我变成了一本书小学作文

2024-02-24

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我变成了一本书小学作文,希望对大家有所帮助。

  这一次,我变成了本书。只见银光一闪,我与老师的书本换了身体——书变成了我,而我变成了老师的书。

  开始上课了,老师拿起了书本,对我们说:“这一次,大家考得并不好,我很生气。”说完将我重重地摔了下来,没想到还没等我喊出声来,坐在讲台下的“我”竟然跳了起来,嘴里喊着:“好痛呀!”我心里纳闷:它怎么会跳起来呢?寻思了一会儿,我才得到合理的解释:我和“我”是一体的,我有怎样的感受,“我”便也有怎样的感受。

  上完课,“我”和同学出去玩,老师则翻开书在我身上写起字来。这时,我听到楼下有噪杂声与笑声,老师捧起我向楼下看去,只见“我”不时地这里动一下,那里动一下,身体扭来扭曲,像毛毛虫一样。我明白了,原来老师在我身上写字,“我”感受到了,所以才会这样。唉,早知道就不变成书了。

  中午的时候,“我”上起了我最喜欢的课———体育课。今天这一节正好是跑步比赛,作为“跑步王子”的我,现在很担心书本变成的“我”能跑得怎么样?我目不转睛地看着楼下,关注着我们班的比赛。不知道我的同学是否有长进,能否跑过“我”。

  比赛开始了,“我”像一支离弦的箭一样飞奔出去,不一会儿,同学们就在“我”的身后了,我想:看来,你们还差远了呢!这时,我感到周围的事物正在颠簸着倒退,看了一眼脚下,发现我也在跑步!谁叫我与书是心心相印的,它干什么,我也干些什么。我向后一看,发现老师正在追我,嘴巴张着能放下一个鸡蛋。我十分理解老师的心情,谁看见一本会跑的书会不惊讶呢?何况是她的书,她必须得拿回来。

  下面,我们班的比赛也快结束了,“我”马上就要到终点了!100米!50米!25米!10米!突然,在教学楼里逃窜的我被一堵墙给挡住了,跑也跑不过去,只见操场上的我跑着跑着突然被“啪”的一下被空气弹了回来。幸好在关键时刻“我”还算聪明,绕了个道,马上就要赢了!可是,就差1米的时候,我被老师拿住了,而“我”也相应的被“我”的老师拉回了起点……

  放学的时候,累了一天的我,紧紧被老师抱在怀里。终于,我在校门口看到了正在吃零食的“我”,马上启动了咒语,变了回来,变回了真正的我。

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