无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的泪水作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
泪水作文 篇1
七月五日,星期天,我早早的来到街舞工作室,大约四点的时候,发现李向欣老师有点不对,他今天比平时沉默了。有时自己在楼台上,望着远处,眼神很深沉,很不舍。快走的时候,他让我们围过来,他要说话:“回家,你们要好好听音乐,别听那些爱情歌,那些都是爱来爱去的,没意思,多听点嘻哈音乐,卡卡点,这对你们跳舞有好处!........”李向欣老师说着,“我要走了,去扬州进修,大概两个月吧!”听到这,原本以为他在和我们开玩笑,可是表情很正经,和朋友打乱的我,突然停了下来,眼皮一松,泪珠滚落了下来。
李向欣老师回到办公室,我们就拿着手机给他拍照,他还不好意思,总是拿手挡着,不让拍,这时的我,在一旁,泪水已经布满了脸颊,李向欣老师看到后,就让我别哭了,我一时脑胀,就跑了出去,后来几个同学把我拉了回来,正在收拾东西的李向欣老师看到我,就不让我哭,还说回来给我带礼物,听到这,我更是哭得厉害了,差点背过去。后来,我在远处,把李向欣老师送到车上,就被几个同学拉过来,劝我“别哭了,别哭了”可是,李向欣老师的话语在我脑海中回荡,“乖,听话,别哭了,回来给你带礼物”哭哭哭哭,一直哭,最后哭累了,就不哭了。
回到家中,吃过饭,打开电脑,发现李向欣老师在线,就马上可他对话,最后得知,他要四个月后回来,两个月dj两个月街舞专攻,这下,我心里的大石头,落了下来,而且落得很深,很深..........我后悔,我怨恨自己,为什么在下午的时候,我们还说他我后悔,如果没说就好了啊!!
泪水作文 篇2
在童年里,我流下过许多泪水,每一次都是一段难忘的经历。泪水是成长的记录,都会在我的情感深处留下深深的印迹。
记得有一次,我留下了悲痛的泪水。那一次,我买回了两只小仓鼠,一只大,一直小。我还买回了一块百洁布给它铺在笼子里,给它们布置了一下“安乐窝”。
可是,到了傍晚,小的那只仓鼠有气无力地趴在笼子里,可大的那只还是活蹦乱跳的。我心想:这是为什么呢?
我立即上网查资料,原来百洁布会对鼠类有致命的危害。这几段话让我心惊胆战,一丝不祥的预感在我脑边划过。我急忙走到笼子前,把百洁布拿了出来,生怕大的那只仓鼠也吃了。接着我又端来一盆牛奶放在小仓鼠面前,希望奇迹会出现。凌晨五点多钟,已经奄奄一息的小仓鼠抬起四肢,喝了一口牛奶,但是到了凌晨六点多钟,小仓鼠动了一下便死去了。当时,泪水便在我眼眶里打滚,不一会儿就落了下来,小仓鼠的死让我悲痛欲绝。就在那一刻,我心想:小仓鼠,都是我的错,就是因为我知识浅薄,又不愿意查资料,才害死了你,可你不那么贪吃的话,你也不会。从那以后,我便一直悉心照料着另一只小仓鼠,可是每当我一想起这件事时,就格外伤心,泪水也不由自主地流了下来。
泪水,是感情的流露,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程,也让我明白了许许多多的道理,让我进一步成长!
泪水作文 篇3
20xx年春季开学后不久,我所带的四年级二班的语文进行第二次作文。本次的习作要求是:说说自己成长过程中的心里话。在这次习作中的第一课时进行习作指导。首先引导同学们对“习作”中的一段话进行认真阅读,弄清什么是心里话,说哪些心里话,说心里话要真实等。针对上述问题,组织师生之间的对话,互相启发、拓展思路,然后学生动手写作。
第二课时,学生初稿完成后,进行作文点评。我首先找作文写得较好的蒋秋硕同学朗读自己的习作。当我点到她的名字时,她欲读又止,表情悲伤,“呜、呜”地哭了,满脸泪水,越哭越伤心,劝也劝不住。作文读不下去了,我就找黎可同学替她朗读。同学们一边听,一边被深深地感动了。周珊珊、罗梦云、颜如雪、瞿颖、秦健、周开权等同学都失声痛苦,其他同学都静静地听着,眼里含着泪花。我也被这种意想不到的场面感动了,眼泪几乎要流出来。
