学如溯水,不进则退

2022-02-15

  中国自古就有“九层之台,起于累土”的积累思想,中国人更是将“积少成多”“聚沙成塔”作为自己的信条,可见“积累”二字对中国五千年文化,产生了巨大的影响。而“积累”在当今社会,有了更丰富的内涵。

  何为“积累”?《说文解字》中有言:积,聚也;累,缀得理也,引申为叠加。积累就是将微小的事物不断聚集,不断叠加,最终产生一定的影响,这样的影响或有益,或有害。

  积累从毫末开始,而且不可能一蹴而就。越是心怀大志,越懂得这个道理。我们经常羡慕讲话时引经据典,出口成章的人,却不知他们的文学素养源于积累;我们经常羡慕赛道上风驰电掣,遥遥领先的人,却不知他们的速度和爆发力源于积累;我们更羡慕考场上临危不乱,超常发挥的人,却不知他们的成功源于日复。

  著名作家巴金先生年轻时就能背下很多书,后来他回忆起这些经历说:“虽然我一篇都没有好好研究过,但具体的东西至少使我明白所谓文章究竟是怎么一回事。”这就是一种积累,他脑海中的这些知识就是创作时的砖头,支撑起他的每一部不朽的篇章。

  当然,积累也不一定是积极的。有俗话说:积懒成笨。一个不但不上进,反而想方设法偷懒的人,每天退步一点点,一年后就会与不断努力的`人拉开莫大的差距,从偷懒的第一天起,他就注定是一个失败者,是那个被淘汰的人。

  我们的学习也是一样,高一高二正是高中三年打基础的时候,正是学着开始积累的时候。一篇篇古诗文,一个个英语单词,一条条公式……这些看似微不足道的东西,也许在高考就能成为决定命运的关卡。

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