在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的描写霜的作文，欢迎阅读与收藏。
描写霜的作文1
我爱那银色的秋霜——从心底里，爱它的美丽晶莹，爱它的高节严峻。
清早起来，浓重的霜涂白了地面，抬头一看白杨树，银杏树的叶子在冷风纷纷落下，每吹过一阵寒风，经霜的树叶，象一群蝴蝶一样在空中飞舞。地面，棚子上……一片白蒙蒙的。
记得很小的时候，一个秋末冬出的早晨，我趴在窗台上，睁着大眼睛注射着玻璃。窗上是谁贴的画呀?透明的，薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——胜开的鲜花，白发的仙翁……我用手指轻轻的碰了一下，好凉!再一看，呀!画上出现了一轮透明的月亮，哦，这是霜花送来的，是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀，是雪花的姐妹，是冬天的使者。我默默的望着，它多么与众不同呵!银白的，晶莹的，带着小绒毛，在阳光的照耀下折射着点点光芒，多美丽，多可爱啊，小天使，我小小的心灵为之倾倒了。作文
我渐渐长大了，但还是热爱着秋霜，尽管有人说它是多么冷酷，多么无情。可我不信，我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候，我拾起一片枯黄的落叶，不经意地瞧着。哦!我兴奋了;这已矢去生命的小小的树叶竟被秋霜点缀的又有了神韵，细细的脉络被秋霜绘成了一幅多么精巧的图案，真是仙人彩绘妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳，那干枯了枝条上也附着一层厚厚的白霜，满树银花，别有一番情趣，难怪人们叫它“银花树挂”呢!
描写霜的作文2
早晨，我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。
你看，有的像一丛丛茂密的灌木；有的像飘浮在天空中的一片白云；有的像南方生长的热带椰子树；有的像连绵起伏的山峦；有的像玉色的珊瑚树；有的像波涛翻滚的大海；有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊！
我正看得出神，太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩，霜花呢？好像和太阳开玩笑似的，从窗子的一角开始，慢慢地隐藏起来，山、树、花、草渐渐地消失了，它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。
我问哥哥：“霜花是怎么回事呀？”哥哥告诉我：“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了，原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠，我就会想：“明天，我还会看到它，看到这连画家都难绘出的图画。
我是多么喜爱那美丽的霜花呀！
【简评】
从《霜花》这篇文章，我们知道好的写景文，总是把景物对人物的影响，从物对景物的感受，有机地联系起来，例如“我”一眼就望见玻璃窗上“开满了各种各样奇形怪状的霜花”像“灌木、白云、椰子树、山峦、珊瑚树、大海……”，给人们的感觉是绚丽多彩的，然而太阳的光芒又使这美丽的景物化作了颗颗水珠。于是很自然地对霜花的形成又做了必要的说明，使小小的写景文有了一定的科学性和可读性。
描写霜的作文3
霜降是二十四节气之一，也是秋天的最后一个节气，它代表着秋天的结束，冬天的开始。
秋天，我们的校园有很多植物。我们的代课老师朱老师叫我们去摘一些叶子来写作文。为了让我们摘到叶子，朱老师还特地请示了校长。后来，我便在花园里摘到了三片银杏叶，我毫不犹豫地给了我的好朋友一叶，那样我们可以一起来观察叶子。再说，校园操场边的护栏里有一长排银杏树，他们像军人一样挺直了腰站着，身上长满金黄的叶子。
我喜欢银杏叶。他们看起来像一把把小扇子，他们的色彩有黄有绿。我闻了闻银杏叶，有一股才发芽的叶子的味道；我又尝了一下银杏叶，有一些酸，还有一些涩。我不禁想起一件有关银杏叶的往事。
那时，我还在十字完小读六年级。那天我过生日，很多人都买了礼物，可是最爱我最疼我的人还没有来，他是我的哥哥。
