩石,渐渐地,岩石的棱磨平了,甚至裂开,最终变成一颗颗鹅卵石或小沙粒,无声无息地躺在了水底。

  无私的水,我不能不爱护你。

  坚强的'水,我不能不钦佩你。

  水,你是一切生命的本源。

  与水的作文三年级 4

  一天,一个小精灵被一张椅子压住了腿。我急忙把椅子移开,小精灵为了感谢我的救命之恩,答应帮我实现一个愿望。我想到了很多,冰淇淋?可是吃过就没有了,而且还影响身体健康;毛绒娃娃?哦,我已经有很多了;看电视?不不不,眼睛会看坏的。对了,把我变成水,出现在我国的缺水地区。

  变成水的'我流淌在甘肃干涸的小溪里,许多人看见了,都凑上前来喝水。我是多么开心呀!因为他们需要我。我被喝下去了,我在一个人的身体里探险。一会儿在胃里好奇地左顾右盼,一会儿又去汗腺里跳舞。很快,我就变成了汗滴落在了土地上。我多么希望我能永远以水的形式生活在地球上,帮助严重缺水的人。

  暖暖的阳光照在我的身上,我变得越来越轻,最后成为水蒸汽飘到了天空。“哦!我飘上天咯!我又能变成雨落下来了。”我开心地对着大地呼喊,却把自己叫醒了。“原来是场梦啊”我感叹道。要是我真的能变成各种别人需要的东西,帮助他们就好了。

  与水的作文三年级 5

  当我刚刚回家的时候就发现家里没有水,因为做饭的时候需要用水了,然而跑里跑外都没有找到,自来水似乎一下子停水了,我就从心里感觉奇怪,不可能吧,我打电话给弟弟的`时候也没有听说这件事情,这可是一件十分重要的事情,我不相信他会忘记告诉我!

  我也不知怎么突然想起现在是寒冷的冬天,也可能是因为刚刚太冷了,我突然就想起估计是爸爸妈妈把这个自来水阀门关了,他们一定是害怕自来水水管被冻住,所以才会想起这个办法!

  不过意识到这个问题的时候我就知道哪里有水了,一定是家中的水缸里,果不其然,打开水缸上面的石头盖子,里面真的就是水!

  水可真的是生命之源,如果离开了水,那么我和离开空气没有什么差别,所以希望大家可以珍惜水资源!

  与水的作文三年级 6

  我的家乡在武都,从爷爷奶奶往前走几十米就到白龙江了。

  我记得有一次新闻联播说白龙江的水给爆发了,幸亏淹的不是我们这里,是我媛媛姐姐那里。

  白龙江是威力极大。我两岁半的时候,爷爷带我去看白龙江,只看一个叔叔掉入白龙江,当时我吓得都不敢看了。只见那个叔叔不会游泳所以指能被波浪卷进水里。大波浪没起来所以那个叔叔是自己沉下去的。

  白龙江是惹人喜欢的`。我记得去年夏天的时候——放暑假,妈妈把我放到武都,过了一晚上妈妈就走了。自从白龙江的水爆发完以后,白龙江的水就变少了。在没有水的地方武都人们做了一个可以闲逛的地方。在那里有的小孩子钓鱼,有的散步,有的晒太阳。到了晚上,有很多老奶奶在跳舞,又有的卖烧烤。

  白龙江的水,有点浑浊。但它是威力极大的也是惹人喜欢的。

  与水的作文三年级 7

  每天上学妈妈都让我带水喝,每天我们洗脸刷牙还有做饭都离不开水。我从来都不知道水是那么重要。当我看到灾区的小朋友喝点水都那么难,当我有看到灾区的地方的土地都干裂了,当我看到牲畜们都没水喝时。我简直震惊了。

  当从电视上看到全国人民都在想办法救助他们时。当我看到灾区的小朋友们和老百姓们看到水高兴的样子时,当我看到那里的人们都在想办法取水的时候,我多想变成一个小天使把我们节约的水送到灾区的小朋友们手中。

  我多想变成人间的'指挥家要雨有雨,要风有风,让人们不在有灾难,我多想...... 水是万物之源,生命之源。以后我要节约每一滴水,让这生命之水让灾区的小朋友们不再忧愁,让这生命之水洒向灾区的大地,让它在那里开花结果!

