水的作文

2022-05-07 水

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的关于水的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　水的作文篇1

　　“生命的意义在于运动，”与其运动，对于水来说，不如说是流动。小溪，带着故乡的水流进了我的记忆，流入了我的心田。

　　一片葱葱郁郁的绿草地旁，我走在草地上，与我几位好友拿着渔网，跑跑跳跳地奔向同一个目的地——小溪。我们踩在两边泥土小坝上，不顾小草如何地刺向我们的小脚，在土坝上捞雨嬉戏，记忆中的一阵风徐徐吹来，我仿佛闻到了小溪旁泥土散发出的芬芳，也听到了溪水流动时飞溅的哗哗声。我的热意逐渐增加，于是，我把双脚放入了水中，任凭鱼虾在我的脚边穿流不息。我捧起了一手溪水，向着天空撒去，如一颗颗珍珠向我飞来，带动着点点光晕。我站了起来，突然一个踉跄，脚踩向了小溪，水与泥像有魔力般深深地吸引住了我的脚，仿佛我闻到了泥土与水交织在一起的味道。啊，那是夏天的味道。

　　我们都笑了起来，也许是因为我的那一个踉跄，也许我们因为这条小溪的美而欣慰地笑。我们一齐跳上了水泥路，沿着两条水渠，水渠里的水奔腾不息，也带着绿色的水草与它一起跳起了华尔兹。在如此急的水流中穿梭，我们看到了一种鱼，它们身披“银甲”，在湍急的水流中穿梭，如同一个个中世纪骑士在战场上驰骋。我将手深入了水渠中，让我感到意外的是水是冰的，这不同于溪中的水，我赶紧将手收回来，怕被如此冰冷的水流冻僵。又不知怎么的，这水如有魅力般地，驱使我将手再次伸入水中，冰凉的水如一个个小精灵带走了烈日的炙烤感。我顺着水渠的路线望去，那水渠从山上飞剑下来，远远望去如一条镀了银装的银色巨龙匍匐在青山上。

　　“相见时难别亦难，”我怀着对家乡的水深深思念坐上了汽车，那种难忘的记忆在我的心中扎下了永恒的种子。

　　水的作文篇2

　　初春，春回大地，万物复苏。小草从地里慢慢探出头来，花儿们也都害羞的绽放着。小动物们纷纷接到春姑娘的消息，出来感受春天的气息。小河也收到指令，水姑娘万众一心冲破了冰哥哥们给他们设下的关卡。微风轻轻拂过万物的脸颊，让他们感到温暖又温柔。小河也变得不平静了，微微泛起水波来附和风姐姐的旋律。一会儿波光粼粼，一会儿就水平如镜。好不热闹。夏日。太阳哥哥哥不在收敛它刺眼的光芒，一改平时的温柔，热情的向大家打招呼。也许是太阳哥哥太热情了，许多植物无精打采，好像生了病。这时，许多小朋友来到水边嘻戏、打闹。感受夏天燥热中的清凉。河姑娘看到小朋友们那么欢快，也变得热情起来，唱着歌，向前奔放而去。

　　深秋，那是一个金黄的季节。农民们都忙着大丰收，看着一颗颗硕大饱满的粮食，农民叔叔心里比吃了蜜还甜。小动物们也没闲着，都在忙着储备过冬的粮食，燕子门都敢去南方过冬了。在这忙碌的季节也有一些凄凉，河边的树叶变得萧条。那枯黄的叶子点缀在河面上，也别有一番情趣。

　　冬天，雪花为大地披上盛装，到处一片银装圣果。河姑娘听着雪姐姐为他演奏的催眠曲，慢慢沉睡下去。在大自然的雕刻下，一切显得那么晶莹剔透，优雅迷人。

　　故乡的水，它虽然没有长江的气势磅礴，也没有五彩池的色彩斑斓，没有洞庭湖的含情默默，但它哺育了故乡一代又一代的人。翠烟袅袅，隐隐传来笑语。哦？原来是小朋友们来河边玩耍了。

　　我爱我故乡的水，我爱它各成其态的四季。

　　水的作文篇3

　　今天，我们来到了作文班。一上课，老师就神神秘秘地取出半瓶矿泉水与几个杯子，说：“今天，我什么也不做，就给大家变个魔术！”台下引起了一场不小的骚动，张老师变魔术，太不靠谱了吧？

　　魔术开始了。张老师请了张紫翼上台做助理，给她倒了一杯水，让她喝一口。张紫翼照做了，张老师故作惊讶，说：“哇，魔术师的水你都敢喝！罢了，罢了！喝完吧！”不一会儿，张老师接过张紫翼的水杯说：“同学们，看，水消失了。来点掌声！”

　　“切”！我们都以鄙视的口气对张老师回击。

　　“好了，好了！刚才只是热身，真正的表演现在才开始！”说完，他又拿了杯子，往两个杯子里又都倒了一些水说：“现在，我们把水都顶在头上，转一个圈，里面的水立刻消失！”