后来，在我吹蜡烛的时候，我期待的哥哥来了。看到他来了，我很感动。看到哥哥给我的礼物，我更感动地哭了，那是用银杏叶拼成的六个大字妹妹生日快乐。谢谢你哥哥，是你带给我别样的快乐！
日子过的真快啊，转眼我喜欢的秋天就要结束了。不过有银杏叶相伴，我一样很开心！
描写霜的作文4
冬天已来临，天气也变寒冷了。这么冷的天，大家都愿意躺在床上一整天，而霜姑娘却总是顽皮地“跑”出来玩。
霜姑娘拿着她的小袋子出来了。
她来到了青菜旁。青菜们大声喊：“霜姑娘，快帮我来铺‘被子’！”霜姑娘总是笑呵呵地：“别急，我这就给你们一人一床‘被子’。”听了霜姑娘的一番解释，青菜们便放心啦，都闭上了嘴，等着感受“被子”的温暖。
霜姑娘来到田里，给田地铺上了“外衣”，又出发了。
从远处看，田野就像是下了雪一样，雪白雪白的。只见那绿中透白，白中透黄的，美丽极了。
霜姑娘又来到了车上。汽车前挡风玻璃上，满是她的足迹，车窗上也有厚厚的一层。
“霜一来，车难开。厚厚的一层霜，真令人烦恼！”这是爸爸编的口头禅。因为他每天送我上学时，都要把霜姑娘散的`霜擦没了才能开车。而霜宁死不屈，硬赖在车上不肯下来。爸爸并不手下留情，使出了自己的秘密武器——雨刮器，终于把霜清理了。
霜姑娘每天都要跑出来玩，我爸爸都被她愁死了。但其实，爸爸还是蛮喜欢霜的。因为，有霜的世界，才更美。
描写霜的作文5
离别的冬，总是让人忘不了它的寒冷。似乎是早已结成了锋利的冰刃，刺痛着我的每一寸肌肤，并一直痛到我的心脏。 无端的，常常想起，那似乎本不属于自己的往事。真不知道还有谁，更能清楚我内心的愁苦与失落的怆伤。她那幼小的且充满稚气的背影还依晰可见，她的可爱与美丽我无以用笔墨描绘。唯一所能表的就是曾经她和我在一起。论辈分，我是长她一辈的。不过这始终没有影响，我们成为最好的朋友。 回眸远望，我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一个周末晌午，我们一起玩多米诺骨牌(一种犹如，可用可立物体排成一线，然后随意推倒一块，使之能依次倒去的游戏)，无论是谁摆谁推，每当看到那依次倒去的流线，我们都兴奋不已。无拘无束，自由自在......
多少次的嬉戏，又是换回了多少次的欢声笑语。然而到最后却成了一段悲剧。
记得曾有一次，我们同走在放学的归途中。嬉笑间，她的脸一下子沉了下去，问她怎么了，她却支吾不语。一路上，直到要各回己家的岔口，她只说了一句:“叔......再见了......”
话落风声起，寒风呼啸，她呜咽而去。我呆呆的看着她的背影，怎么也不能明白她在说什么......
后来，时间给了我一个答案。她走了，去了一个至少我不知道的地方。天下着雪，冷冷的，这又依晰让我想起，我们一起做的雪娃，似乎她的走正像它一样，渐渐在我的视线里模糊融化......
我知道都是因为大哥--他爸。
在我脑海里，那炎热的夏季，也变成了令人无法寻求到一丝温暖的冬季。只是一段冰冷的友谊，化作得依然只是冰冷的回忆，直扎入我的心里，令我无法忘记，忘记那属于童年的回忆。
描写霜的作文6
寒冬来了，大雪像鹅毛一样飘了下来。但在这么冷的天气里，竟然有一种“花”怒放。它不像梅花，也不开在树上，它就是“开”在玻璃上的霜花。霜花形状各异，似梅花，似菊花。我喜欢它。
清晨，玻璃上结了许多霜花。它们千姿百态，构成了栩栩如生的图画。
瞧！这里不是一片树林吗？哦，这儿的树的品种真多呀！看，柳树垂下长长的辫子；杨树又高又大。咦？这不是生长在南方的椰子树嘛？又圆又大的椰子挂在高高的枝头上。
哇！好多鸟儿呀！燕子、麻雀、喜鹊和啄木鸟飞来飞去，它们在干什么？原来，它们要去那片树林里下蛋、捉虫呢！这时，一群燕子吸引了我，它们围着一个什么东西在转呢？哦，天哪，它们竟然围着一条长龙。可能长龙太痒了，请燕子用嘴给它挠痒呢！
呀！蛇要吃松鼠了，哦，可怜的小松鼠。瞧！青蛙出来了，只见它张着大嘴，等待一旁的蚊子上钩。
看！霜花的“海底世界”。有一头鲨鱼正在咬一只沙丁鱼，但没咬住；呀，又一场战斗开始了，三只旗鱼正追赶一大群小鱼；这时，一只提灯鮟鱇发现了一只小章鱼，小章鱼离提灯鮟鱇越来越近，最后成了提灯鮟鱇的盘中餐；一只电鳗正悄无声息地靠近两只小比目鱼，想把它们吃了，但比目鱼却躲开了；哇，这个场面好壮观，五只海豚在追一群小鱼，但小鱼跑不快，于是，一场新的战争打响了......