  与水的作文三年级 8

  一天,我和妈妈去公园玩,路过大池塘时,我发现一些蜻蜓在点水,我以为那些池塘只不过是在玩耍而已,可当我和妈妈回来时,我却发现那些蜻蜓只不过是在玩水而已,可当我和妈妈回来时,我却发现那些蜻蜓还在点水,这时,我脑子里就有了许多的问好。

  一回到家,我立马上网查找,原来,蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,可它们的幼虫却要生活中,于是它们就用尾巴点水的方法把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿,在水中生活一段时间后,边沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的.蜻蜓。

  有趣的是,雌蜻蜓在点水时,雄蜻蜓惟恐妻子失足落水,便飞翔在雌蜻蜓的前上方,用它的尾尖钩住雌蜻蜓的头部,拖着它在水面产卵,所以,有人称雄蜻蜓为助产士。

  看到这,我不禁呼唤:大自然可真奇妙啊!

  与水的作文三年级 9

  在我的家乡,有一条清澈的小溪。那条小溪时不时的会传来哗啦,哗啦的声音,原来,那是小溪里的鱼儿拍打水面的声音。

  春天,小溪旁边的树发出嫩绿的`小芽,倒映在小溪里,像一幅美丽的风景画。

  夏天,小溪那哗啦哗啦的声音,就像在唱着欢快的歌,让人觉得惬意。

  秋天,我总会到小溪里去钓鱼,我坐在那里静静的等待鱼儿上钩,千万不能动哦,否则鱼儿会被吓跑的。

  让我最喜欢的就是冬天了!在冬天里,那条小溪就会结一层厚厚的冰,而我们还会有一年一度的溜冰比赛哦,可是,只有大人才能参加比赛,我要快快长大,也要参加比赛!

  我的家乡山清水秀,树木高耸入云,我爱我的家乡,我也爱我家乡的小溪。我们一定要爱护每一滴水,让我们的生活更美好!

  与水的作文三年级 10

  灵水在武鸣县,距离南宁只有几十公里,是我国著名的天然泉水湖,那水清澈见底、绿树成荫,是个十分好玩的地方。

  我们是在今年暑假去的,我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他们的几个朋友要一起去游泳。我们走到湖边,一看,哇,湖水清澈见底,我看到了许多千奇百怪的石头、水草,水草在水中飘飘悠悠的,什么都看得清清楚楚。

  湖的周围到处都是树,有榕树、龙眼树等,那些树影映在湖中,芳草绿树成荫,让人想晒太阳都难。

  武鸣灵水是恒温水,几股泉水从地下冒上来,常年保持在22°c~26°c,所以就显得冬暖夏凉,难怪伯伯说这里还是中国游泳队的'冬训基地呢。我们去的时候刚好是天气最热的时候,有30多度,我下水的时候感觉水冰凉冰凉的,全身发抖,牙齿一直在打架,当我想上岸的时候,却舍不得大自然赠给我的凉爽。

  哇!武鸣灵水真是个水美、树美、好玩的地方,你去了心情也一定很美,可以称为三美了。

  与水的作文三年级 11

  水很珍贵,可是很多时侯我们却不懂得去珍惜。水,你们知道么?有很多地方都缺水,缺水的地方都很难生存人、动物、植物。可能有人还不相信,那我就再来说一说。如果把地球上的`水比化成一杯水,那能正常使用的只有一勺水,其余地都是海水。有人说:海水不能喝吗?其实海水又苦又咸不能喝。那我们该怎么做呢?可以节约用水,可以再生用水……

  可是,你们想过吗?如果我们能把大海很好的利用起来,不就更好了吗,只可惜不行。不过,我有一个好主意,就让我们一起好好学习,天天向上,长大以后去研究,把大海利用起来。不过说了那么久,水有什么用啊?生命之源—水可不是说着玩的,人体少它可不行。饭不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用处有很多,我们可以用它来洗澡、洗菜、洗手……没有了它,我们将有许多事做不了。所以我们一定要节约水源啊!