蒋秋硕同学的作文主要内容是写她的爷爷生前对她的关爱。讲了一件小事。因家里较困难,没钱买零食吃。她的爷爷一次给了她一元钱买吃的。但就是这一元钱,在孩子的心中有非同一般的意义,留下了深深的烙印,也留下了深深的感激之情,令她念念不忘。小事虽小,但能以小见大,真情实感,跃然纸上。也使我深深体会到生活中其实有很多微小的事,容易被人忽略,看来似乎是自然而然的事情,但其中蕴含着浓浓的`亲情。她爷爷虽然去世,想起爷爷生前对她的关爱,她怎能忘记呢?我抓住这个难得的契机,进行点评。鼓励同学们说出自己的心里话。用自己的笔,写出自己的“心”,抒发真情实感。就在我讲话之后,同学们习作中,意想不到的事再次发生了。平常学习成绩不太好的颜如雪同学也哽咽地哭着,一边哭,一边写,伤心不已。习作主要写的是她舅爷在临去世时,因在校读书,没有及时去送终,心里很后悔难过。表达了她对舅爷的怀念之情。不善表达的男生秦健同学,也在泪水中写作。同学们好像得了“传染病”似的,都默默地在这特殊的氛围中进行习作。
作文收齐后,我对同学们的每篇习作进行了认真的批改,发现都比以前的作文有进步,大有提高。说出了各自的心里话,字里行间流露出真情实感。
这次习作使我深深地体会到,习作内容要贴近孩子们的生活实际。教学中要激发学生的表达欲望。调动他们的生活积累,为学生创设一吐为快的宽松环境,把自己的心里话说出来,抒发真情实感。这样的作文一定会感人的,真实的。并且作文中不要说“假、大、空”的话,要突出“真、善、美”,还要改正全盘照抄别人的坏习惯。若如此学生的作文水平一定会大幅度提高。
泪水作文 篇4
世界像一片大海,而人类就像一艘船,在航行的途中,我们会遇到暴风和猛浪,有时我们会退缩,但敢于面对,才能胜利。
我从生下来的那一刻,就开始哇哇大哭,哭,是我们的一种表情,他时时刻刻伴随着我们成长。
小时候的我,于由于父母太娇惯,所以给我养成了爱哭的坏习惯,任何事情只要不合我意,我就会立刻哭起来,想要一些东西但父母不同意时,我也会大哭起来。我一哭,父母就会给我买,所以,我就养成了爱哭的坏毛病。
现在我长大了,回头想想当年幼小的我,真是可笑。因为当年太爱哭,所以,父母每每谈起我的童年一定会说一句话,我很不耐烦,就想让他们转移话题,不说这个,因为一提起我的童年,他们就会立刻说;‘小时候啊,就是爱哭,一天不哭,恐怕是过不去那一天’。这句话,让我记忆深刻,可知当时的我是多么爱哭。
如今我已长大,已经成为大孩子了,我不再相信眼泪,因为我知道,眼泪是解决不了任何问题的。以前太小,在家中由于父母娇惯,只要流泪,父母就会顺着我的意思走,尽量不让我流泪。但是,如果以后长大了,离开了父母,走向了社会,到那时,没有任何人的娇惯流泪又能怎样,真的是一点问题都解决不了,到那时,我们只能改变方式,通过其他方式来解决问题不可能说自己只要流泪,问题就很好的解决,这在现实的生活中,显然是行不通的。其实,除了流泪,还有许多好的解决方式,只要我们像大船一样,敢于面对现实,不退缩,最终,成功一定非自己莫属。
人的一生,不要相信眼泪,眼泪是解决不了任何问题的。相信自己,任何困难都阻挡不了我们前进的脚步。
泪水作文 篇5
我是一块玉,眼里饱含泪水却不曾流下。 ——题记
沉睡之中,我感到路途的颠簸,我被人从家乡带出,来到了皇城,京都。有无数人凑到我面前抚摸着胡子默叹、讶异、赞美,无论老少妇孺,都凑到街前观赏,我不明白也不屑于明白。我离开了家乡,唯一的感觉便是委屈、伤心。突然,光线变得稍暗,原来我被抬到了一间屋子里,一个穿黄色袍子的人抚摸着下巴端详着我,忽而,他露出了笑容,大手一挥,上来一群工匠,把我带到一间大屋子里,商讨、计算,开始雕刻、打磨。是的,我是一块玉山。我感到十分思念家乡,于是索性不去理那些工匠,我继续沉睡,梦中,我看到家乡碧绿的小草、粉嫩的小花、清香的泥土、柔和的山风、温暖的阳光和那只常常绕着我飞舞的蓝蝴蝶。我眼圈开始红了,泪水在眼眶里打转。我莫名其妙的来到这个地方,莫名其妙的被他们打磨,又莫名其妙的属于那个黄袍人。之后,我被雕刻完美,属于那个拥有最高权力的黄袍人,而我又陷入沉睡。
过了许多年,我听到哭喊声,一群来自西方的强盗来这里烧杀抢掠,他们疯狂地把我周围的财宝尽数装入他们的口袋。而看到我时,惊讶了片刻后露出了贪婪的笑,同样把我装入大箱子,漂洋过海,来到一个陌生的国度。我更加悲伤:我辗转反侧,离开家乡,又离开那个我沉睡多年还算温暖的王朝,来到一个我完完全全陌生的地方。我眼泪又在眼眶内打转,索性我又一次逃避,陷入了沉睡.....