霜花———一个伟大的画家，用它的身躯组成了一幅幅神奇而美丽的图画。怒放的霜花，我爱你！
描写霜的作文7
从九月份正式开学到现在，我已在城里度过了两个月左右了。在这两个月中，我见识到了烈日下热闹的衢城，领略了细雨蒙蒙中，多了一份寂静的大街，今天，我又欣赏了衢城的另类美景――霜城。
早晨，一缕冰凉的晨风，风像一种解困的凉茶，使我从梦想中醒来。深吸一口气，凉气携着清新钻进了你的喉咙、气管，你的五脏六腑，使我感觉好清凉。打开房门，天儿似乎还未睡醒，眯着眼睛，露出一丝缝儿。在这缝光下，放眼望去，“咦，对面矮墙头上是什么，怎么还发着微弱的光芒？低下头来，门前的小草的脸上挂得是什么，怎么也发光呀？”走近细瞧：只见深绿未枯的草叶上铺着一层薄薄的、白白的东西。伸手一摸，不见了，手指凉凉的，好不舒服。“霜，是霜。”我惊奇的叫起来。霜来了，冬天也就近了。
不久，天儿渐渐亮了，这时的四周更亮也更白了。举目向远望，天卷着一层云，似乎它们也知道冬天快来了，忙着织棉被呢！远处的高楼上的玻璃，像是刚刚擦洗过，雪亮雪亮的，笑容满面地瞧着周围的一切。这一切都透着一种温馨的气息。
走上天桥，桥下的路儿铺上了雪白的地毯，一辆车儿像一个顽皮的孩子，在上面映上了一排整齐的脚印。桥上的栏杆上，也积着一层薄霜，凑近一瞧，薄薄的，细细地，密密地铺着。仔细一看，上面还有不知哪位同学留下的手指印记。
不久，一轮红日从东边缓缓升起，一屡柔和的阳光撒向大地，撒下了满地的白霜。霜儿仰着头迎接阳光的沐浴，再将灿烂的笑脸投给人们。满地的光亮，使人眨巴着眼睛。
不知不觉，光亮没了，笑脸没了，霜儿消失了，它带着快乐被阳光接回家了！
描写霜的作文8
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”又是一年霜降时，我再次来到这个让我体会到逆境中奋斗的重要的地方：远方的江面上，此时已没有了渔船，只有满地的枯叶与我作伴。但是谁说没有灯光就没有希望?我要为自己点亮一盏灯，用奋斗给自己铺一条成功之路。
去年的秋霜季节，我独自一人来到山上写生。此时离天亮还有段时间，周围还很暗。抓紧身旁的老松树的树干，我艰难的一步步向前进。“啊!”我一闪神，手抓空了，向后一仰，摔了下去。“痛!”我皱着眉，发现膝盖早已开始流血。突然一股寒气朝我袭来，抬起头仰望天空，不知何时开始下霜了。
昔日老师的教诲似乎还在耳畔回响，我抬起头，朝山顶望去。好的画者，不是正需要面对逆境的不放弃，努力向上的奋斗精神吗?小小的摔倒与之比起来，还算什么呢?心一横，站起身，抓紧身旁的一棵松树，脚踩住一块岩石，一步步向上艰难前行。突然，脚下一滑，摔倒了，轻声告诉自己没关系;划伤了，告诉自己，不怕，因为成功就在不远处。
当我终于站立在山顶上时，我看到了那终生难忘的奇观：一轮红日冉冉升起，它冲破层层迷雾，散发出耀目的光辉，我支起画板，将这一景象再在笔下定格这永远的美好。
人生之路难免遭遇逆境，不要害怕，不要退却，我们应坚定而积极的迎接它，挑战它，战胜它，在奋斗中，收获成长与成功!
描写霜的作文9
今天早晨，我早早地穿好衣服，拉开窗帘一看，咦！窗玻璃上结了厚厚的一层霜花。有的像小树，有的像丛生的小草，还有的像洁白的云朵……我正看得发呆，婆婆说：“你也别闲着，吃完饭出去看汽车上的霜吧！”我听了，飞快地吃完饭，拿起书包，扛着就走，婆婆被我远远地落在后面了。
我推开门一看，一股寒气迎面扑来，院子里的树木从根到梢，挂上了一层霜，就像开了一片片白花花的梅花。走出大门，我发现草地上凝着白霜，好像一地无尽铺展的白色画布，每家的屋顶上也铺上了一层薄薄的玉屑，像一条白绒毯子罩在了屋顶上。过马路时，我发现两旁的银杏树的叶子都落光了，叶子上也沾上了白白的霜，那白霜在叶子上发亮，像是在绿底上绣着银白的锦绣。我一边看着这美丽的霜，一边哼着歌，蹦蹦跳跳地来到学校。
做广播体操时，我格外认真。做完了，我蹲下来，发现一个亮晶晶的东西在晃动，拿起来一看，原来是一块冰，随后，我发现了很多小冰块，原来这都是霜引起的状况，大自然可真奇妙。
我爱这美丽的霜！我爱这美丽变幻的大自然！
描写霜的作文10
冬天来了，在这寒冷的冬天，有一种"花"却迎风开放，那就是霜花，霜花很美丽，使人一见喜爱之情就会油然而生.