  水是生命之源,我们应该好好珍惜。

  与水的作文三年级 12

  相信大家对水并不陌生。是的,我们每天喝水来维持生命。有人说人一个星期不吃饭还能活,三天不喝水就得杀人,可见水对我们有多重要。据统计,人体大约70%是水,也就是说,一个体重70公斤的人大约49公斤是水。但是人类在不断破坏水资源。近年来,污染越来越严重。过去深蓝的天空空消失了,闪烁的星星消失了,清澈的河水消失了。城市里的化工厂一点点增加,没有地方排放污水,于是无辜的河流遭殃,成了污水排放的'地方。人类还是不停的往河里倒垃圾。原本清澈透明的河水,垃圾遍地,散发出难闻的气味。

  唉,人类不懂得珍惜!对于小虾和小鱼来说,曾经的天堂河现在变成了地狱。水质的恶化让他们无家可归,死亡夺走了亲人的生命,最终折磨死了自己。如果是你,你会怎么做?痛苦?绝望?还是恨?到那时,一切都无法挽回,太晚了!所以,珍惜水资源,为了自己,为了家人,为了地球上的生命。不要让最后一滴水变成人的眼泪!

  与水的作文三年级 13

  水是透明的;水是液体;水对生命至关重要,老师说:谁是可变的?”老师想给我们一滴水,让我们看看水的魔力。

  水静静地躺在三味组合收藏上。在正面,它看起来像可爱的逗号,精致的玉,更像甜蜜的爱。另一方面,它看起来像一个长温度计,还有饱满的米粒和圆形棋子。水滴有明亮的白色边缘,非常清澈,形状各异。

  当我轻轻地吹它的时候,水滴开始变成大的形状,像一把明亮而清晰的宝刀,像飞翔的海鸥想着甜蜜的笑脸。当我突然吹它的时候,一些水滴爆炸了,像令人眼花缭乱的`直径,像无数的眼睛,像精致明亮的露珠。

  老师让我们用水滴画一幅画。我做了一朵自由漂浮的白云。我又搅拌了一次,成功了。然后老师让我们把它擦掉。水滴突然消失了。虽然我留下了水滴,但它总是反映在我的脑海里。

  与水的作文三年级 14

  我的家乡在焦作。我家旁有一个小池子。池塘里的颜色经常是多种多样。有时候是粉色的,有时候是蓝色的还有时候是桃红色的。为什么呢,让我来告诉大家吧!因为池塘上游有一个染布厂。经常有废弃的颜料通过排水管流进了这个小池塘里,池塘的水自然就变成了现在这个模样。

  爸爸告诉我这个小池塘以前是非常的清澈。在夏天的`时候,爸爸和伙伴们在池塘里比赛游泳;到了秋天,爸爸和伙伴们又可以在池塘里捉小鱼小虾。可是现在呢,比起以前的水,现在的水已经不一样了。现在不仅不能下水游泳,更不能找到小鱼小虾。以前鱼儿一个比一个肥,可现在呢,所有的小鱼肚子都朝着天。水里很多的生物都没法生存。

  希望我们大家爱护水保护水,这样才能保护我们这个美好的家园;这样也能让我们的家乡变得更舒适更美好!

  与水的作文三年级 15

  星期天,我在院子里玩游戏。我汗流浃背,正要擦汗。我闻到手绢里有一股酸腐的味道,手绢里的白兔全部变成了灰兔。我决定洗了。我先叫了一盆清水,倒了洗衣粉,擦了擦手绢。阳光下,盆子里的.肥皂泡非常漂亮。清水一下子变脏了,我又叫了一盆清水,把手绢放在水里冲洗。小灰兔突然变成了小白兔,鲜红的眼睛变亮了。小白兔似乎在说:“小主人,你真好!谢谢你让我如此美丽。”我正要倒水,突然听到有人喊:“请不要浪费水。”我一转身,看到是邻居的妹妹。她走过来对我说:“你看,那棵小树苗都快被太阳晒干了。