又不知过了多少年,我又来到一个我不认识却有十分熟悉气味的地方,被放到了一个玻璃展柜里。我不知为何,感到安心与快乐。从此我不属于一个人,也不属于一帮强盗,而是属于一个国家,而这个国家,有足够的力量保护我。莫名其妙的,那一直在我眼眶里的泪水流了下来,而我却笑了,因为我很安心,也很自豪,我爱这片土地,爱这个国家。
为什么我的眼里饱含泪水,因为我爱这片土地爱得深沉。
那一夜,发现玉未眠。——后记
泪水作文 篇6
从小到大我流过很多泪,有委屈的泪、激动的泪、感动的泪,而去年,我为我死去的兔子流下了伤心的泪水。
那是一年暑假,爸爸买了一只小兔子陪我玩,我非常喜欢它,还给它取了个名字叫小白。之后的每天早晨,我都早早地起床给它喂胡萝卜,还带它出去散步,日子久后,我们彼此也就更加亲密了。每次打开笼子抚摸它时,它都会把头伸过来,亲昵地挨着我的手,很是温顺。
但是,好景不长。去年的一天,我放学回家,不料竟发现小白一动不动地躺在笼子里。
泪水作文 篇7
早晨,第一缕阳光照射进卧室。漂亮的花儿从睡梦中苏醒,挺直了腰板,继续为大地奉献自己的美。阳光照射在晶莹的露珠上,光彩夺目,就像一粒粒珍珠。可爱的鸟儿在枝叶间跳来跳去,叽叽喳喳地叫着,仿佛在开演唱会。我睁开朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,突然发现妈妈趴在我的床上睡着了,脸上露出几丝倦容,眼角多了几条细纹。这时,我一阵心酸,眼泪就像流淌的小溪,滴落下来,我依偎在妈妈的怀里,回想了昨天的一幕。
昨晚,我难为情地走到妈妈面前,结结巴巴地说:“妈……妈”可是话到嘴边,又被我咽了回去。妈妈望了望我,又拖着疲惫的身躯坐在了床上。这时,我又鼓起勇气,走进洗手间,端了一盆清澈的水,再次走到妈妈的面前,害羞地说:“妈妈,我替您洗洗脚吧!”
妈妈一愣,过了0。1秒才反应过来,脸上露出了笑容,温柔地说:“那就太麻烦你了。”说着,把脚伸进了水里,我也蹲了下来,卷起袖口,拿起手巾,轻轻地搓着妈妈那双疲惫的脚。这时,妈妈的眉毛弯弯的,像月牙,眼睛眯成了一条缝,摸了摸我的脑袋:“不用洗了,你有这份心就行了,这就是最好的礼物的。”妈妈那声音多么温柔,多么清脆,多么动听啊!像百灵鸟的鸣叫,像泉水叮咚,更像悦耳的风铃,如春雨般滋润着我的心……
我低着头,心潮像高低不平的山丘……泪水模糊了我的视线,我和妈妈的目光交织在一起,我突然感到无比幸福与温暖,就像一股暖流涌进了我的心田。
想到这里,我又想起了以前的一幕幕。吃晚饭的时候,妈妈为我夹菜,冷的进候,妈妈为我穿上棉袄,生病的时候,妈妈不分昼夜地守护着我……
泪落在了妈妈的脸上,妈妈醒了,笑眯眯地说:“又要开始工作了。”看着妈妈远去的身影,泪水再一次模糊了我的视线……我想对妈妈说:“亲爱的妈妈,在春暖花开的春天,我愿变成一朵美丽的小花,为您带来清香;在烈日炎炎的夏天,我愿变成一丝清风,为您带来清凉;在雪花飞舞的冬天,我愿变成一件温暖的棉袄,为您送来温暖……
泪水作文 篇8
昨天晚上,我做了一个奇怪的梦。
不知什么原因,爸爸把我惹哭了。我使劲的哭啊哭啊,结果我把我们家的客厅哭成了一条小河。
妈妈下班回家后看见了说:“我们家怎么变成这样的了?太好了!我今天身上刚好沾了很多脏,正好太阳能又没有水,我就在这条河里洗个澡吧!”
妈妈开心的一下跳进河里,她一边洗一边奇怪的问:“这河水怎么这么咸啊?”
爸爸解释说:“这可是我们家宝贝哭成的‘泪水河’啊!”
妈妈吓了一跳,大叫道:“不好!赶快跑!宝贝再这么哭下去的话,我们家就要发洪水了!”
这时,我感觉自己的身体正在往下沉!不一会儿,泪水就将我全部淹没,我完全透不过气来,我使劲的想抓住些东西……就在这时我吓得睁开了眼睛,一看,哈!原来这只是个梦啊!
今天早上,我回想起昨晚的梦来,我的心中仍然很害怕。我想:幸好这只是一个梦,以后我可再也不敢随便大哭了!
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