清晨，玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画.看上面是什么?噢，是一片"树林"，各种"树木"苍翠挺拔;地上开满了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇".瞧!这不是一幅漂亮的"百鸟朝凤"吗?一群"小鸟"围成圆圈，正在欢乐地歌舞;一只美丽的"凤凰"站在当中，就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是"海底世界"吗?一团团"海藻"在摇摆;一条条"小鱼"游来游去;一个个"小海屋"静静地躺在海底......
真的，各种霜花呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了.这里是春天："桃花"含苞欲放，"小草"生机勃勃;那里是夏天："百花"齐放，争艳斗丽;那里是秋天："稻田"一望无边，"稻穗"沉甸甸;那里是秋天："雪花"飘飘落下，白茫茫一片......
多美的霜花呀!
描写霜的作文11
我喜爱雪，但比起霜来我还是偏爱薄薄的霜。
霜可以说是自然界的天气预报员，如果你在深秋的早晨发现了它就表明冬天要来了，而且会特别冷，可能还会下雪，别忘了穿棉衣哦。霜的预告一般错不了。拿一个比喻来说霜是花雪是果，花都开了，离结果还会远吗?
可不知道为什么，霜的生命只是在深夜到清晨，等太阳出来了，就是霜的死期，它们会随着温度而蒸发。它们上了天，可能去做雪童子了，待到冬天就纷纷扬扬地飘落下来，再次来到人间。可是霜就是不像雪，因为雪的生命更长，也许它们在天上跟达摩老祖一样，修行过了，生命才长吧!
我喜欢结霜的清晨，那时我通常透过窗台看这些“小精灵”。它们纯洁的身躯躺在地上，很薄。不懂的孩子常说：“下雪啦!下雪啦!”说完就去抓这些奇特的“雪”，可刚一到手上霜就化成了水，孩子就会再去抓，可又化成了水……我看着这幅迷人、融洽的画卷沉迷不醒。
啊，霜!聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着秋风，给人们带来快乐!
描写霜的作文12
早上上学时，我发现地上有白白的东西，定睛一看，原来是霜。
我十分惊喜。霜，我十分喜欢的霜，它美丽晶莹、高洁严峻。在小时候，我喜欢在窗户边看东西，一个冬初的清晨，我发现有透明的、薄薄的一层东西，就像一个白发老翁赶着牛在雪里走着，我用手指一抹，好凉啊！我急忙将手缩回来，发现白发老翁变成了一只巨龙！它面色严峻，紧盯着骑士，嘴里还吐出了一股火，而骑士则拿着剑，随时准备击倒火龙……我一直很疑惑，那东西到底是什么？
后来，妈妈告诉我，那叫霜。从此，我对霜有了很浓的感情。这是天神在创造了雪、水、冰之后灵机一动，又发明的一件神圣物品。我渐渐长大了，却对霜还有着不可割舍的感情。霜在秋末和冬天可谓无处不在。早晨，地面上、玻璃上甚至一片树叶上都有着多变的秋霜。它的内容永不一样，只要你肯去探索，就能发现很多。
霜，很多人都说它冷酷，扼杀了生机勃勃的植物和昆虫。可是，我却认为，霜虽然冷酷，可它冻落树叶，杀死害虫，是为了春回大地之后植物更加茂盛的生长。从这点看，霜不正像一个目光深远、志向远大的智者么？
而且，霜的朋友也只有那些坚强不屈的松柏、寒梅，只有它们才耐过了霜的攻击，成为霜的好朋友，其它柔弱的小生命就像温室的花朵，一到冬日就凋谢了。
霜——水的精英，冰的魂魄。在它面前，只有那些坚强不屈的人才会得到它的尊重，成为它的好朋友。大家觉得霜难道不值得我们热爱么？
描写霜的作文13
白雪的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏。沿着季节的脚步，我来到了金色的秋天，也见到了银色的秋霜。
在我很小的时候，我就知道在秋末的早晨，霜花就会送来一幅多变的画卷，把他轻轻贴在窗子上，那是秋天送给孩子们最后的礼物。画卷是透明的，薄薄一层，画中展现了一个美丽的世界：无边的松林，透明的月亮，柔软的沙地。我曾经默默看着，用心灵和这晶莹，带有小绒毛的秋霜对话，让自己飞翔在无边的联想中。从此，我爱上了晶莹的秋霜。
长大后，我对秋霜的爱只增不减，因为它是那么晶莹果断。有人说，秋霜是无情的，它将绿叶凋零，将色彩飘落，将这秋月变的毫无生机。但我相信，秋霜它果断的冻死害虫，为万物提供保障，它催落枯叶，为冬日的严寒，春日的繁荣准备了条件。
秋霜，你是那么美丽晶莹，无处不在。随手拾起一片落叶，发现你创造一幅晶亮的叶片被点缀得有了生机，有了神韵，叶脉也绘成了一条银龙。秋霜，你附在干枯的树枝上，厚厚的，像哈尔滨的冰雕，像银色的荷花，将这秋月点缀的一片晶莹，谁是说秋月无生机，无色彩?