　　一不作，二不休，张老师和张紫翼立刻开转。张老师一开始还挺老实，但转到一半时，他突然取下了杯子。咦？不是变魔术吗？这时干嘛？

　　只见张老师把水凑到嘴前，后脑勺一仰，把水喝得干干净净。我们大笑起来。好啊！张老师，连女孩子你也敢欺负，你也太不要脸了吧？只见张老师故作镇定，说：“紫翼，你水消失了吗？”

　　张紫翼怯怯地说：“好像没有。”

　　张老师大惊失色：“啊！不可能，你看看我”。说完，他把杯往头上一扣，真的一滴水也没！我们笑得更厉害了，张紫翼还浑然不知。

　　张老师说：“这样吧！我帮你把杯子往头上扣。噢，你爸爸见你被我用水淋了，不会打我吧？”

　　“应该不会吧？”

　　“好吧。”张老师吸了口气，把杯一扣，真的一滴水也没有，奇了！

　　水消失了！真奇怪。

　　水的作文篇4

　　今天，我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

　　张老师首先要挑一个助理，几个男同学纷纷举手。老师说：“变魔术哪有请男生当助理的，还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说：“在变魔术时，即使你知道结果，也不能说出来。还有，变魔术时，大家要安静。”

　　被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后，老师问：“你叫什么名字呀？”“俞契言。”这位女同学回答道。

　　这时，张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉水和两个一次性杯，往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说：“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说：“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗？”俞契言说：“没有了。”“看，消失的水。”同学们看了哈哈大笑，这哪是魔术啊。

　　接下来，张老师往两个水杯里倒了水，他对俞契言同学说：“这次，我们两个把水杯顶在头上，再转360度，看看水还在不在。”

　　两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了，转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上，水一滴也没有。

　　“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上，看看水是否还在。你爸爸脾气好不好？”老师说。

　　俞契言说：“他不在家。”

　　“那就好。”老师说，“你妈我倒是打得过的”。

　　张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣，竟然没有水！同学们都一脸懵。

　　老师说：“魔术变好了，大家给那位同学一点掌声。”

　　教室里一片掌声。

　　水的作文篇5

　　“不行，我得下去了！”随着而来的便是一阵哭喊声。

　　那是去年的一个春天，那天星期六我和家人们一起来到了位于长沙市的烈士公园。烈士公园里的人不算太多，春风总是在那样的不经意间扑面而来，同时伴随着淡淡的花香。烈士公园里，我来到了攀岩墙面前，我沿着它望了上去，几乎有六七米高的样子，我不禁有种强烈的欲望——挑战它。

　　接着，我掉上了安全绳，开始努力地一步一步地向上爬去，我的脸上显得有些严肃，但是内心的恐惧感还是忽然间一涌而上，腿和脚明显有些发酸了，我胆战心惊地望了望地下，原本比我高一个脑袋的大人们，也只是变得如蚂蚁一般大小。

　　猛地一下，我的脚打滑了，在这一瞬间，我用两只手紧紧的抓住了攀岩墙上的石头，又忽然间感觉眼前的一切全是模糊的，像是被蒙上了一层薄薄的纱衣，眼中也感觉到有什么东西在流动，原来是泪水，刚刚的感觉，就是你被悬挂在悬崖边，而没有抓住那一根唯一的救命稻草而差一点儿摔落谷底，眼泪在这一时刻并没有停止，而是像瀑布一样，“哗，哗”的源源不断的流着，一滴一滴晶莹的泪珠就像水滴一样，一颗颗“嗒嗒”的滴落下去，我不禁有些沮丧而又有些无助了。

　　“眼泪无法洗去痛苦”这句话突然在我的脑海间浮现，是的，眼泪并不能让你痛苦瞬间消失掉，我现在只有两个选择，第一个：放弃掉，接受失败，第二个：继续带着我那无法洗去痛苦的眼泪，向上爬，面对成功。最后的一丝希望让我继续坚持了下去，果然如此，“功夫不负有心人”我敲响了我的胜利之锣。

　　那一滴滴的泪水，在我的心中同时也写下了颇感深重的一笔：在这样关键危难的时刻，泪水是没有用处的。

　　水的作文篇6

　　昨天晚上，我做了一个很有意思的梦，我居然和水做了好朋友！

　　我正在大海里游泳，忽然，我听到了一个细弱的、甜甜的声音在呼唤我，我低头望去，看见了一滴小水珠，它长着一双亮晶晶的大眼睛和一个小小的嘴巴，很可爱，接着它对我说：“澳洲的孩子从小就知道节约用水，来，我们一起去一趟澳洲节水之旅吧”。之后，小水滴塞给我一粒药丸，对我说：“吞下去，这样可以让你在水里呼吸。”等我吃完药丸后，我们就出发了，不一会儿的功夫，我们就已经到达了澳大利亚。然后，小水滴拿出了两粒隐身丸，一人一颗“咕噜”一下丸子就滚进了肚子里。小水滴和我走了几分钟，又穿过一个大门，到达了学校，在学校里，我发现了蓄水罐，用于收集从屋顶上流下来的雨水，等蓄水罐满了之后，他们就拿管子里的水去浇花和菜园子。学生喝水和洗手用的水龙头都是手一按就出水都装置，不会有长流水的现象。