  我们应该合理用水。”这让我想起电视上的一则广告说“如果我们不珍惜水资源,未来地球上最后一滴水将是我们自己的眼泪。”我意识到水是宝贵的,不能浪费。我姐姐和我挑水给小树浇水。小树苗似乎高兴地说:“谢谢”。(指导员罗淑庚)

  与水的作文三年级 16

  水,是一种一切生命的源泉,有很多文人墨客都赞扬他,如老子的《道德经》中说:“上善若水,厚德载物。”还有“仁者爱山,智者爱水”等等,都说明,水是珍贵的。

  而现在,水被人类浪费,水资源越来越少,有的地区发生了抢水的事件,所以有人说:“世界上最后一滴水是人类的眼泪。”是啊,很多水都给人类破坏了,并且水是不可再生资源,如果我们再不珍惜,那么那句话就成真的了,但人们却熟视无睹,有一个水龙头,开了三天三夜,没有一个人去关,那么多的水白白浪费,真让人心酸。加拿大是水富翁,而他们却十分重视保护水资源,一般洗澡都用5分钟,而中国的水资源很少,却被严重污染,最活生生的`例子,秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕鱼等等,而现在臭不可闻,经鉴定,它的水质已变成四五类的劣质水了,并且我们国家的人均水资源位居倒数,而且这种情况并没有缓解和改善。

  与水的作文三年级 17

  天地万物,我最爱水。每当天上乌云密布,电闪雷鸣,还不忘给花草带来,给大树带来绿荫,给人们带来……

  它是一位廉者,常听老辈人说一句话:“没有脏的水,只有脏的人”意思是水洗濯万物,最终归于清白,不被万物沾染;而人却容易藏污纳垢,被、被世风污浊。当今社会上那些一心追名逐利、营营苟茍、贪婪自私、损人利已,贪赃枉法……之辈要是也能像水一样洁身自好,关心清白,哪有那么多的社会问题,道德问题,伦理问题……?毒食品、“七十码”、“小悦悦”……充斥我们的.视野,拷问我们的。

  通体晶莹明亮,如珍珠之璀璨夺目,如美玉之洁白无瑕——这就是水!在这方面,除了“出於泥而不染”的荷花,谁还能与之相提并论!

  水,具备了猛士之勇,智者之谋,仁者之爱,廉者之洁。我怎么能不它?

  与水的作文三年级 18

  今天傍晚,姥爷突然打来一个紧急电话:“一会儿全县停水呢,现在赶紧去接点儿水吧!”听到这一消息,我差点哭了!立刻紧张起来:这停水要停几天啊!如果没水吃,我们怎么生存啊!如果水停久了,我们这里不就算是灾区啦吗!如果……一切的胡思乱想,全部浮现在我的脑海里。我真是怕极了!但是,现在必须先接点水,让以后用啊!所以,我立刻去接水。可这水管像是“罢工”似的,一滴水也不舍得掏出来!真是差点把我急了个半死!哎,没办法,只能用以前存的`那些水啦。

  现在越想越难受,越想越害怕!也很愧疚。我以前那么的浪费水,现在又没水了,真算是罪有应得呀!那要是我以前也约点,现在就不会这样了呀!要是大家都爱护水源,也不会这样啊!真不知道后面的日子怎么算!我想通过这件事提醒大家:一定要节约用水,爱惜水源!否则……

  与水的作文三年级 19

  有一个广告里说:他们的洗洁精能将飘在水面上的油渍去除,我想,既然洗洁精能吸油,那么洗衣粉是否也能吸墨水呢?

