节水行动作文

2021-02-24

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的节水行动作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

节水行动作文 篇1

  我们浙江依山傍水,因水而名,因水而兴,可随着科技的不断优化,经济的快速发展,珍贵的水资源正倍受负荷,平原水网,不是就有饮用水被污染的消息。所以作为炎黄子孙,一名浙江人,我们一定要学会“抓节水、防洪水、治污水、保供水、排涝水。”

  就在上周,我们家中开展了一个五水共治的活动,不仅在家中,爸爸还让公司里的大小员工都节约用水,将污水也合理运用。

  自从爸爸看了五水共治的新闻后,“感慨万千”说:“儿子以后咱们也这样做,学习环保节水!”我这个家庭“忠臣”,当然是要力挺一把啦。本以为他只是夸夸其谈,心头一热,可令人惊讶的是,爸爸竟然假戏真做,第二天就在公司大小角落都贴上“节约用水,人人有责。”的环保贴图。,而且在公司的厂纪厂规里添加了一条“不准浪费水资源”的条律。

  出乎意料的是,短短几天之内,这几个想法的结果卓有成效,原本一天就要耗水几吨,可在开展五水共治的活动后,一天的用水量明显锐减,一天只要用几百公斤的水,并且将那些拿来洗磨具过的污水也合理运用,都用来浇灌公司前的树木了。

  节约用水的活动已经广泛实行,虽然可能还有些人没有做到这一条件,但是相信大家都在为五水共治,出力!

  浙江现在已经不再是水之城了,可罪魁祸首并非他人真是我们人自己。我仿佛听见了浙江的哭诉,水资源的埋怨,所以,为了地球,也为了自己,希望大家能够“莫以善小而不为”行动起来,珍惜每一滴水,利用每一滴污水,让它们有个完美的归宿。

节水行动作文 篇2

  节约是中华民族的传统美德,妈妈从小教育我们要节约,所以我从小养成了节约的好习惯,特别是在用水方面,我更加节约。

  在学校里有许多同学不注意节约水,有一次,我去学校的水龙头洗脸,看到一位同学用完水,不关水龙头还让它伤心的流泪,我想:“这个同学怎么这样不节约水”,我马上上前关好,然后一本正经的对这位同学说:“你怎么不关水龙头?”,他毫不在意的说:“又不是我们家的,又不用我交水费。”,我勃然大怒说:“我们是生活在一个地球上,如果人人都像你这样,地球上最后一滴水,将是人类的眼泪。这句广告将会变成真的。”这时这位同学羞的满脸通红说:“我以后一定改,不再犯。”

  在家里我也有许多节约水的妙招,比如淘米水可以用来洗头发,因为淘过米的水含有丰富的蛋白质,是其它洗发液无可媲美的。洗过头的水可以用不用来托地。洗过脸的水可以洗脚,洗过脚的水可以用来浇花。洗菜的水可以用冲厕所,洗澡水可以浇水。这些招给妈妈说后,妈妈立刻实施,于是我们家成了节水之家。

  我希望人人都像我这样节约用水,不浪费水,不要让“世界上最后一滴水,就是人类的'眼泪”这句话成为事实呀!

节水行动作文 篇3

  你知道水的重要性吗?你知道一些用过的水还能干什么事吗?只要我们注意一下生活中的一些细节,你就会在不经意之间节约水资源。

  有一次,我发现卫生间里的大盆小盆都装满了洗衣水,我很好奇,就问爸爸,为什么盆里放这么多洗过衣服的水,干什么用呀?爸爸回答说:“可以用这些水冲马桶、洗抹布、拖地。”原来,爸爸妈妈接这么多水是干这个用的。我想应该跟爸爸妈妈一块节约用水。

  从那以后,我在校园里打扫卫生的时候,每次洗抹布都把水龙头开到差不多的地方,洗拖布再也不把水开那么大了。有时,我发现一年级的同学洗完拖布忘了关水龙头,这时,我飞快地跑过去把水关了。

  听大人讲,我们用的每一方水都要交4角钱的南水北调费和3角钱的污水处理费。想一想,水龙头里流出的清水是从遥远的湖北等地辗转几千里而来,这一路 经过多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的资金投入和辛苦劳动,真是来之不易呀!咱们任丘乃至河北水资源非常紧缺,每一方水都是非常宝贵 的,污水处理也能缓解水资源非常紧张的情况。正是因为如此,所以我们更要节约生活中的每一滴水。节约用水,让我们从身边开始吧!

节水行动作文 篇4

  在我们生活周围,随处可见醒目的节约用水的广告语,我们天天耳濡目染,随口就能说出一大箩筐富有诗意的节约用水的宣言。我觉得做人就得像我们老师所追求的那样,讲究的是言行一致,然而在现实生活中,又有多少人能真正做到节约用水呢?恐怕是寥寥无几,屈指可数。

  我们生活在经济发达,被称为江南水乡的昆山,在我的印象中最不缺的、最便宜的就是水了,打开水龙头,生命之源便汩汩而来!你瞧:有的水龙头从早淌到晚;公共厕所的抽水马桶整天咆哮着;工地上的临时自来水管一个劲儿的流,把马路淋得个透心凉;不定时某个路段的输送水管破裂,“自然喷泉”就得上演这么几天……司空见惯,无人问津,总认为水有的是,从来没想过一旦水资源枯竭了,只靠雨水来维持我们的生活会是怎样一副境地?因此,在学习课文《水》时,我们怎么也进入不了意境,认为课文描写的水荒地区人们对水的渴望,对于我们来说就是一千零二夜故事。

  然而,事实就是这样残酷。我在报纸上看到这样一则报道:在云南大山里,孩子们视水如命,仿佛只有有了水才有生活,才有世界。在他们的生活中,别说喝我们平时喝的普通饮料,就连喝一杯无杂质的水都是一种奢侈。平时的生活用水,要走几十里山路外才能挑到,哪怕在途中累得汗流浃背,渴得口干舌燥,也不能更不舍得喝一口,因为那是一家人的精神支柱。与那些孩子比起来,我们似乎要感谢上帝给了我们一个好的生存环境,更要加倍珍惜看似丰富、实质有限,甚至稀缺的水资源。

  那怎样才能有效地节约水资源?其实很简单。从小处说,举手之劳,随手拧紧水龙头,二次或三次使用水,洗脸时不要一直把水龙头开着;从高处说,管理部门加大力度,并把惩罚制度落到实处。只有从上到下,齐抓共管,才能抓出成效。

  你可千万别小看一滴水,也许她能拯救濒危的动物、植物;也许能让绝望的人们重新获得生活的信心。当你在浪费水的同时,想一想闹水荒的干旱地区的那些干瘪的、苦涩的孩子。节约一滴水,就等于多一份希望。每个人节约一滴水,合起来便是一片海洋,一片名为“希望”的海洋。

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