　　我们继续向前走，发现了一个班正在开“我与水”的班会，老师说在生活中，我们面对大大小小的事情，都可以用水的方式了解决。于是同学们争先恐后地举起手，一位同学说：“我们要学习它的随机应变，它能见机行事地改变形状，我们有时要适当地改变自己”。有的同学说：“我们在遇到困难时，也可以像水变成冰一样，变得坚硬、勇敢，不怕“寒冷”。”

　　“宝贝。起床了！”正当我还沉浸在美梦时，妈妈把我叫醒了，我把刚才做的梦告诉了妈妈，妈妈笑着跟我说：“很高兴你跟小水滴成为好朋友。”

　　这个梦告诉了我：水，是生命之源；人，离不开水；生命，离不开水；生活方式，离不开水。

　　水的作文篇7

　　我们的生活离不开水，但又常常忘记水。只有在你迫切需要时，才会想起它，抓起承载它的容器一饮而尽，但却忘记了观察它。

　　水是无处不在的，我们呼吸的空气中，就有水的存在。水是无孔不入的，再小的缝隙，它也能渗透进去。水是坚持不懈的，几滴水珠持续地滴下也能把石头滴穿。水是至善至美的，它温柔地招待使用它的人——无论滋润肺腑还是滋养皮肤。水是神奇的东西，它随心所欲的变化着，在不同的地方呈现着不同的形态。气态，液态，固态。流动的，静止的。水是变通的象征。

　　水是温柔的，它时而温暖，时而凉爽。在夏天里带来一抹清凉，在冬天里洒下一片温暖。口渴难耐时，喝下一口水，水会温柔地滑过你的肠道，带走干渴。当你疲劳至极时，泡个热水澡，水又轻柔地抚摸你的肌肤，带走倦意，反而又送来了一丝舒适的困意。水仿佛一位慈母似的，时刻体贴着你。

　　水也是一种人生态度的代表——变通。当发现这条路行不通时，换种方式寻找下一个方法，才是真正的道理。学会变通，像水一样，用自身去适应环境，而不是让环境适应自己。像水一样，努力去服务别人，自身却是透明的，不掺杂质，默默无闻。这里的变通，不是指处世圆滑，圆滑的人只会不得罪别人，用讨好来获得好处，注定一生思想卑微。而懂得变通的人，迟早会到达成功的终点。

　　透过一杯水，看到的是对面的风景。注视着这液体，看水泡在水中上浮，到达顶部破裂开来，不知怎的，就有种奇异的感觉，像是旅途中的人透过车窗往外看。那种感觉有点单一，但并不乏味。

　　水可以救人一命，亦可以置人于死地，既温柔善良又捉摸不透。水，真是奇妙的东西。

　　水的作文篇8

　　两个杯子放在桌上，一个加满水，一个空空如也。一阵摇动后，空杯子掉下桌子，应声而碎。而放了水的杯子安然不动，立在桌上，完好无损……

　　生活中亦是如此。有些人认为负重会带来麻烦，增加负担。于是抛开一切，带着空荡荡的心闯想社会，结果在社会上遇风就倒，再无翻身之日。而有的人，给自己立下了远大的志向，扛起理想的担子，迎着风雨走向成功。现在有的人高喊着减负减压，又可曾想到，在减完负，去光压后，自己空空的躯壳如何承受生活上的挫折，暴风雨的打击呢？那副仅存皮肉的肉体，在失去内在的“水”后又怎能不变为一具行尸走肉，浑浑噩噩走完一生呢？因此，我们应该给自己加满“水”。让自己的肩上有一副担子，一副足以稳住我们在风雨中的脚步的担子。这样我们才不会在风雨之中跌倒，才会顽强坚定地迈出走向成功的脚步。

　　但也有人坚持腾空自己，追求所谓的“个性”。其实不尽然，这样做不仅无法真正展示个性，反而会使你原有的个性因为太过轻浮而随风漂散。

　　要知道，真正的个性的展示，需要你有厚实的基础，需给你自己加满“水”，因为只有这样做，把自己的“重量”加大，才有可能踩出更深的脚印，打下更牢固的根基。

　　当然，加“水”也有个限量，若加太多了，反而会溢出杯子，做了无用功。在加压加水的同时，也需要在适当的时机缓一缓劲，而不能一味盲目加压，否则会被压的喘不过气，变得举步维艰。

　　“空杯子”的教训我们要记取。更重要的是适当给自己加满“水”，这样，才会使我们在并不平坦的人生道路上走向成功。

　　水的作文篇9

　　可能我们用的淋浴器是科学家知道了我们今天要做的实验分合的水流的原理做出来的，让我们一起看看吧。

　　我先准备了一个空的塑料瓶，一枚缝衣针和水。我在塑料瓶下端竖着的地方用缝衣针扎了三个小孔，这三个小孔像士兵一样排着整齐地队伍，它们之间间隔只有3毫米，把扎好的三个小孔用手指紧紧地按住去水龙头上接水。等空瓶装满了水，松开捏住小孔的手，水便像喷泉一样从三个小小孔里喷了出来，我用手指在排好队的三个小孔上一划，小孔里的水瞬间从一股变成了三股喷出来：再一划，变成了一股，我觉得这个水实在是太有趣，太听话了。我一直玩个不停，慢慢的，瓶子里的水位渐渐下降，水不在是喷射出来，而是像小溪一样潺潺地流淌着，直到瓶中水位跟小孔的高度一样时才不往外冒水。