  好奇心使我动手实验。我先找了个透明的玻璃杯,将里面倒了一点水,为了证明广告的真实,我先滴了几滴油,油一进入水,便形成了一个个油块浮在水上。我拿起洗洁精往瓶中倒了一点,一个惊奇的发现让我激动极了,洗洁精在碰到油块的一刹那,油块迅速地变小了,我拿起瓶子摇了几下,油块竟消失了。我连忙倒出瓶中的水,又开始下一个实验。

  我将刚才的油换成了蓝墨水,又倒入了洗衣粉,一个新发现又诞生了,原来清澈的水加了的蓝墨水之后,经过洗衣粉的“掺和”,竟然一下子变成了黯淡的.紫蓝。我又摇了几下,水又变成了灰色。我突然想起,妈妈在洗衣服时,搓完后的水便是这个颜色,我恍然大悟……

  实验证明洗衣粉能够吸收墨水。

  与水的作文三年级 20

  我的家乡在湖州,那里是典型的江南水乡,大大小小的河流和湖泊分布其中。

  我家门前就有一条蜿蜒曲折的小河。小河两边住着很多户人家,每家每户的'门前都有一艘自己的小船,这些小河就是家乡人民出行的“公路”,而这些小船就是他们的“汽车”。

  坐着小船沿门前的小河向外走,不一会就到了家乡的水上“高速公路”——运河,这些运河是京杭大运河的分支。运河上每天都很繁忙,装满各种货物的船只和船队川流不息。河道两旁种着很多垂柳,一到春天,这些垂柳就绿得发亮,不禁让我想起贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  要说家乡的水,最有名的当然是太湖啦!太湖是四大淡水湖之一,号称方圆800里。站在湖边向远处望,湖面一望无垠。清晨来到太湖,湖面烟波浩渺,有很多扬着帆的渔船已经开始忙碌了。当太阳升起时,阳光照射在湖面上,波光粼粼,十分美丽。

  我爱我的家乡,尤其是那千姿百态的水。

  与水的作文三年级 21

  父母的爱是太阳,它带给我温暖、力量和幸福。当然,爸爸妈妈的爱是无私的,他们永远不会珍惜。这些爱,对于爸爸妈妈来说,都是多余的东西。他们愿意为我们付出。

  我还记得二年级期末考试后,天气很热。好像离太阳只有一英尺远,这让我差点放弃数学考试。但是每当我放弃的时候,妈妈的话就会出现在我的脑海里:宝贝,考好!所以,我的力量又爆发了。终于考完了,我在学校吃完午饭,背上书包,回家了。

  在学校门口,看到妈妈在那里,我就喊:妈妈!我在这里!妈妈说:嗯,宝贝,在这里。来,喝点水!嗯,我说,突然一滴汗掉下来,是妈妈的。妈妈,你要喝水吗?我问。别喝酒,宝贝。喝酒!妈妈会回答。你今天考试怎么样?妈妈问。是的,我回答。

  啊!妈妈的'爱是一杯水。虽然是普通的一杯水,但是他给我的爱,是任何东西都比不了的,就像天地一样。

  与水的作文三年级 22

  大家对水都很熟悉,离不开水。我喜欢水不仅是因为它对人类的贡献,也是因为它独特的魅力。

  我喜欢水,因为它有韧性。有个成语叫“滴水穿石”,意思是只要一滴水长时间滴在石头上,石头就能滴透。我钦佩它的毅力。

  我喜欢水,因为它有弹性。水遇到山,不会带着头皮冲上去,而是绕道而行。我很佩服它灵活的生活态度。

  我喜欢水,因为它坚硬。当水遇到堵塞道路的岩石时,它不会止步于此而回头。相反,它日复一日地撞击岩石,一点一点地平滑和环绕它们,最终到达美丽的大海。我佩服它的'坚持。

  我喜欢水,因为它是无私的。不管怎么样,不管有多脏,只要洗一洗,水一洗,马上就变干净了。我钦佩它的奉献精神。

  我喜欢水,因为它乐观,永不停息。不管遇到什么困难,它总能笑着面对,克服。我佩服它的乐观精神。

  我,爱水,爱它坚强的毅力;爱它的生存态度;爱它惊人的坚持;爱它无私的奉献;爱它的人永远不累,永远向上。

【与水的作文三年级】相关文章:

关于爱水惜水护水作文10-26

与水对话_描述水的作文02-15

小学三年级水的作文07-19

(精选)水的作文01-03

(经典)水的作文11-12

水的作文(精选)02-09

[精选]水的作文10-10

水的作文(精选)10-09

水的作文09-06

【经典】水的作文09-11