在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的写霜花的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写霜花的作文 篇1
冬雪覆盖了大地,万物披上了绿色的时装,漫长而又寂寞的严冬提前到来了。清晨,当我怀着一丝空寂撩开窗帘时,我被眼前的一幅幅景象给迷住了!那景象真叫人兴奋不已!
是严冬神奇的力量使玻璃上挂了厚厚一层霜,编织成了一幅幅精美的画卷。这就是北方严冬所独有的自然景观——窗花。窗花有的像一束束洁白羽毛,整整齐齐地排列在一起;有的像一群展开翅膀飞翔在天空的小鸟,追逐嬉戏;有的像参天大树,牢牢地扎根在土里;有的像森林中的树叶,一片一片地抱在一起,好像谁也离不开谁;有的则像奶奶的剪纸作品,那样的精细、美观……实在是太美了!看着看着,我仿佛走进了美丽的童话世界,春天的花、夏天的草、秋天的麦穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都浓缩在这小小的天地之中。
太阳升起来了,屋内的温度也升高了,挂在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起来,等到第二天清晨时,玻璃窗上却又是另一番景色了。
虽然寒冷的冬天没有绿叶,没有红花,没有青山绿水,然而,大自然在玻璃上编织的神奇而独特的窗花,又使人看到了一派勃勃生机。
写霜花的作文 篇2
去年冬天的一个早晨,我一觉醒来,一眼就看见了窗户的玻璃上开满了各种各样的小花。
你看,有的像一丛丛茂密的灌木,有的像飘浮在天空中的一片白云,有的像南方生长的热带椰子树,有的像连绵起伏的山峦,还有的像明亮的月亮,还有的像玉色的珊瑚树,有的像波涛翻滚的大海,有的像突出的山峰巍然耸立着。好一派绚丽多彩的美景啊!
我正看得出神,太阳的光芒给这银白色的霜花增添了许多美丽的色彩。不一会儿,哎,霜花呢?好像太阳开玩笑似的,从玻璃的一角开始,慢慢的消失了,山、树、花、草、月亮、大海渐渐地消失了,他们化作一颗颗水珠,黏附在玻璃窗上,我感到十分可惜。
我产生了一个谜团,霜花为什么会消失呢?我嘟着嘴问妈妈:“霜花是怎么形成的呀?”妈妈说:“这是屋里面的水蒸气遇到冰冷的玻璃形成的。”我一听可高兴了,原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠,晚上又悄悄落在玻璃窗上的啊。所以,每次目送霜花融化成一颗颗水珠,我就会想:明天我还会看到她的,看到这连画家都难绘出的美丽的图画。
我是多么喜爱那美丽的霜花呀!
写霜花的作文 篇3
寒冬来了,大雪像鹅毛一样飘了下来。但在这么冷的天气里,竟然有一种“花”怒放。它不像梅花,也不开在树上,它就是“开”在玻璃上的霜花。霜花形状各异,似梅花,似菊花。我喜欢它。
清晨,玻璃上结了许多霜花。它们千姿百态,构成了栩栩如生的图画。
瞧!这里不是一片树林吗?哦,这儿的树的品种真多呀!看,柳树垂下长长的辫子;杨树又高又大。咦?这不是生长在南方的椰子树嘛?又圆又大的椰子挂在高高的枝头上。
哇!好多鸟儿呀!燕子、麻雀、喜鹊和啄木鸟飞来飞去,它们在干什么?原来,它们要去那片树林里下蛋、捉虫呢!这时,一群燕子吸引了我,它们围着一个什么东西在转呢?哦,天哪,它们竟然围着一条长龙。可能长龙太痒了,请燕子用嘴给它挠痒呢!
呀!蛇要吃松鼠了,哦,可怜的小松鼠。瞧!青蛙出来了,只见它张着大嘴,等待一旁的蚊子上钩。
看!霜花的“海底世界”。有一头鲨鱼正在咬一只沙丁鱼,但没咬住;呀,又一场战斗开始了,三只旗鱼正追赶一大群小鱼;这时,一只提灯鮟鱇发现了一只小章鱼,小章鱼离提灯鮟鱇越来越近,最后成了提灯鮟鱇的盘中餐;一只电鳗正悄无声息地靠近两只小比目鱼,想把它们吃了,但比目鱼却躲开了;哇,这个场面好壮观,五只海豚在追一群小鱼,但小鱼跑不快,于是,一场新的战争打响了......
霜花———一个伟大的画家,用它的`身躯组成了一幅幅神奇而美丽的图画。怒放的霜花,我爱你!
写霜花的作文 篇4
在寒冷的冬夭,有一种“花”迎风开放——那就是霜花。
清晨,玻璃窗上结满了霜花。这些霜花形态各异,千姿百态,好像一幅幅图画。看,这上面是什么?噢,是一片“树林”:各种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”,一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧,这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”图吗?一只只“小鸟”围成圆圈,正在欢乐地歌舞,一只美丽的“凤凰”站在当中,就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”么?一团团“海藻”在摇摆,一条条“小鱼”游来游去,一个个“小海星”静静地躺在海底……
各种霜花一一呈现在眼前,春夏秋冬好像都聚集在这里了。这里是春天,“百花”齐放,争艳斗丽;那里是秋天,“稻田”一望无边,“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天,“雪花”纷纷飘落,白茫茫一片……
写霜花的作文 篇5
早晨,我一觉醒来,一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。
你看,有的像一丛丛茂密的灌木;有的像飘浮在天空中的一片白云;有的像南方生长的热带椰子树;有的像连绵起伏的山峦;有的像玉色的珊瑚树;有的像波涛翻滚的大海;有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊!
我正看得出神,太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩,霜花呢?好像和太阳开玩笑似的,从窗子的一角开始,慢慢地隐藏起来,山、树、花、草渐渐地消失了,它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。
我问哥哥:“霜花是怎么回事呀?”哥哥告诉我:“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了,原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠,夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以,我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠,我就会想:“明天,我还会看到它,看到这连画家都难绘出的图画。
我是多么喜爱那美丽的霜花呀!
【简评】
从《霜花》这篇文章,我们知道好的写景文,总是把景物对人物的影响,从物对景物的感受,有机地联系起来,例如“我”一眼就望见玻璃窗上“开满了各种各样奇形怪状的霜花”像“灌木、白云、椰子树、山峦、珊瑚树、大海……”,给人们的感觉是绚丽多彩的,然而太阳的光芒又使这美丽的景物化作了颗颗水珠。于是很自然地对霜花的形成又做了必要的说明,使小小的写景文有了一定的科学性和可读性。
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