　　这么有趣的现象，我却不知道实验的原理，于是我上网查了一下，知道了这是水的表面张力进行分和合，这让我突然想到前面做的浮在水面上的金属实验原理，也是因为水的表面张力。水的本领可真大呀！

　　通过这个实验我知道了，扎小孔时小孔的位置要尽量靠下，越下越好，装水也是越满越好，这样可以让实验持续久一些。实验结束后，瓶子里还装着大半的水，小孔里水还在不断地往外喷射，我拧上瓶盖，突然发现，水尽然没有再冒出来，这实在是太神奇了！

　　水既像一个听话的小孩，让它变几股它就变几股，又像一个大力士能撑起好多硬币，大自然的奥妙无处不在，科学里头实在是能给人带来太多惊喜了，不知道后面又会有怎样的实验等着我们呢？

　　水的作文篇10

　　雨水，从天空中倾泻而下。那是上天对万物的`恩泽，它滋润了小草，滋润了小花，滋润了万物。当然，也滋润了人们的心灵。在干燥的旱灾地区，人们为它的到来而快乐、喜悦。它是一个滋养家。

　　溪水，踩着轻快的脚步，伴着跳动着的韵律节拍，流过许多地方，感染过春的气息，夏的气息，大自然的气息，它是一个和岸边的孩子嬉戏过，和小鸟玩闹过的旅行家。

　　海水，滚滚东流，一望无际，赠予人们的是博大的胸襟，它孕育着无数的生命，那里是鱼儿欢乐的天堂。它是一个伟大的母亲。

　　水，历经了沧海桑田，被人们加工成了自来水。自来水通过许多水管来到人们的家里，成为人们赖以生存的生命之源。人们用它浇花、洗手、洗衣服，它为人类尽心尽力，无私奉献，不一会儿，它就成为人见人弃的污水了。

　　污水又汇集流向了大海。一路上，小鸟不再与它玩闹，远远地避开了它；孩子们不再与它嬉戏，而是纷纷说：“这水，真脏！”，人们见到了，更没有想起它曾经是拯救旱灾的得力助手，曾经延续过人类的生命。它就这样，慢慢地被人们遗忘了……

　　每一滴水都有它的非凡经历，仔细闻闻它们，你可以闻到大自然的气息。可我们对它的存在熟视无睹，岸上保护水的树林被砍伐了，土地成了沙漠化，风沙无情的摧残；生产中，工业废水无情地注入；人们的垃圾无情地扔在水流淌过的地方，纯净的水被污染了。水笼头的水总是无止境的流着，人们总是对这种细小的动作不于关注，让生命之水白白的浪费。

　　生命的源泉是水，没有了水，生命将何处生存？那么，请珍惜生命之源吧！

　　水的作文篇11

　　一池的灵动之水，会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早巳干涸的心时，你的心会微微的抖动。那天，我有幸得到了这注水流，让它滴入了我的心。

　　早晨，我与母亲大吵了一架，顶着头上灰蒙蒙的云，冲出了家门，我漫无目的地游荡在大街上。虽然还没吃过早饭，却一点也不饿。

　　出了家门后，我突然想起刚才那一幕来：妈妈叫我多添件衣裳，说是天转阴了，我是一点儿也不想添，她又唠唠叨叨地说了几句，我一气之下，摔门而出。我想着想着，一位衣衫褴褛的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件残破不堪的大红袄，一双蓝布鞋还破了几个洞，脚趾都露在外头。原来，她是想要我那瓶没喝完的牛奶。我把那瓶牛奶给了她，她用一种很感激的目光看着我，用一支脏兮兮的大手接过去。她想了一会儿，走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条当她“满载而归”地向一个角落走去，我才发现，那里还有一个小男孩。男孩穿得比那位妇女稍稍整齐一些，大约五六岁。妇女拿起牛奶递给他，他轻轻抿了一小口，又推给那位妇女。我终于明白，他们是一对母子。母亲又把一根油条和半瓶牛奶再次进给儿子，自己吃那小半碗稀饭。男孩想了一会儿，自己留下了那半瓶牛奶，把那油条根一分为二，又递给了母亲……我震惊了！顿时涌出了洪水般的眼泪。我飞奔回家，投入惊喜而又焦急万分的母亲的怀里。

　　我利用了那注清泉，让它在使我那几乎麻木的心灵再次飞扬之时，我也重新认识了这世界。

　　在生命中总会有些美好的事物会悄然出现，来点缀你平淡如水的人生，那便是一一感动！

　　水的作文篇12

　　大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。前几天，我流下的就是感激的泪水，今天，让我来为大家说说吧。