我喜欢你，秋霜，爱你的晶莹剔透，爱你的严峻果断。我要为你谱写一首心灵的颂歌。
描写霜的作文14
白雪的隆秋，嫩绿的新春，火红的盛夏。沿着季节的脚步，我来到了金色的秋天，见到了银色的秋霜。
在我很小的时候，我就知道秋天的早晨，秋霜花会送来一副多变的画卷，把她轻轻的贴在窗子上，那是秋天送给孩子们的最后的礼物。画卷是透明的，薄薄的一层，画中仿佛展现出了一个美丽的世界：无边的松林，透明的月亮，柔软的沙地，我曾经默默看着，用心灵和这晶莹带有小绒毛的秋霜对话，让自己在无边的联想中，从此，我爱上了这晶莹的秋霜。
长大后，我对秋霜的爱，只有增加，没有减少。有人说，秋霜是无情的，她将绿叶凋零，将色彩飘落，将这秋月变毫无生机，但我认为，秋霜果断的冻死害虫，为万物提供保障；她催落枯叶，为秋日的严寒与春日的繁荣准备了条件。
秋霜，你是那么美丽晶莹，无处不在。随手捡起一片叶子，发现了一片片枯黄的叶片，被点缀的有了生机，有了神韵，叶脉也汇成了一条银龙。秋霜，你伏在那干枯的树叶上面，厚厚的像一块块的冰雕似的，像银色的的荷花，将这秋月点缀的一片晶莹，谁说秋月无生机，无色彩？
我喜欢你秋霜，爱你的晶莹剔透，爱你的严峻果断。我要为你写上一首赞美得诗歌。
描写霜的作文15
我爱那银色的秋霜——从心底里，爱它的美丽晶莹，爱它的高洁严峻。
秋霜——水的精英、冰的魂魄，在它面前，只有坚强不屈的人才会受到它的尊敬。
清晨起来，浓重的霜涂白了地面。抬头一看，白杨树、银杏树的叶子在冷风中纷纷落下。每吹过一阵寒风，经霜的树叶，就像一群蝴蝶一样在空中飞舞。地面上、棚子上…一片白蒙蒙的。
记得很小的时候，一个秋末冬初的早晨，我趴在窗户上，睁着大眼睛注视着玻璃——窗上是谁贴的画呀？透明的、薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——盛开的鲜花、白发的仙翁…我用手指轻轻地碰了一下，好凉！再一看，呀！画上出现了一轮透明的月亮。哦！这是霜花送来的是秋天留给我们的最后一件礼物。它呀，是雪花的姐妹，是冬天的使者。我默默地望着。它多么与众不同啊！银白的、晶莹的，带着小绒毛，在阳光的照耀下折射着点点光芒，多美丽、多可爱啊！我小小的心灵为之倾倒了。
我渐渐长大了，但还是热爱着秋霜，尽管有人说它是多么冷酷，多么无情。可我不信。我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着是时候，我拾起一片枯黄的落叶，不经意的瞧着——哦！我兴奋了！这已失去生命的小小树叶竟被秋霜点缀的又有了神韵，细细地脉络被秋霜绘成了一幅精巧的图案，真是仙人彩绘，妙笔天成呀！再抬头一望湖岸上的垂柳，那干枯的枝条上也附着一层厚厚的白霜，满树银花，别有一番情趣，难怪人们叫它“银花树挂”呢！
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