　　那天上午，我正在教室里写作业。不料，胃却在和我作对，先是翻动，然后感到一阵恶心，我吐了出来，我越吐越难受，“呜”的一声哭了起来。其他同学看见我吐得满地都是，忍不住捂起了鼻子。我知道，他们是因为吐在地上的东西脏，所以要避开。没有同学安慰我，没有人帮我清理脏物，我正在伤心，一个熟悉的身影向我走来，啊，是老师。她为我擦干了泪水，又忙着清理地上的脏物，暖流正在我的心中荡漾，我顿时感到老师是那么的可亲。我情不自禁又哭出声来，满脸都是泪水，但这已不是无助的泪水，而是感激的泪水。感谢老师在课堂上尽职的教育我，又在生活中细心地关心我。

　　又一次，我流下感激的泪水。那件事发生在家里……我正在自己房间读书，突然外面传来很大、很响的歌声。歌声很快淹没了我的读书声，立刻让我变得心情烦躁，注意力不能集中。爸爸坐在书房里忙着看自己的书。妈妈想也没想，走出家门，去找那户唱歌的人家，找了有十几分钟，都没有找到，她没有顾上自己刚下班疲惫的身体，仍在耐心地寻找，终于在我家西侧的强强的家找到了歌声的源头，是强强的姐姐郑美佳在家里练歌。妈妈轻轻地敲开了强强家的门，和他的家长说了一会话，终于把问题解决了。

　　我又开始读起书来，妈妈站在我的身旁，她没有发现爸爸正在向她投去赞许的目光，也没有看见我又一次流下感动的泪水。妈妈，你和老师一样，一样的伟大！

　　老师和妈妈同样爱我。我也知道了，用感激的泪水去化作学习的动力，那就是她们心中最最希望的！

　　水的作文篇13

　　每年暑假姥姥带着我都会到威海去住一个月，一向节俭的姥姥还在威海买了房子，站在窗户边上就能看到大海。

　　打开窗户就能感受到一股一股的海风，卷着大海的湿气，这一刻的舒畅，仿佛生活中的一切不不顺心都被浪花卷走沉入那无人问津的水中。那里没有电脑，没有电视，我唯一的玩伴就是威海的水。海里的水，溪里的水，湖里的水，不同的水，我的感受也不同。

　　老子说：上善若水，水善利万物而不争，此乃谦下之德也。他认为上善的人，就应该像水一样。水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为谦虚的美德。江海之所以能够成为一切河流的归宿，是因为他善于处在下游的位置上，所以成为百谷王。

　　每天晚饭后我们一定会去海边走走，感受着水带给我们的自然。涨潮了的时候，海面的景色十分壮观。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。过了一会儿，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的军队，向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿，潮水退了，天也黑了，我们顶着暮色，感受着身边浮绕的海风，散步回家。

　　世界上最柔的东西莫过于水，然而它却能穿透最为坚硬的东西，没有什么能超过它，例如滴水穿石，这就是柔德所在。所以说弱能胜强，柔可克刚。

　　水是博大精深的，它对我们的启迪还有许许多多，如滴水穿石，启迪我们对事业的追求要锲而不舍；千条江河奔大海，一江春水向东流，启迪我们一旦认准一个目标，就要有一往无前的勇气和坚定执著的精神；海纳百川，有容乃大，启迪我们要有恢宏的气度，博大的胸怀。

　　水的作文篇14

　　太阳懒洋洋的，洒下了一地的阳光，红旗随风飘扬，在这个晴天，我们开始了运动会。

　　瞧，站在起跑线上的你们一个个活动着手脚，这是100米的预决赛，“呯!”一声枪响，阵阵欢呼声此起彼伏，“加油，加油!”你们拼尽全力，坚毅的目光折射出金色的光芒，你们经过了多少次训练，经过了多少次摔倒的痛苦，但你们有勇气去拼搏，几百双眼睛紧紧地盯着你们，快了，快到了，十米，五米，冲过终点线。顿时，观众台上发出了震天的掌声和欢呼声，第一名举着双手，欢呼着这来之不易的胜利，而最后一名，并没有抱怨，只是捏紧了拳头，眼中的光芒更盛了，这也许就是运动的精神，奋发向上，去拼去闯，不在乎输赢。

　　“呯!”这一次是1500米的比赛，围着操场跑五圈，你们受得住吗?不过，看到你们一个个生龙活虎，丝毫没有被眼前的困难吓到，我放下了心中的担心。一圈，两圈，1500米比的不是速度，而是耐力，坚持就是胜利。你们甩着的头发形成了一道道弧线，挥洒下的汗水，一滴滴落在了红色的跑道上，三圈，四圈，你后来对我说，那种感觉真的很不好，脚抬不起来，嗓子又干又疼，想停下来走走，却更不想抬脚了。你们靠自己完成了比赛，没有一个人退缩。这也是一种运动精神，不放弃，你们一个个坚持不懈的模样，成了运动场上一道靓丽的风景线。

　　太阳将自己的脸缩回了云层，只有阵阵飒爽的秋风，吹干了你们身上的汗水，也将这欢呼声传到了远方。

　　运动员们，你们为了班级荣誉，在战场上奋力拼搏，在阳光下挥洒汗水，一张张照片记录下了这一幕幕，笑声，欢呼声，泪水，汗水，都将永存于你我心中。

　　水的作文篇15

　　我是水，我善于变化。在常温下，我是液体，我无色、无味、会流动；在温度低于0℃时，我是固体，我晶莹透亮，十分坚硬；在温度高于100℃时，我是气体，我身姿轻盈，随风飘荡。我可是名副其实的“魔术师”。

　　当我是液体时，我的作用可大了。当小朋友玩得浑身脏兮兮的时候，我可以把他们身上的污垢冲洗干净，使他们不再灰头土脸的；当爸爸回家想喝茶时，我可以把自己调到适合泡茶的温度，使茶叶舒展开来，让爸爸美美地喝上一口，扫除一天的疲劳；当田野里的庄稼干渴得东倒西歪、没精打采时，我可以用来浇灌它们，使它们恢复一根根笔直挺拔、精神抖擞的身姿

　　当我是固体时，我的本领也不小。因为有了我，炎炎夏日，小朋友感到热时从冰箱里拿出我，撕开包装袋，一口口地舔着我，凉爽从口中渗透到心里；因为有了我，当小朋友生病发烧时，我可以使他们的体温降下来，让他们舒服一些，并使他们的病尽快好起来；因为有了我，人们在内地才能吃到来自沿海地区的海鲜，否则，等运到目的地的海鲜已经不叫“海鲜”了，应该叫“海臭”了

　　当我是气体时，我的能耐可不一般：看，街边的包子铺挤满了人，我带着香味跑了出来，钻进路人的鼻子里，使他们马上去买了包子，既让他们尝到了美味，又使老板赚到了钱，两全其美，这就是我的杰作；你再抬头望，天上的白云形态各异，姿势万千，给人以美不胜收的感觉，这就是我的杰作；瞧工厂里，我正在推动汽轮发电机发电，让全国各族人民都可以方便快捷地使用电器化，这就是我特别独到的能力

　　水的作文篇16

　　这个寒假，妈妈爸爸带我去马来西亚去潜水。

　　第二天，我们在酒店吃完早餐就出发去环滩岛潜水了。坐了一个小时的快艇后，我们终于到了环滩岛。远处的海水呈深蓝色，岸边就是青绿色的，清澈见底，像一面明亮的镜子，又像一块巨大的翡翠。长长的白色沙滩就被这美丽的海水包围着，犹如海上的一颗明珠。

　　在岛上我们喝了一杯当地的红茶之后，就各自去更衣室换泳衣，带上潜水工具，就到码头乘船去深水区。

　　深水区有很多美丽的热带鱼儿，还有五颜六色的珊瑚，很适合浮潜。教练对我们说：“你们要先穿上救生衣，不要离开救生员的视线，大家明白了吗？”“明白了。”我们齐声应答后便一起下水了。

　　我刚下水就想上船了，因为太冷了，冷得我连游也游不动。不过我转念一想：好不容易才到这里，为了看见那些游来游去的美丽的热带鱼，我一定要坚持下去。

　　我把头探进水里一看，呀，有好多鱼啊！那些鱼有大有小，颜色也不相同，花的、黑的、白的……五颜六色，好看得很。鱼儿在我们脚下游来游去，似乎和我们嬉戏一样。透过鱼群，我还看见了许多美丽的珊瑚，有的像毛茸茸的刺球，有的像随风飘舞丝带，还有的像茂盛的树枝，让人大开眼界。

　　教练用矿泉水瓶装了一些面包给我们喂鱼。妈妈第一个拿过矿泉水瓶，把面包放进水里，让鱼儿吃。小鱼纷纷游过来争着抢食物。一条热带鱼可能太饿了，张口抢走面包渣，还把妈妈的食指咬破了皮，真淘气啊。

　　我喜欢潜水！因为我可以接近五颜六色的美丽鱼儿，可以看见美丽的海底珊瑚，更可以锻炼身体，开阔视野！

　　水的作文篇17

　　谁的旅行是漫长的，它经过山河，经过湖畔，经过地下，然后经过了自来水厂，在自来水厂做加工，沉淀、过滤、消毒，最后送到千家万户。但水的旅行还没到终点。

　　中午，妈妈一打开“火车”——水龙头，“旅客”——水就到我家了。妈妈熟练地把水接到放米的盆子里，把袖子一挽，手伸进盆子里与米同跳着华尔兹。只见米随着音乐在妈妈的摆动下一会儿跳到左边，一会儿又跳到右边，有时还在中间转起了圈。我的眼睛不由看呆了。

　　妈妈洗好米后，叫我拿几把青菜放进盆子里。我正准备打开水龙头，接水洗菜，可妈妈却阻止了我。

　　“孩子，不要放水，用淘米水洗。”妈妈说。

　　“可这是脏水啊？”我疑惑不解的问。

　　妈妈听了耐心的解释道：“淘米水中有淀粉，可不是脏水，用它洗菜可以把菜洗的更干净，用它洗脸可以美容变白，用它洗碗可以杀菌......”

　　原来淘米水有这么多用处啊！我用淘米水洗着，把上面的泥土和灰尘洗掉，并把被虫吃过的叶子摘掉，一看，果然用淘米水洗过的叶子更翠绿，更生机勃勃了。

　　我正要把洗菜的水倒掉，妈妈又阻止了我。妈妈把水倒在了一个大桶里，水只倒了一半，又拿来了一个拖把，放进桶里，拧干。哦，原来妈妈是打算拖地哦。

　　拖完地后，妈妈把之前盆子里还没倒完的水用来浇花。花浇过后更加生机勃勃了。

　　晚上，我上过厕所后，提起那桶水，冲进了马桶，看着水慢慢地流进去，我想水又开始它的旅行了。

　　有水，就有了万物的生机；有水，就有了绿色的希望；有水，就有了人们安定的生活；有水，就有了......

　　水的作文篇18

　　我是水，是人们的生命之源。我有时会给人们带来无尽的好处，但有时也会给人们带来可怕的灾难。

　　人们正穿着短袖，在跑道上跑来跑去，一个接着一个。汗水把他们的衣服浸透了，汗珠挂在脸上慢慢地流了下来。而我和我亲爱的同伴们，被装在塑料瓶子里。跑累的运动员们，用他们那硕大的双手，握住塑料瓶，把我和同伴们“咕咚咕咚”地大口喝下去，这让运动员们的汗水减少了一些。他们目光坚定地望着遥远的终点，努力让自己成为第一名。

　　辛苦了一天的农民伯伯们停止了劳作，泥土把他们的衣服弄得脏兮兮的。农民伯伯回到家，把满是泥土的衣服脱下，痛痛快快地洗了个热水澡。洗完澡，他们把衣服放进盆子里，弄些儿肥皂，用手搓一搓，再用水洗一洗。这样，原本脏兮兮的衣服就又变得干净整洁了！他们也不忘赞叹我们：“有水可真好呀！”……

　　我们虽然能给人们带来无尽的好处，但有时我们也会给人们带来可怕的灾难。

　　人们自从拥有了大量的水资源后，就不断地污染着我们，使我们本应洁白的身子，变成黑不溜秋的了。我们一忍再忍，一忍再忍……终于，我们再也忍不住了，和天上的雨同谋。于是，浑浊的倾盆大雨从天而降。没过一会儿，陆地上涨满水，水位越涨越高，越涨越高。淹没了小猫小狗，淹没了桌子，淹没了低矮的房屋，淹没了人们的庄稼……这些不是我们的本意，全是被人们逼出来的，人们却责备我们说：“这该死的洪水！”

　　人们不污染水，不到危险的水域旁边去，这样，我们水也不会伤害你们。而人们也不会因受到了我们的伤害而心生怨恨，我多么希望人类和水能和平共处啊！

　　水的作文篇19

　　水是人类生命的源泉，但在我们身边却有一些人不珍惜着大自然赐给我们的生命之水。

　　我曾听爸爸妈妈说过：他们小的时候，用水要到很远的河边去打水，所以他们比较节约。但是现在，我们用水只要一开水龙头，水便“哗哗哗”的流个不停。我们根本不在乎每一滴水！尽管水龙头在不停的滴水，我们也置之不理！

　　但我们有没有想过，如果再这样下去，50年后的日子里，我们想喝一杯水可能是一件多么艰难的事呀！我们有没有想过，几百年后，人类可能会因为缺乏生命之水，而消失在我们美丽的地球家园里！

　　现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里，库容为1。92亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。

　　因此，我代表我的家庭向社会呼吁：“救救人类，节约用水！”我们可以用洗米的水洗菜、浇花，用洗手的水冲洗厕所……绝对不能再像从前那样，看着水白白的流而置之不理。我们应该尽自己最大的努力去节约用水。

　　只要整个社会节约生命之水没我坚信祖国的明天会更美丽。公园里，虽然喷泉不再喷水了，但它却永远记载着我国节水的历史。公共厕所里，人们的日用水储藏在厕所的储水箱里。只要人们打开厕所门，厕所便会自动冲洗……

　　据我所知，在香港，人们的食用水和冲洗厕所的水分了两条管道。这样就既不影响人们的日常生活又减少了水的污染，真不愧是一举两得！人们用自己智慧和才干还创造出不少高科技的东西节约生命之水呢！

　　水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！

　　水的作文篇20

　　骤然燥热起来了，从每一个缝隙里拉扯起大片看不见的密封的墙，包裹在里面的我们无力地呼嚷着饥渴。大家坐在教室里，拼命地倒吸着凉气。从上狂奔回来的男生，每个人都是面红耳赤，涨得满脸都是汗珠，晶莹地在鼻尖聚成一片。却又将水都喝得干净，只是一张张虚脱了似的脸，在沉默中诉说着对水的渴求。

　　平日里我是不感到口渴的，而今天嘴唇却干渴的要裂开一样，我只拼命地吞咽着口水，滋润那久未落水的喉咙。已经是下午第二节课了，日头高高地照进教室里，微微低沉的声音冷漠地在耳畔回旋。一点趣味也没有——他似乎越来越没了什么讲课的热情，只是干巴巴地照本宣读罢了。这样的类似催眠的声音，更使得这沉闷的陷入了缺水又困倦的境地，许多人趴在桌上，压得脸上尽是些红痕。我却畏惧常常探出头来的，勉强撑着，忍住干渴，在历史书上用些扭曲了的线勾画着重点。

　　窗户是大敞着的，窗帘也微微地撩了上去，可是依旧没有大把大把的风，只是将我们陷入了停滞于此的闷热里。从每个人的心里都响着一个声音：“水——水——水。”窗外上的班级顶着大大的，只见一个个排球飞起又落，我想他们的热与渴更是不消言喻的。许多人四下里借着水，可是每人置在桌上的瓶子都已只余略略一点，在瓶子里扭动着动人的水波。我努力想起些杨梅、酸李子的味道，也算是一种望梅止渴的慰藉。这时候，总是容易怀念避风塘：坐在那一席干净桌椅上喝着不断绝的饮品，直到冰凉冲得额头也疼起来，却也是在叫嚷着：“再来一瓶果汁！”

　　直到放学铃声打响时，我仿若听见了水流淌的声音。

　　它是那么动听，那么的迷人。

　　水的作文篇21

　　水，自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”点悟了我，由水，我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。

　　水，是温柔的，是慈爱的，是宽容的，因为她有海纳百川的气概，有滋润万物的博爱。水，是凶悍的，是狂野的，是可畏的，因为他有穿峡破谷的力量，有扫清污浊的澎湃。

　　这难道不在隐现着人的影子吗？

　　联想开来，古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水，他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。

　　古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头，后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水，他的酷刑似洪水一般，所到之处，尸骸一片；刘邦是谦逊的水，他的虚心听教，使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水，她那男性般的凶残，有如迸发的海啸，使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水，他知道何时普降甘露，来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水，他的谨慎如水般细致入微。

　　人民也是水，如果统治者善遇待之，百姓就会载它远航；如果统治者硬要吸干它们，百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟，亦能覆舟”的深刻含义吧。

　　陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水，他们具有水般勇猛，柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天，但掏空了秦统治的坚固堡垒，送来了后世不可计数的金沙。

　　在世界的大家庭里，最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下，中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程，长征，体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下，他们不是冲破，而是漫过；不是散漫，而是执着。四渡赤水河，强渡大渡河，百万雄师过大江，正是他们水的性格的映现。最后，他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡，使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势，一往无前，使中国大地经受了一次和平的洗礼！

　　孔子这滴水，蕴涵着智慧的力量；而霍金这滴水，闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。

　　水是顺从的，如果你铺给了它安逸的河道；水是叛逆的，如果你截断了它前行的渠路。

　　这就是水，带有浓郁的人性色彩，带有纯粹的人的性格。

　　水的作文篇22

　　我的生命在这水边孕育，我的文化基础，更倚重于此。

　　他似我童年的时光轴，深情的，记录了多么喜人的第一次哭泣。河不宽，仅能容三只渔船并排前行，岸边，看的这水是多么清澈，柔和，更有红鱼在水底沉浮，只怨我的目光短浅，人性的善恶，世间的纷争，我是看不穿，呆滞的目光只随着那红鱼沉入水底，我才惊慌，他并不柔弱，只是默默的忍耐我的幼稚！渐渐地沉入水底，不知我是否呼救，只觉得已湮灭的生的火，黑暗里，我与他彼此交换了心灵！他用那干裂的唇贴着我的耳，你不是主角......

　　不知谁人救起了我，我不敢挑衅这水，是我的无知，看的这水如此柔情无骨，却不知他变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大！

　　这水环绕群山，使山中居人与世间隔，顺着这水往下流划船，是城镇，年幼时在那里读书，日日夜夜，我欣喜，可以与文明沟通，可以与家人团聚，又害怕，怕被这水再次吞噬。

　　河道旁，有梯田，菜地，果园，乡村和城镇，每值夏天，与朋友划船回家，路经这里，摘几个果子，或在老乡家要几碗水，一切都是那么自然，和谐，在水中，有成群的鱼虾，会泅水的大人就来撒网，下水捕鱼，个子高的同学也跟着下水嬉戏，不同于他们，我就只站在岸上，凝视着深幽幽的水，守着捕上来的鱼。渐渐地便不再惧畏他了。秋天了，粮食丰收，农民的脸上没有劳累的皱纹，满是喜悦的褶皱。这水，明明无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红，哺育出淳朴的人民。看似自从低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞。

　　当我远离故乡，我放不下的就是那水。

　　牢牢拴住我的，就是这似藕丝般的水。

　　从山顶源源不断留下的水，是我对家乡真真切切的情。